Am nhac lop 1 chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 1. Ngày soạn:. Ngày giảng: Bài 1 HỌC HÁT BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. (Dân ca Nùng - Đặt lời: Hoàng Anh) I. Mục tiêu: - Hướng dẫn các em hát đúng lời ca, giai điệu, đúng nhịp và giọng điệu. - Biết các sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách của bài hát. - Qua bài hát giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc, nhạc cụ gõ đệm - Bảng phụ chép lời ca bài hát - Tranh ảnh về dân tộc ít người vùng núi phía Bắc. HS : - Vở ghi nhạc - Tập bài hát III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Đây là một trong số những bài dân ca của dân tộc Nùng, họ sinh sống ở những vùng thấp thuộc rừng núi phía Bắc nước ta. - Với giai điệu mượt mà, êm ả, bài hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước và con người * Phần hoạt động: Thời gian. Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Dạy bài hát: Quê hương tươi đẹp - Treo tranh - Giới thiệu bài, tác giả. - Mở đĩa hát mẫu. - Hướng dẫn cho sinh đọc theo tiết tấu. Hoạt động của trò - Quan sát - Lắng nghe - Đọc đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> lời ca. - Đàn chuỗi âm thanh, bắt nhịp.. - Khởi động giọng. - Dạy hát từng câu: - Đàn giai điệu, hát mẫu câu 1 - Bắt nhịp - Sửa sai - Đàn giai điệu, hát mẫu câu 2 - Bắt nhịp - Sửa sai - Nhắc hs lấy hơi ghép câu - Sửa sai(nếu có) - Gọi nhóm trình bày - Nhận xét? -Tương tự dạy các câu tiếp theo Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. Hát kết hợp vận động phụ họa -Hướng dẫn hs hát và gõ đệm theo phách: Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x -Hướng dẫn hs vỗ tay theo tiết tấu lời ca: Quê hương em biết bao tươi đẹp X x x x x x x -Giáo viên nhận xét?. - Lắng nghe - Hát 2 lần - Luyện hát lại - Lắng nghe - Hát 2 lần - Luyện hát lại - Hát 2 câu -Trình bày theo nhóm - Hát theo hướng dẫn. - Hát và vỗ tay theo phách. - Gõ đệm bằng thanh phách theo hình thức: + Cả lớp +Từng dãy , nhóm +Cá nhân. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Gv đàn cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv nhận xét giờ học? 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát vừa học - Tập vận động theo lời ca bài hát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUẦN 2. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài2 ÔN TẬP BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca và hát đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa bài hát nhịp nhàng. - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo phách và t2 lời ca. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. HS : - Vở ghi nhạc - Tập bài hát III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kiểm tra 1 đến 5 em hát bài Quê hương tươi đep. - GV nhận xét đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở tiết học trước các em đã được học bài hát Quê hương tươi đẹp, ở tiết này chúng ta sẽ ôn lại bài hát đó với cách gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca và vận động phụ họa. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp.. HĐ thầy. HĐ trò. - Mở đĩa cho hs nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp ? Bài hát các em vừa được nghe giai điệu đó có tên là gì? là dân ca của dân tộc nào?. - HS nghe giai điệu của bài hát. - Trả lời.: +Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Khởi động giọng. - GV đàn cho chuỗi âm thanh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn hs ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:. - Đệm đàn cho hs hát và vỗ tay đệm theo phách - Yêu cầu hs hát và vận động như ở tiết1 -Hướng dẫn hs hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca. + Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - HS ôn bài theo hướng dẫn,chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng: +Hát đồng thanh +Hát theo dãy, nhóm +Hát cá nhân - Thực hiện - Tập biểu diễn. - Quan sát và thực hiện. Quê hương em biết bao tươi đẹp X. X. X. X. X. X. X. - Sửa sai(nếu có) - GV cho lớp ôn luyện theo nhiều hình thức: - GV nhận xét?. - Luyện hát: +Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm +Hát cá nhân. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho hs hát lại bài hát 1 lần. - Qua bài hát nhắc nhở các em điều gì? - Gv nhận xét? 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài:Quê hương tươi đẹp. - Vỗ tay đúng theo phách, tiết tấu lời ca.. TUẦN 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 3 HỌC BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA. (Nhạc và lời: Phạm Tuyên) I/ Mục tiêu: - Hướng dẫn các em hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và tiết tấu lời ca - Hướng dẫn các em biết vỗ tay và gõ đệm theo nhịp phách và tiết tấu bài hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Hát chuẩn xác bài hát Mời bạn vui múa ca HS : - Ghi vở+Tập hát + Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kiểm tra 1 đến 5 em hát bài Quê hương tươi đẹp - Gv nhận xét đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Giờ học trước các em đã được học bài hát Quê hương tươi đẹp, ở tiết học này chúng ta lại đươc học một bài hát rất là hay của nhạc sỹ Phạm Tuyên có tên là mời bạn vui múa ca. *Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. + Hoạt động 1: - GV giới thiệu bài hát và tác giả. - HS nghe. Học hát bài: Quê - Nhạc sĩ Phạm Tuyên là nhạc sĩ hương tươ đẹp. viết rất nhiều bài hát dành cho tuổi thơ của chúng ta và hôm nay các em được học một bài hát của nhạc sĩ đó là bài Mời bạn vui muá ca và bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - GV mở đĩa cho học sinh nghe hát mẫu. - HS nghe..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV cheo bảnh phụ, chia câu- đánh dấu những chỗ lấy hơi. - Hướng dẫn cho sinh đọc theo tiết tấu lời ca. - GV đàn cho HS khởi động giọng .. - Lớp nghe, quan sát. - Lớp đọc đồng thanh. - HS đọc theo mẫu A.. - GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. Chim………………….lo (lấy hơi) Hoa ……………… Chào (lấy hơi) Bầu……………long lanh (lấy hơi) La… …………………là ( lấy hơi) Mời …………………..ca (lấy hơi). - GV sửa – nhắc nhở các em những chỗ hát chưa đúng. - GV đàn và cho lớp hát cả bài. + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. - Lớp hát tốt hơn.. - Lớp hát cả bài vài - GV hướng dẫn và làm mẫu cách gõ lần. đệm theo phách. - Lớp sử dụng nhạc cụ Chim ca lứu lo, hoa như đón chào gõ theo hướng dẫn X X XX X X X của gv. X. - Làm mẫu và hướng dẫn các em hát - Lớp sử dụng nhạc cụ kết hợp gõ đệm theo t2 lời ca. gõ theo hướng dẫn Chim ca lứu lo, hoa như đón chào của gv. X X X X X X X X - Gọi một nhóm hs hát kết hợp gõ đệm theo t2 lời ca. - GV nhận xét * Phần kết thúc:. - HS thực hiện. 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát ôn lại bài - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát kết hợp 2 cách gõ đệm vừa học.. TUẦN 4 Ngày soạn: Ngày giảng:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 4. ÔN HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI: THEO LỜI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Hướng dẫn các em tập biểu diễn và vận động phụ họa. - Đọc được bài đồng dao theo tiết tấu và kết hợp với trò chơi cưỡi ngựa. