Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

KIEM TRA HK1 TOAN 6 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.17 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Cấp đô Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp đô thấp Cấp đô cao Tên chủ đê TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đê 1 Biết đếm số Biết được nếu M nằm Độ dài đoạn thẳng đường thẳng đi giữa 2 điểm A và B qua các cặp điểm thì AM + MB = AB Vận dung hệ thứcAM + MB = AB để tính độ dài đoạn thẳng Câu 10 Câu 4a Số câu 1 1 Số điểm 0, 25 0,75 Tỉ số % 25 75 Chủ đê 2 Biết mỗi đoạn Biết chứng tỏ một Trung điểm của thẳng chỉ có một điểm là trung điểm đoạn thẳng trung điểm của đoạn thăng dựa vào định nghĩa Câu 11 Câu 4b Số câu 1 1 Số điểm 0,25 0,75 Tỉ số % 25 75 Chủ đê 3 Thực hiện phép Thực hiện được Tính nhẩm, tính Tập hợp N các số nhân lũy thừa phép nhân lũy nhanh hợp ly tự nhiên cùng cơ số thừa cùng cơ số Câu Câu Câu 1a,b 6; 8;12 1;3 Số câu 3 2 2 Số điểm 0,75 0,5 1,5 Tỉ số % 10 10 80 Chủ đê 4 Biết dấu hiệu chia Biết tìmƯCLN Biết tìm BC Biết dấu hiệu Tính chất chia hết hết cho2, 3, 5và 9 thông qua tìm BCNN chia hết cho 3, trong tập hợp N Biết các sô cho 9 nguyên tố Câu 2; 4 Câu5 Câu 3 Câu 5 Số câu 2 1 1 1 Số điểm 0,5 0,25 1,5 0,5 Tỉ số % 18,2 9,1 54,5 18,2 Chủ đê 5 Biết phân biệt số Tìm x, tính giá Biết cộng trừ số Số nguyên âm nguyên âm, trị tuyệt đối nguyên. Tính nhanh nguyên dương hợp lí , tìm x Câu 7 Câu 9 Câu 2a,b Số câu 1 1 2 Số điểm 0,25 0,25 2 Tỉ số % 10 10 80 Tổng số câu 8 4 7 1 Tổng số điểm 2 1 6,5 0,5 Tỉ số % 20 10 65 5. Công. 2 1đ 10. 2 1đ 10. 7 2,75đ 27,5. 5 2,75đ 27,5. 4 2,5 đ 2,5 20 10 100.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Tân Hội Họ và tên:…………………… Lớp:…………………………. Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán 6 Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề: 01. Điểm. Nhận xét của giáo viên. A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. Chọn phương án đúng nhất . Câu 1: 35 . 32 bằng: A. 310 B. 610 C. 37 D. 33 Câu 2: Số nào chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9 trong các số sau : 55 ; 87 ; 270 ; 220. A. 270 B. 220 C. 87 6 4 Câu 3: 5 : 5 bằng: A. 510 B. 52 C. 102 Câu 4: Nếu a chia hết cho 3 và b chia hết cho 3 thì a + b chia hết cho : A. 3 B. 6 C. 9 Câu 5: ƯCLN (8 , 12 , 20 ) là: A. 120 B. 60 C. 8. D. 55 D. 1 D. tất cả đều sai D. 4. Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán 6 (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề: 01 B.. TỰ LUẬN. Câu 1: (1,5điểm ) Thực hiện phép tính : a) 23.17-15.23 b) 238 + [( 30 – 238) – (12 + 30 )] Câu 2 (2 điểm)Tìm số nguyên x biết : a) 50 + x = 2.5 b) 10 + 3x = 2 . ( 52 +4 ) Câu 3: ( 1,5 điểm ) Học sinh khối 6 của một trường khi xếp hàng 12; hàng 15; hàng 18 đều vừa đủ. Biết số học sinh khối 6 khoảng 300 đến 400 em . Hỏi chính xác số học sinh khối 6 là bao nhiêu em? Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng AB = 11 cm . Trên tia AB lấy 2 điểm E và F sao cho AE = 3 cm; AF = 7 cm. a) Tính độ dài các đoạn thẳng EB; FB. b) Hỏi điểm F có là trung điểm cuả đoạn EB không ? Vì sao ? Câu 5 :( 0,5 điểm ) Chứng minh rằng tổng của 3 số tự nhiên liên tiếp thì chia hết cho 3 nhưng tổng của 4 số tự nhiên liên tiếp thì không chia hết cho 4..