giao anh chu diem gia dinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai, ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi: Ch¸u yªu bµ.( kÕt hîp gËy thÓ dôc) I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng, liên tục kết hợp sử dụng dụng cô thÓ dôc khi tËp. 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động - §éng t¸c tay; 2 tay ®a ra tríc, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a lªn cao 2 tay ®a ra tríc, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay ®a lªn cao, 2 tay da ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gót chân, về t thế ban đầu. đứng thẳng lên - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lên cao nghiêng ngời sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n tay cïng thu vÒ. 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c« C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×n lªn trêi xem bÇu trêi h«m nay nh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thÕ nµo?V× sao? V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Víi thêi tiÕt giao mïa c¸c con ®i häc mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: nLuån luån tæ dÕ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Gãc x©y dùng: X©y Khu«n viªn nhµ bÐ. I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khuôn viên nhà bé và đặt tên cho công trình xây dựng RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quÝ ngêi th©n, gi÷ vÖ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Góc nghệ thuật: Vẽ tranh gia đình bé I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vẽ tranh về gia đình bé nh ngời thân, cảnh vật, cây cối... Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọngmọi ngời trong gia đình. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ bót s¸p, giÊy mµu... III TiÕn hµnh Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai Hôm nay các bác sẽ làm gì? Để vẽ đợc tranh đẹp các bác vẽ nh thế nào? Ai là nhóm trởng, nhóm trởng làm gì? C« g¬i ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm I Mục đích yêu cầu Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chñ ®iÓm bµn ghÕ s¸p mÇu III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc. I Mục đích yêu cầu TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, bbiÕt cc¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×? Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ***************************. Hoạt động có chủ đích PTTC : BËt liªn tôc vµo 5 vßng Trß ch¬i: chuyÒn bãng qua ®Çu I Mục đích yêu cầu 1 KiÕn thøc: TrÎ biÕt nhón bËt b»ng 2 ch©n.BËt chôm ch©n liªn tôc vµo 5 vßng thÓ dôc, kh«ng dÉm ch©n vµo voµng. biÕt thi ®ua chuyÒn bãng qua ®Çu. 2 KÜ n¨ng : RÌn tÝnh nhanh nhÑn,rÌn kÜ n¨ng bËt nhanh liªn tiÕp cho trÎ.rÌn tÝnh tù gi¸c 3 Thái độ: Trẻ hào hứng tập luyện có ý thức thi đua 4 Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ 10 vòng 2 chậu nớc 2 bát con,3 quả bóng to ,cờ, đĩa nhạc III TiÕn hµnh. Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú khởi động C« kÓ chuyÖn TÝch chu “ ngµy xöa….qu¹t m¸t cho TÝch chu ngñ” Chùng mình có muốn đến thăm bà Tích chu k?đi bằng ph¬ng tiÖn g×? Trẻ lên tầu đi theo các kiểu khác nhau… đến nhà bà ,Trẻ đứng thành 3 hàng dọc C« gäi TÝch chu ¬i! sao k thÊy tÝch chu tha nhØ? C« kÓ tiếp” Nhng tích chu….cháu có đi đợc k? Chóng m×nh cïng gióp TÝch chu ®i lÊy níc cøu Bµ nhÐ §Ó cã søc khoÎ ®i lÊy níc chóng m×nh ph¶i lµn g×? * Hoạt động II Trọng động 1 Bµi tËp ph¸t triÓn chung - §éng t¸c tay Hai tay ®a ra tríc lªn cao tËp 2 lÇn 8 nhÞp - §éng t¸c ch©n:Hai tay rang ngang ,®a ra tríc mÆt đồng thời khuyu gối 4 lần 8 nhịp - §éng t¸c bông: Hai tay gi¬ cao nghiªn tr¸i nghiªng ph¶i 2 lÇn 8 nhÞp - §éng t¸c bËt:BËt t¸ch ch©n kÕt hîp ®a tay 2 lÇn 8 nhÞp 2 Vận động cơ bản Để giúp Tích chu lấy đợc nớc cho bà chúng mình phải vît qua rÊt nhiÒu gian nan Bạn nào có thể đến lấy nớc giúp tích chu ?( nếu trẻ biết c c« thùc hiÖn mét lÇn ) Chóng m×nh cïng xem c« vît chíng ng¹i vËt lÊy níc tr-. Hoạt động của trẻ TrÎ nghe c« kÓ TrÎ tr¶ lêi TrÎ lªn tµu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau. TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung. TrÎ cïng tËp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> íc mét lÇn Cô vùa làm gì ?Cô làm mẫu lần 2 giải thích động tác Cho 2 TrÎ nhanh lªn thùc hiÖn mÉu LÇn lît cho trÎ lªn thùc hiÖn c« quan s¸t söa sai cho trÎ Cho trÎ tËp thi ®ua gi÷a 2 tæ Nhờ uống nớc suối tiên mà chim đã biến thành Bà tích chu rÊt ch¨m ngoan…. TÝch chu mêi chóng m×nh cïng ch¬i víi TÝch chu mét trß ch¬i mµ c« gi¸o võa d¹y cho TÝch chu. 3 Trß ch¬i chuyÒn bãng qua ®Çu Cô nói cách chơi luật chơi cho trẻ đứng 3 tổ thi đua nhau thi ®ua ch¬i * Hoatl động III Hồi tĩnh Bà rất vui vì thấy Tích chu ngµy cµng ngoan chóng m×nh cïng h¸t móa tÆng bµ mét bµi Ch¸u yªu bµ .Chóng m×nh cïng chµo bµ vµ tÝch chu vÒ líp häc bµi. TrÎ ch¬i trß ch¬i. ********************************** PTTM: VÏ ng«i nhµ I mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc: TrÎ biÕt vÏ h×nh ng«i nhµ cã m¸i nhµ, cã cöa sæ, cã cöa ra vµo vµ biÕt t« màu cho đẹp 2. Kĩ năng: Rèn t thế ngồi cách cầm bút, cách tô màu và sự sáng tạo, sự khéo léo đôi tay 3. Thái độ: Trẻ yêu quí và gìn giữ vệ sinh nhà cửa sạch sẽ Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ: Tranh vÏ mÉu cña c« ,bµn ghÕ ,giÊy cña c« vµ trÎ,s¸p mÇu cho c« vµ trÎ III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t :Nhµ cña t«i Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g× ? Chóng m×nh h·y kÓ vÒ ng«i nhµ cña chóng m×nh cã những đặc điểm gì? Hoạt động II Cô hớng dẫn –Trẻ thực hiện Chóng m×nh chó ý xem c« cã bøc tranh g× nhÐ Bøc tranh vÏ vÒ c¸i g×? Ngôi nhà có những đặc điểm gì? Chóng m×nh thÊy bøc tranh vÒ ng«i nhµ nh thÕ nµo? Chúng mình có muốn vẽ một bức tranh thật đẹp không? Chóng m×nh ph¶i ngåi nh thÕ nµo? CÇm bót nh thÕ nµo? §Ó thi ®ua vÏ tranh tríc khi vÏ mÑ tÆng cho chóng m×nh một món quà đấy Chóng m×nh vÔ mét c¸i b¸nh trng vu«ng ë gi÷a trang giấy ôi lạ không kìa trên bánh trng lại đội một cái nón mÑ thÊy l¹ c¾t mét miÕng ë díi nh h×nh ch÷ nhËt ,. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t TrÎ tr¶ lêi. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> mÑ l¹i c¾t mét miÕng h×nh vu«ng ë bªn ph¶i vµ mét miÕng h×nh vu«ng ë bªn tr¸i Chóng m×nh thÊy c¸i b¸nh trng gièng c¸i g×? Để ngôi nhà đẹp chúng mình phải nh thế nào? T« mµu nh thÕ nµo? Khi t« mµu c¸c con t« nh thÕ nµo? * Hoạt động III nhận xét sản phẩm TrÎ quan s¸t nhËn xÐt C« khen tinh thÇn vÏ cña c¸c b¹n. Chóng m×nh cïng giíi thiÖu vÒ bµi vÏ cña chóng m×nh nhÐ. Ngoµi ra chóng m×nh cßn thÝch bµi cña b¹n nµo? Con thấy bạn nào vẽ đẹp .vì sao? Víi bøc tranh cña b¹n vµ cña c« vÏ nh thÕ nµo? Cô nhận xét những bài cha đẹp động viên để bài sau trẻ tÝch cùc h¬n trẻ thu dọn đồ dùng. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi trẻ thu dọn đồ dùng. *************************************************** Hoạt động chiều Chuyên đề : Vệ sinh trên trẻ. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ********************************* Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về gia đình bé I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng trò chuyện về gia đình bé, biết kể về cách thành viên trong gia đình. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêuquý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×?. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài hát nhắc đến ai? Trong lớp chúng mình có những bạn nào đợc sóng cïng bµ? Ngoài bà, ông ra trong gia đình con còn có những ai? Mọi ngời trong gia đình đối với nhau nh thế nào? Các con cần làm gì để trỏ thành con ngoan trong gia đình? TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña Gi¸o dôc trÎ… TrÎ ch¬i trß ch¬i dg b Trß ch¬i cã luËt : TruyÒn tin C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît ch¬i tù do Trß ch¬i dg: MÌo ®uæi chuét. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng **************************** KPKH: Gia đình bé I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức : Trẻ nhận biết tên gọi các thành viên trong gia đình( bố, mẹ, anh, chị, em,...)Biết phân biệt gia đình đông con gia đình ít con Biết công việc của từng ngời trong gia đình 2. Kĩ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe ghi nhớ có chủ định 3. Thái độ:Biết thể hiện tình cảm của mình với ngời thân trong gia đình Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ: Các tranh ảnh về gia đình1, 2, 3, con Các bài hát bài thơ về gia đình III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung 1Trß chuyÖn Cho trẻ kể về gia đình bé có những ai? ¤ng bµ néi lµ ngêi sinh ra ai? ¤ng bµ ngo¹i lµ ngêi sinh ra ai? Em g¸i em trai cña bè gäi lµ g×? Em g¸i em trai cña mÑ gäi lµ g×? Anh trai, chị gái của bố, mẹ đợc gọi là gì? 2 Th¶o luËn nhãm: C« ph¸t tranh cho tõng nhãm, c¸c nhãm th¶o luËn Gia đình con có tất cả bao nhiêu ngời? Gia đình có ông, bà sống cùng con , chàu đợc gọi là đình g×? Gia đình chỉ có bố mẹ sống cùng con gọi là đình gì? Gia đình có 3 ngời con gọi là gì? Gia đình có 1-2 ngời con gọi là gì?. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ. C¸ nh©n trÎ kÓ. TrÎ th¶o luËn theo nhãm TrÎ kÓ Gia đình nhiều thế hệ( gia đình lớn) Gia đình nhỏ. Gia đình đông con.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trong lớp mình ai đã đợc làm anh làm chị ? cho trẻ đọc thơ gia đình ít con Lµm anh *Hoạt động III Trò chơi đội nào nhanh hơn nói cấch chơi TrÎ ch¬i trß ch¬i theo cho trÎ vÒ nhãm ch¬i gîi ý cña c« Nhận xét các đội. ************************* Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu«n viªn nhµ bÐ. 2. Gãc ph©n vai: Cöa hµng t¹p ho¸. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? ai lµ chñ c«ng tr×nh? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi. ************************* Hoạt động chiều Häc kisd mart, ch¬i tù do. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Thø t ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 1010 Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ ra.. I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ vµ s¶n phÈm bè mÑ lµm 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêuquý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i C¶ nhµ th¬ng nhau Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Bè mÑ chóng m×nh lµm c«ng viÖc g×? Mçi b¹n sÏ kÓ vÒ c«ng viÖc thêng ngµy cña bè, mÑ bố mẹ, làm ra những gì? để làm gì? §Ó nu«i con bè mÑ lµm rÊt nhiÒu c«ng viÖc vËy con ph¶i lµm g× cho bè mÑ vui ? Gi¸o dôc trÎ… b Trò chơi có luật : Gia đình của bé. C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: MÌo ®uæi chuét. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************** Hoạt động có chủ đích PTNT –Thêm bớt chia nhóm đồ vật có 6 đối tợng thành 2 phần I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết chia nhóm đồ vật có 6 đối tợng thành 2 phần, nêu kết quả trớc và sau khi chia. 2. Kĩ năng: Rèn cách chia nhóm, sự chú ý lắng nghe ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ: Trẻ yêu quí những sản phẩm của bố mẹ làm ra Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Thẻ số 4,5,6.Rổ con, hạt na, vờn gia đình bé, quả táo, hoa… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I : Gây hứng thú, ôn số 6 Thăm vờn gia đình tôi C« cho trÎ h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau §µm tho¹i vÒ bµi h¸t Chúng mình cùng đến thăm nhà của bé Đến thăm vờn gia đình bé các bác thấy có những gì nào? Trẻ kể và đếm số lợng. Dùng số mấy để chỉ? Đến thăm gia đình bé, bé tặng các bác mỗi ngời một rổ đồ c¸c b¸c cïng lÊy vÒ tæ nµo. * Hoạt động II: Chia nhóm đối tợng thành 2 phần Gai đình bé tặng các bác rất nhiều na các bác cùng nhặt lên lòng bàn tay và đếm xem gia đình bé tặng các bác bao nhiªu h¹t na? C¸c b¸c ¬m gióp bÐ vên bªn tr¸i lµ tay tr¸i, vên bªn ph¶i lµ. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng h¸t TrÎ ®i th¨m quan vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo g¬i ý cña c«.. TrÎ thùc hµnh chia vµ tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> tay ph¶i C¸c b¸c cïng ¬m vên bªn tr¸i 2 h¹t na, vên bªn ph¶i cã mÊy h¹t na? Lóc cha ¬m vên bªn tr¸i th× vên bªn ph¶i cã mÊy h¹t na? C¸c b¸c ¬m vên bªn tr¸i mÊy h¹t na? 6 bít 2 cßn mÊy ? Sè h¹t na bªn vên nµo nhiÒu h¬n ? nhiÒu h¬n lµ mÊy? C« cho trÎ chia t¬ng tù víi c¸c c¸ch kh¸c nhau… Gia đình bé ngoài tặng hạt na còn tặng các bác cái gì? Các bác về tổ cùng đếm xem có bao nhiêu quả táo và có thể chia đợc làm hai phần không? chia nh thế nào? Cô đến từng nhóm để quan sát và hớng dẫn trẻ các chia. * Hoạt động III Trò chơi Mua hoa tặng gia đình bé 2 bạn cùng đi mua giống hoa tặng cho gia đình Mỗi bạn mua với số lợng ít hơn 6 để làm sao cho 2 ban gộp TrÎ ch¬i trß ch¬i. lại đợc 6. C« kiÓm tra kÕt qu¶ cña trÎ ****************************** Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu«n viªn nhµ bÐ. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc đóng vai Chúng tôi chào gia đình bác a! Hôm nay gia đình bác làm gì vui thế? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm gia đình bác ... có nhận xét gì không? Cho trẻ cùng múa hta tặng gia đình Cô nhận xét nhắc trẻ cất đò chơi. ************************* Hoạt động chiều Ôn toán hoạt động với vở toán Mục đích yêu cầu: TrÎ biÕt «n c¸c sè lîng trong ph¹m vi 6, biÕt c¾t d¸n hoµn thiÖn bµi tËp theo híng d·n cña c« Rèn trẻ cách cầm kéo , cách đếm, sự khéo léo đôi tay, phát triển t duy thị giác ngôn ng÷ m¹ch l¹c râ rµng. Gi¸o dôc trÎ yªu thÝch häc m«n tãan NhËn xÐt cuèi ngµy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Thø n¨m, thø s¸u ngµy 28,29 th¸ng 10 n¨m 2010 NghØ ®i häp cïng BGH. ************************* Thø hai ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi: Móa cho mÑ xem.( kÕt hîp gËy thÓ dôc) I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng, liên tục kết hợp sử dụng dụng cô thÓ dôc khi tËp. 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động - §éng t¸c tay; 2 tay ®a ra tríc, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a lªn cao 2 tay ®a ra tríc, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay ®a lªn cao, 2 tay da ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gót chân, về t thế ban đầu. đứng thẳng lên - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lên cao nghiêng ngời sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n tay cïng thu vÒ. 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra. III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×n lªn trêi xem bÇu trêi h«m nay nh thÕ nµo?V× sao? V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Víi thêi tiÕt giao mïa c¸c con ®i häc mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: nLuån luån tæ dÕ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Gãc x©y dùng: X©y Khu nhµ bÐ ë. I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khu nhà bé ở và đặt tên cho công trình xây dựng RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ Giáo dục trẻ biết yêu quí ngời thân trong gia đình, hàng xóm láng riềng, giữ vệ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Gãc nghÖ thuËt: VÏ tranh c¸c kiÓu nhµ I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vÏ tranh vÒ c¸c kiÓu nhµ t« mµu s¸ng t¹o, c¶nh vËt, c©y cèi... Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng mọi ngời trong gia đình. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ bót s¸p, giÊy mµu... III TiÕn hµnh Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c sÏ lµm g×? Để vẽ đợc tranh đẹp các bác vẽ nh thế nào? Ai lµ nhãm trëng, nhãm trëng lµm g×? C« g¬i ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm I Mục đích yêu cầu Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ. Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chñ ®iÓm bµn ghÕ s¸p mÇu III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Cô hớng dẫn trẻ hoàn thành bài tập trong tập chủ đề cô đa ra 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc. I Mục đích yêu cầu TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, bbiÕt cc¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×? Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i * Chµo c¸c b¸c Cöa hµng c¸c b¸c nhiÒu mÆt hµng thÕ Ai lµ chñ cö hµng ? Chñ cña hµng lµm nhiÖm vô g×? Nh©n viªn lµm nhiÖm vô g×? Khi cã kh¸c hµng c¸c b¸c ph¶i nh thÕ nµo? Chúc các bác bán đợc nhiều mặt hàng. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Cho trÎ h¸t móa biÓu diÔn v¨n nghÖ Chôp ¶nh lu niÖm. ***************************. D Hoạt động có chủ đích PTTC : Ném trúng đích nằm ngang Trß ch¬i: Nh¶y lß cß I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết đứng chân trớc chân sau,tay cầm túi cát giơ ngang tầm mắt ném trúng vào đích.Trẻ biết nhảy lò cò trên một chân 2. Kĩ năng : Rèn tính nhanh nhẹn,rèn kĩ năng nếm trúng đích, nhảy lò cò cho trẻ.rèn tÝnh tù gi¸c 3 .Thái độ: Trẻ hào hứng tập luyện có ý thức thi đua Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ 13 vòng thể dục, 20 túi cát, cờ đài xắc sô III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú -khởi động Trò chuyện cùng trẻ về họ hàng gia đình bé, Cho trẻ cùng đến quê ngoại dự hội thi “Bé khoẻ bé đẹp.”. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn TrÎ lªn tµu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trẻ lên tầu đi theo các kiểu khác nhau... đến quê ngoại ,Trẻ đứng thành 3 hàng dọc * Hoạt động II Trọng động Phần thi đồng diễn của 2 gia đình 1 Bµi tËp ph¸t triÓn chung -§éng t¸c tay Hai tay ®a ra tríc lªn cao tËp 4 lÇn 8 nhÞp -Động tác chân:Hai tay rang ngang ,đa ra trớc mặt đồng thêi khuþu gèi 2 lÇn 8 nhÞp -động tác bụng: Hai tay giơ cao nghiêng trái nghiêng ph¶i 2 lÇn 8 nhÞp -§éng t¸c bËt:BËt t¸ch ch©n kÕt hîp ®a tay 2 lÇn 8 nhÞp 2 Vận động cơ bản Phần thi Cùng chia sẻ C« lµm mÉu Cô vừa làm gì ?Cô làm mẫu lần 2 giải thích động tác Cho 2 TrÎ nhanh lªn thùc hiÖn mÉu LÇn lît cho trÎ lªn thùc hiÖn c« quan s¸t söa sai cho trÎ Cho trÎ tËp thi ®ua gi÷a 2 tæ. 3 Trß ch¬i nh¶y lß cß PhÇn thi chung søc Các thành viên trong gia đình cùng chung sức lấy những chiếc cờ để lấy đợc cờ chúng ta phải nhảy lò cò lªn lÊy cê song nh¶y lß cß vÒ trong qu¸ tr×nh ®i lÊy cê nếu ai chạm chân xuống đất cờ đó không đợc tính * Hoạt động III Hồi tĩnh TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng h¸t móa cho mÑ xem. TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung. TrÎ cïng tËp. TrÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ håi tÜnh. ******************** PTTM: Vẽ ngời thân trong gia đình I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ biết vẽ ngời thân trong gia đình, nhận biết đợc các bộ phận của cơ thể ngời, hiểu đợc cấu trúc của gia đình đông con gia đình ít con. 2. Kỹ nặng: Rèn kỹ năng vẽ các nét cơ bản để thể hiện vẽ ngời thân trong gia đình mình (đầu, tóc, kính râu, nét mặt...)Rèn kỹ năng tô màu, sự khéo léo đôi tay. 3. Thái độ: Thông qua bài vẽ trẻ thêm yêu quí gia đình, chăm ngoan học giỏi. II ChuÈn bÞ : - các tranh vẽ về gia đình nhỏ, gia đình lớn, gia đình hoạt động... - bµn ghÕ, bót s¸p, vë... III TiÕn hµnh:. Hoạt động của cô * Hoạt động *: Gây hứng thú, Xem tranh mẫu - Cho trÎ h¸t “ C¶ nhµ th¬ng nhau” - Trß chuyÖn vÒ bµi h¸t. * Hoạt động II: Nội dung - C« híng trÎ vµo héi thi” Ho¹ sü tÝ hon” + Để hội thi diễn ra tốt đẹp tôi xin mời các hoạ sỹ tí hon cùng xem một số tranh vè gia đình của ban tổ chức - C« cho trÎ xem tranh cïng th¶o luËn tõng tranh - Cô gợi ý để trẻ nêu đắc điểm từng ngời trong tranh( NÐt mÆt tãc, quÇn ¸o...). Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ TrÎ cïng trß chuyÖn theo gîi ý cña c«.. TrÎ cïng xem tranh..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Cô cho trẻ đếm số ngời trong tranh để trẻ hiểu đợc đặc điểm của mỗi gia đình, gia đình đông con, gia đình ít con... + Cô trao đổi ý tởng với trẻ. đến với hội thi hoại sỹ tíhon con định vẽ ai trong gia TrÎ nªu ý tëng đình? Co vẽ nh thế nào? Cô gợi ý để trẻ nói về khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt... - C« híng dÉn trÎ vÒ bè cóc tranh, vÏ vµo gi÷a tranh vë + TrÎ thùc hiÖn: - Tríc khi trÎ vÏ c« nh¾c trÎ t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, c« kÕt hîp cho trÎ nghe nh¹c. TrÎ thùc hiÖn vÏ - C« gîi ý trÎ c¸ch vÏ, vµ gîi thªm cho trÎ ý tëng vÏ. - Cô đến từng bàn hớng dẫn thêm cho trẻ. động viên trẻ vÏ * Hoạt động III: Nhận xét sản phẩm TrÎ treo tranh - Con giíi thiÖu vÒ tranh vÏ cña m×nh, ngoµi tranh vÏ cña TrÎ treo tranh cïng nhËn n×nh con thÝch tranh cña b¹n nµo nhÊt ? v× sao l¹i thÝch? xÐt s¶n phÈm C« híng trÎ vµo nhËn xÐt bè côc néi dung, c¸ch t« mµu... Cô động viên các bài vẽ yếu, tuyên dơng trẻ, nhắc trẻ cất Trẻ cất đồ dùng đồ dùng, Chuyển hoạt động ***************************** Hoạt động chiều Trò chuyện về đồ dùng gia đình, đọc thơ Giữa vòng gió thơm I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết trò chuyện kể về các đồ dùng trong gia đình, tác dụng của các đồ dùng đó, đọc thuộc bài thơ, và đọc diễn cảm bài thơ. - RÌn sù chó ý l¾ng nghe, tÝnh b¹o d¹n, c¸ch miªu t¶, sù ghi nhí ë trÎ - Giáo dục trẻ biết gìn giữ đồ dùng trong gia đình, thơng yêu chăm sóc bà và ngời th©n. NhËn xÐt cuèi ngµy: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... **********************. Thø ba ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2010 A`Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn vÒ hä hµng bªn néi. I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn vÒ hä hµng bª néi, biÕt c¸ch xng h« víi «ng bµ, néi, b¸c b¸, chó thÝm, c« chó, c¸c anh cÞ... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêuquý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Bµ sinh ra bè gäi nh thÕ nµo? Anh chÞ cña cña bè gäi nh thÕ nµo? Em trai, em g¸i cña bè gäi nh thÕ nµo? Con cña b¸c b¸ sinh ra chóng m×nh gäi nh thÕ nµo? Con cña c«, chó sinh ra chóng m×nh gäi nh thÕ nµo? Ông bà nội, bác bá, cô chú của chúng mình đợc gọi lµ ngêi th©n bªn nµo? §Ó mäi ngêi th©n th¬ng yªu nhau chóng m×nh lµm g×? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Nh¶y tiÕp søc C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: lén cÇu vång. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. B Hoạt động chung PTNT-KPKH: Khám phá đồ dùng ăn uống I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức : Trẻ nhận biết tên gọi ,chất liệu công dụng của các đồ dùng trong gia đình,biết sử dụng phù hợp với chất liệu, công dụng 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe ghi nhớ có chủ định 3. Thái độ:Biết cất lấy đồ dùng ngăn nắp, gìn giữ đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng. Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ: Các loại bát đĩa, thìa, ca cốc ấm chén có chất liệu bằng sứ, thuỷ tinh, rổ,nam châm, vßng thÓ dôc III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t Nhµ cña t«i Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát Trẻ kể trong nhà có những đồ dùng gì? Chúng mình cùng đi siêu thị xem đồ. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ TrÎ cïng ®i siªu thÞ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Hoạt động II Nội dung Mẹ mua rất nhiều đồ dùng tặng cho lớp chúng mình C« tÆng cho mçi nh¸m mét hép quµ mÑ göi cho líp *. Th¶o luËn nhãm: C« ph¸t cho mçi nhãm mét hép quµ cïng vÒ chç th¶o luËn Cô đến từng nhóm gợi ý trẻ nhận biết các loại đồ dùng Trẻ về tổ cùng đàm thoại Nhãm 1 MÑ göi cho nh÷ng g×? Các đồ dùng mẹ gửi cho nhóm con có chất liệu gì? Làm thế nào để phân biệt đợc đâu là thuỷ tinh, đâu là sứ? Có một cách để nhận thấy đó là cho một vật gì đó vào trong đồ thuỷ tinh hoặc sứ chúng ta nhìn qua nếu thấy vật bên trong đồ dùng có chất liệu bằng thuỷ tinh vì thuỷ tinh trong vµ s¸ng... đồ dùng bằng sứ và thuỷ tinh có điểm gì chung? Tất cả những đồ dùng bằng thuỷ tinh và sứ mẹ gửi cho chúng ta dùng để làm gì? Ngoài đồ dùng mẹ gửi cho chúng ta trong gia đình các con còn có loài đồ dùng ăn uống nào đợc làm bằng thuỷ tinh và sø ? Nhóm 2 mẹ gửi cho đồ dùng gì? có chất liệu bằng gì? Làm thế nào để phân biết đâu là chất liệu bằng nhôm, đâu lµ chÊt liÖu b»ng inox? Cô cho trẻ dùng năm châm dính vào nếu đồ dùng nào hút năm châm thì đợc làm bằng chất liệu nhôm, sắt... Tất cả những đồ dùng mẹ gửi cho lớp mình có chất liệu khác nhau nhng đều gọi là đồ dùng để làm gì? để những đồ dùng này luôn mới, sạch, gọn gàng các con lµm g×? Gi¸o dôc : G×n gi÷ vÖ sinh cÊt dän gän gµng... *Hoạt động III Trò chơi Đội nào nhanh Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô, cô yêu cầu chọn loài đồ có chất liệu nào phải chọn đúng nếu chọ sai không đợc tÝnh NhËn xÐt trÎ. TrÎ vÒ nhãm thµo luËn TrÎ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo gîi ý TrÎ th¶o luËn theo nhãm. TrÓ ch¬i trß ch¬i theo gîi ý cña c«. ***************************** C Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu nhµ bÐ ë. 2. Gãc ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện theo tranh, chơi lô tô đồ dùng gia đình 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: §å ch¬i c¸c gãc X©y dùng, b¸n hµng, níc, mµu, tranh chuyÖn,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi. Công trình của các bác có tên là gì, đợc xây dựng ở đâu? để khánh thành công trình xây dựng các bác ở đoàn nghệ thuật biểu biễn những tiết mục văn nghệ đặc sắc tặng công trình nhân ngày khai chơng. Chôp ¶nh lu niÖn cho trÎ Nhắc trẻ cất đồ dùng ************************* Hoạt động chiều Häc kisd mart, ch¬i tù do. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Thø t ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn vÒ hä hµng bªn ngo¹i I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn vÒ hä hµng bªn ngo¹i, biÕt c¸ch xng h« víi «ng bµ, ngo¹i, cËu d×... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Bµ sinh ra mÑ gäi nh thÕ nµo? Anh chÞ cña cña mÑ gäi nh thÕ nµo? Em trai, em g¸i cña mÑ gäi nh thÕ nµo? Con cña b¸c b¸ sinh ra chóng m×nh gäi nh thÕ nµo? Con cña cËu , d× sinh ra chóng m×nh gäi nh thÕ nµo? Ông bà ngoại, bác bá, cậu dì của chúng mình đợc gọi lµ ngêi th©n bªn nµo? §Ó mäi ngêi th©n th¬ng yªu nhau chóng m×nh lµm. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> g×? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : chuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. B Hoạt động chung Đếm đến 7 nhận biết các nhóm có 7 đối tợng , nhận biết số 7. I Múc đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tợng, nhận biết số 7. 2. Kỹ năng: Rèn cách xếp tơng ứng, cách đếm, sự ghi nhớ có chủ định phát triển ngôn ng÷ m¹ch l¹c râ rµng. 3. Thái độ. Trẻ yêu thích học môn toán, hứng thú tham ra các hoạt động cô tổ chức II ChuÈn bÞ : ThÎ sè tõ 1-7, hoa, ngêi, c¸c « cña.. III TiÕn hµnh:. Hoạt động của cô * Hoạt động I: Trò chuyện gây hứng thú Vào ngày nghỉ gia đình con thờng làm gì? Bè mÑ cho con ®i ch¬i ë ®©u kh«ng? đợc đi chơi các con thấy nh thế nào? * Hoạt động II: Nội dung 1. Ô luyện đếm số lợng trong phạm vi 6 C« híng trÎ vµo trß ch¬i « cña bÝ mËt C« nãi c¸ch ch¬i, trß ch¬i « cöa bÝ mËt VD: Khi mở ô của ra, trong ô của có gì?dùng để làm gì? có số lợng là mấy?? dùng thẻ số mấy để chỉ? 2. D¹y trÎ tiÕp cËn kiÕn thøc míi Trß ch¬i bÐ cïng tuyÓn chän nh©n tµi? C« chia líp lµm 3 nhãm , nhiÖm vô cña c¸c nhãm lµ gäi đủ 7 thí sinh vào trò chơi, đội nào đúng và nhanh nhất sẽ đợc thởng một chàng pháo tay ròn rã. Các đội thi đua , sau đó cô mời đại diện các đội lên giới thiÖu. 3. D¹y trÎ lËp sè míi vµ nhËn biÕt sè 7. Chúng mình vừa chọn đợc mấy bạn vào tham gia trò chơi? NhiÖm vô cña mçi b¹n sÏ x¾p chç cho c¸c b¹n th¼ng hµng ngang theo thø tù tõ tr¸i qua ph¶i Chúng mình cùng kiểm tra lại xem đã đủ 7 bạn cha? Trớc khi vào trò chơi cô quyết định tặng cho mỗi bạn 1 b«ng hoa, chóng m×nh cïng tÆng cho b¹n tõ tr¸i qua ph¶i Ai cã nhËn xÐt g× vÒ sè b¹n tha ra trß ch¬i vµ sè hoa c« tÆng?. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn theo c©u hái cña c«. TrÎ cung ch¬i trß ch¬i. TrÎ chia nhãm vµ ho¹t động nhóm. Gọi đợc 7 bạn. TrÎ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña c«.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Sè nµo nhiÒu h¬n? NhiÒu h¬n lµ mÊy? Sè nµo Ýt h¬n? Ýt h¬n lµ mÊy? §Ó mçi b¹n cã 1 b«ng hoa chóng ta lµm g×? Cho trÎ thªm 1 b«ng hoa 6 b«ng hoa thªm 1 b«ng hoa tÊt c¶ lµ mÊy b«ng hoa? 6 thªm 1 lµ 7 C« giíi thiÖu s«7, cho trÎ ph©n tÝch sè7. Số 7 dùng để chỉ nhóm đồ chơi nào? Cho trẻ đặt số 7 vào nhóm bạn và nhóm hoa. C« cho trÎ thªm bít sè hoa 2-3 lÇn. 4. luyÖn tËp cñng cè tìm những đồ dùng trong gia đình có số lợng là 7, và đặt sè t¬ng øng TrÎ ch¬i c¸c trß ch¬i theo Trß ch¬i t×m b¹n híng dÉn. **************************** Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu nhµ bÐ ë. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc đóng vai Chúng tôi chào gia đình bác a! Hôm nay gia đình bác làm gì vui thế? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm gia đình bác ... có nhận xét gì không? Cho trẻ cùng múa hát tặng gia đình Cô nhận xét nhắc trẻ cất đồ chơi. ********************************** D Hoạt động chiều ¤n to¸n, H§ vë to¸n I Múc đích yêu cầu - Trẻ biết đếm các nhóm đồ chơi có số lợng 7, nhận biết số 7, biết tô chữ số 7 - Rèn cách đếm, sự khéo léo, t thế ngồi , cách cầm bút... - Giáo dục trẻ gìn đồ dùng trong gia đình sạch sẽ... NhËn xÐt cuèi ngµy: ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(22)</span> **************************** Thø n¨m ngµy 03 th¸ng11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn nh÷ng ngµy hä hµng thêng gÆp nhau I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn vÒ nh÷ng ngay hä hµng thêng gÆp nhau nh: ngµy tÕt, ngµy lÔ, ... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Ch¸u yªu bµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Trong líp chóng m×nh b¹n nµo sèng cïng víi bµ? Nh÷ng b¹n bµ kh«ng sèng cïng nhµ bµ sèng cïng ai? Cô, dì, chú bác, đựoc gọi là họ hàng. Vậy vào ngày nµo th× hä hµng thêng gÆp nhau? Vào những ngày đó con làm gì để ngời thân đợc vui? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : chuȪn trøng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do.. B Hoạt động chung PTNN-LQCC Lµm quen ch÷ u,. I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ nhận biết phát âm đúng chữ cái u, nhận ra sự giống và khác nhau gi÷a 2 ch÷ u,. 2. Kü n¨ng: RÌn c¸ch ph¸t ©m, TÝnh nhanh nhÑn , c¸ch so s¸nh, sù ghi nhí cã chñ định 3. Thái độ: Trẻ hào hứng với các hoạt động của cô đa ra. Yêu quí ngời thân trong gia đình Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> II ChuÈn bÞ ThÎ ch÷ u, cho c« vµ trÎ, m¸y tÝnh, ræ con , trÝch bµi th¬ gi÷a vßng giã th¬m bµn ghÕ , bót ch× , nhµ. III TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ C« cho trÎ h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau §µm tho¹i cïng trÎ vÒ bµi h¸t * Hoạt động II: Nội dung Lµm quen ch÷ u, Trẻ cùng đàm thoại về bức Híng trÎ vµo mµn h×nh tranh theo c©u hái gîi ý §µm tho¹i vÒ néi dung cña c« C« giíi thiÖu tõ ngêi mÉu Cho trẻ đọc từ ngời mẫu C« ghÐp tõ ngêi mÉu b»ng thÎ ch÷ c¸i rêi Trẻ đọc từ cô đa Cho trÎ so s¸nh 2 tõ §äc tõ võa ghÐp TrÎ ph¸t ©m ch÷ Cho trẻ tìm chữ đã học C« rót ch÷ u,c« lÇn lît giíi thiÖu tõng ch÷ TrÎ tri gi¸c ch÷ C« ph¸t ©m ,c¸ nh©n trÎ ph¸t ©m, tæ nhãm . TrÎ tri gi¸c ch÷ u, ph©n tÝch ch÷ u Chữ u gồm 2 nét, 1cong bên phải và 1 nét thẳng đứng Gií thiÖu ch÷ c¸c kiÓu viÕt ch÷ u Víi ch÷ t¬ng tù. TrÎ so s¸nh ch÷ Cho trÎ so s¸nh 2 ch÷ u, cã g× kh¸c nhau vµ gièng nhau. C« chèt l¹i * Hoạt động III Trò chơi củng cố ¤ ch÷ kú diÖu TrÎ ch¬i c¸c trß ch¬i theo Trß ch¬i Tay ai nhanh m¾t ai tinh tai ai thÝnh gîi ý cña c« Trß ch¬i T×m nhµ. Trß ch¬i G¹ch ch©n ch÷ u, ************************** C Hoạt động Góc 1.Gãc XD: X©y khu nhµ bÐ ë. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y xanh, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: H§ tranh chñ ®iÓm 5. Gãc nghÖ thuËt: VÏ ngêi th©n . I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc nghệ thuật Chóng t«i chµo c¸c b¸c a!.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> H«m nay c¸c b¸c lµm g× vui thÕ? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm đoàn nghệ thuật ... có nhận xét gì không? Cô nhận xét , tuyên dơng nhắc trẻ cất đồ chơi D Hoạt động chiều H§ vë tËp t«, häc kisd mart I Múc đích yêu cầu - Trẻ hoàn thiện bài tập theo hớng dẫn của cô, phát âm đúng chữ u, - RÌn sù khÐo lÐo, t thÕ ngåi , c¸ch cÇm bót... - Giáo dục trẻ gìn đồ dùng trong gia đình sạch sẽ... NhËn xÐt cuèi ngµy: ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... **************************** Thø s¸u ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Quan sát vờn cây gia đình ông thuận. I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng quan sát kể tên các loại cây gia đình ông trồng trong vờn, biết lợi ích của việc trồng cây xanh vơi gia đình và môi trờng xung quanh. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà...biết giúp đỡ mọi ngời trong gia đình chăm sóc vờn cây . Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Móa cho mÑ xem * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×m xem trong vên nhµ «ng thuËn trång nh÷ng c©y g×? C©y xanh cã chung ®iÓm g×? Ông trồng cây để làm gì? Để có vờn cây xanh nh của gia đình ông thuận chúng m×nh lµm g×? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Nh¶y tiÕp søc C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> ch¬i tù do. * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng ******************************* B Hoạt động chung PTNN: Th¬- Gi÷a vßng giã th¬m I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc:TrÎ thuéc th¬ hiÓu néi dung bµi th¬, nhí tªn t¸c gi¶,tªn bµi th¬, thÓ hiÖn đợc nhịp điệu của bài thơ 2. Kĩ năng: Rèn trẻ đọc thơ diễn cảm, rèn tính bạo dạn, sự ghi nhớ có chủ định 3. Thái độ: Trẻ thể hiện tình cảm của mình với bà biết giúp bà ,kính trọng bà... Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ mach l¸c râ rµng II ChuÈn bÞ: bót ch× ,bµi th¬ Gi÷a vßng giã th¬m ch÷ to vßng thÓ dôc III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú Cô đố lớp mình biết Bà Nội sinh ra ai? Bà Ngoại sinh ra ai? Tronh lớp chúng mình những ai đợc sống cùng bà?Bà đối vêi con nh thÕ nµo? Hàng ngáy các con làm những việc gì để giúp đỡ ông bà? NÕu bµ bÞ èm c¸c con lµm g×? Gi¸o dôc: BiÕt lÊy níc cho bµ.... * Hoạt động II Nôi dung 1 giíi thiÖu bµi th¬ Có một bạn nhỏ sống cùng bà đợc nhà thơ Quang Huy viết lên trong bài thơ, không biết bạn đấy đợc t/g tả nh thế nào? cả lớp chúng mình cùng đọc với cô Cô cho trẻ đọc 1 lần . Bµi th¬ cã tªn lµ g×? C« giíi thiÖu ®Çu bµi th¬ Cho trẻ đọc các chữ cái đã học có trong đầu bài thơ 2.Trích dẫn và đàm thoại - Sù b¨n kho¨n lo l¾ng khi bµ èm( 8 c©u th¬ ®Çu) - Tình cảm yêu thơng và sự chăm sóc tận tình của cháu đối víi bµ( Tõ c©u 9- hÕt, C¸c c©u nhÊn m¹nh , c©u 9-14) Con hiÓu c©u th¬ " C¸nh mµn khÐp rñ" nh thÕ nµo? ? Bạn nhỏ trong bài thơ đã nói gì với gà và vịt? ? T¹i sao b¹n nhá l¹i nh¾c gµ, vÞt im lÆng? ? Bạn nhỏ đã làm gì khi bà bị ốm? ? Vì sao bài thơ lại đặt tên là giữa vòng gió thơm? ? Qua bài thơ con học đợc những gì ở bạn nhỏ? ? Nếu trọng gia đình mình có ngời bị ốm con phải làm gì?vì sao? Gi¸o dôc... 3.Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm Cho tập thể đọc thơ 1 lần Trẻ đọc đối giữa các tổ. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn. TrÎ l¾ng nghe c« giíi thiÖu bµi th¬ Trẻ nghe cô đọc thơ. TrÎ cïng th¶o luËn vÒ néi dung bµi th¬. Trẻ đọc thơ.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Gọi từng nhóm các nhân đọc ,cô chú ý sửa cho trẻ đọc diễn c¶m Một, hai cá nhân trẻ đọc * Hoạt động III Trò chơi T×m chö u, , trong bµi th¬ C« híng dÉn trÎ c¸ch ch¬i Cho trÎ thi ®ua nhau , nhËn xÐt kÕt qu¶ C« cho trÎ cïng móa tÆng bµ bµi Ch¸u yªu bµ. TrÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ móa tËp thÓ. ******************************** PTTM - Gi¸o dôc ©m nh¹c. Vận động múa: Múa cho mẹ xem Nội dung kết hợp:nghe nhạc Tổ ấm gia đình Trò chơi:Nghe tiếng hát tìm đồ vật I Mục đích yêu cầu Kiến thức : Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với bà qua động tác múa.Trẻ múa nhịp nhµng Kĩ năng:Rèn tính kiên trì, dẻo giai, sự ghi nhớ có chủ định Thái độ:Trẻ yêu quí kính trọng mẹ , kính tọng ngời thân trong gia đình Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ,ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II Chuẩn bị: Đài đĩa Lớp rộng , các đồ dùng, bát đĩa ... mũ chụp. III TiÕn hµnh Hoạt động của cô *Hoạt động I Gây hứng thú Ai lµ ngêi sinh ra con? MÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ch¨m sãc c¸c con? Các con làm gì để mẹ vui lòng? *Hoạt động II Nội dung 1 Giíi thiÖu bµi h¸t Nh¹c sü Xu©n Giao thÊy MÑ rÊt vÊt v¶ nu«i c¸c con kh«n lín nªn ns cïng c¸c em nhá viÕt tÆng mÑ bµi h¸t móa cho mÑ xem Cả lớp cùng nghe 1 lần bằng đĩa và đi theo đội hình vòng trßn C« móa c¶ bµi cho trÎ xem mét lÇn Cô cho tập thể múa 2 lần theo đội hình vòng tròn Cho nhãm nam móa, nhãm n÷ nhãm n÷ vç tay theo nhÞp vµ ngîc l¹i.. Cô cho 2 trẻ quay mặt vào nhau để múa vài lần 2 Nghe nh¹c MÑ hµng ngµy ch¨m sãc c¸c con cßn bè lµm g×? Bố mẹ con cùng ông bà là một tổ ấm đó là nội dung bài hát Tổ ấm gia đình của ns Ngọc Lễ Cô tặng các con. C« cho trÎ nghe 2 cïng trß chuyÖn vÒ bµi h¸t. *Hoạt động III Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật Cô nói cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 3-4 phút động viên. Hoạt động của trẻ TrÎ trß chuyÖn theo c©u hái gîi ý cña c«. áTÎ nghe c« giíi thiªu bµi h¸t Trẻ hát và đi theo đội h×nh vßng trßn Trẻ quan sát động tác móa cña c« Tõng nhãm h¸t móa vç tay TrÎ nghe nh¹c. TrÎ ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c theo c¸ch c« gîi ý..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> khen trÎ *************************** C Hoạt động Góc 1.Gãc XD: X©y khu nhµ bÐ ë. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y xanh, ch¬i ®ong níc: 4. Góc học tập: Chơi lô tô đồ dùng gia đình, xem tranh 5. Gãc nghÖ thuËt: VÏ ngêi th©n . I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện, lô tô đồ dùng gia đình... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chóng t«i chµo c¸c b¸c xd ! H«m nay c¸c b¸c x©y c«ng tr×nh g× thÕ? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm công trình xd ... có nhận xét gì không? Cho trẻ đặt tên công trình xây dựng. Cô nhận xét , tuyên dơng nhắc trẻ cất đồ chơi. ************************************88 Hoạt động chiều: Ôn bài thơ: Giữa vòng gió thơm, múa " Múa cho mẹ xem, các bài hát về chủ đề, bÇu bÐ ngoan Mục đích yêu cầu TrÎ høng thó víi c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ cña c¸c b¹n biÕt ThÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh qua bµi th¬ bµi h¸t. Rèn tính bạo dạn nhanh nhẹn sự ghi nhớ có chủ định Gi¸o dôc trÎ ch¨m ngoan, v©ng lêi «ng bµ bè mÑ./. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... **************************************** Thø hai ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi: Móa cho mÑ xem.( kÕt hîp gËy thÓ dôc) I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng, liên tục kết hợp sử dụng dụng cô thÓ dôc khi tËp..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động - §éng t¸c tay; 2 tay ®a ra tríc, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a lªn cao 2 tay ®a ra tríc, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay ®a lªn cao, 2 tay da ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gót chân, về t thế ban đầu. đứng thẳng lên - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lên cao nghiêng ngời sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n tay cïng thu vÒ. 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra. III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c« C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi C¶ nhµ th¬ng nhau Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×n lªn trêi xem bÇu trêi h«m nay nh thÕ nµo?V× sao? V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Víi thêi tiÕt giao mïa c¸c con ®i häc mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? TrÎ ch¬i trß ch¬i theo Gi¸o dôc trÎ….

<span class='text_page_counter'>(29)</span> b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Luån luån tæ dÕ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Góc xây dựng: Xây Khu tập thể gia đình. I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khu tập thể gia đình và đặt tên cho công trình xây dựng RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ Giáo dục trẻ biết yêu quí ngời thân trong gia đình, hàng xóm láng riềng, giữ vệ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Gãc nghÖ thuËt: XÐ d¸n tranh c¸c kiÓu nhµ I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt c¸ch xÐ d¸n t¹o c¸c m¶ng mÇu thµnh ng«i nhµ vµ c¶nh vËt, c©y cèi... Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng mọi ngời trong gia đình. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ, keo, ræ, giÊy mµu... III TiÕn hµnh Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c sÏ lµm g×? Để xé dán đợc tranh đẹp các bác làm nh thế nào? Ai lµ nhãm trëng, nhãm trëng lµm g×? C« g¬i ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm I Mục đích yêu cầu Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ. Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chñ ®iÓm bµn ghÕ s¸p mÇu.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Cô hớng dẫn trẻ hoàn thành bài tập trong tập chủ đề cô đa ra 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc. I Mục đích yêu cầu TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, bbiÕt cc¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×? Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i * Chµo c¸c b¸c Cöa hµng c¸c b¸c nhiÒu mÆt hµng thÕ Ai lµ chñ cö hµng ? Chñ cña hµng lµm nhiÖm vô g×? Nh©n viªn lµm nhiÖm vô g×? Khi cã kh¸c hµng c¸c b¸c ph¶i nh thÕ nµo? Chúc các bác bán đợc nhiều mặt hàng. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Cho trÎ h¸t móa biÓu diÔn v¨n nghÖ Chôp ¶nh lu niÖm. ***************************. C Hoạt động chung PTTC: TrÌo lªn xuèng ghÕ-Trß ch¬i ai nÐm xa I Mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc : TrÎ biÕt trÌo lªn vµ xuèng ghÕ, biÕt ch¬i trß ch¬i ai nÐm xa nhÊt 2. Kü n¨ng:RÌn tÝnh b¹o d¹n nhanh nhÑn , tÝnh tù gi¸c, rÌn sù khÐo lÐo ë trÎ. 3. Thái độ Trẻ hứng thú với các hoạt động cô đa ra Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II Chuẩn bị : Đài sân sạch rộng,ghế thể dục túi cát rổ đựng III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú –Khởi động Gia đình con có những ai? Hàng ngày mọi ngời làm những công việc gì? tối đến mọi ngời thờng làm gì vì sao?Để làm đợc nh vây các con cần nh thế nào? làm gì để có sức khoẻ? Trẻ cùng đi theo đội hình vòng tròng kết hợp đi theo nhiều kiÓu ®i kh¸c nhau… * Hoạt động II Trọng động 1.Bµi tËp ph¶t triÓn chung - §éng t¸c tay:Ch©n réng b»ng vai.hai tau ®a ra tríc,hai tay ®a sang ngang, hai tay h¹ xuèng ( 2 lÇn 8 nhÞp) - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 ch©n chôm gãt vµo nhau, 2 tay chống hông, nhún chân đầu gối hơi khuỵu, đứng thẳng lªn(4 lÇn 8 nhÞp). - Động tác bụng: đứng thẳng 2tay chống hhông quay ngời sang trái ,đứng thẳng quay ngời sang phải,đứng thẳng. ( 2 lÇn 8 nhÞp) - §éng t¸c bËt: BËt ch©n s¸o ( 2 lÇn 8 nhÞp) 2. Vận động cơ bản Cho trẻ dứng 2 hàng đồi diện nhau cô tập mẫu ,kết hợp giải thích động tác Cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn mÉu c« nhËn xÐt khen trÎ LÇn lît cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn c« quan s¸t söa sai Cho 2 tæ thi ®ua TrÎ ch¬i trß ch¬i Ai nÐm xa C« nãi l¹i c¸ch nÐm xe cho trÎ thi ®ua c¸ nh©n. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn. Trẻ đi theo đội hình vßng trßn TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung. trÎ t©p bµi tËp vËn động cơ bản trÎ ch¬i trß ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> * Hoạt đọng III: Hồi tĩnh Trẻ đi lai nhẹ nhàng hát, Cả nhà th¬ng nhau.. TrÎ th¶ láng c¬ thÓ vµ nhÑ nhµng. ********************************* PTTM- NÆn c¸i lµn I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : Trẻ biết chia đất thành 2 phần và nặn thành cái làn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng đát nặn, rèn sự khéo léo đôi bàn tay, sự sáng tạo ở trÎ. 3. Thái độ: Trẻ biết yêu quí và gìn giữ đồ dùng trong gia dìng Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II Chuẩn bị Mẫu nặn của cô, đất nặn bảng con,bàn ghế III TiÕn hµnh Hoạt động của cô *Hoạt động I Gây hứng thú –Giới thiệu mẫu; Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn nghe trong gia đình chúng mình có những đồ dùng gì? Có một loai đồ dùng mà khi mẹ đi chợ thờng hay mang theo để đựng đồ đó là đồ dùng gì? * Hoạt động II Nội dung 1.Ph©n tÝch mÉu Cô đặt câu hỏi gợi ý để trẻ cùng trả lời và phân tích các phần của cái làn :Có thân làn tròn( vuông) Quai làn cong để sách 2. C« híng dÉn trÎ thùc hiÖn Cô nặn mẫu, vừa nặn cô vừa nói rõ cách để làn thành cái làn.Cô dùng đất nhào nặn cho mềm,cô chia đát thành 2 phần mét phÇn to lµm th©n lµn .mét phÇn nhá lµm quai lµn… TrÎ thùc hiÖn: Qu¸ tr×nh trÎ thùc hiªn c« quan s¸t , híng dÉn vµ khuyÕn khÝch trÎ s¸ng t¹o. Cô động viên trẻ tích cực nặn ra nhiều cái làn khác nhau * Hoạt động III Nhận xét sản phẩm Đã đến giờ mẹ chuẩn bị đi chợ chúng mình cùng chọn ra những cái làn đẹp nhất để mẹ mang đi chơi Con thÝch nhÊt c¸i lµn cña b¹n nµo? V× sao? Để nặn đợc cái làn con đã làm nh thế nào? Cô nhận xét động viên những bài cha đẹp lần sau cố gắng.. Hoạt động của trẻ Trẻ kể về các đồ dùng trong gia đìmh. TrÎ xem c« lµm mÉu vµ ph©n tÝch mÉu. TrÎ thùc hiÖn.. TrÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm theo c©u hái gîi ý cña c«.. ************************* Hoạt động chiều Trò chuyện về nhu cầu gia đình bé, nghe đọc chuyện về chủ đề Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết kể về nhu cầu của gia đình, các phơng tiện đi lại của gia đình, chú ý nghe cô đọc chuyện nhớ tên chuyện hiểu nội dung câu chuyện. - Rèn tính tự giác , ý thức vui chơi đoàn kết, cách bầy và cất đồ chơi - Trẻ có biết ăn uống đủ chất biết các thực phẩm cần thiết cho mình và gia đình. NhËn xÐt cuèi ngµy: .......................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(33)</span> .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ............................................................................................................................ **************************************** Thø hai ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi:C¶ nhµ th¬ng nhau. I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng theo lời bài hát, liên tục kết hợp sö dông dông cô thÓ dôc khi tËp. 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động §éng t¸c tay; 2 tay dang ngang réng b»ng vai, ch©n réng b»ng vai 2 tay ®a ra phÝa tríc 2 tay ®a dang ngang, vÒ t thÕ ban ®Çu §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay chèng h«ng Nhón xuèng ®Çu gèi khuþu đứng thẳng lên Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 tay chống hông, quay ngời sang trái, đứng thẳng quay ngời sang phải, đứng thẳng 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra. III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú. Hoạt động của trẻ.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi C¶ nhµ th¬ng nhau Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×n lªn trêi xem bÇu trêi h«m nay nh thÕ nµo?V× sao? V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Víi thêi tiÕt giao mïa c¸c con ®i häc mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Luån luån tæ dÕ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Góc xây dựng: Xây Khu tập thể gia đình. I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khu tập thể gia đình và đặt tên cho công trình xây dựng RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ Giáo dục trẻ biết yêu quí ngời thân trong gia đình, hàng xóm láng riềng, giữ vệ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Gãc nghÖ thuËt: XÐ d¸n tranh c¸c kiÓu nhµ I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt c¸ch xÐ d¸n t¹o c¸c m¶ng mÇu thµnh ng«i nhµ vµ c¶nh vËt, c©y cèi... Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng mọi ngời trong gia đình. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ, keo, ræ, giÊy mµu... III TiÕn hµnh.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c sÏ lµm g×? Để xé dán đợc tranh đẹp các bác làm nh thế nào? Ai lµ nhãm trëng, nhãm trëng lµm g×? C« g¬i ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm I Mục đích yêu cầu Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ. Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chñ ®iÓm bµn ghÕ s¸p mÇu III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Cô hớng dẫn trẻ hoàn thành bài tập trong tập chủ đề cô đa ra 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc. I Mục đích yêu cầu TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, bbiÕt cc¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×?.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i * Chµo c¸c b¸c Cöa hµng c¸c b¸c nhiÒu mÆt hµng thÕ Ai lµ chñ cö hµng ? Chñ cña hµng lµm nhiÖm vô g×? Nh©n viªn lµm nhiÖm vô g×? Khi cã kh¸c hµng c¸c b¸c ph¶i nh thÕ nµo? Chúc các bác bán đợc nhiều mặt hàng. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Cho trÎ h¸t móa biÓu diÔn v¨n nghÖ Chôp ¶nh lu niÖm. ***************************. C Hoạt động chung PTTC: TrÌo lªn xuèng ghÕ-Trß ch¬i ai nÐm xa I Mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc : TrÎ biÕt trÌo lªn vµ xuèng ghÕ, biÕt ch¬i trß ch¬i ai nÐm xa nhÊt 2. Kü n¨ng:RÌn tÝnh b¹o d¹n nhanh nhÑn , tÝnh tù gi¸c, rÌn sù khÐo lÐo ë trÎ. 3. Thái độ Trẻ hứng thú với các hoạt động cô đa ra Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II Chuẩn bị : Đài sân sạch rộng,ghế thể dục túi cát rổ đựng III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú –Khởi động Gia đình con có những ai? Hàng ngày mọi ngời làm những công việc gì? tối đến mọi ngời thờng làm gì vì sao?Để làm đợc nh vây các con cần nh thế nào? làm gì để có sức khoẻ? Trẻ cùng đi theo đội hình vòng tròng kết hợp đi theo nhiều kiÓu ®i kh¸c nhau… * Hoạt động II Trọng động 1.Bµi tËp ph¶t triÓn chung - §éng t¸c tay:Ch©n réng b»ng vai.hai tau ®a ra tríc,hai tay ®a sang ngang, hai tay h¹ xuèng ( 2 lÇn 8 nhÞp) - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 ch©n chôm gãt vµo nhau, 2. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn. Trẻ đi theo đội hình vßng trßn TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> tay chống hông, nhún chân đầu gối hơi khuỵu, đứng thẳng lªn(4 lÇn 8 nhÞp). - Động tác bụng: đứng thẳng 2tay chống hhông quay ngời sang trái ,đứng thẳng quay ngời sang phải,đứng thẳng. ( 2 lÇn 8 nhÞp) - §éng t¸c bËt: BËt ch©n s¸o ( 2 lÇn 8 nhÞp) 2. Vận động cơ bản Cho trẻ dứng 2 hàng đồi diện nhau cô tập mẫu ,kết hợp giải thích động tác Cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn mÉu c« nhËn xÐt khen trÎ LÇn lît cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn c« quan s¸t söa sai Cho 2 tæ thi ®ua TrÎ ch¬i trß ch¬i Ai nÐm xa C« nãi l¹i c¸ch nÐm xe cho trÎ thi ®ua c¸ nh©n * Hoạt đọng III: Hồi tĩnh Trẻ đi lai nhẹ nhàng hát, Cả nhà th¬ng nhau.. trÎ t©p bµi tËp vËn động cơ bản trÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ th¶ láng c¬ thÓ vµ nhÑ nhµng. ********************************* PTTM- NÆn c¸i lµn I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : Trẻ biết chia đất thành 2 phần và nặn thành cái làn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng đát nặn, rèn sự khéo léo đôi bàn tay, sự sáng tạo ở trÎ. 3. Thái độ: Trẻ biết yêu quí và gìn giữ đồ dùng trong gia dìng Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II Chuẩn bị Mẫu nặn của cô, đất nặn bảng con,bàn ghế III TiÕn hµnh Hoạt động của cô *Hoạt động I Gây hứng thú –Giới thiệu mẫu; Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn nghe trong gia đình chúng mình có những đồ dùng gì? Có một loai đồ dùng mà khi mẹ đi chợ thờng hay mang theo để đựng đồ đó là đồ dùng gì? * Hoạt động II Nội dung 1.Ph©n tÝch mÉu Cô đặt câu hỏi gợi ý để trẻ cùng trả lời và phân tích các phần của cái làn :Có thân làn tròn( vuông) Quai làn cong để sách 2. C« híng dÉn trÎ thùc hiÖn Cô nặn mẫu, vừa nặn cô vừa nói rõ cách để làn thành cái làn.Cô dùng đất nhào nặn cho mềm,cô chia đát thành 2 phần mét phÇn to lµm th©n lµn .mét phÇn nhá lµm quai lµn… TrÎ thùc hiÖn: Qu¸ tr×nh trÎ thùc hiªn c« quan s¸t , híng dÉn vµ khuyÕn khÝch trÎ s¸ng t¹o. Cô động viên trẻ tích cực nặn ra nhiều cái làn khác nhau * Hoạt động III Nhận xét sản phẩm Đã đến giờ mẹ chuẩn bị đi chợ chúng mình cùng chọn ra những cái làn đẹp nhất để mẹ mang đi chơi Con thÝch nhÊt c¸i lµn cña b¹n nµo? V× sao? Để nặn đợc cái làn con đã làm nh thế nào?. Hoạt động của trẻ Trẻ kể về các đồ dùng trong gia đìmh. TrÎ xem c« lµm mÉu vµ ph©n tÝch mÉu. TrÎ thùc hiÖn.. TrÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm theo c©u hái gîi ý cña c«..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Cô nhận xét động viên những bài cha đẹp lần sau cố gắng. ************************* Hoạt động chiều Trò chuyện về nhu cầu gia đình bé, nghe đọc chuyện về chủ đề Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết kể về nhu cầu của gia đình, các phơng tiện đi lại của gia đình, chú ý nghe cô đọc chuyện nhớ tên chuyện hiểu nội dung câu chuyện. - Rèn tính tự giác , ý thức vui chơi đoàn kết, cách bầy và cất đồ chơi - Trẻ có biết ăn uống đủ chất biết các thực phẩm cần thiết cho mình và gia đình. NhËn xÐt cuèi ngµy: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ************************************* Thø ba ngµy 09 th¸ng 11 n¨ng 2010 A Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về nhu cầu tình cảm gia đình I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng trò chuyện để biết về nhu cầu tình cảm của các thành viên trong gia đình, cần đợc yêu thơng, giúp đỡ nhau... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà, biết dành cho ngêi th©n nh÷ng t×nh c¶m ch©n thµnh nhÊt.... Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… IITiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i “ c¶ nhµ th¬ng nhau” Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Ngoài ba, mẹ, con trong gia đình các con còn có ai n÷a? Bố mẹ đối sử với nhau nh thế nào? Bố mẹ đối với con ra sao? Con nh thế nào với bố mẹ? Bố mẹ, con, đối với ông bà ra sao? ông bà đối với chóng m×nh nh thÕ nµo? Tất cả mọi ngời trong gia đình đều mong muốn điều g×? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Nh¶y tiÕp søc C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« TrÎ kÓ Bố mẹ yêu thơng giúp đỡ nhau lµm mäi viÖc Bè mÑ, c¸c con yªu th¬ng ch¨m sãc «ng, bµ . Mọi ngời trong gia đình đều yêu thơng nhau, giúp đỡ nhau... TrÎ ch¬i trß ch¬i theo.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Trß ch¬i dg: lén cÇu vång. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng.. híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. ******************************* B Hoạt động chung PTNT-KPKH Trò chuyện về các món ăn trong gia đình Thùc hµnh: pha níc tranh I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : Trẻ biết kể về các món ăn hàng ngày ở trong gia đình .Biết nói cách chế biÕn cña mét sè thùc phÈm quen thuéc. 2. Kĩ năng: Rèn cách pha nớc tranh, sự khéo léo đôi tay, sự ghi nhớ có chủ định. Phát triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3 Thái độ :Trẻ biết ăn uống đủ chất , biết chế biến và cùng ăn các món ăn quen thuộc với ngời thân trong gia đình. II ChuÈn bÞ 1 giỏ đựng : thịt gà, gừng nghệ.. 1 giỏ đựng: Rau ngót, cà chua, hành.. 1 rỏ đựng tranh( quất) đờng, nớc... cèc th×a...C¸c loai rau cñ b»ng nhùa III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô *Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau §µm tho¹i cïng trÎ vÒ bµi h¸t MÑ thêng lµm c«ng viÖc g× trong nhµ? *Hoạt động II Nội dung 1. Trß chuyÖn vÒ c¸c mãn ¨n - H«m nay mÑ tÆng cho líp m×nh 3 giá thùc phÈm, chóng m×nh cïng xem cã nh÷ng thùc phÈm g×? Cho trÎ vÒ 3 nhãm th¶o luËn - Cô đến từng nhóm gợi ý đây là thực phẩm gì? ăn thịt gà cung cấp cho cơ thể chất gì? ở nhà con có đợc ăn thịt gà kh«ng? ai nÊu cho con ¨n? tríc khi nÊu ph¶i lµm g×? MÑ nÊu nh thÕ nµo? ThÞt gµ cã thÓ luéc, dang víi gõng, nghÖ ,hÇm... Cho c¸c nhãm tr×nh bµy - MÑ cßn tÆng cho nhãm con nh÷ng g×? Cô cho trẻ đàm thoại về ích lợi cách chế biến chúng theo c©u hái c« gîi ý ¬ trªn. Cho trẻ kể các món ăn khác trẻ đợc ăn ở nhà. ? Vì sao chúng mình phải ăn những món ăn đó? GD: Muèn c¬ thÓ lín nhanh khoÎ m¹nh, da hång chóng mình thờng xuyên ăn uống đủ chất hợp lí và vệ sinh sẽ... 2. Thực hành Pha nớc đờng tranh. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ. TrÎ cïng trß chuyÖn theo c©u hái cña c«.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> C« híng dÉn l¹i c¸ch pha, cho trÎ tr¶i nghiÖm pha vµ uèng C¸c con uèng níc tranh thÊy cã vÞ g×?V× sao? *Hoạt động III Kết thúc TrÎ h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau Nhắc trẻ cất đồ gọn gàng. TrÎ thùc hµnh c¸ nh©n. Trẻ cất đồ dùng C Hoạt động góc 1.Góc XD: Xây khu tập thể gia đình 2. Gãc ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện theo tranh, chơi lô tô đồ dùng gia đình 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bæ sung) TrÎ ch¬i c¸c gãc nh ngµy thø hai. BiÕt x©y thµnh th¹o khu«n viªn Khu tËp thể gia đình và tập giới thiệu các sản phẩm của mình. II ChuÈn bÞ: §å ch¬i c¸c gãc X©y dùng, b¸n hµng, níc, mµu, tranh chuyÖn,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi. Công trình của các bác có tên là gì, đợc xây dựng ở đâu? §Ó kh¸nh thµnh c«ng tr×nh x©y dùng c¸c b¸c ë ®oµn nghÖ thuËt biÓu biÔn nh÷ng tiết mục văn nghệ đặc sắc tặng công trình nhân ngày khai chơng. Chôp ¶nh lu niÖn cho trÎ Nhắc trẻ cất đồ dùng ************************* Hoạt động chiều Häc kisd mart, ch¬i tù do. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ****************************** Thø t ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về phơng tiện đi lại của gia đình I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng trò chuyện biết kể về các phơng tiện đi lại trong gia đình, biết mỗi gia đình có nhu cầu đi lại riêng.... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. Phát triển t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết gìn giữ đồ dùng trong gia đình, yêu quý ngời thân, v©ng lêi bè mÑ, «ng bµ, biÕt dµnh cho ngêi th©n nh÷ng t×nh c¶m ch©n thµnh nhÊt.... TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh. g×?. * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i “ c¶ nhµ th¬ng nhau” Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến ai? Bố, mẹ con làm gì? đi đến chỗ làm bằng cách nào? V× sao Bè, mÑ con ph¶i ®i b»ng xe m¸y? Bố mẹ con còn dùng xe, máy, xe đạp vào công việc. Xe máy , xe đạp đợc gọi là phơng tiện đi lại của mỗi gia đình, tuỳ vào hoàn cảnh mà mỗi gia đình có nhu cầu sö dông ph¬ng tiÖn ®i l¹i riªng Vậy để phơng tiện đi lại của gia đình luôn luôn mới c¸c con lµm nh thÐ nµo? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Ai nhanh nhÊt C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: lén cÇu vång. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng.. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« TrÎ kÓ. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. ********************************. B Hoạt động chung PTNT: NhËn biÕt mèi quan hÖ h¬n kÐm träng ph¹m vi 7. T¹o nhãm cã sè lîng 7. I mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc: TrÎ biÕt gäi mèi quan hÖ h¬n kÐm trong ph¹m vi 7, biÕt t¹o nhãm cã sè lîng 7. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng thêm bớt và đếm số lơng tợng ứng .rèn sự ghi nhớ có chủ định. Phát triển t duy thị giác ngôn ngữ mạch lạc rõ ràng 3 Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ ngôi nhà của mình. II ChuÈn bÞ.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Mỗi trẻ rổ đồ dùng có 7 bông hoa 7 quả táo, thẻ số từ 4 đến 7, của cô giống của trẻ kích thớc to hơn các đồ dùng bầy xung quanh lớp có số lợng là 5.6,7. III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú: Cô cho trẻ kể về các đồ dùng trong gia đình? * Hoạt động II : Nội dung 1. Luyện đếm đến 7 , nhận biết số trong phạm vi 7. Trẻ đến thăm quan nhà của Mi đến thăm nhà của Mi con thấy có những gì? Cô cho trẻ đếm số lợng và đặt số tợng ứng 2. So sánh thêm bớt tạo nhóm 7 đối t]ợng C¸c con võa ®i ®©u vÒ? Cã vui kh«ng? Nhµ b¹n Mi tÆng c¸c con nh÷ng g×? Chóng mÝnh cïng xÕp tÊt c¶ sè hoa thµnh mét hµng ngang tõ tr¸i qua ph¶i B¹n cßn tÆng g× n÷a C« cho trÎ xÕp díi mçi b«ng hoa lµ mét qu¶ Cô cho trẻ đếm số lợng 2 nhóm So s¸nh sè lîng 2 nhãm vµ t¹o sù b»ng nhau Cô cho trẻ biến đổi nhóm quả bằng cách thêm bớt trong phạm vi 7, sau mçi lÇn thªm bít cho trÎ so s¸nh nhãm míi t¹o thµnh víi 7 b«ng hoa nh thÕ nµo víi nhau? Muèn cã 7 qu¶ t¸o ph¶i lµm g×? thªm mÊy? C« cho trÎ thùc hiÖn t¬ng tù nh thÕ nhiÒu lÇn. * Hoạt động III: Trò chơi củng cố Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp những nhóm đồ vật có số lợng ít hơn 7, cho trẻ lấy thêm để cho đủ 7. Cô chia lớp làm 3 tổ thi đua xem tổ nào gắn đồ dùng đủ 7.. Hoạt động của trẻ TrÎ kÓ . TrÎ ®i th¨m nhµ b¹n Mi. TrÎ thùc hiÖn theo híng dÉn cña c«. Trẻ tìm đồ chơi xung quanh líp TrÎ cïng ch¬i trß ch¬i theo nhãm. C.Hoạt động góc 1.Góc XD: Xây khu tập thể gia đình. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khu tập thể gia đìnhvà tập giới thiệu các sản phẩm của mình II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc đóng vai Chúng tôi chào gia đình bác a!.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Hôm nay gia đình bác làm gì vui thế? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi .C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm gia đình bác ... có nhận xét gì không? Cho trẻ cùng múa hát tặng gia đình Cô nhận xét nhắc trẻ cất đồ chơi. ********************************** D Hoạt động chiều ¤n to¸n, H§ vë to¸n I Múc đích yêu cầu - Trẻ biết đếm các nhóm đồ chơi có số lợng 7, nhận biết số 7, biết tô chữ số 7 - Rèn cách đếm, sự khéo léo, t thế ngồi , cách cầm bút... - Giáo dục trẻ gìn đồ dùng trong gia đình sạch sẽ... NhËn xÐt cuèi ngµy: ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... **************************** Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2010 S¸ng: thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp trêng-ChiÒu: TËp t« ch÷ u,. I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức:Trẻ phát âm đúng chữ u, biết tô chữ in rỗng, trùng khít lên nét in mê . 2. Kĩ năng:Rèn sự chú ý lắng nghe, cách phát âm, ghi nhớ có chủ định ở trÎ.RÌn t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót. Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng« ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ : Giáo dục trẻ thích học môn chữ cái, yêu cô giáo bạn bè Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng« ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Tranh híng dÉn tËp t«. bót l«ng, b¶ng bµn ghÕ vë tËp t« thÎ ch÷ u, III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú; TruyÒn tin-truyÒn tin Tin h«m nay cã héi thi bé khéo tay chúng mình cùng đến tham dự nhÐ! * Hoạt động II Nội dung - PhÇn thi T×m nhµ C« nãi c¸ch ch¬i luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît - PhÇn thi thø hai BÐ nµo khÐo nhÊt Cô lần lợt đa từng tranh cho trẻ đàm thoại về néi dung bøc tranh Trªn b¶ng c« cã tranh vÏ g×? Mäi ngêi trong tranh ®ang lµm g×? Hớng dẫn trẻ đọc từ nối chữ trong từ với chữ u viÕt thêng. Hoạt động của trẻ TrÎ l¾ng nghe c« híng dÉn. TrÎ ch¬i trß ch¬i 2 lît. TrÎ thùc hiÖn lÇn lît c¸c bøc tranh theo híng dÉn cña c«.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> §äc ch÷ uviÕt thêng-T« ch÷ u in rçng Híng dÉn trÎ t« ch÷ in mê trªn dßng kÎ ngang, t« tõ tr¸i qua ph¶i tõ dßng trªn xuèng dßng díi. Híng dÉn trÎ c¸ch t« ch÷ trªn kh«ng Trẻ thực hiện cô đến từng trẻ quan sát và hớng dẫn , động viên trẻ. Cô dùng tín hiệu để chuyển nội dung tranh C« híng dÉn t« c¸c ch÷ t¬ng tù * Hoạt động III củng cố nhân xét C« cho trÎ tham quan nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n qua phÇn thi ai khÐo tay nhÊt con sÏ chän bµi nµo? v× sao? Cô nhận xét động viên những bài chận . lần sau cè g¾ng h¬n Nhắc trẻ cất dọn đồ dùng. TrÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n cña m×nh. Trẻ cất dọn đồ dùng.. ***************************** NhËn xÐt cuèi ngµy: . ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….... ............................................................................................................ Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010. A Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về cách giữ vệ sinh trong gia đình I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn biÕt nªu c¸ch gi÷ vÖ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ ng¨n nắp. Trẻ yêu quý gia đình. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ.Phát triển t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà...biết giúp đỡ mọi ngời trong gia đình dọn nhà của sạch sẽ TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i C¶ nhµ th¬ng nhau * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×m nhµ b¹n ¤ng nh thÕ nµo? Vên c©y s©n nhµ nh thÕ nµo?. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> ë nhµ c¸c con lµm nh÷ng c«ng viÖc g× gióp mÑ ? Để mọi đồ dùng trong gia đình luôn luôn ngăn nắp c¸c con lµm g×? Lµm c¸ch nµo? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÓn trøng TrÎ ch¬i trß ch¬i theo C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît híng dÉn cña Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. TrÎ ch¬i trß ch¬i dg c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i ch¬i tù do. * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng ******************************* B Hoạt động chung PTNN: TruyÖn : Khi mÑ v¾ng nhµ. I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ nghe chuyÖn nhí tªn chuyÖn, hiÓu néi dung c©u chuyÖn ,biÕt kÓ chuyÖn theo gîi ý cña c«. 2.Kĩ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe, ghi nhớ có chủ định, rèn cách kể chuyện cho trẻ. 3. Thái độ: Qua câu chuyện trẻ biết yêu bố, mẹ người thân trong gia đình Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ ; §Üa vi tÝnh, tranh chuyÖn III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Thảo luận nhóm C« ph¸t cho mçi nhãm mét tranh chuyÖn cho trÎ th¶o luËn theo nhãm ? Bøc tranh nhãm con vÏ g×.Cã nh÷ng ai? trong c©u chuyÖn g×? * Hoạt động II. Nội dung - C« giíi thiÖu chuyÖn, kÓ diÔn c¶m cho trÎ nghe mét lÇn. Trong c©u chuyÖn nãi vÒ ®iÒu g×? Khi mÑ v¾ng nhµ em bÐ mong muèn ®iÒu g×? Em đã làm điều gì để không nhớ mẹ? Ai đã hớng dẫn em vẽ tranh? Khi vẽ song tranh điều gì đến với em? Khi mÑ vÒ em bÐ c¶m thÊy thÕ nµo? NÕu mÑ c¸c con ®i v¾ng c¸c con sÏ lµm g×? Giáo dục , các con phải ngoan ngoãn vâng lời bố mẹ để bố mÑ vui lßng… * Hoạt động III Nghe chuyện và kể lại chuyện C« cho trÎ nghe chuyÖn mét lÇn b»ng vi tÝnh C« híng dÉn trÎ tËp kÓ l¹i chuyÖn. Hoạt động của trẻ TrÎ th¶o luËn theo nhãm. TrÎ tr¶ lêi c¸c c©u hái c« ®a ra. Em bÐ mong mÑ vÒ. Em đã lấy bút ra vẽ mÑ. TrÎ nghe vµ xem chuyÖn TrÎ kÓ chuyÖn theo c« dÉn chuyÖn.. PTTM-Vận động theo tiết tấu kết hợp bài “Cả nhà thơng nhau”.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Néi dung kÕt hîp:Nghe h¸t-Bè lµ tÊt c¶ Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ biết hát kết hợp đệm theo nhịp, tiết tấu của bài hát” Cả nhà thơng nhau”.Thể hiện tình cảm yêu thơng trong niềm hạnh phúc gia đình 2. Kĩ năng:Rèn cách đệm theo tiết tấu kết hợp. Rèn sự khéo léo đôi tay sự ghi nhớ có chủ định. Phát triển t duy thị giác ngôn ngữ mạch lạc rõ ràng 3. Thái độ:Trẻ yêu thơng quí trọng ,vâng lời bố mẹ, ngời thân trong gia đình II ChuÈn bÞ: Thanh gõ xắc xô, trống lắc đài, đĩa nhạc III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I: Gây hứng thúTrong một gia đình thờng có những ai sinh sống?Nếu ba đi xa th× mÑ vµ con nh thÕ nµo?... Giíi thiÖu bµi h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau Nh¹c vµ lêi cña Phan V¨n Minh C« cho c¶ líp h¸t mét lÇn, vÒ tæ ngåi * Hoạt động II: nội dung + Dạy trẻ vận động - Động viên khuyến khích , cho trẻ hát rõ lời, đúng giai điệu - Cho trẻ đệm theo tiết tấu kết hợp 1 lần bằng nhạc cụ . - Dạy trẻ đệm theo tiết tấu kết hợp của bài hát. - Cho từng tổ hát, tổ kia đệm dùng nhạc cụ đệm theo tiết tấu - Cô chia lớp thành 2 nhóm nhòm bạn nam hát đệm theo nhịp nhóm bạn nữ hát đệm theo tiết tấu - Cho trẻ chọn bạn hát đệm nhịp, tiết tấu - C« quan s¸t híng dÉn nh÷ng trÎ kü n¨ng yÕu. + Nghe h¸t Bè lµ tÊt c¶ Cô cho trẻ nghe 2 lần bằng đài cô minh vận động theo bài hát C« cho trÎ cïng ngÉu høng * Hoạt động III Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vËt C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i trß ch¬i 3-4 phót, động viên trẻ tích cực vui chơi. Hoạt động của trẻ TrÎ tr¶ lêi c©u hái TrÎ nghe c« giíi thiÖu bµi h¸t Trẻ hát và đệm tiết tÊu Tõng nhãm h¸t vµ đệm theo tiết tấu. TrÎ nghe h¸t. TrÎ ch¬i trß ch¬i. Hoạt động chiều ¤n bµi buæi s¸ng, bÇu bÐ ngoan cuèi tuÇn Mục đích yêu cầu - TrÎ «n l¹i bµi h¸t buæi s¸ng, vµ kÕt hîp biÓu diÔn nh÷ng bµi h¸t trong chñ ®iÓm mét cách hồn nhiên, biết kết hợp dùng nhạc cụ đệm theo bài hát. - BiÕt nhËn xÐt b×nh bÇu nh÷ng b¹n ngoan, ch¨m häc... - RÌn tÝnh b¹o d¹n nhanh nhÑn ë trÎ, - Giáo dục trẻ chăm ngoan nghe lời ông bà, bố mẹ ngời thân trong gia đình NhËn xÐt cuèi ngµy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(47)</span> ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… *********************************** Thø hai ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi: BÐ quÐt nhµ.( kÕt hîp cê) I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng, liên tục kết hợp sử dụng dụng cô thÓ dôc khi tËp. 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động - §éng t¸c tay; 2 tay ®a sang ngang, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a tríc 2 tay ®a sang ngang, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay ®a lªn cao, 2 tay ®a ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gót chân, về t thế ban đầu. đứng thẳng lên - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lên cao nghiêng ngời sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a sang ngang, bËt lªn ch©n thu vÒ tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n, tay cïng thu vÒ. 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra. III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c« C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi BÐ quÐt nhµ Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng më m¾t nh×n theo híng tay c« chØ( C« chØ c¸c híng) Nếu trời nắng trẻ không mở đợc mắt khi tay cô chỉ về hớng đông. Vì sao khi nhìm về hớng này mắt các con không mở đợc to? TrÎ nh×n lªn c¸c l¸ c©y V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Với thời tiết mùa đông khi đi học các con mắc quần ¸o nh thÕ nµo mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÒn bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Luån luån tæ dÕ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Gãc x©y dùng: X©y Khu tËp thÓ gi¸o viªn. I Mục đích yêu cầu - TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khu tập thể giáo viên và đặt tên cho công trình xây dựng - RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quÝ k×nh träng thÇy c« gi¸o, ch¨m ngoan , häc giái. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp để tặng cho các cô giáo nh©n ngµy tÕt 20/11. TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ( Cắt, xé dán tranh tặng cô giáo) I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết cách cắt, xé dán tạo các mảng mầu thành bức tranh có nghĩa để tặng cô giáo, biết múa hát đọ nhũng bài thơ trong chủ đề và kết hợp sử dụng nhác cụ. - Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý kÝnh träng thÇy c« gi¸o. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ, keo, ræ, giÊy mµu, nh¹c cô... III TiÕn hµnh Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c sÏ lµm g×? Để cắt,xé dán đợc tranh đẹp các bác làm nh thế nào?( Để múa hát thêm hay khi biÓu diÔn c¸c b¸c cÇn cã nh÷ng g×? Ai lµ nhãm trëng, nhãm trëng lµm g×? Nh©n viªn lµm g×? C« gîi ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm, chơi lô tô đồ dùng gia đình I Mục đích yêu cầu - Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay., biết hoàn thiện bài tập theo cô và nhóm trởng gợi ý, biết cách phân loại đồ dùng theo nhóm. - RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ. - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chủ điểm bàn ghế sáp mầu. tranh lô tô đồ dùng gia đình III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Cô hớng dẫn trẻ hoàn thành bài tập trong tập chủ đề cô đa ra 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc. phun mµu I Mục đích yêu cầu - TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, biÕt c¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. - RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh - Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi , biết cấch giao tiếp víi kh¸ch hµng, víi b¸c sü, víi bÖnh nh©n... - RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… - Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×? Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i * Chµo c¸c b¸c Cöa hµng c¸c b¸c nhiÒu mÆt hµng thÕ Ai lµ chñ cö hµng ? Chñ cña hµng lµm nhiÖm vô g×? Nh©n viªn lµm nhiÖm vô g×? Khi cã kh¸c hµng c¸c b¸c ph¶i nh thÕ nµo? Chúc các bác bán đợc nhiều mặt hàng. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Cho trÎ h¸t móa biÓu diÔn v¨n nghÖ Chôp ¶nh lu niÖm. ********************************* D Hoạt động chung PTTC : ChuyÒn bãng qua ®Çu- Ch¹y chËm 15m I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết phối hợp cùng bạn để chuyền đợc nóng qua đầu không làm rơi bóng xuống đát , biết chạy đúng hớng,biết phối hợp tay chân khi chạy. 2. KÜ n¨ng : RÌn tÝnh nhanh nhÑn,sù chó ý quan s¸t ,tÝnh bÒn bØ ë trÎ rÌn tÝnh tù gi¸c Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng. 3. Thái độ: Trẻ hào hứng tập luyện có ý thức thi đua II ChuÈn bÞ 2 qu¶ bãng, 2 èng cê s©n tËp s¹ch III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú -khởi động Trò chuyện cùng ngôi nhà gia đình bé sống.. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Nôi mà có nhiều gia đình sinh sống liền kề nhau đợc gọi là g×? Hôm nay khu tập thể gia đình tổ chức hội thi dành cho các gia đình có con ]ới 6 tuổi Chúng mình cùng lên tầu đền khu tập thể gia đình dự hội thi Gia đình vui khoẻ TrÎ cïng lªn tÇu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau… * Hoạt động II Trọng động Phần thi đồng diễn của 2 gia đình 1 Bµi tËp ph¸t triÓn chung - §éng t¸c tay; 2 tay ®a sang ngang, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a tríc ( 4* 8 nhÞp 2 tay ®a sang ngang, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay đa lên cao, 2 tay đa ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gót chân, về t thế ban đầu đứng thẳng lên(2*8 nhịp) - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lªn cao nghiªng ngêi sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu( 2*8 nhÞp) - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a sang ngang, bËt lªn ch©n thu vÒ tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n, tay cïng thu vÒ( 2*8 nhÞp) .2 Vận động cơ bản Phần thi Cùng chia sẻ Cô cho trẻ tự nêu ý định trò chơi với quả bóng. Cô vừa làm gì ? Cô làm mẫu lần 2 giải thích động tác Cho 2 TrÎ nhanh lªn thùc hiÖn mÉu Lần lợt cho tổ thi đua nhau, cô động viên trẻ tập luyện 3.PhÇn thi søc ai dÎo dai các thành viên trong gia đình cùng thi đua xem sức ai bền nhất qua phần chay chậm 100m, chú ý khi chạy không đợc đi bộ,mắt nhìn thẳng kết hợp đánh tay nhịp nhàng. * Hoạt động III Hồi tĩnh TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng h¸t: C« vµ mÑ. TrÎ lªn tµu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau. TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung. TrÎ cïng tËp. TrÎ ch¹y nhanh theo nhãm. TrÎ håi tÜnh. ******************** PTTM :XÐ d¸n hoa tÆng c« I mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: Trẻ đợc luyện kĩ năng xé dán, biết xé thành bông hoa tặng cô giáo. 2.Kü n¨ng: RÌn t thÕ ngåi học c¸ch xÐ d¸n c¸ch phÕt hå, bè côc tranh , sù khÐo lÐo đôi tay. Phát triển t duy thị giác ngôn ngữ mạch lạc rõ ràng 3.Thái độ: Trẻ nhớ công ơn của cô giáo, kính trong cô giáo. II ChuÈn bÞ : Bµn ghÕ giÊy mÇu hå d¸n tranh mÉu cña c« III TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động I Gây hứng thú Tin g×, tin g×? TruyÒn tin- truyÒn tin Tin ngày hội của thầy cô xắp đến rồi chúng mình cùng thi đua.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> nhau làm những bông hoa đẹp nhất tặng cho cô giáo * Hoạt động II Cô hớng dẫn-Trẻ thực hiện 1. TiÕp cËn tranh mÉu BTC tÆng c¸c con mãn quµ Trẻ đàm thoại tanh Néi dung tranh lµ g×? bông hoa có đặc điểm gì? Làm cách nào để có tranh này? 2. C« híng dÉn trÎ cïng thùc hiÖn C« xÐ( Nh÷ng) c¸nh hoa tríc- kÕt hîp quan s¸t trÎ xÐ . Cô xé đến nhị hoa. C« xÐ cµnh , l¸... Cô xắp xếp cân đối trên tranh giấy C« nhÊc tõng c¸nh hoa lªn d¸n * Hoạt động III nhận xét sản phẩm TrÎ quan s¸t nhËn xÐt C« khen tinh thÇn lµm viÖc cña c¸c b¹n. Con sẽ cho bức tranh đẹp nhất tặng cho cô giáo nhân ngày 2011. Con thÝch nhÊt bøc tranh nµo? V× sao? Bøc tranh cña b¹n vµ cña c« nh thÕ nµo víi nhau? Cô nhận xét những bài cha đẹp Nhắc trẻ cất đồ dùng. TrÎ quan s¸t tranh mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña c«.. TrÎ thùc hiÖn xÐ d¸n. TrÎ nhËn xÐt s¶n phÈm. trẻ thu dọn đồ dùng. ********************* Hoạt động chiều Trò chuyện về ngày hội thầy cô giáo nghe đọc chuyện Mục đích yêu cầu: - TrÎ biÕt vÒ ngµy héi cña thÇy c« gi¸o lµ ngµy 20/11 hµng n¨m. BiÕt trß chuyÖn nªu các hoạt động của ngày hội của các thầy cô. Trẻ hứng thú nghe chuyện, nhớ tên chuyện, hiểu nội dung câu chuyện trong chủ đề. - Rèn sự chú ý lắng nghe , ghi nhớ có chủ định sự quan tâm củaẩtẻ. với các thầy cô - Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ kÝnh träng thÇy c« trong trêng vµ nh÷ng ng¬ig lµm nghÒ gi¸o dôc. NhËn xÐt cuèi ngµy: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ***************************** .Thø ba ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn vÒ ngµy héi cña thÇy c« I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ trò chuyện để biết về ngày hội của thầy cô là ngày 20/11, biết một hoạt động kỷ niệm ngày tết vủa thầy cô. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết kính trọng các thầy cô giáo, biết ơn thầy cô giáo. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… IITiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú Cô cho trẻ đi dạo chơi và đọc thớ “Bó hoa tặng cô” Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài thơ. * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con vừa đọc bài thơ gì gì? Bài nhắc đến nội dung gì? Ngµy 20/11 lµ ngµy g×? Vào ngày có những hoạt động gì? §Ó tá lßng biÕt ¬n c« gi¸o con sÏ lµm g×? Lµm nh thÕ nµo? Trong gia đình các con có ai làm thầy giáo, cô giáo kh«ng? Con sẽ làm gì để ngời thân đợc vui? Gi¸o dôc trÎ biÕt kÝnh trong, yªu quý thÇy c« gi¸o, ch¨m ngoan… b Trß ch¬i cã luËt : Ch¹y tiÕp søc C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: lén cÇu vång. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng.. Trẻ đọc tập thể.. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20/11.. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. B Hoạt động có chủ đích Ngµy héi cña c¸c thÇy c« 20/11 I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: -Gióp trÎ cã sù hiÓu biÕt ý nghÜa vÒ ngµy 20/11, biÕt mét sè c«ng viÖc của cô giáo, ý nghĩa của các công việc đó, một số hoạt động trong ngày hội ngày lễ. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết kính trọng các thầy cô giáo, Biết đến truyênd thống uèng níc nhí nguån. III ChuÈn bÞ Bµi h¸t, bµi th¬ ca ngîi c« gi¸o: Bµn tay c« gi¸o, c« gi¸o... IITiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú Cô cho trẻ đọc thơ “ bàn tay cô giáo” Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài thơ. Hớng trẻ vào ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20/11. * Hoạt động II Nội dung H«m nay lµ thø mÊy? Ai đa con đến lớp? Con đến lớp với ai? Hằng ngày. Hoạt động của trẻ Trẻ đọc tập thể.. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> con thấy cô giáo làm những công việc gì? ở lớp con đã làm những công việc gì để giúp đỡ cô giáo? sắp đến ngµy tÕt cña c¸c thÇy c« gi¸o ai cã thÓ nãi cho c¸c b¹n Ngµy nhµ gi¸o viÖt nam biết đó là ngày nào? Tại sao con biết ? 20/11. Đến ngày đó các cô có những hoạt động gì ? C« cho trÎ vÒ nhãm th¶o luËn tranh. TrÎ th¶o luËn nhãm. Cô đến hớng dẫn trẻ tìm hiểu về npội dung bức tranh. Bøc tranh nhãm con cã néi dung g×? C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? Các bạn tặng hoa cho cô giáo với thái độ nh thế nào? Cô giáo đón nhận ra sao? V× sao c¸c b¹n l¹i tÆng hoa cho c« gi¸o? Gi¸o dôc trÎ: §Ó tá lßng kÝnh yªu , truyÒn thèng uèng nớc nhớ nguồn đối với các thầy cô giáo chúng mình cïng h¸t móa tÆng c¸c c«. Cho trÎ biÓu diÔn v¨n nghÖ. * Hoạt động III Trò chơi củng cố: C« cho trÎ thi ®ua lµm bu thiÕp tÆng c« gi¸o TrÎ thùc hiÖn c¸ nh©n. cô đi quan sát trẻ hớng dẫn trẻ tạo đợc nhiều sản phẩm nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng. ***************************** C Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ gi¸o viªn. 2. Gãc ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện theo tranh, chơi lô tô đồ dùng gia đình 5. Gãc nghÖ thuËt: VÏ tranh tÆng c« gi¸o I. Mục đích yêu cầu: (Bæ sung) TrÎ ch¬i c¸c gãc nh ngµy thø hai. BiÕt phèi hîp c¸c nÐt vÏ kh¸c nhau t¹o thành bức tranh có bố cục cân đối , biết các tô màu, và giới thiệu sản phẩm của mình. II ChuÈn bÞ: §å ch¬i c¸c gãc X©y dùng, b¸n hµng, níc, mµu, tranh chuyÖn,bµn ghÕ bót s¸p... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc nghệ thuật Chµo c¸c b¸c ! H«m nay c¸c b¸c lµm g× ®©y ? Ai lµ nhãm trëng? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho đoàn chúng tôi. C« cho c¸ nh©n trÎ nhËn xÐt Cô cho trẻ trong nhóm tự nhận xét nhau trong quá trình hoạt động C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ Cho trÎ h¸t móa vµ tÆng quµ. Nhắc trẻ cất đồ dùng ************************* Hoạt động chiều.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> Häc kisd mart, ( Gi¸o ¸n kisd mart) NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... *************************** Thø t ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Quan s¸t vên nhµ «ng Cèng. I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng quan sát kể tên các loại cây gia đình ông trồng trong vờn, biết lợi ích của việc trồng cây xanh vơi gia đình và môi trờng xung quanh. 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà...biết giúp đỡ mọi ngời trong gia đình chăm sóc vờn cây . Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c« C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Móa cho mÑ xem * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« C¸c con cïng nh×m xem trong vên nhµ «ng thuËn trång nh÷ng c©y g×? C©y xanh cã chung ®iÓm g×? Ông trồng cây để làm gì? Để có vờn cây xanh nh của gia đình ông thuận chúng m×nh lµm g×? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : ChuyÓn trøng TrÎ ch¬i trß ch¬i theo C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît híng dÉn cña Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. TrÎ ch¬i trß ch¬i dg c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i ch¬i tù do. * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng ******************************* B Hoạt động chung PTNT-LQVT: Thêm bớt chia nhóm đối tợng có số lợng 7 làm 2 phần I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức:Trẻ luyện cách đếm, biết cách chia nhóm đối tợng có số lợng 7 làm 2 phÇn.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> 2. Kĩ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe ghi nhớ có chủ định, rèn tính nhanh nhẹn ở trẻ.Rèn cách đến sự ghi nhớ có chủ định Phát triển t duy thị giác ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ môi trờng. II ChuÈn bÞ ThÎ sè 1-6;2-5; 3-4; ræ con, m« h×nh vên rau , hoa cñ c¶i .cµ chua … III tiÕn hµnh Hoạt động của cô *Hoạt động I. Gây hứng thú Giíi thiªu sinh nhËt b¹n §µo TrÎ cïng h¸t C¶ nhµ th¬ng nhau Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ néi dung bµi h¸t. *Hoạt động II Nội dung 1. cñng cè sè lîng 7 C« cho trÎ ®i SN b¹n §Õn nhµ b¹n §µo con thÊy nh÷ng g×? §µo cã m¸y vên rau? Trong vuên trång nh÷ng lo¹i rau g×? Cho trẻ đếm số lợng rau ở mỗi vờn 2.T¸ch gép nhãm cã sè lîng 7 Trong rổ đựng những gì? C¸c con nhÆt tÊt c¶ c¸c h¹t na lªn tay ph¶i Tay ph¶i ¬m cho vên ph¶i tay tr¸i trång cho vên tr¸i C¸c con ¬m cho vên bªn tr¸i 2 h¹t na vên bªn ph¶i cßn mÊy cñ c¶i? Con cã nhËn xÐt g× vÒ cñ c¶i ë 2 vên? Tríc khi cha ¬m sang vên bª tr¸i th× vên bªn ph¶i cã mÊy cñ c¶i? C¸c con ¬m cho vên bªn tr¸i mÊy cñ c¶i? 7 bít 2 cßn mÊy? Cho trÎ gép sè cñ c¶i ë 2 vên lµm 1 Con cã nhËn xÐt g× vÒ sè lîng khi gép l¹i C« cho trÎ chia t¸ch nhiÒu lÇn theo yªu cÇu nhiÒu h¬n Ýt h¬n. C« cho trÎ chia t¸ch theo ý thÝch. C« cho trÎ chia nhãm cµ chua theo 2 phÇn theo thÎ sè *Hoạt động III. Trò chơi củng cố. Trß ch¬i : H¸i hao tÆng b¹n 2 bạn cùng đi hái hoa hái đủ 7 bông hoa…. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng h¸t vµ trß chuyÖn vÒ näi dung bµi h¸t. Trẻ đi tham quam và ôn đếm đến 7 theo hớng dẫn của cô.. TrÎ thùc hiÖn chia t¸ch theo híng dÉn cña c«.. TrÎ chia nhãm. TrÎ ch¬i c¸c trß ch¬i theo híng dÉn cña c«.. **************************** D.Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ gi¸o viªn. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu:.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết thể hiện đợc vai của mình và biết giới thiÖu c¸c vai cña m×nh. II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc đóng vai Chúng tôi chào gia đình bác a! Hôm nay gia đình bác làm gì vui thế? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm gia đình bác ... có nhận xét gì không? Cho trẻ cùng múa hát tặng gia đình Cô nhận xét nhắc trẻ cất đồ chơi. ********************************** D Hoạt động chiều: Làm sổ sách công đoàn , đ/c Thuỷ dạy thay NhËn xÐt cuèi ngµy: ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... **************************** Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 NghØ ®i dù 20/11 t¹i phßng gi¸o dôc *************************** Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 Nghỉ toạ đàm ngày nhà giáo Việt nam 20/11. ************************** Thø hai ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2010 A ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bµi:C¶ nha th¬ng nhau( TËp víi cê). I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng theo lời bài hát, liên tục kết hợp sö dông dông cô thÓ dôc khi tËp. 2. Kü n¨ng: RÌn trÎ cã thãi quen tËp luyÖn buæi s¸ng, Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết thờng xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khÎo m¹nh II ChuÈn bÞ : Tập ngoài trời gậy thể dục( cờ, vòng thể dục), đài, sắc xô III TiÕn hµnh 1 Khởi động TrÎ ®i theo vßng trßn kÕt hîp ®i theo nhiÒu kiÓu kh¸c nhau… 2 Trọng động §éng t¸c tay; 2 tay dang ngang réng b»ng vai, ch©n réng b»ng vai 2 tay ®a ra phÝa tríc 2 tay ®a dang ngang, vÒ t thÕ ban ®Çu.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay chèng h«ng Nhón xuèng ®Çu gèi khuþu đứng thẳng lên Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 tay chống hông, quay ngời sang trái, đứng thẳng quay ngời sang phải, đứng thẳng 3 Håi tÜnh TrÎ ®i theo vßng trßn 2 vßng, kh¸m tay. ************************** B. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t thêi tiÕt I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ quan sát và nhận xét đợc thời tiết trong ngày, biết mặc quần áo phï hîp víi thêi tiÕt 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn uống đủ chất cho cơ thÓ khoÎ m¹nh vµ lµm viÖc. Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra. III ChuÈn bÞ Giáy mầu, giấy gam, đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i vµ h¸t bµi C¶ nhµ th¬ng nhau Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? C¸c con cïng nh×n lªn trêi xem bÇu trêi h«m nay nh thÕ nµo?V× sao? V× sao l¸ c©y l¹i ®ung ®a? Thêi tiÕt nµy ®ang ë mïa nµo? C©y cèi nh thÕ nµo? Víi thêi tiÕt giao mïa c¸c con ®i häc mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo . v× sao? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : §uæi bãng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: KÐo ca lõa sÎ. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c«. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. *********************************** C Hoạt động góc 1 Gãc x©y dùng: X©y Khu tËp thÓ ..