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre dài 0,5 m giả làm roi ngựa HS : - Vở ghi + Sách tập bài hát lớp 1. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở tiết trước các em đã học bài hát Mời bạn vui múa ca thì ở tiết này các em sẽ được ôn lại bài hát kết hợp 1 số động tác phụ học cho bài hát và chơi trò chơi: Ngựa Ông đã về. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca.. HĐ Thầy. - Cho hs khởi động giọng.. ? Cho HS nghe giai điệu bài hát: mời bạn vui múa ca. - Em nào cho biết tên của bài hát vừa được nghe giai điệu? Sáng tác của ai? (Bài mời bạn vui múa ca. Tác giả Phạm Tuyên). - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ.. HĐ Trò - HS khởi động theo mẫu âm A. - HsS nghe. - HS trả lời.. - Thực hiện theo hướng dẫn của giáo.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Mời HS biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét đánh giá. + Hoạt động 2: Trò chơi theo lời đồng dao Ngựa ông đã về. - Hướng dẫn HS đọc bài đồng dao theo âm hình t2.. - Đọc song bài đồng dao đúng t2, gv hướng dẫn hs chơi trò chơi “Cưỡi ngựa” như sau: - HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao 2 chân kẹp chặt que giả làm ngựa nhảy theo phách ai để rơi que là thua cuộc. - HS Nữ: 1 tay cầm roi ngựa 1 tay giả như nắm giữ cương, chân nhảy theo phách, ai nhảy không đúng là thua. - GV nhận xét khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt,nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố ngắng hơn.. viên. - HS thực hiện theo tổ, nhóm và cá nhân. - Nghe GV làm mãu và thực hiện câu đồng dao và gõ đệm theo t2 như hướng dẫn của GV. + Cả lớp +Từng nhóm + Cá nhân. - HS nghe hướng dẫn của GV. - HS tham gia trò chơi. - HS tham gia trò chơi. - HS lắng nghe và ghi nhớ.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho hs hát ôn bài Mời bạn vui múa ca - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà bài hát và tập biểu diễn bài Mời bạn vui múa ca.. TUẦN 5 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 5. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I/ Mục tiêu: - Giúp hs hát thuộc lời ca và đúng nhạc, giai điệu 2 bài hát. - Biết hát kết hợp theo phách nhịp nhàng và vận động phụ học nhịp nhàng. - Tham gia trò chơi theo bài ngựa ông đã về, vui sôi nổi. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Một vài que dài 0,5 m giả làm roi ngựa. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay các em sẽ được ôn 2 bài hát : Quê hương tươi đẹp – Mừi bạn vui múa ca và chơi trò chơi ngựa ông đã về. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: ôn bài hát Quê hương tươi đẹp.. + Hoạt động 2:. HĐ Thầy - GV mở đĩa cho hs nghe bài Quê hương tươi đẹp. ? Bài hát các em vừa nghe có tên là gì ? là dân ca của dân tộc nào? - Hướng dẫn các em ôn bài bằng nhiều hình thức. - Đệm đàn và bắt nhịp cho các HS hát. - Cho HS hát kết hợp đệm theo phách, theo t2 lời ca. - GV cần giúp các em gõ đúng, chính xác.. HĐ Trò - HS nghe. - HS trả lời. - Hát theo hướng dẫn của giáo viên. - HS hát. - HS hát gõ đệm theo phách, t2 lời ca. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hát kết hợp vận động.. - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa nhún chân nhịp nhàng. - Mời HS biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét đánh giá.. - HS biểu diễn + Từng nhóm + Cá nhân - HS thực hiện.. - Treo tranh minh họa kết hợp mở đĩa nhạc cho HS nghe đoán tên bài hát , tên tác giả. - Hướng dẫn HS ôn bài hát cách thức giống bài hát Quê hương tươi đẹp.. - HS nghe và trả lời.. + Hoạt động 3: Trò chơi theo lời - Hướng dẫn lại cho các em cách đồng dao ngựa thức chơi, ôn đọc lại bài đồng dao ông đã về. ngựa ông đã về. - Chia lớp làm 2 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi như ở T4 - GV nhận xét, đánh giá.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS nghe và quan sát và đọc Lời đồng dao. - HS tham gia chơi.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn bài Quê hương tươi đẹp, HS hát ôn lại. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát đã học. TUẦN 6 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 6. HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN (Nhạc và lời: Việt Anh) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn các em cách gõ đệm theo phách..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết được bài hát là của nhạc sĩ Việt Anh (tên thật là Đặng Trí Dũng). II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. Bảng phụ bài hát. - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Nhạc cụ gõ. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc nhở HS tư thế ngồi. - Kiển diện sĩ số: 2. Kiểm tra: ? Nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết 5. - HS trả lời. - Gọi 2 em hát bài Quê hương tươi đẹp và bài Mời bạn vui múa ca. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay cô sẽ dạy các em một bài hát mới nói về tình ban rất thân thiết và gắn bó của nhạc sĩ Việt Anh. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: - GT bài và tác giả: Dậy bài hát Tìm - Bài hát này có 2 lời ca, t2 rộn ràng, bạn thân. giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân áI của tuổi nhi đồng thơ ngây. - Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960 cho đến nay vẫn được trẻ em hát và nghi nhớ. - Mở đĩa cho HS nghe bài hát. - GV treo bảng phụ bài hát, chia câu đánh dấu chỗ lấy hơi - Cho HS đọc lời theo t2 lời ca. - Cho HS khởi động giọng theo đàn.. - GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ 1 đến hết. Nào……………..…ai tươi (lấy hơi). HĐ Trò - HS nghe.. - HS nghe. - HS nghe hát. - HS nghe và quan sát. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng theo mẫu âm A. - HS hát theo hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nào ………………... thân (lấy hơi) Tìm ………………….. tay(lấy hơi) Múa ………………... nào ( lấy hơi) - Hát ghép toàn bộ lời 1. - Cho HS ôn bài theo nhiều cách như hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét + Hoạt động 2: hát kết hợp vận động. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. + GV làm mẫu và hướng dẫn HS. Nào ai ngoan ai xinh ai tươi… x x x x - Cho lớp ôn cách gõ đệm theo nhiều cách +Tổ + Cá nhân - GV nhận xét.. - HS hát lời 1 vài lần. - HS thực hiên.. - HS làm theo hướng dẫn của giáo viên.. - HS gõ đệm theo chỉ dẫn của gv.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. ? Bài hát hôm nay chúng ta học có tên là gì ? của ai? - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại lời 1 bài Tìm bạn thân. TUẦN 7 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 7. HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời 1, 2 của bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. - Biết vận động vài động tác phụ hoạ theo lời bài hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Bảng phụ bài hát. - Nhạc cụ gõ. - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát. HS : - Tập hát lời 1. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - 1 HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - 2 em hát lời 1 bài tìm bạn thân. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở tiết trước các em đã được học lời 1 bài hát Tìm bạn thân hôm nay ôn lại lời 1 và học lời 2 của bài hát. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: - GV đệm dàn cho HS ôn lại lời 1 bài Dậy bài hát Tìm hát. bạn thân.(lời 2) - Mở đĩa cho HS nghe bài hát. - Cho HS đọc lời ca lời 2 theo t2 của bài hat. - GV treo bảng phụ, chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ lấy hơi. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích Rồi………………….nhau (lấy hơi) Bạn ………………… đâu (lấy hơi) Tìm ………………….. tay(lấy hơi) Múa ………………... nào (lấy hơi) - Hát ghép toàn bộ lời 2. - GV đàn L1 và L2 cho HS hát. - Hướng dẫn các em hát 1 số cách hát tập thể như: + Hát đồng thanh. + Hát nối tiếp. - Hướng dẫn cho HS hát và gõ theo phách như L1. - GV nhận xét. HĐ Trò - HS hát ôn lại lời 1. - HS nghe. - HS đọc đồng thanh. - HS nghe và quan sát. - HS nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. - HS hát vài lần. - HS hát cả bài vài lần. - HS hát theo hướng dẫn của giáo viên. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Hoạt động 2: hát kết hợp vận động. - Hướng dẫn HS một vài động tác phụ họa. - Nhún chân theo phách, trái- phải ứng với mỗi phách. Thực hiện động tác nhún chân cả bài. + Câu 1,2: kết hợp chân nhún, tay dơ lên như vẫy gọi bạn (C1 tay trái, C2 tay phải). + Câu 3: Tay tạo vòng cung trên đầu, nghiêng trái, phải, nhún chân. + Câu 4: Tay giữ nguyên tư thế. + Câu 5: Chân quay 1 vòng tại chỗ. - Cả lớp làm lại 1 đến 3 lần.. - HS quan sát giáo viên làm mẫu. - HS thực hiện.. - Sau khi tập xong hs kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng.. - Gv nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ họa. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài kết hợp với múa phụ họa. TUẦN 8 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 8. HỌC HÁT BÀI: LÝ CÂY XANH (Dân ca Nam Bộ) I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điêu. - Hướng dẫn các em hát đều giọng đúng nhịp. - Biết bài hát này là dân ca Nam Bộ. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh. - Tranh minh họa..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS : - Tập hát lời 1 III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Hát 1 trong số các bài đã học - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay cô sẽ dạy các em một bài hát nội dung của bài hát nói về cây và chim da ca Nam Bộ . * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: - GV giới thiệu bài. Dậy bài hát Tìm - Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, đó bạn thân. là bài hát hình thành T câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo - Cho HS xem tranh. - Cho HS nghe đĩa hát. - Treo bảng phụ, chia câu đánh dấu chỗ lấy hơi. - Cho HS đọc lời ca theo t2 của bài. - Cho HS khởi động giọng .. + Hoạt động 2: hát kết hợp gõ đệm.. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. C1: Cái………..cũng xanh(lấy hơi) C2: Chim ……….… líu lo(lấy hơi) C3: Líu lo ………...líu lo. (lấy hơi) - Lưu ý các em hát những tiếng có luyến 2 nốt nhạc như “đậu” “trên” “líu”. - Nhắc các em phát âm rõ lời gọn tiếng, hát cả bài. - Gọi 1 vài nhóm lên hát. - GV nhận xét. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách lời ca.. HĐ Trò. - HS nghe.. - HS quan sát. - HS nghe hát. - HS quan sát. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động theo mẫu âm A. - HS hát theo hướng dẫn của giáo viên. - HS hát tốt hơn. - HS hát vài lần. - HS thực hiện. - HS thực hiên theo hướng dẫn của gv..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> X. X. X X. X. X. X. X. - Gõ phách vào dấu ‘X ’ nhân. - Hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo t2 lời ca. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh… X. X. X. X. X. X X. - HS thực hiện. - HS thực hiện.. X. - Hai tay chống ngang - Hướng dẫn HS hát và nhún chân nhịp hông vừa hát vừa nhún nhàng như đã chuẩn bị. chân p mạnh vào chân trái. - HS thực hiện. - Cho lớp ôn theo nhóm. - GV nhận xét. - HS thực hiện. - Cho lớp ôn cả lớp. - GV nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp đọc lại câu tơ lục bát: “Cái cây…lo” - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát Lý cây xanh. - Hát gõ đệm theo tiết, nhún chân theo nhịp.. TUẦN 9 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 9. ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TẬP NÓI THƠ THEO BÀI LÝ CÂY XANH I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điêu. - Học sinh trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên và yêu môn học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc, tranh minh họa - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới *Phần mở đầu: - Cho HS xem tranh phong cảnh Nam Bộ. - ? Ở giờ trước các em đã được học bài hát gì? - HS trả lời - Cho HS đọc lại 4 câu thơ lục bát trong bài Lý cây xanh * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát Lý cây xanh. HĐ Thầy - Cho HS khởi động giọng.. HĐ Trò - HS khởi động giọng theo mẫu âm A.. - Hát tập thể. + Hát theo nhóm. + Hát nhún chân nhịp nhàng. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo t2 lời ca. - HS thực hiện. - HS trình diễn. - Cho HS trình diễn trước lớp. + Đơn ca-Song ca-Tốp ca - GV nhận xét đánh giá. - GV đàn cho HS ôn lại bài hát.. +Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS tập gõ đệm theo âm hình Tập nói thơ theo t2 sau. tiết tấu.. - HS nghe , quan sát và làm theo hướng dẫn của giáo viên. + Cho hs đọc âm hình t2 bằng âm tượng thanh:Ta. + Đọc tà vỗ tay theo.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Cho HS nói theo âm hình t2 bài: lý cây xanh.. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo. - Cho các em vân dụng nói những câu thơ khác: VD:. âm hình t2. - HS đọc bài lý cây xanh theo t2 kết hợp gõ đệm.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Vừa đi vừa nhảy, là anh sáo sinh. Hay nói linh tinh là cô liếu diếu….. ( trích thơ Trần Đăng Khoa) - Hướng dẫn HS nói theo âm hình theo tiết. tấu trên. - Cho HS gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - Từ cách đọc tiết tấu đã biết cho các em các vận dụng vào đọc các câu thơ khác. - HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - HS nghe và thực hiện - Học sinh thực hiện theo hướnh dẫn.. Chú bé loát choắ, cái xắ xinh xinh Cái chân thoăn thoắt cái đầu nghênh ….. (trích thơ Tố Hữu) * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho HS gõ đệm và hát theo tiết tấu lời ca. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò:. -Về nhà học thuộc bài hát Lý cây xanh. TUẦN 10. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 10. ÔN 2 BÀI HÁT:- TÌM BẠN THÂN - LÝ CÂY XANH I/ Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Giúp HS hoàn thiện hơn về giai điệu và lời ca của 2 bài hát. - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca và vận động. - HS biết đọc thơ 4 chữ theo bài Lý cây xanh. - Rèn cho các em kỹ năng hát và biểu diễn - Giáo dục lòng yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn đệm theo bài hát. - Nhạc cụ gõ. