On tap cuoi ky 1 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TP TAM KỲ TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM. Giáo Giáoviên viên::Trần TrầnThị ThịThanh ThanhVăn Văn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIẾNG VIỆT NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI KỲ I LỚP 2 Tổ 2 xin thông báo Nội dung ôn tập cuối Học kì I lớp 2 như sau: A. Tiếng Việt: 1. Tập đọc -Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc -đã học từ tuần10 đến tuần 18. (Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 40 - tiếng/phút). - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài thơ) đã học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Luyện từ và câu, -Nhận biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?; Ai làm gì?; Ai thế nào?. . - Biết tìm từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, trạng thái, từ chỉ đặc điểm của người và sự vật , đặt câu hỏi về sự vật. - Tìm được từ trái nghĩa. . 3. Chính tả -Nghe - viết chính xác bài chính tả (tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức văn xuôi (hoặc thơ ).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * 4. Tập làm văn - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể; đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống thích hợp trong mẩu chuyện. - Nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị,tự giới thiệu theo tình huống cụ thể. *Ôn kĩ những đoạn văn sau: Viết đoạn văn ngắn( 4 – 6 câu) kể về gia đình em. Viết đoạn văn ngắn( 4 – 6 câu) nói về một người thân trong gia đình em( ông, bà, anh, chị, em ……) Viết đoạn văn ngắn( 4 – 6 câu) nói về một con vật nuôi trong gia đình em..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. Môn Toán 1. Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau. 2. Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. Xem giờ, ngày, tháng. 3. Kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ qua 10, cộng, trừ (không và có nhớ) trong phạm vi 100. 4. Hình tam giác, hình chữ nhật ( nhận dạng hình), xác định 3 điểm thẳng hàng, biết cách vẽ đường thẳng, đoạn thẳng. 5. Tìm một thành phần chưa biết của phép tính ( Tìm một số hạng trong một tổng, tìm số bị trừ, tìm số trừ). 6. Giải toán bằng một phép cộng hoặc phép trừ liên quan tới đơn vị đã học..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>