tiet 60 on tap van bieu cam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KiĨm tra bµi cị</b>

<b>Hãy đọc một bài th lc bỏt do em sỏng tỏc?</b>

<b>Tit 60</b>

<b>Ôn tập văn bản biểu cảm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> Điểm khác nhau Giữa </b>

<b>văn biểu cảm với văn tự sự và văn miêu tả</b>

<b>Miêu tả là yếu tố </b>
<b>chính</b>

<b>Tự sự là yếu </b>
<b>tố chÝnh</b>

<b>Vai trß </b>
<b>cđa u </b>

<b>tè tù sù </b>

<b>Bộc lộ tình cảm, </b>
<b>cảm xúc, đánh giá</b>
<b>Tái hiện sự vật, </b>

<b>sù viÖc cơ thĨ </b>

<b>hình dung ra sự </b>
<b>vật, sự việc đó</b>
<b>Kể mt cõu </b>

<b>chuyện (sự </b>
<b>việc) có đầu, </b>

<b>có cuối </b><b> ý </b>
<b>nghĩa</b>

<b>Mc ớch </b>
<b>biu t</b>

<b>Văn biểu cảm</b>
<b>Văn miêu tả</b>

<b>Văn tự sù</b>

<b>Ph ¬ng </b>
<b>diƯn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Yếu tố tự sự, miêu tả làm nền, làm giá đỡ để bộc lộ cảm xúc.</b>
<b>Thiếu tự sự, miêu tả thì tình cảm mơ hồ, khụng c th.</b>

<b>Biểu </b>
<b>cảm</b>

<b>Vai trò của yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản </b>
<b>biểu cảm</b>:

<b>Miê</b>

<b>u t_ả</b>
<b>Miê</b>

<b>u t_ả</b>

<b>Tự s</b>
<b>ự</b>
<b>Tự s</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm:</b>
<b>I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm:</b>

<b>1. Mc ớch ca vn bn biu cảm:</b>

<b>1. Mục đích của văn bản biểu cảm:</b>

Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của

con ng ời đối với thế giới xung quanh và khêu gợi

lòng đồng cm ni ng i c

<b>2. Các cách biểu cảm:</b>

<b>2. Các cách biểu cảm:</b>

a) Trực tiếp

b) Gián tiếp:

- Thông qua miêu tả, tự sự.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. Cỏch lập ý và lập dàn bài cho đề văn </b>
<b>biểu cảm:</b>

C¸c c¸ch lập ý

<b>Bài tập 4:</b>

<i><b> Điền vào ô trống những cách lập ý </b></i>

<i><b>đ học:</b></i>

Ã

<b>Liên hệ </b>

<b>hiện tại</b>

<b>với </b>

<b>t ơng lai</b>

<b>Hồi t ởng </b>

<b>quá khứ </b>

<b>và suy </b>

<b>nghĩ </b>

<b>về hiện tại</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Đề:</b> <b>Cảm nghĩ mùa xuân</b>

-B c 1: + Định h ớng (tìm hiểu đề ,tìm ý)

+ Xác định bài văn cần biểu hiện những tình cảm gì đối với ng ời hay
cảnh gì?

-B íc 2: LËp dµn ý
-B íc 3: ViÕt bµi

-B ớc 4: Đọc lại và sửa chữa
*<b>Dàn ý</b>

Mở bài: Giới thiệu mùa xuân và lí do yêu thích.
Nêu khái quát giá trị của mùa xuân
Thân bài:

-Mựa xuõn em li cho mi ng i 1 tuổi đời( với thiếu niên mùa xuân đánh
dấu s tr ng thnh)

-Mùa xuân là mùa đâm chồi nẩy lộc của thực vật , là mùa sinh sôi của
muôn loài.

-Mựa xuõn l mựa khi u cho 1 nm , mở đầu cho một kế hoạch,dự định

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Ngôn ngữ và các phép tu từ trong văn biểu cảm</b>
<b>* Ngôn ngữ</b> -<b>Từ ngữ giàu hành ảnh, gợi cảm</b>

<b>- Câu văn linh hoạt , có nhịp điệu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i>“Cảnh khuya” là một trong những bài thơ trăng đẹp nhất của </i>
<i>Bác Hồ. Ng ời x a đến với chốn lâm tuyền để lánh đục</i>
<i>tìm trong, để đ ợc nhàn. Cịn Hồ Chí Minh đến với suối rừng </i>
<i>Việt Bắc là để lập chiến khu đánh Pháp. Giữa cảnh khuya, </i>
<i>có suối, có trăng... đẹp nh vẽ nh ng Ng ời vẫn thao thức, vẫn </i>
<i>“ch a ngủ vì lo nỗi n ớc nhà”. Phải chăng tâm hồn thi sĩ đã </i>
<i>hoà vào cốt cách ng ời chiến sĩ? Cảm hứng thiên nhiên chan </i>
<i>hoà với cảm hứng yêu n ớc đ c din t mt cỏch trong sỏng, </i>

<i>gợi </i> <i>cảm </i> <i>và </i> <i>đầy </i> <i>chất </i> <i>thơ.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> H íng dÉn vỊ nhµ</b>

</div>

<!--links-->