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: ? Ở những tiết trước các em đã được học 2 bài hát nào? - HS trả lời - Hôm nay cô trò mình sẽ ôn lại 2 bài hát đó. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động1 - Cho HS khởi động giọng theo mẫu âm Ôn bài hát A. Tìm bạn thân.. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Nào ai ngoan ai xinh ai tươi… x x x x x x x - Cho HS hát kết hợp vận động +Hoạt động 2 Ôn bài hát Lý - Ch HS biểu diễn theo nhóm và cá nhân. cây xanh. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. HĐ Trò - HS khởi động giọng theo đàn.. - HS thực hiện.. - HS hát và nhún theo nhịp. - HS trình diễn. - HS làm theo hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh X. X. X. X. - Cho HS ôn theo nhiều hình thức như: tổ, nhóm và cá nhân. - Cho HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng. - GV nhận xét. - Gọi 1 đến 2 em biểu diễn. - GV nhận xét, đánh giá. - Cho HS đọc nói theo thơ 4 chữ ở T9. - HS ôn bài theo tổ , nhóm,các nhân. - HS thực hiện biểu diễn theo nhóm, kết hợp vận động phụ họa. - HS thực hiện. - HS nói thơ theo hình t2 của bài hát Lý cây xanh. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Gọi 2 em lên biểu diễn 2 bài hát - Tìm bạn thân - Lý cây xanh. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà hát kết hợp biểu diễn 2 bài hát - Tìm bạn thân - Lý cây xanh. TUẦN 11 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../......... Bài 11. HỌC HÁT: ĐÀN GÀ CON Nhạc : Phi-líp-pen-cô Lời. : Việt Anh. I/ Mục tiêu: - Giới thiệu cho HS biết thêm 1 bài hát nhạc Nga lời Việt..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca. - Hướng dẫn HS hát đồng đều, rõ lời. - Giáo dục lòng yêu thích môn học, tình đoàn kết. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh họa. - Hát chuẩn xác bài hát: Đàn gà con. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 3 đến 5 em hát 1 trong 2 bài đã học ở tiết 10. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta được học một bài hát mới nhạc nước ngoài lời Việt do nhạc sĩ người Nga soạn nhạc, lời Việt là Việt Anh. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động1 - GV giới thiệu bài và tác giả tác giả. Học hát bài - Cho HS đọc lời theo t2 của lời ca. Đàn gà con. - Cho HS khởi động giọng theo mẫu âm A.. GV chia câu đánh dấu những chỗ nghỉ lấy hơi. - Dạy từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. C1: Trông ……………. lông vàng (lấy hơi). C2:Đi……………… . trong vườn (lấy hơi). C3: Cùng …………… ngon ngon (lấy hơi). C4: Đàn ………………….lon ton (lấy hơi). - Cho HS hát toàn bộ lời 1 - Bài hát có 2 lời, lời 2 giống như lời 1 chỉ khác phần lời ca. - GV đàn dạy HS như ở lời 1.. HĐ Trò - HS nghe. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng theo đàn. - HS nghe và quan sát. - HS hát theo hướng dẫn của giáo viên.. - HS hát vài lần. - HS nghe. - Hs hát theo hướng.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> dẫn của gv. - HS hát vài lần và đệm theo hướng dẫn. - Cho HS hát cả bài.. của giáo viên. +Hoạt động 2 - GV hát, làm mẫu và hướng dẫn cho HS Hát kết hợp thực hiện. gõ đệm theo phách. Trông kìa đàn gà con lông vàng đi theo mẹ.. x x x x x x - Cho lớp tập theo tổ, nhóm và cá nhân.. - GV nhận xét đánh giá từng nhóm, cá nhân.. - HS thực hiện.. - HS thực hiện ôn theo tổ nhóm và cá nhân. - Gọi HS nhận xét.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: ? Qua bài hát Đàn gà con, bài hát muốn giáo dục chúng ta điều gì? - HS trả lời. - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Đàn gà con.. TUẦN 12 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../......... Bài 12. ÔN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON I/ Mục tiêu: - Giúp các em hoàn thành phần giai điệu và lời ca bài hát- HS có thể biểu diễn bài hát. - Giúp các em thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hát..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Rèn luyện kỹ năng biểu diễn. - Giáo dục lòng yêu thích môn học, tình đoàn kết. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Trình diễn bài hát. - Chuẩn bị một vài động tác phụ họa cho bài hát HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 3 đến 5 em hát bài Đàn gà con - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Giờ trước các em đã học lời ca của bài Đàn gà con, hôm nay cô trò mình sẽ hoàn thiện nốt bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc bài hát này. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: Ôn bài hát - Cho hs khởi động giọng theo mẫu âm Đàn gà con. A.. - GV mở đĩa cho học sinh nghe lại bài hát. - Cho lớp ôn lại bài hát.. +Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.. - GV hát và làm mẫu như đã chuẩn bị Hướng dẫn HS từng động tác. - Cho lớp ôn luyện theo tổ. - GV nhận xét tổng hợp, nhóm nào làm. HĐ Trò. - HS khởi động giọng theo đàn.. - HS nghe hát. - HS hát đúng giai điệu và lời ca - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS ôn theo tổ, nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> tốt được tuyên dương, động viên những nhóm làm chưa tốt. - Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp + Hoạt động 3: theo nhiều hình thức khác nhau như: đơn Tổ chức biểu ca, song ca, tốp ca. diễn. - GV nhận xét giữa các tổ - Cho cả lớp hát ôn lại bài hát 1 vài lần.. - HS thực hiện. - HS biểu diễn thi giữa các tổ với nhau, vừa hát vừa vận động phụ hoạ. - HS nhận xét. - Lớp hát.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn, lớp hát và vận động 1 lần. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Hát kết hợp theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ.. TUẦN 13 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 13 HỌC BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI (Nhạc và lời Hoàng Vân) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. - HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục lòng yêu thích môn học, tình đoàn kết. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Đàn, đài, đĩa nhạc. HS : - Tập bài hát và nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: -Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 em hát bài Đàn gà con - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Các em có thích tết không? có thích quần áo mới không? Hôm nay cô sẽ dạy các em bài hát rất là hay của nhạc sĩ Hoàng Vân, đó là bài Sắp đến tết rồi. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. + Hoạt động1 - GV giới thiệu bài. Dạy hát bài - GV mở đĩa cho học sinh nghe bài hát. Sắp đến tết rồi. - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. +Hoạt động 2 Hát và vỗ tay theo phách.. - HS nghe. - HS nghe. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng. Đô - Mi - Son.. - Chia câu đánh dấu chỗ lấy hơi. - Dạy từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. C1: Sắp ……………………………..… vui C2: Sắp ……………………………..