Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

hoc tap tam guong dao duc Ho Chi Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.81 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT GIANG THÀNH TRƯỜNG TH VĨNH PHÚ B. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BIÊN BẢN (V/v phân công tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào các môn học Tổ khối 4+5 năm học: 2012-2013) I. Thời gian-Địa điểm 1. Thời gian 7 giờ 30 phút ngày 16 tháng 10 năm 2012, chúng tôi tiến hành họp thảo luận chuyên môn phân công tích hợp các môn học. 2. Địa điểm Phòng học lớp 5/1 trường TH Vĩnh Phú B II.. Thành phần Các thành viên trong tổ khối 4+5 1/ Bà Tăng Thị Hương Dạy lớp 5/1 2/ Ông Nguyễn Văn Hòa Dạy lớp ghép 4/2+5/2 Thư ký 3/ Ông Nguyễn Văn Tuất Dạy lớp ghép 3/4+ 4/4 Tổ trưởng 4/ Bà Lý Thị Kiều Pha Dạy lớp 4/1 5/ Ông Lý Văn Nghiệp Dạy lớp 5/3 6/ Ông Nguyễn Văn Đệ Dạy lớp 4/3 7/ Bà Trần Thị Thu Ba Giáo viên dạy môn Âm nhạc III. NỘI DUNG: 1. Đồng chí Tuất triển khai nội dung thảo luận về cách thức và tìm địa chỉ tích hợp, mẫu tích hợp mà tổ khối 4+5 thống nhất trong năm học 2011-2012 để tổ khối cùng nhau thảo luận thống nhất chỉnh sửa lại cho phù hợp. 2. Đồng chí Tuất phân công các thành viên trong tổ khối tiến hành thảo luận và rà soát lại nội dung tích hợp, mẫu tích hợp mà tổ khối 4+5 thống nhất trong năm học 2012-2013 Trách nhiệm mỗi thành viên trong tổ như sau: 1. Đ/C Tăng Thị Hương Môn Tiếng Việt lớp 5 2. Đ/C Nguyễn Văn Hòa Môn Đạo đức lớp 4+5 3. Đ/C Nguyễn Văn Tuất Tổng hợp 4. Đ/C Lý Thị Kiều Pha Môn Tiếng Việt lớp 4 5. Đ/C Nguyễn Văn Đệ Môn Tiếng Việt lớp 4 6. Lý Văn Nghiệp Môn Tiếng Việt lớp 5 7. Trần Thị Thu Ba Môn Âm nhạc 4+5 - Hình thức tích hợp: 3. Thể hiện rõ địa chỉ: Tuần, bài, chủ đề, nội dung ( địa chỉ), mức độ - Quy định thời gian nộp: Trước ngày 22 tháng 10 năm 2012 cho đồng chí Tuất..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đồng chí Tuất có trách nhiệm tổng hợp đóng quyển trình Ban Giám hiệu duyệt. Thống nhất sẽ tích hợp vào tuần 12 năm học 2012-2013 Biên bản được thông qua giữa các thành viên trong tổ khối và được tổ khối thống nhất Biên bản kết thúc lúc 10 giờ 45 phút cùng ngày. Tổ trưởng. Nguyễn Văn Tuất. Các thành viên 1. Nguyễn Văn Tuất………………….. 2. Lý Thị Kiều Pha…………………… 3. Lý Văn Nghiệp……………………. 4. Nguyễn Văn Đệ…………………… 5. Trần Thị Thu Ba……………………. Thư kí. Nguyễn Văn Hòa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG CÁC MÔN HỌC KHỐI LỚP 4 VÀ LỚP 5 -KHỐI 4 MÔNTIẾNG VIỆT Tuần. 2. 3. 8. 11. 11. Tuần 12. Tên bài dạy. Nội dung tích hợp. Bác Hồ là tấm gương cao đẹp trọn đời phấn đấu, LTVC: Dấu hi sinh vì tương lai hai chấm của đất nước, vì hạnh phúc của nhân dân. Tình thương yêu bao la của Bác đối với dân, với nước KC: KC đã nói chung và đối nghe, đã đọc với thiếu niên, nhi đồng nói riêng.. Hoạt động dạy. Mức độ tích hợp. Phần nhận xét ( ý a ): Nguyện vọng của Bác Hồ đã nói lên tấm lòng vì dân vì nước của Bác.. Liên hệ. HĐ thực hành: Kể các câu chuyện về tấm lòng nhân hậu, giàu tình thương yêu của Bác Hồ ( VD: Truyện Chiếc rễ đa tròn – TV lớp 2 ). Bác Hồ là tấm Bài tập 1: Lời của Bác gương cao đẹp Hồ đã nói kên Tấm trọn đời phấn đấu, lòng vì dân vì nước của LTVC: Dấu hi sinh vì tương lai Bác. ngoặc kép của đất nước, vì hạnh phúc của nhân dân. Bác Hồ là tấm Bài tập 1 (a ) phần LTVC: Tính gương về phong Luyện tập : Hình ảnh từ cách giản dị. Bác toát lên phẩm chất giản dị, đôn hậu. Bác Hồ là gương Bài tập 2 và 3: Qua câu TLV: Mở sáng về ý chí và chuyện Hai bàn bài trong bài nghị lực, vượt qua tay,cảm phục nghị lực văn kể mọi khó khăn để của Bác trong quá trình chuyện đạt mục đích. tìm đường cứu nước.. Bộ phận.. Liên hệ.. Liên hệ.. Bộ phận.. Tên bài dạy. Nội dung tích hợp. Hoạt động dạy. Kể chuyện: Kể chuyện đã. Bác Hồ là tấm gương sáng về ý chí và nghị lực,. HĐ thực hành: Kể câu chuyện về nghị lực của. Mức độ tích hợp Bộ phận.