Van de ngon ngu Chat trong hoc duong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Chào mừng thầy cô và các bạn </b>

<b>đến với bài thuyết trình của em.</b>

Em tên: Lê Trần Tài

Chủ đề của em là:

Vấn đề sử dụng ngôn ngữ “Chat” trong

trường học, bài kiểm tra…………

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-

<b>Hiện nay, trong rất nhiều trường học vẫn và đang tồn tại rất </b>

<b>nhiều trường hợp học sinh sữ dụng ngôn ngữ “Chat” trong bài </b>

<b>làm, bài kiểm tra, kể cả bài thi….</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Vậy ngơn ngữ “Chat” là gì????</b>

Ngơn ngữ “Chat” là 1 dạng ngôn ngữ do giới trẻ hiện nay tạo ra.

Nhằm đáp ứng nhu cầu sinh hoạt ngôn ngữ hằng ngày của giới

trẻ.

Ngôn ngữ “Chat” được tạo ra từ nhiều thứ tiếng khác nhau,

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Ví dụ:</b>

•

Bít = biết

•

Ah = à

•

Vk = vợ

•

Ck = Chồng

•

Zak = dạ

•

G9 = Good Night

•

Ko = Khơng

•

Of = của

•

Uk = ừ

•

_{a = anh}

•

e = em

•

iu = Yêu

•

Zak = dạ

•

Pipi = bye bye

•

Thik = thích

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

•

Ban đầu, những từ mới, cách diễn đạt mới chỉ được chấp nhận

trong một nhóm người nhất định, nhưng sau đó, nhờ sự trợ giúp

của các phương tiện công nghệ hiện đại như: Điện thoại di động,

mạng Internet… tiếng lóng và ngơn ngữ “chat” nhanh chóng

được lan rộng và trở nên phổ biến.

•

Trong giao tiếp hàng ngày, tiếng lóng đang được giới trẻ “hồn

nhiên” sử dụng. Một trong những phương thức sử dụng tiếng

lóng hiện nay là dùng các từ loại như: Danh từ, động từ, tính

từ… để nhấn mạnh hoặc gây sự chú ý đối với sự việc được nói

tới. Chẳng hạn như: “giờ cao su”, “chim cú”, “a cay”, “xà

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

•

Việc sử dụng tiếng lóng trong ngơn ngữ giao tiếp được xem như là một

thứ “tín hiệu” giữa những người cùng trang lứa. Trong sự phát triển của

nhịp sống hiện đại, với lối sống nhanh, năng động, không ít người đã

mặc nhiên sử dụng tiếng lóng khi giao tiếp với mục đích tạo ra cảm giác

mới mẻ, gần gũi. Tuy nhiên, tiếng lóng được sử dụng tùy hứng, bừa bãi,

không phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp lại thành ra phản cảm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

• Một hiện tượng lệch lạc khác trong việc sử dụng tiếng lóng của giới trẻ là sự lai
căng, pha tạp giữa tiếng “Tây” với tiếng “Ta”. Thói quen “pha” tiếng Anh vào
lời nói như là cách để thể hiện “đẳng cấp” và khả năng ngoại ngữ khiến một số
người đã không ngần ngại đệm tiếng “Tây” vào trong lời nói của mình ngay cả
khi đang giao tiếp với người lớn tuổi. Chẳng hạn như: “so-ry chị”, “Thanh-kiu
bác”, “ô-kê thầy”. Việc “phối hợp” ngôn ngữ bừa bãi, tùy tiện như vậy đã làm
mất đi sự trong sáng vốn có của tiếng Việt.

•

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Ý kiến của Học Sinh</b>

•

_{Một số học sinh cho rằng, sử dụng ngôn ngữ}

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Khảo Sát</b>

Qua tìm hiểu thực tế, nhiều giáo viên, nhất là

giáo viên dạy môn Ngữ văn cho biết: Nhiều

khi đọc bài kiểm tra của học sinh mà khơng

hiểu các em đang viết gì vì bài thi sử dụng quá

nhiều ngôn ngữ ký tự, ký hiệu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

•

Như vậy, việc lạm dụng ngôn ngữ “chat” trong học tập trong một thời gian

dài có thể gây ra những hệ quả tiêu cực, khiến cho học sinh quên đi cách

sử dụng từ ngữ theo đúng chuẩn mực, gây trở ngại trong quá trình giao tiếp

với những người “khơng cùng thế hệ”. Xa hơn, khi thường xuyên sử dụng

thứ ngôn ngữ này một cách bừa bãi có thể ít nhiều ảnh hưởng tới tính cách

như: Tùy tiện, hời hợt, cẩu thả…

•

Ngơn ngữ là một hiện tượng xã hội. Cùng với sự biến đổi của thời gian,

đời sống xã hội, ngơn ngữ tất yếu cũng có sự thay đổi. Giới trẻ ngày nay

đang sống trong một xã hội hiện đại với nhịp sống hối hả, năng động. Việc

một bộ phận giới trẻ có những “sáng tạo” riêng khi sử dụng ngôn ngữ

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

•

_{Khơng thể phủ nhận một cách cực đoan việc sử dụng tiếng}

lóng, ngơn ngữ “chat”, tuy nhiên để đảm bảo tính chuẩn

mực và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, qua các giờ

học, giáo viên cần tinh tế khơi gợi cho học sinh niềm tự

hào đối với tiếng Việt, giúp các em có ý thức giữ gìn sự

trong sáng của ngơn ngữ dân tộc.

•

_{Bên cạnh đó, trong cuộc sống hằng ngày, nhà trường cần}

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Tuyên truyền</b>

Hiện nay có rất nhiều chương trình tun truyền

về hiện tượng này như:

•

Nói khơng với Ngơn Ngữ “Chat”

•

Tẩy chay Ngơn Ngữ “Chat” trong học đường

•

Tránh xa ngơn ngữ @ làm trong sáng tiếng

việt

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

•

<b>_{Bài thuyết trình của em đến đây là hết}</b>

</div>

<!--links-->