Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tu nhienXa hoi lop2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.16 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2D. Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012. Tiết 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH. I.Mục tiêu: - Kể tên một số đồ dung của gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặtmột số đồ dung trong nhà gọn gang , ngăn nắp Biết phân loại một số đồ dung trong gia đình theo vật liệu làm ra chung là gỗ , nhựa , sắt… II.Đồ dùng dạy – học: G: Hình vẽ SGK trang 26,27. Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, ...) phiếu BT H: Vở bài tập. Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, ...) III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (5P) B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1P) 2.Các hoạt động: a) Kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà. Biết phân loại đồ dùng theo vạt liệu làm ra chúng. Kết luận: Mỗi GĐ đều có những đồ dùng thiết yếu phục vụ cho nhu cầu cuộc sống..... Cách thức tiến hành H: Kể tên những người trong gia đình Mai, nêu rõ công việc của mỗi người trong tranh H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Giới thiệu vào bài mới H: Quan sát tranh 1,2,3 SGK trang 26,27 H: Làm việc theo nhóm nhỏ, điền vào phiếu - Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng H: Kể thêm các đồ dùng trong gia đình mà em biết H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ G: Kết luận. b) Bảo quản và giữ gìn một số đồ dùng trong nhà MT: Có ý thức bảo quản cẩn thận, sắp H: Quan sát hình 5,6,7 trang 27 xếp gọn gàng, ngăn nắp. - Nói các bạn trong tranh đang làm gì? - Việclàm của các bạn đó có tác dụng gì? H: Nói với nhau về việc sử dụng và bảo quản đồ dùng ở nhà. - HS nói trước lớp... H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ G: Lưu ý HS khi sử dụng 1 số đồ dùng dễ vở cần cẩn Kết luận: Muốn đồ dùng bền, đẹp ta thận để đảm bảo an toàn. phải biết cách bảo quản và lau chùi H: Nêu những điểm cần ghi nhớ thường xuyên...... 3.Củng cố – dặn dò: (3P). H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học -Về ôn lại bài xem trước bài tuần sau.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×