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 12. 23. nghe đã đọc (tr119-TV4/1) Tập làm văn: Kể chuyện ( tr124TV4/1) Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe đã đọc (tr47-TV4/2). 26. Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe đã đọc (tr79-TV4/2). 32. Tập đọc: Ngắm trăng, Không đề (tr137TV4/2). vượt qua mọi khó khăn để đạt mục đích. Bác Hồ là vị lãnh tụ giàu lòng nhân ái, hết lòng vì dân vì nước.. Bác trong quá trình tìm đường cứu nước. HĐ thực hành: Kể các câu chuyện về tấm lòng nhân hậu, giàu tình yêu thương của Bác Hồ. Bác Hồ yêu quý thiếu nhi HĐ thực hành: Kể và có những hành động những câu chuyện đã cao đẹp với các cháu học về tình cảm yêu thiếu nhi. mến của Bác đối với thiếu nhi:( Quả táo của Bác Hồ, Thư chú Nguyễn.) Bác Hồ yêu nước và sẳn HĐ thực hành: Kể sàng vượt qua nguy hiểm những câu chuyện đã thử thách để góp sức học về lòng dũng cảm mang lại độc lập cho đất vượt qua nguy hiểm, nước. thử thách của Bác trong cuộc đời hoạt động cách mạng. - Bài Ngắm trăng HĐ tìm hiểu bài: cho thấy Bác Hồ là - Bổ sung câu hỏi tr137 người lạc quan, yêu của bài Ngăm trăng: đời, yêu thiên Câu thơ nào trong bài nhiên. cho thấy Bác tả trăng - Bài Ngắm trăng cho với vẻ tinh nghịch? thấy Bác Hồ là người - Giáo dục học tập tinh yêu mến trẻ em. thần yêu đời của Bác. - Bổ sung câu hỏi tr138 bài Không đề: Bài thơ cho em biết Bác thường gắn bó với ai trong những lúc không bận việc nước?. Bộ phận. Bộ phận. Bộ phận. Toàn phần. MÔN ĐẠO ĐỨC Tuần 1. Tên bài. Chủ đề. Trung thực Khiêm tốn học hỏi trong học tập. Mức độ tích hợp Liên hệ. Gợi ý nội dung tích hợp. Hoạt động. Trung thực trong học tập chính là thực hiện theo. Củng cố dặn dò.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 7. Tiết kiệm tiền Cần, kiệm, liêm, của chính. Bộ phận. 9. Tiết kiệm thì giờ. Cần, kiệm, liêm, chính. Bộ phận. 26. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Bảo vệ môi trường. Lòng nhân ái, vị tha. Lien hệ. Cần, kiệm, liêm, chính. Liên hệ. 30. năm điều Bác Hồ dạy. Giáo dục cho học sinh đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ Giáo dục cho học sinh biết quý trọng thời giờ học tập đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác Hồ Thực hiện tết trồng cây để bảo vệ môi trường là thực hiện điều Bác Hồ dạy.. HĐ1 HĐ1. Củng cố dặn dò Củng cố dặn dò. MÔN ÂM NHẠC. Tuần Lớp 4 2. 4. Tên bài. Mức độ tích hợp. Liên hệ Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê Em yêu hòa bình hương theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ. Liên hệ Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu Bạn ơi lắng quê hương, đất nước theo gương Bác nghe Hồ. Giáo dục HS tinh thần cố gắng học giỏi, chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. HĐNT. Liên hệ Giáo dục HS tình cảm yêu thương. HĐNT. Liên hệ 10 28. Thiếu nhi thế. HĐNT. HĐNT. Trên ngựa ta phi nhanh. Khăn quàng thắm mãi vai em. HĐNT. Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào vè đất nước, con người Việt Nam, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ. Liên hệ 8. Gợi ý nội dung tích hợp.. Hoạt động tích hợp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> giới liên hoan. chan hòa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. -KHỐI 5 MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN. TÊN BÀI. 1. Tập đọc: Thư gửi các học sinh ( tr. 4- TV5/1). 2. Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tr.18-TV5/1).. 8. 8. 9. NỘI DUNG TÍCH HỢP. HOẠT ĐỘNG/BT TÍCH HỢP. Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm giáo dục trẻ em để tương lai đất nước tốt đẹp hơn. - Bác Hồ là người có tinh thần yêu nước rất cao.. - Hoạt động 2: Bổ sung câu hỏi: Qua thư của Bác, em thấy Bác có tình cảm gì với các en học sinh? Bác gửi gấm hy vọng gì vào các em học sinh?. - Hoạt động 2: Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một anh hùng, danh nhân của nước ta trong đó có danh nhân Hồ Chí Minh ( câu chuyện trong màn kịch người công dân số Một). Kể chuyện: Kể - Bác Hồ rất yêu - Hoạt động 2: Kể một câu chuyện đã thiên nhiên và chuyện đã nghe, đã đọc về nghe, đã đọc bảo vệ thiên tình yêu thiên nhiên và việc (tr.79- TV5/1). nhiên. làm bảo vệ thiên nhiên của Bác Hồ( câu chuyện Chiếc rễ đa tròn). Luyện từ và - Giáo dục học - BT2: Bổ sung ý giải thích ở câu: Luyện tập tập tinh thần lạc câu b: đây là đoạn văn trong về từ nhiều quan của Bác. di chúc của Bác, dù biết mình nghĩa không được sống lâu, song (tr.82- TV5/1). Bác vẫn lạc quan khi dựng từ xuân. Kể chuyện: Kể - Giáo dục tình - Bài tập 1: Bổ sung ý trong chuyện được cảm yêu kính ngoặc đơn: Lăng Bác Hồ. chứng kiến Bác. hoặc tham gia. MỨC ĐỘ TÍCH HỢP. Toàn phần. Bộ phận. Bộ phận. Liên hệ. Liên hệ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 9. 15. 15. Tuầ n. 17. 19. 19. 20. Tr.88- TV5/1). Luyện từ và câu: Đại từ (tr.92- TV5/1) Tập đọc: Buôn Chư Lênh đón cô giáo(tr.144TV5/1) Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tr.147TV5/1).. - Giáo dục tình cảm yêu kính Bác. - Giáo dục về công lao của Bác. - Giáo dục tinh thần quan tâm đến nhân dân của Bác.. Nội dung tích hợp Kể chuyện: Giáo dục tinh thần làm Kể chuyện việc vì hạnh phúc nhân đã nghe, đã dân của Bác đọc (tr.168TV5/1) Kể chuyện: Bác Hồ là người có tách Chiếc đồng nhiệm với đất nước, hồ (tr.9trách nhiệm giáo dục TV5/2) mọi người để tương lai đất nước tốt đẹp hơn. Tên bài. Tập đọc: Người công dân số Một (tr.10TV5/2). Giáo dục tinh thần yêu nước, dũng cảm tìm đường cứu nước của Bác.. Kể chuyện: Giáo dục ý thức chấp Kể chuyện hành nội quy. đã nghe, đã đọc (tr.19-. - Bài tập 1 phần Luyện tập: Bổ sung câu hỏi: Vì sao nhà thơ lại bộc lộ điều đó ? - Hoạt động 2: Bổ sung câu hỏi: Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem ? Vì sao cô viết chữ đó ? - Bổ sung một ý ở bài tập 1: Bác Hồ chống giặc dốt, Bác Hồ tát nước khi về thăm bà con quê hương… HĐ/BT tích hợp Bài tập 1: Những câu chuyện về Bác Hồ với nhân dân, Bác Hồ với các cháu thiếu nhi. Liên hệ. Liên hệ. Bộ phận. Mức độ tích hợp. Bộ phận. Hoạt động nối tiếp: Bác Hồ khuyên cán bộ: Nhiệm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, Toàn quan trọng ; do đó, cần làm tốt phần việc được phân công, không nên suy bì, chỉ nghĩ đến việc riêng của mình… Tìm hiểu bài: Bổ sung câu hỏi: Sau câu chuyện này, anh Thành đã làm gì? -Ca ngợi lòng yêu nước, tầm Liên hệ nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên cứu nước Nguyễn Tất Thành Hoạt động nối tiếp: Giáo dục ý Bộ phận thức chấp hành nội quy của Bác trong câu chuyện Bảo vệ như thế là rất tốt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 21. 