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -------------------------Hết--------------------------Câu 6: Tập hợp có 2 phần tử là: A. {3} B. {1; a; b} C. {ổi, cam, chanh, táo} Câu 7: Số nào sau đây là số nguyên âm ? A. 0 B. - 3 C. 3 Câu 8: Tập hợp A = { 3 ; 4 ; 5 ; a ; b ; c } và B= { a ; d ; e } A. 4 A {a ; 3 ; b} {3} B. C.. D. {6A;6B} D. Cả A và C A. D.. b. B. Câu 9:  - 20  -  8  bằng: A. – 4 B. 4 C.12 D. - 12 Câu 10: Có mấy đoạn thẳng tạo thành từ 4 điểm A; B; C; D khác nhau và thẳng hàng A. 3 B. 4 C.5 D. 6 Câu 11: Mỗi đoạn thẳng có số trung điểm là: A. 1 B. 2 C.3 D.4 Câu 12: Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố:. A. B. C. D..  2;4;5;15;17  3;5;11;13;17 11;13;15;17;19  3;9;11;17;19. B.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Tân Hội Họ và tên:…………………… Lớp:…………………………. Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán 6 Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề: 02 Điểm Nhận xét của giáo viên A.. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. Chọn phương án đúng nhất .. Câu 1: Tập hợp A = { 3 ; 4 ; 5 ; a ; b ; c } vaø B= { a ; d ; e } A. 4 A B. { a ; 3 ; b }  3; d  C. B D. b B. A. Câu 2: Số nào chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9 trong các số sau : 35 ; 87 ; 180 ; 22. A. 35 B.20 C. 87 3 Câu 3: 7 . 7 bằng: A. 72 B. 73 C. 74 Câu 4: Nếu a chia hết cho 5 và b chia hết cho 5 thì a + b chia hết cho : A. 5 B. 10 C. 9 Câu 5: ƯCLN (8 , 16 , 48 ) là: A. 48 gian làm B. 16 Kiểm tra bài: 90 C. 10 học kỳ I phút) D. 8. năm học 2011 - 2012 Môn: Toán 6 (Thời. a) x+ 35 = 2 . 5 b) 27 + 3x = 3 . ( 42 +3 ) Câu 3: ( 2 điểm ) Học sinh khối 6 của một trường khi xếp hàng 12; hàng 15; hàng 18 đều vừa đủ. Biết số học sinh khối 6 khoảng 300 đến 400 em . Hỏi chính xác số học sinh khối 6 là bao nhiêu em? Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng CD = 11 cm . Trên tia AB lấy 2 điểm M và N sao cho CM = 3 cm; CN = 7 cm. a) Tính độ dài các đoạn thẳng MD; ND. A. 0 B. - 3 5 2 Câu 8: 3 : 3 bằng: A. 310 B. 610 Câu 9:  - 12  -  8  bằng: A. – 4 B. 4. D. 180 D. 144 D. tất cả đều sai. Thực hiện phép tính : a) 32.19-17.32 b) 2011 + [( 30 Mã đề: 02 – 2011) – (25 B. + 30 )] TỰ LUẬN Câu 2 (2 điểm)Tìm Câu 1: (1,5điểm ) số nguyên x biết : b) Hỏi điểm N có là trung điểm cuả đoạn MD không ? Vì sao ? Câu 5 :( 0,5 điểm ) Chứng minh rằng tổng của 3 số tự nhiên liên tiếp thì chia hết cho 3 nhưng tổng của 4 số tự nhiên liên tiếp thì không chia hết cho 4.. ------------------------Hết--------------------------Câu 6: Tập hợp có 4 phần tử là: A. {ổi, cam, chanh, táo} B. {1; a; b} C. {3} D. {6A;6B} Câu 7: Số nào sau đây là số nguyên dương ? C. 3 D. Cả A và C C. 37. D. 33. C.12. D. - 12.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. 7 10: Có mấy đoạn thẳngB. Câu tạo6 thành từ 4 điểm A; B; C; C.5 D khác nhau và thẳng hàng D. 4 Câu 11: Mỗi đoạn thẳng có số trung điểm là: A. 1 B. 2 C.3 D.4 Câu 12: Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố:.  2;4;5;15;17. A.. B. . 3;5;11;15;17. 11;13;17;19 C. . D..  3;9;11;17;19. Đáp án. I) Trắc nghiệm. Câu 1 2 3 4 5 Đề 1 C A B A D Đề 2 B D C A D Đề 1 II) Tự luận. Đề 01. Câu 1. (1,5điểm) Thực hiện phép tính : a) 23.17-15.23 = 23.(17 – 15) (0,5). 6 D A. 7 B C. 8 C D. 9 C B. 10 D B. 11 A A. 12 B C.