THI TIENG VIET 4 K II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Long Khánh A.. -Đọc thành tiếng ( 5 điểm). ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học Moân : Tieáng Vieät – Khoái 4 . PHẦN ĐỌC THAØNH TIẾNG. 2008 -2009.. - Noäi dung kieåm tra: GV cho học sinh đọc một đoạn văn khoảng 90 chữ thuộc chủ đề đã học kì II ( GV chọn các đoạn văn trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập hai; ghi tên bài, số trang trong sách giáo khoa vào phiếu cho từng học sinh bóc thăm kèm theo 1 câu hỏi có liên quan đến đoạn văn đã bóc thăm được) Chú ý: + Tránh trường hợp hai học sinh kiểm tra liên tiếp đọc 1 đoạn giống nhau. + Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc GV nêu ra. - Đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm. ( Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng : 0 điểm.) + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm. ( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm) + Giọng đọc bước đầu có diễn cảm: 1 điểm. ( Giọng đọc chưa thể hiện tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện tính bieåu caûm: 0 ñieåm) + Tốc độ đạt yêu cầu : 1 điểm ( khoãng 90 tiếng/ phút) ( Đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm; đọc quá 2 phút :0 điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu: 1 điểm. ( Trả lời chưa đủ ý hoặcdiễn đạt chưa rỏ ràng: 0,5 điểm; trảlời sai hoặc trả lời không được: 0 điểm) ----Heát ---======================================== PC: - giáo viên nên ra nhiều câu hỏi cho cung 1 đoạn văn đọc, tránh trả lời truøng caâu hoûi. - Phần đọc thành tiếng GVCN gác thi và chấm điểm vào danh sách chuẩn bị trước. - Kieåm tra vieát ( chaùnh taû vaø taäp laøm vaên )m GVCN cho HS chuaån bò saün giấy tập ô ly để làm. ---------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Long Khánh B.. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Moân : Tieáng Vieät – Khoái 4 Phần đọc thầm và làm bài tập. Thời gian: 30 phút.. Naêm hoïc 2008 -2009.. Hoï vaø teân:………………..…………..………………. ñieåm Nhaän xeùt giaùo vieân: ………………………………………… Lớp :4/…. ……………………………………………………………………………………. Ngaøy kieåm tra: ……/5/ 2009 ………. ……………………………………………………………………………………… Đề : Phần đọc thầm và làm bài tập. ( 5 điểm ). VỜI VỢI BA VÌ. Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm maét qua thung luõng xanh bieác, Ba Vì hieän leân nhö hoøn ngoïc bích. Veà chieàu, söông mù toả trắng, Ba Vì nổi bồng bềnh như vị thần bất tử ngự trên sóng. Những đám mây nhuộm màu biến hoá muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra một chân trời rực rỡ. Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước với những Suối Hai, Đồng Mô, AoVua . . . nổi tiếng vẫy gọi. Mướt mát rừng keo những đảo Hồ, đảo Sếu . . . xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn . . . Rừng ấu thơ, rừng thanh xuân. Phơi phới mùa hội đua chen của cây cối. Lượn giữa những hồ nước vòng quanh đảo cao hồ thấp là những con thuyền mỏng manh, những chiếc ca-nô rẽ sóng chở du khách dạo chơi nhìn ngắm. Hơn một nghìn héc-ta hồ nước lọc qua tầng đá ong mát rượi, trong veo, soi bóng bầu trời thăm thẳm, chập chờn cánh chim bay mỏi. Lác đác trong cánh rừng trẻ trung là những căn nhà gỗ xinh xắn. Tiếng chim gù, chim gáy, khi gần, khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài. Theo VÕ VĂN TRỰC. Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1. Bài văn trên miêu tả cảnh đẹp Ba Vì vào mùa nào? a) Muøa xuaân b) Muøa heø c) Muøa thu 2. Dòng nào dưới đây liệt kê đầy đủ các chi tiết cho thấy vẻ đẹp đầy sức soáng của rừng cây Ba Vì? a) Mướt mát rừng keo, xanh ngát bạch đàn, rừng ấu thơ, rừng thanh xuaân, phơi phới mùa hội, rừng trẻ trung. b) Mướt mát rừng keo, xanh ngát bạch đàn, rừng ấu thơ, rừng thanh xuaân,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> rừng trẻ trung. c) Mướt mát rừng keo, xanh ngát bạch đàn, rừng thanh xuân, phơi phới mùa hội, rừng trẻ trung. 3. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “ trong veo” a) trong saùng b) trong vaét c) trong saïch 4. Bài văn có mấy danh từ riêng? a) Chín danh từ riêng ( Đó là các từ:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………... b) Mười danh từ riêng ( Đó là các từ:……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… c) Mười một danh từ riêng ( Đó là các từ:……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Vị ngữ trong câu” Tiếng chim gù, chim gáy, khi gần, khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài” là những từ ngữ nào? a) khi gần, khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài b) mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài c) như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài 6. Chủ ngữ trong câu” Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày.” là những từ ngữ nào? a) Từ Tam Đảo nhìn về phía tây b) vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng c) vẻ đẹp của Ba Vì 7. Trong đoạn văn thứ nhất (“ Từ Tam Đảo . . . đến chân trời rực rỡ.”) tác giả sử dụng mấy hình ảnh so sánh để miêu tả Ba Vì? a) Moät hình aûnh ( laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) b) Hai hình aûnh ( laø: . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .) c) Ba hình aûnh ( laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) 8. Bài văn trên có mấy kiểu câu em đã học? a) Moät kieåu caâu ( laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) b) Hai kieåu caâu ( laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c) Ba kieåu ( laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .). caâu. --------Heát---------. Đề kiểm tra học kì I – Lớp 4 – Năm học 2008-2009 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM  Phần đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) Đáp án: Caâu 1: c) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 5: c) ( 0,5 ñieåm) Caâu 2: b) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 6: c) ( 0,5 ñieåm) Caâu 3: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 7: c) ( 1 ñieåm) Caâu 4: b) ( 0,5 ñieåm ) ; ( HS không ghi đúng 2 hình ảnh so sánh( hòn ngoïc bích , vị thần bất tử ) chỉ đạt 0,5 điểm) Caâu 8: a) ( 1 ñieåm) ( HS khoâng ghi roõ 1 kieåu caâu ( câu kể) chỉ đạt 0,5 điểm). Đề kiểm tra học kì I (số1 ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM PHAÀN VIEÁT =====. I. Chính taû: ( 5 ñieåm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: 5 ñieãm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. - Bài viết dơ bẩn hoặc chữ viết ẩu thả trừ 0,5 điểm cho toàn bài. II. Taäp laøm vaên: ( 5 ñieåm) Đánh giá cho điểm dựa vào nội dung yêu cầu và hình thức trình bày, diễn đạt của bài văn cụ thể ( theo mức đánh giá điểm : 0,5 ; 1 ; 1,5 . . 5) Yêu cầu: bài văn rõ 3 phần, lời viết gãy gọn, xúc tích phù hợp với nội dung đã cho, khoãng 20 dòng. Tuỳ bài văn GV chấm cho phù hợp với 4 mức độ: G: 5; vaø 4,5 ; Khaù: 3,5 vaø 4 ; TB : 2,5 và 3 ; yếu : dưới 2 hoặc 1 =================================.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đề kiểm tra học kì I (số1) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM  Phần đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) Đáp án: Caâu 1: c) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 5: c) ( 0,5 ñieåm) Caâu 2: b) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 6: c) ( 0,5 ñieåm) Caâu 3: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 7: c) ( 1 ñieåm) Caâu 4: b) ( 0,5 ñieåm ) ; ( HS không ghi đúng 2 hình ảnh so sánh( hòn ngoïc bích , vị thần bất tử ) chỉ đạt 0,5 điểm) Caâu 8: a) ( 1 ñieåm) ( HS khoâng ghi roõ 1 kieåu caâu ( câu kể) chỉ đạt 0,5 điểm) =============================.