<span class='text_page_counter'>(59)</span> I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i cïng tho¶ thuËn bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i. biÕt x©y dùng , lắp giáp khu tập thể gia đình và đặt tên cho công trình xây dựng RÌn trÎ biÕt vui ch¬i ®oµn kÕt , tÝnh kiªn tr× sù s¸ng t¹o ë trÎ Giáo dục trẻ biết yêu quí ngời thân trong gia đình, hàng xóm láng riềng, giữ vệ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ mach l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Gạch khối đá sỏi . cây xanh nhà… III tiÕn hµnh Trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g×, c¸c b¸c cÇn cã nguyªn vËt liÖu g×? Ai lµ chñ c«ng tr×nh ? B¸c ph©n c«ng c¸c nh©n viªn cña m×nh nh thÕ nµo? Tôi chúc các bác xây dựng đợc một công trình thật đẹp TrÎ tiÕn hµnh ch¬i 2 Góc nghệ thuật: Mua hát đọc thơ, vẽ. Xé dán tranh các kiểu nhà I Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt c¸ch xÐ d¸n t¹o c¸c m¶ng mÇu thµnh ng«i nhµ vµ c¶nh vËt, c©y cèi...BiÕt phèi hîp c¸c nÐt vÏ t¹o thµnh c¸c bøc tranh kh¸c nhau, biÕt móa h¸t c¸c bµi h¸t bµi th¬ về chủ đề. Rèn trẻ tính tò mò sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng mọi ngời trong gia đình. Ph¸t triÓn t duy thi gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Bµn ghÕ, keo, ræ, giÊy mµu... III TiÕn hµnh Cô cho trẻ vào góc chơi cô đến giúp trẻ nhận vai H«m nay c¸c b¸c sÏ lµm g×? Để xé dán đợc tranh đẹp các bác làm nh thế nào? Ai lµ nhãm trëng, nhãm trëng lµm g×? C« g¬i ý híng dÉn trÎ thùc hiÖn. 3 Góc học tập : Hoạt động tranh chủ điểm, xem tranh kể chuyện theo tranh. Chơi lô tô đồ dùng gia đình. I Mục đích yêu cầu Vào góc chơi nhận vai chơi và nói chủ đề chơi hôm nay, biết phân loại đồ dùng gia đình, biết kể chuỵen theo nội dung trong tranh RÌn trÎ khÐo lÐo, t thÕ ngåi häc c¸ch cÇm bót cho trÎ. Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c II ChuÈn bÞ Tranh chủ điểm bàn ghế sáp mầu , lô tô đồ dùng gia đình... III TiÕn hµnh Cô đến góc chơi giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi Trẻ biết vào góc chơi nhận vai chơi bàn về chủ đề chơi BiÕt ph©n c«ng nhãm trëng biÕt tu©n theo lêi nhãm trëng TrÎ tiÕn hµnh ch¬i Cô hớng dẫn trẻ hoàn thành bài tập trong tập chủ đề cô đa ra 4 Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y ch¬i ®ong níc phun mµu.. I Mục đích yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> TrÎ ch¬i s¹ch sÏ kh«ng lµm bÈn gãc ch¬i, biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh, bbiÕt cc¸ch ®ong níc vµo chai. lä.. RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ, rÌn trÎ biÕt c¸ch ch¨m sãc c©y xanh Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Níc s¹ch kh¨n lau , chai lä, cèc … III TiÕn hµnh Trẻ biết vào góc chơi,cô đến giúp trẻ nhận vai chơi Làm thế nào để cây luôn sạch sẽ? Làm thế nào để trong chai có nớc mà không làm rơi vãi ra ngoài.? trÎ tiÕn hµnh ch¬i 5 Gãc Ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸ (Phßng y tÕ. Đóng vai gia đình .) I Mục đích yêu cầu Trẻ biết vào góc chơi cùng bàn bạc vai chơi và chủ đề chơi RÌn trÎ c¸ch giao tiÕp khi tiÕp xóc víi y b¸c sü, bÖnh nh©n, c¸ch giao tiÕp víi kh¸ch hµng… Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất Mặc quần áo phù hợp theo mùa.Uống đủ thuốc mçi khi bÞ èm Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng II ChuÈn bÞ Đồ chơi góc nấu ăn, đồ chơi góc bác sỹ, góc bán hàng III TiÕn hµnh TrÎ biÕt vµo gãc ch¬i Cô đến giúp trẻ nhận vai chơi và chủ đề chơi trong ngày Cô gợi ý để trẻ phân vai cho nhau *Chào các bác hôm nay các bác định làm gì? Ai lµ bè, ai lµ mÑ, bè lµm g×? mÑ lµm g×? con lµm g×? Để nấu đợc những món ăn ngon cho gia đình mẹ làm nh thé nào? MÑ mua thùc phÈm ë ®©u? * Chào các bác sỹ! Phòng khám này của ai đấy ạ? Khi cã bÖnh nh©n c¸c y, b¸c sü lµm g×? Các bác sỹ có thái độ nh thế nào với bệnh nhân… TrÎ tiÕn hµnh ch¬i * Chµo c¸c b¸c Cöa hµng c¸c b¸c nhiÒu mÆt hµng thÕ Ai lµ chñ cö hµng ? Chñ cña hµng lµm nhiÖm vô g×? Nh©n viªn lµm nhiÖm vô g×? Khi cã kh¸c hµng c¸c b¸c ph¶i nh thÕ nµo? Chúc các bác bán đợc nhiều mặt hàng. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i Cô đến từng góc hớng dẫn thêm cho trẻ Cô gợi ý để trẻ đi giao lu với các nhóm chơi khác KÕt thóc Cô nhận xét đóng cửa các góc chơi hớng trẻ vào góc Xây Dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? B¸c giíi thiÖu vÒ c«ng tr×nh cña c¸c b¸c cho mäi ngêi cïng xem? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi Trẻ đóng góp ý kiến Hớng trẻ cách đặt tên cho công trình xây dựng. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Cho trÎ h¸t móa biÓu diÔn v¨n nghÖ Chôp ¶nh lu niÖm. ***************************. D Hoạt động chung PTTC : NÐm xa b»ng hai tay- Ch¹y nhanh 15m I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức Trẻ biết dùng sức mạnh của cánh tay để ném túi cát đi xa , biết chạy đúng híng,biÕt phèi hîp tay ch©n khi ch¹y. 2 KÜ n¨ng : RÌn tÝnh nhanh nhÑn,sù chó ý quan s¸t ,tÝnh bÒn bØ ë trÎ rÌn tÝnh tù gi¸c. Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3 Thái độ: Trẻ hào hứng tập luyện có ý thức thi đua II ChuÈn bÞ 6 tói c¸t, s©n tËp s¹ch sÏ III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú -khởi động Trò chuyện cùng ngôi nhà gia đình bé sống. Nơi mà có nhiều gia đình sinh sống liền kề nhau đợc gọi là g×? Hôm nay khu tập thể gia đình tổ chức hội thi dành cho các gia đình có con dới 6 tuổi Chúng mình cùng lên tầu đền khu tập thể gia đình dự hội thi Gia đình vui khoẻ TrÎ cïng lªn tÇu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau… * Hoạt động II Trọng động Phần thi đồng diễn của 2 gia đình 1 Bµi tËp ph¸t triÓn chung - §éng t¸c tay; 2 tay ®a sang ngang, ch©n réng b»ng vai, 2 tay ®a tríc, 2 tay ®a sang ngang, vÒ t thÕ ban ®Çu. - §éng t¸c ch©n: §øng th¼ng 2 gãt ch©n chôm vµo nhau, 2 tay đa lên cao, 2 tay đa ra trớc đồng thời khuỵu gối kiễng gãt ch©n, vÒ t thÕ ban ®Çu. - Động tác lng, bụng: đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay lªn cao nghiªng ngêi sang trÝa, sang ph¶i, vÒ t thÕ ban ®Çu - §«ng t¸c bËt: BËt 2 ch©n réng- b»ng vai , 2 tay ®a sang ngang, bËt lªn ch©n thu vÒ tay ®a ra tríc, bËt lªn ch©n, tay cïng thu vÒ. 2 Vận động cơ bản Phần thi Cùng chia sẻ cô cho trẻ tự nói và thực hiện trò chơi với túi cát theo ý tởng.Nếu trẻ thực hiện đúng cô cho trẻ tập , nếu cha đúng cô thực hiệ mẫu và giải thích động tác. Cho 2 TrÎ nhanh lªn thùc hiÖn mÉu LÇn lît cho trÎ lªn thùc hiÖn c« quan s¸t söa sai cho trÎ. Cho trÎ tËp thi ®ua gi÷a 2 tæ.. Hoạt động của trẻ TrÎ cïng trß chuyÖn. TrÎ lªn tµu ®i theo c¸c kiÓu kh¸c nhau. TrÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung. TrÎ cïng tËp.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> 3.PhÇn thi søc ai dÎo dai Các thành viên trong gia đình cùng thi đua xem ai chạy nhanh nhất, chú ý khi chạy không đợc đi bộ,mắt nhìn thẳng kết hợp đánh tay nhịp nhàng. * Hoạt động III Hồi tĩnh TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng h¸t Nhµ cña t«i.. TrÎ ch¹y nhanh theo nhãm. TrÎ håi tÜnh. PTTM: VÏ ng«i nhµ cña bÐ I mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc: TrÎ biÕt vÏ h×nh ng«i nhµ cã m¸i nhµ, cã cöa sæ, cã cöa ra vµo vµ biÕt t« màu cho đẹp 2. Kĩ năng: Rèn t thế ngồi cách cầm bút, cách tô màu và sự sáng tạo, sự khéo léo đôi tay. Ph¸t triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Trẻ yêu quí và gìn giữ vệ sinh nhà cửa sạch sẽ II ChuÈn bÞ: Tranh vÏ mÉu cña c« ,bµn ghÕ ,giÊy cña c« vµ trÎ,s¸p mÇu cho c« vµ trÎ III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t :Nhµ cña t«i Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g× ? Chóng m×nh h·y kÓ vÒ ng«i nhµ cña chóng m×nh cã những đặc điểm gì? Hoạt động II Cô hớng dẫn –Trẻ thực hiện Chóng m×nh chó ý xem c« cã bøc tranh g× nhÐ Bøc tranh vÏ vÒ c¸i g×? Ngôi nhà có những đặc điểm gì? Chóng m×nh thÊy bøc tranh vÒ ng«i nhµ nh thÕ nµo? Chúng mình có muốn vẽ một bức tranh thật đẹp không? Chóng m×nh ph¶i ngåi nh thÕ nµo? CÇm bót nh thÕ nµo? §Ó thi ®ua vÏ tranh tríc khi vÏ mÑ tÆng cho chóng m×nh một món quà đấy Chóng m×nh vÔ mét c¸i b¸nh trng vu«ng ë gi÷a trang giấy ôi lạ không kìa trên bánh trng lại đội một cái nón mÑ thÊy l¹ c¾t mét miÕng ë díi nh h×nh ch÷ nhËt , mÑ l¹i c¾t mét miÕng h×nh vu«ng ë bªn ph¶i vµ mét miÕng h×nh vu«ng ë bªn tr¸i Chóng m×nh thÊy c¸i b¸nh trng gièng c¸i g×? Để ngôi nhà đẹp chúng mình phải nh thế nào? T« mµu nh thÕ nµo? Khi t« mµu c¸c con t« nh thÕ nµo? * Hoạt động III nhận xét sản phẩm TrÎ quan s¸t nhËn xÐt C« khen tinh thÇn vÏ cña c¸c b¹n. Chóng m×nh cïng giíi thiÖu vÒ bµi vÏ cña chóng m×nh nhÐ. Ngoµi ra chóng m×nh cßn thÝch bµi cña b¹n nµo? Con thấy bạn nào vẽ đẹp .vì sao?. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t TrÎ tr¶ lêi. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi. TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> Víi bøc tranh cña b¹n vµ cña c« vÏ nh thÕ nµo? Cô nhận xét những bài cha đẹp động viên để bài sau trẻ tÝch cùc h¬n trẻ thu dọn đồ dùng. trẻ thu dọn đồ dùng. *********************** E Hoạt động chiều Trò chuyện về các kiểu nhà. đọc thơ em yêu nhà em Mục đích yêu cầu - Trẻ cùng trò chuyện nêu lên các kiểu nhà khác nhau đặc điểm của các kiểu nhà đó, đọc thuộc bài thơ em yêu nhà em. hiểu nội dung bài thơ. - Rèn sự chú ý lắng ghe, ghi nhớ có chủ định. - Gi¸o dôc trÎ biÕt g×n gi÷ ng«i nhµ s¹ch sÏ... NhËn xÐt cuèi ngµy: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ********************************** Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 A`Hoạt động ngoài trời Quan s¸t nhµ m¸i b»ng I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng quan sát nêu những đặc điểm của nhà mái bằng có cả tờng nhà, mái đổ bằng... 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. Phát triển t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết gìn giữ vệ sinh nhà của sạch sẽ Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh. g×?. Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Nhµ cña t«i Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? Các con cùng nhìn xem nhà ông Cống có đặc điểm Có những của nào để làm gì? C¸c con cóng sê tay vµo cö nhµ «ng xem nh thÕ nµo? Cßn têng nhµ khi sê tay vµo nã nh thÕ nµo? Trªn m¸i nhµ «ng cã ®iÓm giµ kh¸c so víi nhµ con? Nhà ông đợc gọi là khiểu nhà nào? để ngôi nhà luôn sạch sẽ các con làm gì?. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Cöa nhµ nh½n Têng nhµ r¸p KiÓu nhµ m¸i b»ng.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Nh¶y tiÕp søc C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: BÞt m¾t b¾t dª. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng.. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. ********************************* B Hoạt động chung Kh¸m ph¸ c¸c kiÓu nhµ I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : Trẻ biết nhận ra những đặc điểm khác biệt và đặc điểm chung của các kiÓu nhµ: Cã cöa,khung nhµ( Th©n nhµ) m¸i... 2. Kĩ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe, các thảo luận nhóm, sự ghi nhớ có chủ định. Phát triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3 Thái độ :Trẻ biết yêu quí gìn giữ vệ sinh nhà cử sạch sẽ. II ChuÈn bÞ Nhµ mµi b»ng, nhµ m¸i ngãi. nhµ tÇng. III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động I Gây hứng thú TrÎ h¸t tËp thÓ C« cho trÎ h¸t Nhµ cña t«i §µm tho¹i cïng trÎ vÒ bµi h¸t Nhµ con ®ang ë lµ kiÓu nhµ nµo? *Hoạt động II Nội dung 1. Kh¸m ph¸ c¸c kiÓu nhµ TrÎ cïng trß chuyÖn - Gia đình bác Hoa đang chuẩn bị xây nhà nhng cha biết theo c©u hái cña c« x©y theo kiÓu nµo chóng m×nh cïng giupa b¸c chän kiÓu nhµ nhÐ - Cô chia lớp làm 3 nhóm thảo luận 3 bức tranh , cô đến c¸c nhãm híng dÉn trÎ th¶o luËn Nhãm con cã tranh kiÓu nhµ nµo? Kiểu nhà này có đặc điểm gì? V× sao cÇn cã cöa, chÝnh vµ cö sæ? NÕu kh«ng cã cöa sæ ®iÒu trong nhµ sÏ nh thÕ nµo? KiÓu nhµ cña nhãm con cã g× kh¸c víi kiÓu nhµ nhãm b¹n? Chóng cã ®iÓm g× chung? Bác Hoa đã chọ đợc kiểu nhà ng ý rồi, nhng bác muốn biết kiÓu nhµ c¸c con ®ang sèng lµ kiÓu nhµ nµo? Ngoµi kiÓu nhµ chóng m×nh t×m gióp b¸c vµ nhµ c¸c con ®ang ë chóng m×nh cßn biÕt kiÓu nhµ nµo kh¸c? §Ó cho nhµ cña lu«n lu«n s¹ch sÏ c¸c con lµm g×? Gi¸o dôc trÎ ph¶i thêng xuyªn quÐt dän nhµ cña s¹ch sÏ,.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> kh«ng vøt r¸c bÈn bõa b·i... 2. Thi xem đội nào nhanh nhất Các đội thi đua lắp nhà giúp bác Hoa TrÎ thùc hµnh theo Đọi nào lắp nhanh và nhiều nhất đội đó chiến thắng. đội *Hoạt động III Kết thúc TrÎ h¸t Nhµ cña t«i Nhắc trẻ cất đồ gọn gàng Trẻ cất đồ dùng ******************************** C Hoạt động góc 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ 2. Gãc ph©n vai: Cöa hµng b¸ch ho¸. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện theo tranh, chơi lô tô đồ dùng gia đình 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bæ sung) TrÎ ch¬i c¸c gãc nh ngµy thø hai. BiÕt x©y thµnh th¹o khu«n viªn Khu tËp thể gia đình và tập giới thiệu các sản phẩm của mình. II ChuÈn bÞ: §å ch¬i c¸c gãc X©y dùng, b¸n hµng, níc, mµu, tranh chuyÖn,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu v¬i nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chµo c¸c b¸c x©y dùng ! H«m nay c¸c b¸c x©y dùng c«ng tr×nh g× ®©y ? Ai lµ chñ c«ng tr×nh? Mêi tõng trÎ giíi thiÖu Xin mời các bác đóng góp ý kiến cho công trình xây dựng của chúng tôi. Công trình của các bác có tên là gì, đợc xây dựng ở đâu? §Ó kh¸nh thµnh c«ng tr×nh x©y dùng c¸c b¸c ë ®oµn nghÖ thuËt biÓu biÔn nh÷ng tiết mục văn nghệ đặc sắc tặng công trình nhân ngày khai chơng. Chôp ¶nh lu niÖn cho trÎ Nhắc trẻ cất đồ dùng ************************* Hoạt động chiều Häc kisd mart, ch¬i tù do. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... **************************** Thø t ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 A`Hoạt động ngoài trời Quan s¸t nhµ m¸i ngãi I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ cùng quan sát nêu những đặc điểm của nhà mái ngói có cửa tờng nhà, mái đổ bằng....

<span class='text_page_counter'>(66)</span> 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. Phát triển t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết gìn giữ vệ sinh nhà của sạch sẽ Ph¸t triÓn t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh. g×?. Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Nhµ cña t«i Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Cô và các con đang đứng ở đâu? Các con cùng nhìn xem nhà ông Châu có đặc điểm. Có những cửa nào để làm gì? C¸c con cóng sê tay vµo cö nhµ «ng xem nh thÕ nµo? Cßn têng nhµ khi sê tay vµo nã nh thÕ nµo? Trªn m¸i nhµ «ng cã ®iÓm giµ kh¸c so víi nhµ con? Nhà ông đợc gọi là khiểu nhà nào? để ngôi nhà luôn sạch sẽ các con làm gì? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Ai nhanh nhÊt C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: BÞt m¾t b¾t dª. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng.. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Cöa nhµ nh½n Têng nhµ r¸p KiÓu nhµ m¸i b»ng. TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do. ******************************* B Hoạt động chung PTNT –NhËn biÕt Khèi cÇu ,khèi trô, khèi tam gi¸c, khèi vu«ng, khèi ch÷ nhËt I mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ biết gọi đúng tên các khối ,nhận ra sự khác nhau giữa các khối 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng so sánh, kĩ năng phân biệt .rèn sự ghi nhớ có chủ định. Phát triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quí những ngời thân trong gia đình, gìn giữ vệ sinh sạch sÏ. II ChuÈn bÞ Mỗi trẻ một bộ khối, rổ đựng , đồ của cô giống của trẻ. Một số đồ chơi có dạng các khố để xung quanh lớp... III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú-làm quen đối tợng. Hoạt động của trẻ.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> Trò chuyện về món quà mà con hay đợc bố mẹ, ông bà, ngêi th©n mua cho C« cho trÎ ®i th¨m quan nhµ b¹n Linh §Õn nhµ b¹n Linh c¸c con thÊy cã nh÷ng g×? Các đồ này nh thế nào với nhau?Chúng có dạng hình gì? * Hoạt động II Nội dung C¸c con võa ®i ®©u vÒ? Cã thÝch kh«ng? Nhà bạn Linh tặng các con rất nhiều đồ chơi chúng mình có muốn biết đó là đồ chơi gì không? Cô cho trẻ về nhóm thảo luận và chơi với đồ chơi( lăn, xếp sê...) Trẻ lấy đồ chơi về chỗ ngồi .Bạn Linh tặng cho lớp mình nh÷ng g×? C¸c con cïng chon khèi gièng c«( Khèi cÇu). §©y lµ khèi gì? Có đặc điểm gì? Vì sao lăn đợc? Cô cho trẻ chon tơng tự các khối, trẻ nhận xét nêu đặc ®iÓm so s¸nh sù gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c¸c khèi. Cho trẻ tìm xung quanh lớp có đồ chơi đồ dùng gì có dạng khèi trªn? * Hoạt động III: Trò chơi- Đội nào nhanh nhất Cô chia lớp làm 2 đội cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô Nhận xét động viên trẻ tích cực chơi và chơi nhiều khối đúng.. TrÎ cïng trß chuyÖn TrÎ ®i siªu thÞ. TrÎ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« Trẻ về chỗ chơi với đồ ch¬i. TrÎ cïng t×m hiÓu vÒ c¸c khèi theo gîi ý cña c« TrÎ so s¸nh c¸c khèi. TrÎ cïng ch¬i trß ch¬i theo nhãm. *************************** C Hoạt động góc. 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình nấu ăn. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i phun mÇu, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: Xem tranh, kÓ chuyÖn theo tranh 5. Góc nghệ thuật: Múa hát đọc thơ về chủ đề. I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết thể hiện đợc vai của mình và biết giới thiÖu c¸c vai cña m×nh. II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc đóng vai Chúng tôi chào gia đình bác a! Hôm nay gia đình bác làm gì vui thế? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm gia đình bác ... có nhận xét gì không? Cho trẻ cùng múa hát tặng gia đình Cô nhận xét nhắc trẻ cất đồ chơi. ****************************.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> D Hoạt động chiều Hoạt động với vở toán Mục đích yêu cầu: - Trẻ hoàn thiện bài tập theo hớng dẫn của cô, biết cắt 7 bông hoa dán đều vào 2 bình vµ ghi sè t¬ng øng. - Rèn cách sử dụng kéo, cách phết hồ, chia nhóm và dán đều nhau. - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. NhËn xÐt cuèi ngµy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời Trß chuyÖn vÒ c¸c kiÓu nhµ I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ cïng trß chuyÖn vÒÊcc kiÓu nhµ , biÕt c¸c kiÓu nhµ thång thêng ë địa phơng: nhà mái ngói, nhà mái bằng, nhà tầng, nhà sàn… 2. Kỹ năng: Rèn sự chú ý lắng nghe, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. Phát triển t duy, thị gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng..