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> = 8.2 = 16 (0,25) b) 238 + [( 30 – 238) – (12 + 30 )] = 238 + [30 – 238 -12 – 30] = 238 + 30 – 238 -12 – 30 = -12 b) 10 + 3x = 2 . ( 5 2 +4 )  10 + 3x = 2 . ( 25 +4 ). (0,25).  10 + 3x = 2 . 29 =58  3x = 58 - 10 = 48. (0,25) (0,25). . x = 48:3= 16 a) 50 + x = 2.5  50 + x = 10  x = 10 - 50  x = - 40. (0,25) (0,25) (0,25). (0,25) Câu 2 (2 điểm)Tìm số nguyên x biết : (0,5) (0,25) (0,25). Câu 3: (1,5 điểm ) Gọi số học sinh khối 6 là x Theo đề bài ta có: x  BC(12; 15 , 18 ) và 300 x 400 BCNN (12; 15 , 18 ) = 180  BC(12; 15 , 18 ) = B(180 ) = { 0;180;360;540; … } Chọn x = 360 Vậy số HS khối 6 là: 360 em Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ hình đúng a) Ta có AB = 11 cm ; AE = 3 cm; AF = 7 cm. Vì E nằm giữa A,B nên AE + EB = AB  EB = AB – AE = 11 – 3 = 8(cm). Vì F nằm giữa A,B nên AF + FB = AB  FB = AB – AF = 11 – 7 = 4(cm) b) Vì E nằm giữa A,F nên AE + EF = AF  EF = AF – AE = 7 – 3 = 4(cm). Nên EF = FB (= 4cm)  F là trung điểm của đoạn EB. Câu 5: (0,5) - Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2;. (0,5) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25). (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25). Ta có: n + n + 1 + n + 2 = (3n  3) 3  Tổng ba số tự nhiên lien tiếp chia hết cho 3. (0,25) - Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; n + 3  4  Tổng bốn số tự nhiên lien tiếp không chia hết cho 4. Ta có: n + n + 1 + n + 2 + n + 3= (4n  6)  (0,25). Học sinh làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.. Đề 2 Câu 1. (1,5điểm) Thực hiện phép tính : a) 32.19-17.32 = 32.(19 – 17). (0,5).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> = 9.2 = 18 b) 2011 + [( 30 – 2011) – (25 + 30 )] = 2011 + [30 – 2011-25 – 30] = 2011 + 30 – 2011 -25 – 30 = -25 b) 27 + 3x = 3 . ( 4 2 +3 )  27 + 3x = 3 . ( 16 +3 ). (0,25).  27 + 3x = 3 . 19 =57  3x = 57 - 27 = 30. (0,25) (0,25). . x = 30:3= 10 a) x+ 35 = 2.5  x + 35 = 10  x = 10 - 35  x = - 25. (0,25) (0,25) (0,25) (0,25). (0,25) Câu 2 (2điểm)Tìm số nguyên x biết : (0,5) (0,25) (0,25). Câu 3: (1,5 điểm ) Gọi số học sinh khối 6 là x Theo đề bài ta có: x  BC(12; 15 , 18 ) và 300 x 400 BCNN (12; 15 , 18 ) = 180  BC(12; 15 , 18 ) = B(180 ) = { 0;180;360;540; … } Chọn x = 360 Vậy số HS khối 6 là: 360 em Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ hình đúng (0,25). a) Ta có CD = 11 cm ; CM = 3 cm; CN = 7 cm. Vì M nằm giữa C,D nên CM + MD = CD  MD = CD – CM = 11 – 3 = 8(cm). Vì N nằm giữa C,D nên CN+ ND = CD  ND = CD – CN = 11 – 7 = 4(cm) b) Vì N nằm giữa D,M nên DN + MN = MD  MN = MD – ND = 7 – 3 = 4(cm). Nên MN = ND (= 4cm)  N là trung điểm của đoạn MD. Câu 5: (0,5) - Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2;. (0,5) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25). (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25). Ta có: n + n + 1 + n + 2 = (3n  3) 3  Tổng ba số tự nhiên lien tiếp chia hết cho 3. (0,25) - Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; n + 3  4  Tổng bốn số tự nhiên lien tiếp không chia hết cho 4. (0,25) Ta có: n + n + 1 + n + 2 + n + 3= (4n  6) . Học sinh làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa..

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×