33. 34. Tuần. TV5/2) LTVC: Mở rộng vốn từ: Công dân (tr.28TV5/2) Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tr.148TV5/2) LTVC: Mở rộng vốn từ : Quyền và bổn phận (tr.155TV5/2). Tên bài. Giáo dục làm theo lời Bác, mỗi công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.. Bài tập 3: Giáo dục làm theo lời Bác, mỗi công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc. Giáo dục thiếu nhi tính trung thực.. Bài tập 1: Giáo dục thiếu nhi tính trung thực. Liên hệ. Bộ phận. Giáo dục tình cảm, trách nhiệm và hành động tốt cho các cháu thiếu nhi.. Chủ đề. 5. Có chí thì nên Ý chí và nghị lực. 12. Kính già yêu trẻ. 14. Tôn trọng phụ Lòng nhân ái nữ vị tha. 19. Em yêu quê hương. Kính trọng nhân dân. Yêu quê hương đất. Bài tập 3: Bác giáo dục tình cảm,trách nhiệm và hành dộng tốt cho các cháu thiếu nhi. MÔN ĐẠO ĐỨC Mức độ Gợi ý nội dung tích hợp tích hợp Bộ phận Bác Hồ là tấm gương lớn về ý chí và nghị lực. Qua bài học rèn cho học sinh phẩm chất ý chí và nghị luwcjtheo gương Bác Hồ. Bộ phận Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và các em nhỏ. Qua bài học giúp các em kinh già yêu trẻ theo gương Bác Hồ Liên hệ Bác Hồ là người rất coi trọng phụ nữ. Qua bài học giáo dục cho học sinh biết tôn trọng phụ nữ Liên hệ Giáo dục cho học sinh lòng yêu quê hương đất. Bộ phận. Hoạt động HĐ 1. HĐ:2. Củng cố dặn dò Củng cố dặn dò.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nước 23. Em yêu tổ quốc Việt Nam. Yêu quê hương đất nước. Liên hện. nước theo tấm gương Bác Hồ. Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước, Tổ quốc theo tấm gương Bác Hồ. Củng cố dặn dò. MÔN ÂM NHẠC. Tuần Lớp 5 4. 9. 19. 21. 24. Tên bài. Mức độ tích hợp. Gợi ý nội dung tích hợp.. Giáo dục HS tình yêu, lòng tự hào và niềm mơ ước về cuộc sống hạnh phúc Hãy giữ cho em trong hòa bình như Bác Hồ kính yêu bầu trời xanh vẫn hằng mong mỏi và hi sinh cả cuộc đời mình vì điều đó Giáo dục HS lòng yêu quý, kính trọng Liên hệ và biết ơn các thầy cô theo truyền Những bông hoa thống tôn sư trọng đạo của cha ông, những bài ca xứng đáng là con ngoan, trò giỏi theo lời Bác hồ dạy. Giáo dục HS biết yêu cuộc sống ấm Liên hệ no, hạnh phúc, gắng học giỏi, chăm làm để sau này góp công giữ gìn và Hát mừng xây dựng Tổ quốc tự do, độc lập mà Bác Hồ cùng các thế hệ cha anh đã hi sinh đem lại cho các em. Giáo dục HS lòng yêu kính và biết ơn Toàn Bác Hồ - người đã hi sinh cả cuộc đời Tre ngà bên lăng phần mình cho đất nước độc lập, dân tộc tự bác do, hạnh phúc cho muôn nhà và tình yêu thương vô bờ cho các cháu thiếu nhi. Màu xanh quê Liên hệ Giáo dục HS tình yêu cảnh đẹp thiên hương nhiên, yêu quê hương, yêu cuộc sống hòa bình hạnh phúc, cố gắng học giỏi để xứng đáng là thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước theo lời dạy của Bác Hồ. Hoạt động tích hợp. Liên hệ. HĐNT. HĐNT. HĐNT. Các hoạt động HĐNT.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Liên hệ 26. Em vẫn nhớ trường xưa. BGH DUYỆT. Giáo dục HS tình yêu với mái trường, lòng gắn bó với quê hương và tinh thần quyết tâm học hỏi thành tài để sau này góp công xây dựng đất nước giàu mạnh theo lời Bác Hồ đã dạy.. HĐNT.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

×