Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.55 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> SỞ GD VAØ ĐT TPHCM </b>
<i><b>Thời gian : </b></i><b>90 phút</b>
Đề 1
<b> I.PHAÀN TIẾNG VIỆT (3đ)</b>
<i>Câu 1</i>. a)Chép tiếp những câu thơ trong một bài thơ lớp 9 và xác định nét độc đáo về
nghệ thuật trong khổ thơ đó : (1đ)
“Mọc giữa dịng sơng xanh
….”
b)Thế nào là thành phần biệt lập?Cho VD và gọi tên thành phần biệt lập đó.(0.5
đ)
<i>Câu 2</i>.a) Trình bày các phép liên kết câu và đoạn văn.Cho Vd 2 câu có liên kết và
cho biết đó là phép liên kết gì?(1đ)
b)Cho biết hàm ý trong câu sau: (0.5đ)
- Vợ chàng quỷ quái tinh ma
Phen này kẻ cắp bà già gặp nhau.
<b>II. PHẦN VĂN BẢN (2ñ)</b>
<i>Câu 1</i>. Nêu vài nét về tác giả,xuất xứ,nghệ thuật và nội dung của bài nói về mùa thu
trong sách lớp 9 HK2 em đã học.(1.25đ)
<i>Câu 2</i>.Vì sao tác giả Lê Minh Khuê lại đặt tên nhan đề “ Những ngơi sao xa xơi”.(0.75đ)
<b>III.PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)</b>
<b> SỞ GD VAØ ĐT TPHCM </b>
<i><b>Thời gian : </b></i><b>90 phút</b>
Đề 2
<b> I.PHẦN TIẾNG VIỆT (3đ)</b>
<i>Câu 1</i>.a)Đọc đoạn trích sau:
“Oâng Sáu vẫn ngồi im, giả vờ khơng nghe, chờ nó gọi “Ba vơ ăn cơm “.
Con bé cứ đứng im trong bếp nói vọng ra :
- Cơm chín rồi !
ng cũng khơng quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo :
- Con kêu rồi mà người ta không nghe.”
<i>(Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng )</i>
Con bé trong đoạn truyện đã vi phạm hay tuân theo phương châm hội thoại nào?Vì
sao ?Hãy tìm các phép liên kết trong đoạn văn trên,cho biết đó là phép liên kết gì?
(1.25đ)
b)Hàm ý là gì? Cho VD và giải thích hàm ý.(0.75đ)
<i>Câu 2.a) </i>Thế nào là khởi ngữ và đặc điểm,cơng dụng của nó?Cho VD 1 câu khơng
có khởi ngữ rồi chuyển câu đó thành câu có khởi ngữ.(0.75đ)
b)Câu văn :”Thì ra,ngày thường,ở một mình, nàng hay đùa con, trỏ bóng mình
mà bảo cha Đản.”có chứa thành phần biệt lập nào?(0.25đ)
<b>II. PHẦN VĂN BẢN (2đ)</b>
<i>Câu 1.</i>Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con cò trong bài thơ “Con cò”-Chế Lan Viên
là gì?(1đ)
<i>Câu 2.</i>Nêu những nét chung và riêng của 3 tác phẩm :Bến q,Những ngơi sao xa
xơi,Đồng chí.(1đ)
<b>III.PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)</b>
<b> SỞ GD VAØ ĐT TPHCM </b>
<i><b>Thời gian : </b></i><b>90 phút</b>
Đề 3
<b> I.PHẦN TIẾNG VIỆT (3đ)</b>
<i>Câu 1.</i>a)Trong những câu thơ sau, câu nào mang hàm ý?Nêu rõ hàm ý đó:
“Aùo anh rách vai
Quần tơi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày.” (0.75đ)
b)Có mấy loại thành phần biệt lập,kể tên?Cho VD 2 trong các loại.(0.75đ)
<i>Câu 2.</i>a)Có mấy loại phép liên kết,kể tên.Các phép liên kết nào dùng chủ yếu?Vì
sao?(0.75đ)
b)Viết những dịng tiếp theo trong khổ này.Trình bày nét đặc sắc trong khổ thơ
đó
“Bỗng nhận ra hương ổi
…” (0.75đ)
<b>II. PHẦN VĂN BẢN (2đ)</b>
<i>Câu 1.</i>Phân tích khổ thơ đầu bài thơ của Viễn Phương mà em đã học ở lớp 9 HK2(1đ)
<i>Câu 2.</i>Tóm tắt văn bản nói về nhân vật Nhĩ mà em đã học ở lớp 9 từ 7-9 dịng(1đ)
<b>III.PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)</b>
<b> SỞ GD VAØ ĐT TPHCM ĐỀ THI TUYỂN SINH 10</b>
<b> </b><i><b>Môn</b></i><b> : NGỮ VĂN 9 </b><i><b>. Năm học</b></i><b>: 2012 - 2013</b>
<i><b>Thời gian : </b></i><b>90 phút</b>
Đề 4
<b> I.PHẦN TIẾNG VIỆT (3đ)</b>
<i>Câu 1.</i>a)Tìm các thành phần biệt lập và gọi tên trong các câu sau: (0.5đ)
- Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác,
nhưng hồn thành sáng tác cịn là một chặng đường dài.(<i>Lặng lẽ Sa Pa</i>- Nguyễn
Thành Long)
b)Thế nào là nghĩa tường minh?Cho VD hàm ý và nghĩa tường minh.(1đ)
<i>Câu 2.</i>a)Thế nào là thành phần Phụ chú,thành phần Gọi đáp?Cho 2 VD.(0.75đ)
b)Tìm phép liên kết và xác định kiểu câu trong đoạn trích sau: (0.75đ)
“ Ở rừng mùa này thường như thế.Mưa.Nhưng mưa đá.Lúc đầu tơi khơng
biết.Nhưng rồi có tiếng lanh canh trên nóc hang.Có cái gì vơ cùng sắc xé khơng khí ra
từng mảnh vụn.Gió.Và tơi thấy đau, ướt ở má.” (<i>Những ngơi sao xa xơi</i>-Lê Minh
Kh)
<b>II. PHẦN VĂN BẢN (2đ)</b>
<i>Câu 1.</i>Ý nghĩa nhan đề của bài nói về mùa xuân vào tháng 11 của một tác giả trong
sách Ngữ văn 9 HK2.(0.75đ)
<i>Câu 2.</i>Nêu nội dung về những lời của người cha nói với con trong bài thơ của một dân
tộc Tày miền núi mà em đã học ở lớp 9.(1.25đ)
<b>III.PHẦN TẬP LÀM VĂN (5đ)</b>
<i>Cảm nhận và suy nghĩ của em về tình mẹ và ý nghĩa lời ru đối với cuộc sống con</i>
<i>người trong phần ba bài “Con cò”-Chế Lan Viên</i>
<i> “Dù ở gần con,</i>
<i> Dù ở xa con,</i>
<i> …</i>