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Long Khánh A. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học Môn : Tiếng Việt – Khối 4 (Đề 1) Kieåm tra vieát Thời gian: phút.. 2008 -2009.. I. Chính taû nghe- vieát ( 5 ñieåm) – 15 phuùt Bài viết: Con chim chuyền chuyện ( 4 khổ thơ cuối : Từ Chim ơi, chim nói. . . đến Làm xanh da trời) GGK Tiếng Việt 4 ,tập hai, trang 148. II. Taäp laøm vaên ( 5 ñieåm) – 35 phuùt Đề : Tả một cây có bóng mát ( hoặc cây ăn quả) mà em biết. ======================== PHỤ CHÚ: GV cho HS làm bài kiểm tra viết trên giấy ôly ( tập) đã chuẩn bị sẳn. Trường Tiểu học Long Khánh B.. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học Môn : Tiếng Việt – Khối 4 (Đề 1) Kieåm tra vieát Thời gian: phút.. 2008 -2009.. III. Chính taû nghe- vieát ( 5 ñieåm) – 15 phuùt Bài viết: Con chim chuyền chuyện ( 4 khổ thơ cuối : Từ Chim ơi, chim nói. . . đến Làm xanh da trời) GGK Tiếng Việt 4 ,tập hai, trang 148. IV. Taäp laøm vaên ( 5 ñieåm) – 35 phuùt Đề : Tả một cây có bóng mát ( hoặc cây ăn quả) mà em biết. ======================== PHỤ CHÚ: GV cho HS làm bài kiểm tra viết trên giấy ôly ( tập) đã chuẩn bị sẳn..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đề kiểm tra học kì I (số1 ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM PHAÀN VIEÁT =====. II. Chính taû: ( 5 ñieåm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: 5 ñieãm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. - Bài viết dơ bẩn hoặc chữ viết ẩu thả trừ 0,5 điểm cho toàn bài. II. Taäp laøm vaên: ( 5 ñieåm) Đánh giá cho điểm dựa vào nội dung yêu cầu và hình thức trình bày, diễn đạt của bài văn cụ thể ( theo mức đánh giá điểm : 0,5 ; 1 ; 1,5 . . 5) Yêu cầu: bài văn rõ 3 phần, lời viết gãy gọn, xúc tích phù hợp với nội dung đã cho, khoãng 20 dòng. Tuỳ bài văn GV chấm cho phù hợp với 4 mức độ: G: 5; vaø 4,5 ; Khaù: 3,5 vaø 4 ; TB : 2,5 và 3 ; yếu : dưới 2 hoặc 1 ================================= =================================================================. Đề kiểm tra học kì I (số1 ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM PHAÀN VIEÁT =====. III. Chính taû: ( 5 ñieåm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: 5 ñieãm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. - Bài viết dơ bẩn hoặc chữ viết ẩu thả trừ 0,5 điểm cho toàn bài. II. Taäp laøm vaên: ( 5 ñieåm).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đánh giá cho điểm dựa vào nội dung yêu cầu và hình thức trình bày, diễn đạt của bài văn cụ thể ( theo mức đánh giá điểm : 0,5 ; 1 ; 1,5 . . 5) Yêu cầu: bài văn rõ 3 phần, lời viết gãy gọn, xúc tích phù hợp với nội dung đã cho, khoãng 20 dòng. Tuỳ bài văn GV chấm cho phù hợp với 4 mức độ: G: 5; vaø 4,5 ; Khaù: 3,5 vaø 4 ; TB : 2,5 và 3 ; yếu : dưới 2 hoặc 1 ================================= Trường Tiểu học Long Khánh B.. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học Môn : Tiếng Việt – Khối 4 (Đề 2) Phần đọc thầm và làm bài tập. Thời gian: 30 phút.. 2008 -2009.. Hoï vaø teân:………………..…………..………………. ñieåm Nhaän xeùt giaùo vieân: ………………………………………… Lớp :4/…. ……………………………………………………………………………………. Ngaøy kieåm tra: ………/…./ 2009 ………. ……………………………………………………………………………………… Đề : Phần đọc thầm và làm bài tập. ( 5 điểm ). ĐI XE NGỰA. Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú Tư Khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai con ngựa, con Ô với con Cú. Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở được nhiều khách và khi cần vượt qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, caát cao boán voù, saûi daøi, vaø khi tieáng keøn anh boùp toø te toø te, thì noù qua maët chieác trước rồi. Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng như lửa. Nó chạy buổi chiều, ít khách, nó sải thua con Ô, nhưng nước chạy kiệu rất bền. Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương. Tôi thích nó hơn con Ô, vì tôi có thể trèo lên lưng nó mà nó không đá. Mỗi lần về thăm nhà, tôi thường đi xe của anh. Anh cho tôi đi nhờ, không lấy tiền. Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi . . . Cầm được dây cương, giựt giựt cho nó chồm leân, thuù laém. Theo NGUYEÃN QUANG SAÙNG Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1. YÙ chính cuûa baøi vaên laø gì? a) Nói về hai con ngựa kéo xe khách. b) Nói về một chuyến đi xe ngựa. c) Nói về cái thú đi xe ngựa. 2. Câu “ Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương” miêu tả đặc điểm con ngựa nào?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a) Con ngựa Ô. b) Con ngựa Cú. c) Caû hai con. 3. Vì sao tác giả thích con ngựa Cú hơn con ngựa Ô ? a)Vì nó chở được nhiều khách. b)Vì nước chạy kiệu của nó rất bền. c) Vì có thể trèo lên lưng nó mà nó không đá. 4. Vì sao tác giả rất thích thú khi đi xe ngựa của anh Hoàng ? a) Vì anh Hoàng là hàng xóm thân tình với tác giả, anh cho đi nhờ không laáy tieàn. b) Vì tác giả yêu thích hai con ngựa và thỉnh thoảng lại được cầm dây cương điều khiển cả chiếc xe ngựa. c) Caû hai yù treân. 5. Câu” Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho toâi.” Thuoäc kieåu caâu gì ? a) Caâu keå. b) Caâu Khieán. c) Caâu hoûi. 6. Chủ ngữ trong câu “ Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương.” là những từ ngữ nào? a) Caùi tieáng voù cuûa noù b) Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường c) Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều 7. Câu “Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng như lửa.” Có mấy tính từ ? a) Hai tính từ ( Đó laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) b) Ba tính từ ( Đó là: .. . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .) c) Bốn tính từ ( Đó là: . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) 8. Bài văn trên có mấy danh từ riêng ? a) Hai danh từ rieâng (Đó laø: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) b) Ba danh từ riêng (Đó là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> c) Boán danh laø: . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .). từ. rieâng. (Đó. --------Heát---------. Đề kiểm tra học kì I (số2 ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM  Phần đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) Đáp án: Caâu 1: c) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 5: a) ( 0,5 ñieåm) Caâu 2: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 6: b) ( 0,5 ñieåm) Caâu 3: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 7: b) ( 1 ñieåm) Caâu 4: c) ( 0,5 ñieåm ) ; ( HS không ghi đúng 4 tính từ ( nhỏ, thấp, ngắn , vàng ) chỉ đạt 0,5 điểm) Câu 8: c) ( 1 điểm) ( HS không ghi đúng 4 danh từ riêng ( Cú, Hoàng, Tư Khởi, Ô) chỉ đạt 0,5 điểm) =============================. Đề kiểm tra học kì I (số2 ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM  Phần đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) Đáp án: Caâu 1: c) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 5: a) ( 0,5 ñieåm) Caâu 2: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 6: b) ( 0,5 ñieåm) Caâu 3: a) ( 0,5 ñieåm ) ; Caâu 7: b) ( 1 ñieåm) Caâu 4: c) ( 0,5 ñieåm ) ; ( HS không ghi đúng 4 tính từ ( nhỏ, thấp, ngắn , vàng ) chỉ đạt 0,5 điểm) Câu 8: c) ( 1 điểm) ( HS không ghi đúng 4 danh từ riêng ( Cú, Hoàng, Tư Khởi, Ô).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chỉ đạt 0,5 điểm) =============================.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>