<span class='text_page_counter'>(69)</span> 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý ngời thân, vâng lời bố mẹ, ông bà... TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i Nhµ cña t«i Cô cùng đàm thoại với trẻ về bài hát * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích C« vµ c¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Bài hát nhắc đến điều gì? Chóng m×nh cïng kÓ vÒ c¸c kiÓu nhµ c¸c con biÕt? Những kiểu đó thờng có chung đặc điểm gì? Chóng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? Nhµ con ë lµ kiÓu nhµ nµo? §Ó ng«i nhµ lu«n s¹ch sÏ c¸c con lµ g×? Gi¸o dôc trÎ thêng xuyªn quÐt don nhµ cö s¹ch sÏ… b Trß ch¬i cã luËt : chuyÓn trøng C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng. TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c«. TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« Nhµ m¸i b»ng, nhµ m¸i ngãi, nhµ tÇng, nhµ sµn… Cã cö ra vµo, cña sæ, m¸i nhµ têng nhµ… Kh¸c nhau vÒ kiÓu c¸ch vµ vËt liÖu lµm nªn ng«i nhµ… TrÎ ch¬i trß ch¬i theo híng dÉn cña TrÎ ch¬i trß ch¬i dg ch¬i tù do.. B Hoạt động chung PTNN-LQCC Lµm quen ch÷ i,t,c. I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ nhận biết phát âm đúng chữ cái i,t,c nhận ra sự giống và khác nhau gi÷a c¸c ch÷ trªn 2. Kü n¨ng: RÌn c¸ch ph¸t ©m, TÝnh nhanh nhÑn , c¸ch so s¸nh, sù ghi nhí cã chñ định. Phát triển t duy thị giác ngôn ngữ mạch lạc rõ ràng 3. Thái độ: Trẻ hào hứng với các hoạt động của cô đa ra. Yêu quí ngời thân trong gia đình II ChuÈn bÞ ThÎ ch÷ i,t,c cho c« vµ trÎ, m¸y tÝnh, ræ con , trÝch bµi th¬ “ Em yªu nhµ em” bµn ghÕ , bót ch× , nhµ. III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ h¸t Nhµ cña t«i §µm tho¹i cïng trÎ vÒ bµi h¸t * Hoạt động II: Nội dung Lµm quen ch÷ i,t,c. Hoạt động của trẻ TrÎ h¸t tËp thÓ.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> Híng trÎ vµo mµn h×nh Trẻ cùng đàm thoại về bức §µm tho¹i vÒ néi dung tranh theo c©u hái gîi ý C« giíi thiÖu tõ Chó thá tinh kh«n cña c« Cho trẻ đọc từ Chú thỏ tinh khôn C« ghÐp tõ Chó thá tinh kh«n b»ng thÎ ch÷ c¸i rêi Cho trÎ so s¸nh 2 tõ Trẻ đọc từ cô đa §äc tõ võa ghÐp Cho trẻ tìm chữ đã học TrÎ ph¸t ©m ch÷ C« rót ch÷ i,t,c c« lÇn lît giíi thiÖu tõng ch÷ C« ph¸t ©m ,c¸ nh©n trÎ ph¸t ©m, tæ nhãm . TrÎ tri gi¸c ch÷ TrÎ tri gi¸c ch÷ i, ph©n tÝch ch÷ i Chữ i có 1 nét thẳng đứng Giíi c¸c kiÓu viÕt ch÷ i Víi ch÷ t,c t¬ng tù. Cho trÎ so s¸nh 2 ch÷ i-t:t-c cã g× kh¸c nhau vµ gièng TrÎ so s¸nh ch÷ nhau. C« chèt l¹i * Hoạt động III Trò chơi củng cố TrÎ ch¬i c¸c trß ch¬i theo ¤ ch÷ kú diÖu gîi ý cña c« Trß ch¬i Tay ai nhanh m¾t ai tinh tai ai thÝnh Trß ch¬i T×m nhµ. Trß ch¬i G¹ch ch©n ch÷ i,t,c ************************** C Hoạt động Góc 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y xanh, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc häc tËp: H§ tranh chñ ®iÓm 5. Gãc nghÖ thuËt: VÏ nhµ cña bÐ I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết phối hợp các nét vẽ để vẽ thành ngôi nhà và tô màu cho đẹp. II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện,... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc nghệ thuật Chóng t«i chµo c¸c b¸c a! H«m nay c¸c b¸c lµm g× vui thÕ? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm đoàn nghệ thuật ... có nhận xét gì không? Cô nhận xét , tuyên dơng nhắc trẻ cất đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(71)</span> D Hoạt động chiều H§ vë tËp t«, häc kisd mart. I Múc đích yêu cầu - Trẻ hoàn thiện bài tập theo hớng dẫn của cô, phát âm đúng chữ i,t,c - RÌn sù khÐo lÐo, t thÕ ngåi , c¸ch cÇm bót... - Giáo dục trẻ gìn đồ dùng trong gia đình sạch sẽ... NhËn xÐt cuèi ngµy: ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ****************************. D Hoạt động chiều Hoạt động với vở toán Mục đích yêu cầu: - Trẻ hoàn thiện bài tập theo hớng dẫn của cô, biết cắt 7 bông hoa dán đều vào 2 bình vµ ghi sè t¬ng øng. - Rèn cách sử dụng kéo, cách phết hồ, chia nhóm và dán đều nhau. - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. NhËn xÐt cuèi ngµy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(72)</span> Thứ năm ngày 24 tháng `11 năm 2010 Nghỉ đi dự giờ. đ/c Phương dạy thay ************************************* Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 A Hoạt động ngoài trời XÕp h×nh nhµ bÐ thÝch I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ biÕt dïng hét h¹t qua tinhd, vá èc xÕp thµnh h×nh ng«i nhµ bÐ thÝch, nãi lªn kiÓu nhµ bÐ xÕp. 2. Kỹ năng: Rèn sự khéo léo, sự sáng tạo, ghi nhớ có chủ định ở trẻ. Phát triển t duy, thÞ gi¸c ng«n ng÷ m¹ch l¹c, râ rµng. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh nhà của sạch sẽ TrÎ høng thó c¸c trß ch¬i c« ®a ra III ChuÈn bÞ Hột, hạt, que tính, vỏ ốc,đất nặn bảng con gạch đá sỏi cây xanh… III TiÕn hµnh * Hoạt động I Gây hứng thú.

<span class='text_page_counter'>(73)</span> C« cho trÎ ®i d¹o ch¬i h¸t “nhµ cña t«i” TrÎ h¸t tËp thÓ cïng c« * Hoạt động II Nội dung a Hoạt động có chủ đích Mỗi bạn đều có một gia đình, và cùng ngời thân sống chung mét m¸i nhµ, h«m nay chóng m×nh cïng xÕp ng«i TrÎ tr¶ lêi c©u hái cña c« nhµ cña chóng m×nh nhÐ C« giíi thiÖu c¸c vËt liÖu cho trÎ xÕp Cô đến hỏi trẻ con xếp kiểu nhà nào? Con dù ®inh trang trÝ ng«i nhµ nh thÕ nµo? để ngôi nhà luôn sạch sẽ các con làm gì? Gi¸o dôc trÎ… b Trß ch¬i cã luËt : Ai nhanh nhÊt TrÎ ch¬i trß ch¬i theo C« nãi luËt ch¬i, c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 2 lît híng dÉn cña Trß ch¬i dg: Rång r¾n lªn m©y. TrÎ ch¬i trß ch¬i dg c Chơi tự do cô giới thiệu đồ chơi trẻ tự do chọn đồ ch¬i ch¬i tù do. * Hoạt động III Củng cố cô đi quan sát trẻ và nhận xét, nhắc trẻ cất đồ chơi gän gµng ******************************* B Hoạt động chung PTNN: Th¬- Em yeu nhµ em I Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: TrÎ thuéc th¬ hiÓu néi dung bµi th¬, nhí tªn t¸c gi¶,tªn bµi th¬, thÓ hiÖn đợc nhịp điệu của bài thơ 2. Kĩ năng: Rèn trẻ đọc thơ diễn cảm, rèn tính bạo dạn, sự ghi nhớ có chủ định. Phát triÓn t duy thÞ gi¸c ng«n ng÷ mach l¸c râ rµng 3. Thái độ: Trẻ thể hiện tình cảm của mình với bà biết giúp bà ,kính trọng bà... II ChuÈn bÞ: bót ch× ,bµi th¬ “ Em yªu nhµ em” ch÷ to III TiÕn hµnh Hoạt động của cô * Hoạt động I: Gây hứng thú - Cho cả lớp đọc thơ đến thăm bà - Trò chuyện Chúng mình vừa đọc bài thơ gì, bài thơ nói về ®iÒu g×?Xung quanh nhµ bµ cã nhøng g×? Cßn nhµ c¸c con th× sao? Nhµ th¬ §oµn ThÞ lam LuyÕn viÕt tÆng c¸c con bµ thơ các con cùng đọc . * Hoạt động II Nôi dung 1. Giíi thiÖu bµi th¬ Cßn nhµ c¸c con th× sao? Nhµ th¬ §oµn ThÞ lam LuyÕn viÕt tặng các con bà thơ các con cùng đọc . Các con vad đọc bài thơ gì? Của tác giả nào? C« cho trÎ lµm que víi tõ “Em yªu nhµ em” Cô cho trẻ đọc lại bài thơ. 2.Trích dẫn và đàm thoại - 2 C©u th¬ ®Çu lµ t×nh yªu cña bÐ víi chÝnh ng«i nhµ cña m×nh( 2 c©u th¬ ®Çu). Hoạt động của trẻ Trẻ cùng đọc thơ. TrÎ l¾ng nghe c« giíi thiÖu bµi th¬. TrÎ nghe trÝch dÉn néi dung bµi th¬.

<span class='text_page_counter'>(74)</span> - Cảnh đẹp xung quanh ngôi nhà của bé( 6 câu thơ tiếp) 2 câu thơ cuối là lời khẳng định của bé với mọi ngời. Con hiÓu c©u th¬ " Cã bµ chuèi mËt lng ong " nh thÕ nµo? ? Các con vừa đọc bài thơ gì? của tác giả nào? Nhà bé có những cảnh đẹp gì? T×nh c¶m cña bÐ víi ng«i nhµ nh thÕ nµo? §Ó cã nhiÒu thø nh trong nhµ em bÐ c¸c con lµm g×? Gi¸o dôc... 3.Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm Cho tập thể đọc thơ 1 lần Trẻ đọc đối giữa các tổ Gọi từng nhóm các nhân đọc ,cô chú ý sửa cho trẻ đọc diễn c¶m Mét, hai c¸ nh©n lªn thÓ hiÖn bµi th¬ diÔn c¶m. * Hoạt động III Trò chơi T×m ch÷ i,t,c trong bµi th¬ C« híng dÉn trÎ c¸ch ch¬i Cho trÎ thi ®ua nhau , nhËn xÐt kÕt qu¶. TrÎ cïng th¶o luËn vÒ néi dung bµi th¬. Trẻ đọc thơ. TrÎ ch¬i trß ch¬i. ******************************** PTTM - Gi¸o dôc ©m nh¹c. V§ tiÕt tÊu chËm: Nhµ cña t«i Néi dung kÕt hîp: Nghe h¸t Khóc h¸t ru ngêi mÑ trÎ Trß ch¬i: Ai nhanh nhÊt I Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : Trâíht đúng gia điệu của bài hát biết dùng nhạc cụ đệm theo tiết tấu chËm cña bµi h¸t. 2. Kĩ năng: Rèn tính kiên trì, dẻo giai, sự ghi nhớ có chủ định. Phát triển t duy thị gi¸c ,ng«n ng÷ m¹ch l¹c râ rµng 3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh nhà của sạch sẽ, đồ dùng ngăn nắp gọn gàng II Chuẩn bị: Đài đĩa Líp réng , c¸c lo¹i nh¹c cô : Thanh gâ, x¾c s«, vßng thÓ dôc, m¸y vi tÝnh. III TiÕn hµnh Hoạt động của cô *Hoạt động I Gây hứng thú C« cho trÎ kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh. *Hoạt động II Nội dung 1 Giíi thiÖu bµi h¸t Nh¹c sü Thu HiÒn viÕt tÆng chóng ta bµi h¸t Nhµ cña t«i C« chom c¶ líp h¸t mét lÇn §Ó bµi h¸t thªm hay chóng m×nh cïng xem c« thùc hiÖn . Cô thực hiện hát và đệm theo tiết tấu châm C« cho trÎ cïng thùc hiÖn theo c« C« quan s¸t híng dÉn nh÷ng trÎ yÕu C« cho c¸c tæ thi ®ua nhau, c« quan s¸t söa sai. Cho 2-3 trÎ cã kü n¨ng tèt thùc hiÖn 2 Nghe nh¹c Trong mét ng«i nhµ thêng cã ai chung sèng? Mäi ngêi lµm. Hoạt động của trẻ TrÎ trß chuyÖn theo c©u hái gîi ý cña c«. TrÎ nghe c« giíi thiªu bµi h¸t Trẻ hát và đi theo đội h×nh vßng trßn Trẻ quan sát động tác móa cña c« Tõng nhãm h¸t móa vç.

<span class='text_page_counter'>(75)</span> c«ng viÖc gi? MÑ lµm g×? MÑ bËn rÊt nhiÒu c«ng viÖc song mÑ vÉn dµnh cho c¸c con nh÷ng t×nh c¶m yªu quÝ nhÊt. MÑ thêng h¸t ru cho c¸c con ngñ...Giói thiệu bài hát Khúc hát ru người mẹ trẻ *Hoạt động III Trò chơi Ai nhanh nhÊt Cô nói cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 3-4 phút động viên khen trÎ. tay TrÎ nghe nh¹c TrÎ ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c theo c¸ch c« gîi ý.. *************************** C Hoạt động Góc 1.Gãc XD: X©y khu tËp thÓ. 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình nấu ăn. Khấm bệnh cho nhân dân. 3. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y xanh, ch¬i ®ong níc: 4. Gãc nghÖ thuËt: XÐ d¸n ng«i nhµ cña bÐ . I. Mục đích yêu cầu: (Bổ sung) Trẻ chơi các góc nh ngày thứ hai. Biết xây tơng đối thành thạo khuôn viên Nhµ bÐ vµ tËp giíi thiÖu c¸c s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: đồ chơi các góc Xây dựng, bán hàng, nớc, màu, tranh chuyện, lô tô đồ dùng gia đình... III TiÕn hµnh: TrÎ nhÑ nhµng vµo gãc ch¬i bµn b¹c vai ch¬i, c¸ch ch¬i Cô đến từng nhóm hớng dẫn trẻ cách nhận vai, cách đóng vai của trẻ. Qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« giao lu ch¬i cïng trÎ, gîi ý t×nh huèng cho trÎ ®i giao lu víi nhau Kêt thúc cô đóng cửa các góc hớng trẻ vào nhận xét góc xây dựng Chóng t«i chµo c¸c b¸c xd ! H«m nay c¸c b¸c x©y c«ng tr×nh g× thÕ? B¸c giíi thiÖu cho chóng t«i nghe víi C¸c trÎ lÇn lît giíi thiÖu Các Bác đến thăm công trình xd ... có nhận xét gì không? Cho trẻ đặt tên công trình xây dựng. Cô nhận xét , tuyên dơng nhắc trẻ cất đồ chơi. ************************************ Hoạt động chiều: Ôn bài thơ: Em yêu nhà em, các bài hát về chủ đề, bầu bé ngoan Mục đích yêu cầu - TrÎ høng thó víi c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ cña c¸c b¹n biÕt ThÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh qua bµi th¬ bµi h¸t. - Rèn tính bạo dạn nhanh nhẹn sự ghi nhớ có chủ định - Gi¸o dôc trÎ ch¨m ngoan, v©ng lêi «ng bµ bè mÑ./. NhËn xÐt cuèi ngµy .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ****************************************.

<span class='text_page_counter'>(76)</span>