GA Hinh6tuan 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 17/10/2012 Tuần : 10, tiết 10. LUYỆN TẬP I: MỤC TIÊU: - Khắc sâu kiến thức: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB qua một số bài tập - Kỹ năng: - Nhận biết được 1 điểm nằm giữa hay không nằm giữa 2 điểm khác - Bước đầu tập suy luận và rèn kỹ năng tính toán II- CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, sgk, tài liệu tham khảo - Thước thẳng, bảng phụ . - HS: Thước thẳng có chia khoảng cách, vở ghi, SGK III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1-ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: - HS1: Khi nào thì độ dài AM cộng MB bằng AB ? Làm BT 46 (SGK) - HS2: Để kiểm tra xem điểm A có nằm giữa hai điểm O, B không ta làm thế nào ? Làm BT 48(SGK) 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò - HS nhận xét bài giải của HS 1, 2 - GV chữa BT -HS đọc đề bài 48 (SGK) - Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?. Nội dung kiến thức cơ bản Bài 46 (SGK) N là một điểm của đoạn thẳng IK  N nằm giữa I; K  IN NK = IK Mà IN = 3cm ; NK = 6cm IK = 3 + 6 = 9 cm Bài 48 (SGK) 1 1 5 độ dài sợi dây là : 1.25 . 5 = 0.25 (m). -HS đọc đề bài 49 (SGK) - Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ? - GV dùng bút khác màu gạch chân những ý đầu bài cho, những ý đầu bài hỏi trên bảng phụ. - 2 HS lên bảng cùng làm 2 phần a, b 1/2 lớp làm ý a trước; ý b sau 1/2 lớp làm ý b trước; ý a sau - GV cùng hs cả lớp chữa ý a - Gọi hs chữa ý b - Cả lớp nhận xét đánh giá cả 2 em - 1 hs đọc đề trên bảng phụ - 1 Hs khác dùng bút khác màu để gạch chân các ý đã biết, chưa biết - HS giải bài toán theo nhóm - GV cùng hs chữa - GV nêu đề bài trên bảng phụ - HS làm BT. Chiều rộng lớp học đó là: 4 . 1.25 + 0.25 = 5.25 (m) Bài 49 (SGK) A. M. N. P. a/ M nằm giữa A và B  AM + MB = AB ( Theo nhận xét)  AM = AB – MB (1) N nằm giữa A và B  AN + NB = AB ( theo nhận xét )  BN = AB – AN (2) Mà AN = BM (3) Từ (1), (2), (3) ta có AM = BN b/ Tương tự câu a/ Bài 51(SGK) Ta có 1cm + 2cm = 3cm  TA + VA = VT Vậy điêm A nằm giữa 2 điểm T, V (theo nhận xét).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. GV hướng dẫn 1 ý GV gọi hs trình bày bài : Các ý còn lại GV và hs cùng chữa. -. HS đứng tại chỗ trả lời. Bài 48(SBT) Dành cho 6A Cho 3 điểm A, B, M biết AM = 3.7cm, MB = 2.3cm, AB = 5cm Chứng tỏ rằng : a/ Trong 3 điểm A, B, N không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại b/ A, B, M không thẳng hàng a/ Theo đầu bài AM = 3.7cm ; MB = 2.1cm; AB = 5 cm +Ta thấy 3.7 + 2.3 5  AM + MB AB  M không nằm giữa A, B + Tương tự ta chứng tỏ được B không nằm giữa M, A A không nằm giữa M, B b/ Theo câu a : Không có 3 điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại, tức là3 điểm A, M, B không thẳng hàng Bài 52(SGK) Đi theo đoạn thẳng ngắn nhất C A. B. 4- Củng cố : HS quan sát hình và cho biết đường đi từ A đến B theo đường nào ngắn nhất ? Tại sao ? 5- Hướng dẫn HS về nhà - Học kỹ lý thuyết - Làm BT 44, 46, 49, 50, 47 (SBT) - Giờ sau mang thước thẳng, compa IV. Rút kinh nghiệm .................................................................................... Ngày …. tháng …. năm 2012 Tuần : 10. ĐÀO VĂN CÒN.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>