… vui C3: Mẹ ……………………………….. ghê C4: Mùa thu…………………………… bà. - Lưu ý hs câu cuối không ngân mà ghi 1phách bằng dấu lặng đen.. - HS quan sát. - Hát theo hướng dẫn của giáo viên.. - GV làm mẫu và hướng dẫn hát, gõ đệm theo phách.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Sắp đến tết. rồi. X. X X. X. đến trường rất vui X. X. - cho lớp ôn luyện theo nhóm.. - GV nhận xét.. - HS hát lại.. X. X. - HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Sắp đến tết X. X. X. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. rồi đến trường rất vui X. X. X. X. X. - Cho lớp ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. - Hướng dẫn hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp.. - HS thực hiện ôn luyện - HS nhận xét. - HS vận động bước bên trái, bên phải, chống tay ở hông.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Em nào nhắc lại tên bài hát và tên tác giả bài hát. - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát Sắp đến tết rồi... TUẦN 14 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 14 ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Biết đọc lời kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo tiết tấu của từng câu hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Tranh minh họa nghày tết..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. HS : - Sách giáo khoa, vở ghi, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Cho HS xem tranh minh họa ngày tết. Hỏi HS bức tranh nói về bài hát nào, tên tác giả sáng tác bài hát. - HS trả lời. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. + Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi.. HĐ Thầy HĐ Trò - HS khởi động giọng. Đô - Mi - Son.. - Cho HS nghe lại bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng - HS nghe. nhiều hình thức. - Hát theo hướng dẫn - Hát đồng thanh, hát theo tổ, nhóm và cá của giáo viên. nhân. - HS đọc đồng thanh - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu theo tổ, nhóm và cá lời ca. nhân. - HS hát kết hợp gõ - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động đệm theo phách và tiết phụ họa (Nhún chân nhịp nhàng bên trái tấu lời ca. +Hoạt động 2: bên phải). - HS thực hiện theo + Câu 1, 2: Vỗ tay vào các tiếng rồi, vui. Hát và vận hướng dẫn của gv. + Câu 3: Đưa ngón tay trỏ lên ngang động. vai(bên trái, bên phải theo nhịp). + Câu 4: Đưa 2 tay lên ôm chéo lên ngực, bàn tay xòe ra. - Cho lớp ôn luyện..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - GV nhận xét.. - Luyện tập theo tổ, nhóm.. - Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu của bài hát trong bài Sắp đến tết rồi + Hoạt động 3 Tập đọc lời theo tiết tấu. Em đi đến trường- Vui bước trên đường. Chim ca chào đón- Ngàn hoa ngát hương - Cho lớp ôn luyện.. - HS đọc lời đồng thanh theo tiết tấu nhiều lần để thuộc lời. - Chia làm 4 nhóm, 1 nhóm đọc lời theo tiết tấu các nhóm khác sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo và đổi ngược lại. - GV nhận xét tổng hợp.. - HS nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát và vận động. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca.. TUẦN 15 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 15 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: - SẮP ĐẾN TẾT RỒI - ĐÀN GÀ CON I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - HS biết đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi. II/ Chuẩn bị: GV: - Tranh minh họa 2 bài hát..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. HS : - TB hát, vở ghi, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở những tiết trước các em đã được học 2 bài hát đó là bài Đàn gà con, Sắp đến tết rồi, ở tiết này các em sẽ được ôn lại 2 bài hát. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy - GV đàn cho HS khởi động giọng theo mẫu âm a.. + Hoạt động 1 - Cho HS xem tranh minh họa bài hát Đàn gà con kết hợp nghe giai điệu bài Ôn bài hát Đàn gà con. hát. ? Bài hát có tên là gì ? ai là tác giả của bài hát đó - Hướng dẫn HS ôn bài hát theo nhiều hình thức - Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay). - Đệm đàn, bắt nhịp cho HS hát. - Cho HS hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn hát và vận động phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết học trước. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Cho lớp hát đối đáp từng câu và đổi ngược lại. - Hướng dẫn hát lĩnh vướng (như đã học ở tiết trước). - GV nhận xét. - HS đoán tên bài hát và tên tác giả.. HĐ Trò - HS khởi động giọng theo đàn.. - HS nghe, quan sát tranh.- HS trả lời. - HS hát theo hướng dẫn của gv. - Hát không có nhạc. - Hát theo nhạc đêm. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân - Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - HS thực hiện. - HS nghe và trả lời.. - HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> +Hoạt động 2: - GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết Ôn tập bài hát: hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, - Hướng Sắp đến tết rồi. dẫn HS ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa( như đã hướng dẫn ở tiết 14). - GV nhận xét, đánh giá.. - Cả lớp hát, từng nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca và theo phách. - HS tập biểu diễn bài hát trước lớp (theo nhóm, cả lớp).. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài hát Đàn gà con. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát đã học.. TUẦN 16 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 16 NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/ Mục tiêu: - HS được nghe Quốc ca và biết Quốc ca được hát khi nào. - Giáo dụcHS thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca. - Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống qua “Câu chuyện Nai Ngọc”. II/ Chuẩn bị: GV: - Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc. - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nắm được nội dung trò chơi “Tên tôi, tên bạn” III/ Các hoạt động day và học:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - 3 em hát 2 bài hát ôn ở tiết 16. - GV nhận xét đánh giá 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở tiết trước các em đã được ôn lại 2 bài hát Đàn gà con, Sắp đến tết rồi , ở tiết này cô sẽ cho các em nghe bài Quốc ca và kể cho các em một câu chuyện âm nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1 - GV giới thiệu ngắn gọn đôi nét về Quốc Nghe bài Quốc ca. ca. ? Quốc ca được hát khi nào? ? Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng như thế nào? - GV nhắc lại cho HS hiểu. - Mở đĩa nhạc bài Quốc ca cho HS nghe. +Hoạt động 2: - GV kể cho HS nghe câu chuyện Nai Kể chuyện Nai Ngọc. Ngọc. ? Tại sao tất cả các loài vật lại quên phá hoại nương rẫy mùa màng. ? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về.? - GV kết luận: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được muông thú phá hoại mùa màng, nương rẫy.Mọi người đều yêu quý Nai và tiếng hát của Nai. + Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS tập nói tên theo tiết tấu Trò chơi tên của câu hát trong bài: Sắp đến tết rồi. tôi, tên bạn. Tên tôi là Nam Bạn tên gì? - Gv hướng dẫn HS trò chơi. - Em được chỉ định phải đứng ngay lên trả lời và hỏi tiếp tên bạn khác, nếu em nào trả lời chậm và không đúng tiết tấu là người phạm luật. - Cùng cách nói tiết tấu trên, HS thay bằng giới thiệu mình bằng “loài cây”, “con vật”.. HĐ Trò - HS nghe. - HS trả lời. - HS nghe và ghi nhớ. - HS nghe. - HS chú ý nắng nghe. - Vì mải mê nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé. - Vì tiếng hát của Nai Ngọc hay quá. - HS nghe và nghi nhớ.. - HS thực hiện nói tên theo hướng dẫn. - HS tham gia trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> -HS thực hiện.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhận xét, khen những nhóm, cá nhân học tốt, tham gia tích cực trò chơi, nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa đạt cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: - Ghi nhớ thái độ khi chào cờ, hát Quốc ca.. TUẦN 17 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../......... Bài 17. HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: NẮNG SỚM (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. - HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục lòng yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát. - Đàn, đài, đĩa nhạc. HS : - Tập bài hát và nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học:.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 2. Ổn định: -Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 em hát bài Sắp đến tết rồi. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay cô sẽ dạy các em bài hát rất là hay của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích đó là bài Nắng Sớm. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. + Hoạt động1 - GV giới thiệu bài. Dạy hát bài - GV mở đĩa cho học sinh nghe bài hát. Sắp đến tết rồi. - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. +Hoạt động 2 Hát và vỗ tay theo phách.. - HS nghe. - HS nghe. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng. Đô - Mi - Son.. - Chia câu đánh dấu chỗ lấy hơi. - Dạy từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. C1: Mở cửa ……………………vào phòng C2: Nắng cùng ……………….múa vòng. C3: Có cô …………………..……vui quá. C4:Vui cùng……………………cũng hồng. - Cho học sinh hát toàn bài.. - HS quan sát. - Hát theo hướng dẫn của giáo viên.. - GV làm mẫu và hướng dẫn hát, gõ đệm theo phách.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Mở cửa phòng. - HS thực hiện. X. X. ra cho nắng sớm vào X. X. X. X. X. - cho lớp ôn luyện theo nhóm.. - GV nhận xét.. - HS thực hiện.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. - Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Mở. cửa. - HS thực hiện ôn ra cho nắng sớm vào phòng luyện.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> X. X. X. X. X. X. X. - Cho lớp ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. - Hướng dẫn hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp.. - HS nhận xét. - HS vận động bước bên trái, bên phải, chống tay ở hông…. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Em nào nhắc lại tên bài hát và tên tác giả bài hát. - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát Nắng Sớm.. TUẦN 17 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../......... Bài 17. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: - Giúp hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn các bài hát trước lớp. - Giúp các em tham gia trò chơi âm nhạc. - Giáo dục các em lòng yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: GV: - Tập bài hát lớp 1. - Nhạc cụ gõ. - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nghiên cứu kỹ trò chơi. HS : - Vở ghi, nhạc cụ gõ, tập bài hát lớp 1. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định:.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - 1đến 5 em hát 1 trong số các bài hát đã học - GV nhận xét đánh giá 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở tiết trước các em đã được học 1 số bài hát đó là những bài hát nào? - HS trả lời. - Hôm nay chúng ôn lại tất cả những bài hát đã học và tập biểu diễn trò chơi âm nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học.. HĐ Thầy - GV cho HS ôn lại 1,2 bài hát để khởi động giọng. - GV chỉ định 3 đến 5 em hs làm ban giám khảo.. HĐ Trò - HS hát.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - Tổ chức lớp thành từng nhóm (mỗi - Các nhóm lần lượt nhóm từ 5 đến 7 em) lên biểu diễn trước lên biểu diễn, các lớp lần lượt các bài hát. nhóm còn lại xem biểu diễn và vỗ tay động viên. - GV động viên nhóm hát đúng, đều - Nhóm hs làm BGk giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK công bố điểm, cả lớp cộng thêm điểm. vỗ tay hoan hô. - GV đề nghị BGK công bố điểm của - HS theo dõi lắng các nhóm. nghe.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại những bài hát vừa tập.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TUẦN 18 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 18 TẬP BIỂU DIỄN I/ Mục tiêu: - Giúp HS ôn để nhớ lại các bài hát đã được học trong học kỳ I - Hát đều giọng, đúng nhịp - Biêt hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát. - Thái độ tích cực trong hoạt động của tiết học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Tranh minh họa các bài hát đã học trong học kỳ I HS : - Chuẩn bị tốt các bài hát đã học . III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số:.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> 2. Kiểm tra: - 1đến 5 em hát 1 trong số các bài hát đã học - GV nhận xét đánh giá 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Ở giờ trước các em đã đực ôn tập và biểu diễn, hôm nay chúng ta sẽ ôn tập và kiểm học kỳ I. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát dã học.. HĐ Thầy - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. HĐ Trò - HS khởi động giọng. Đô - Mi - Son.. - GV đàn lần lượt từng bài cho HS ôn lại 6 - HS thực hiện. bài hát đã học. - Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát - HS trả lời đúng đã học. tên các bài hát khi nghegiai điệu các bài hát đã học - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng + Quê hương tươi các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa đẹp (Dân ca Nùng). hoặc các trò chơi theo từng bài hát. + Mời bạn vui múa ca (Phạm Tuyên) + Tìm bạn thân (Việt Anh). + Lý cây xanh ( Dân ca Nam Bộ). + Đàn gà con (Philip-penco). + Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân). Nêu được tên tác giả càng tốt. - GV đệm đàn cho HS trong quá trình các -Từng nhóm lên em biểu diễn. biểu diễn theo yêu cầu của giáo viên. - Động viên HS tự tin, mạnh dạn biểu diễn. - GV nhận xét, đánh giá đối với từng nhóm, từng em..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Giáo viên tuyên dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở các em chưa tích cực cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã học trong học kỳ I.. TUẦN 19 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 19. HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH (Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ) I/ Mục tiêu: - Giúp hs học thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Hát đồng đều, rõ lời. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát Bầu trời xanh. - Nhạc cụ gõ. - Bảng phụ bài hát. HS : - Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: - Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra: - GV cho cả lớp hát 1 trong số các bài hát đã học ở học kỳ I để khởi động giọng..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> - GV đệm đàn cho HS hát. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát mới, nhạc và lời Nguyễn Văn Quỳ. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. + Hoạt động 1: - GV giới thiệu bài hát, tác giả, treo tranh và Dạy hát bài thuyết trình. Bầu trời xanh.. - GV mở đĩa cho HS nghe bài hát. - GV chia câu (6 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. Em yêu bầu trời Em yêu lá cờ Em yêu màu cờ Em cất tiếng ca. xanh xanh xanh vang. - HS nghe. - HS nghe. - Lớp đọc đồng thanh.. xanh yêu đám mâyhồng hồng xanh Yêu cánh chim trăng trắng xanh yêu cánh chim hoà bình vang Vui bước chân tới trường.. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - HS khởi động giọng.Đô - Mi -. Son. - GV đàn giai điệu, hướng dẫn HS hát từng câu, mỗi câu hát vài lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát, nhắc nhở HS biết lấy hơi sau mỗi câu. - GV đàn cho HS hát vài lần. - Sửa sai cho HS nếu các em hát chưa đúng.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - HS hát và lần. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân. - GV nhận xét. +Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo Hát kết hợp với phách. - GV làm mẫu. gõ đệm. - HS xem gv thực hiện mẫu. - Hát kết hợp gõ. Em yêu bầu trời xanh xanh yêu đám mâyhồng hồng X. X. X. X. X. X. đệm theo phách.. X. X. - Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Em yêu bầu trời xanh xanh yêu đám mây hồng hồng X X. X. X. X. X. X. X. X. X. X. - HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Cho hs ôn luyện theoổ,nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. * Phần kết thúc 4. Củng cố: ? Bài hát chúng ta vừa hát có tên là gì? - HS trả lời. ? Tác giả của bài hát là ai? - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò - Về nhà học thuộc bài.. TUẦN 20 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 20 ÔN HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH I/ Mục tiêu: - Giúp hs hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Biết hát kết hợp biểu diễn phụ họa nhịp nhàng. - Biết phân biệt âm thanh cao thấp ở mức độ đơn giản. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Chẩn bị vài động tác phụ họa để hướng dẫn HS HS : - Tập bài hát. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: - Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra: - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài. 3. Bài mới: * Phần mở đầu:.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Bầu trời xanh và tập một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. Ôn tập bài hát Bầu trời xanh... HĐ Trò - HS khởi động giọng.Đô - Mi - Son.. - GV cho hs nghe giai điệu bài hát Bầu trời - HS nghe. xanh. ? Bài hát vừa nghe có tên là gì? ai là tác giả - Bầu trời xanh của tác giả Nguyễn văn của bài hát đó? Quỳ. - HS ôn theo nhiều - Cho HS ôn bài hát để giúp HS hát thuộc hình thức như cả lớp, giai điệu và lời ca theo nhiều hình thức. tổ, nhóm, cá nhân. - HS thực hiện. - Cho HS ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca theo tổ (như ở tiết trước) - GV nhận xét +Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao thấp.. * GV dùng đàn thể hiện 3 âm: Mi (âm thấp) Son (âm trung), Đô (âm cao). - GV đàn cho HS nghe vài lần các âm. - GV làm mẫu trước khi ra âm thấp - hs để tay lên đùi; Nhận ra âm trung - để tay trước ngực; Nhận ra âm cao - giơ tay lên cao. - GV đàn cao độ từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp để HS nghe và phân biệt được thành thạo. - GV đánh các âm không theo thứ tự nhằm kiểm tra năng lực của HS. - GV đàn gọi một và em nghe và phân biệt các âm. - GV nhận xét.. +Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ họa.. - GV hướng dẫn HS vận động phụ họa như đã chuẩn bị. - Mời HS biểu diễn trước lớp. -. - GV nhận xét.. - HS nghe. - HS nghe gv đàn các âm và tập nhận biết bằng dấu hiệu như hướng dẫn. - HS nghe và thực hiện. - HS nhận thức ở mức độ cao hơn. - HS nghe và phân biệt.. - HS thực hiện. - HS biểu diễn..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca.. TUẦN 21 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 21 HỌC BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG Nhạc: Lê Minh Lộc Lời: Theo Đồng dao I/ Mục tiêu: - Hát thộc lời ca và đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Giúp HS hát đồng đều, rõ lời. - HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông - Vài vật dụng nhỏ để tổ chức chơi (viên bi, kẹo) HS : - Tập bài hát, một vài vật dụng nhỏ để chơi như mẩu giấy vụn. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - GV đàn gđ bài hát đã học ở tiết trước và yêu cầu hs trả lời. - GV đàn cho lớp hát ôn bài Bầu trời xanh. 3. Bài mới * Phần mở đầu:.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát kết hợp với trò chơi rất hay và vui của nhạc sĩ Lê Minh Lộc, bài hát được dựa theo lời đồng dao rất hay. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động 1: - GV giới thiệu tác giả và tác phẩm. Dạy hát:Tập - GV mở đĩa cho HS nghe bài hát. tầm vông. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu lời ca (bài hát chia làm 4 câu).. HĐ Trò. - HS nghe. - HS đọc đồng thanh.. Tập tầm vông tay không tay có Tập tầm vó tay có tay không……. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - Dạy gđ từng câu theo lối móc xích. - GV hát mẫu câu 1, đàn giai điệu 1 đến 3 lần và lấy nhịp. - Tương tự như vậy với các câu tiếp theo. - Tập xong cho lớp ghép cả bài. - Cho lớp ôn luyện.. +Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS hát kết hợp chơi trò chơi. Hát kết hợp trò - Cả lớp cùng hát bài Tập tầm vông. 1 học chơi. sinh là người đố đứng quay mặt xuống lớp. c1, c2 người đố nắm bàn tay và guồng vòng tròn . c3, c4 đưa 2 tay ra sau lưng để dấu đồ vật 1 trong 2 tay. Đến câu “có có, không không” người đố đưa tay ra trước và mời 1 bạn HS xung phong trả lời, nếu em nào trả lời đúng sẽ được lên làm người đố, trò chơi cứ tiếp tục như thế. - GV có thể cho các em vừa hát vừa đố nhau từng đôi bạn. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son. - HS hát câu 1 - Hát theo hướng dẫn của giáo viên. - Lớp hát vài lần. - Lớp ôn theo nhóm và cá nhân.. - HS nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi, mỗi dãy, mỗi nhóm cử 1 em lên đoán. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> 4. Củng cố: ? Em nào nhắc lại tên bà hát, tác giả? - HS trả lời. - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát vừa học.. TUẦN 22 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 22 ÔN TẬP BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG PHÂN BIỆT ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - Biết phân biệt thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Bảng phụ phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuông, đi ngang. HS : - Tập bài hát + nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 em hát bài Tập tàm vông. - GV nhận xét. 3. Bài mới: * Phần mở đầu:.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát kết hợp nghe để phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. + Hoạt động 1: - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. Ôn tập bài hát: Tập tầm vông. - GV mở đĩa cho hs nghe lại bài hát Tập tầm vông. - Hỏi học sinh tên tác giả, tên bài hát. - Hướng dẫn HS ôn bài hát cho thuộc lời ca và giai điệu.. X. X. X. X. X. tay. - HS ngồi ngay ngắn nghe giai điệu bài hát. - HS trả lời. - Ôn theo hướng dẫn của giáo viên. + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân.. +Hoạt động 2: Hát kết hợp trò - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. chơi. Tập tầm vông tay không. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. có. X. X X. - Hát và gõ đệm theo phách.. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Tập tầm vông tay không X. X. X. tay. có. - Hát và gõ đệm theo nhịp.. X. - Cho HS hát kết hợp chơi trò chơi(đã học ở tiết 21) - GV sử dụng bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh khác nhau(Đi lên thể hiện qua các nốt nhạc từ thấp đến cao. Đi xuống thể hiện các nốt nhạc từ cao xuống thấp. Đi ngang các nốt nhạc có độ cao bằng nhau diễn ra liên tục). - GV dùng đàn để đánh cao độ cho hs nghe và phân biệt được âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. - Sau khi HS nghe GV hát cho hs phân biệt đâu là chuỗi âm thanh đi lên, đâu là chuỗi âm thanh đi xuống, đi ngang.. - HS hát kết hợp trò chơi. - HS nghe gv giới thiệu chuỗi âm thanh bằng hình ảnh và âm thanh. - HS nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp.. TUẦN 23 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 23 ÔN 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH - TẬP TẦM VÔNG NGHE HÁT (NGHE NHẠC) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca và vận động phụ họa. - Nghe hát nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. HS : - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Tiến hành trong quá trình ôn các bài hát đã học. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát đã học đó là bài Tập tầm vông, Bầu trời xanh và nghe nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> + Hoạt động 1: * Ôn bài Bầu trời xanh. Ôn tập 2 bài - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. hát. - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. ? Tên bài hát và tên tác giả? - Cho HS ôn luyện bằng nhiều hình thức.. - HS khởi động giọng.Đô - Mi - Son. - HS nghe - HS trả lời. - Ôn theo lớp, tổ, nhóm. và cá nhân. - GV nhận xét, đánh giá. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo - HS thực hiện. phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hát và vận động theo - Mời HS lên biêu diễn trước lớp. hướng dẫn của gv. - GV nhận xét, đánh giá. * Ôn bài Tập tầm vông. ? Em biết bài hát nào vừa học lại vừa chơi trò chơi đố nhau, tên tác giả và tên bài hát.. +Hoạt động 2: Nghe nhạc.. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách như ở tiết 22. - Hướng dẫn hát và chơi trò chơi. - GV nhận xét. - GV ổn định tư thế ngồi và thái độ, cho HS nghe nhạc. - GV giới thiệu cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi chọn lọc không lời. ? Tiết tấu nhanh hay chậm? Vui tươi sôi nổi hay êm dịu , nhẹ nhàng? ? Em nghe bài hát đó có hay không? - GV cho HS nghe lại lần 2 sau đó nói qua về nội dung bài hát.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố:. - HS trả lời: Bài Tập tầm vông Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc. - HS tực hiện. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - HS nghe. - HS nghe. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> - GV đàn cho HS hát lại bài Bầu trời xanh. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát vừa ôn.. TUẦN 24 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 24. HỌC BÀI HÁT: QUẢ (Nhạc và lời: Xanh Xanh) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - Các em biết được bài hát do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - Hát chuẩn xác bài Quả - Bảng phụ chép lời ca HS : - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - 3 em hát bài Tập tầm vông. - Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được học bài hát mới nói về một số loại quả ở trong bài nhạc và lời của nhạc sĩ Xanh Xanh * Phần hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò -. + Hoạt động 1: Dạy hát bài - Treo tranh Quả. - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm. - GV mở đĩa cho hs nghe bài hát. - Chia câu và hướng dẫn hs đọc lời ca. - Cho hs luyện giọng theo mẫu âm .. - Dạy giai điệu từng câu . - GVđàn giai điệu , hát mẫu câu 1 cho hs nghe một vài lần . - Đàn giai điệu hát mẫu câu 2 - Hướng dẫn hs ghép câu, nhắc lấy hơi - Dạy câu tiếp theo tương tự - Đàn ,hát mẫu thể hiện sắc thái tình cảm,nhắc hs ghép toàn bài hát rõ lời ca, đúng tiết tấu - Kiểm tra bằng nhiều hình thức : - Nhận xét? +Hoạt động 2: - GV hướng dẫn hs hát và gõ đệm theo Hát kết hợp phách. gõđệm theo phách và tiết tấu ….. lời ca Quả gì mà ngon ngon thế….. X. X. - Quan sát - Lắng nghe - HS đọc đồng thanh. - khởi động giọng đọc 3âm:Đô -Mi Son. - Thực hiện. - Lắng nghe - Lắng nghe - Hát theo hướng dẫn - Hát 2 lần cả bài -Luyện hát : + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. X. - Nhắc hs gõ đúng - Hướng dẫn hs hát và gõ đệm theo tiết tấu - Tập gõ đệm theo lời ca: phách . …… Quả gì mà ngon ngon thế…. X. X. X. X. X. X. - Chia lớp thành 2 dãy hát và gõ đệm - Hướng dẫn hs hát đối đáp: một em hát câu 1,cả lớp hát câu 2 cho đến hết bài - Lời 2 cách hát tương tự như lời 1.. - Hát và gõ đệm theo tiết tấu - Một dãy hát , một dãy gõ đệm -Thực hiện:.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Gv đàn cho hs hát lại bài hát. - Gọi hs nhắc lại tên bài hát và tên tác giả? - Gv nhận xét và đánh giá? 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát đúng giai điệu và lời ca.. TUẦN 25 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../......... Bài 25 HỌC BÀI HÁT: QUẢ (Tiếp). (Nhạc và lời: Xanh Xanh) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/ Chuẩn bị: GV: - Tranh minh họa các quả có trong bài hát. - Nhạc cụ gõ. - Hát chuẩn xác bài Quả(Lời 3) HS : - Tập bài hát lớp 1. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: - Hs ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra: - Gv đệm đàn cho hs ôn lại lời 1, 2 của bài hát 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được học tiếp lời 3 của bài hát Quả. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1:. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Dạy hát bài Quả (Lời 3). - GV đàn và hát lời 3 cho hs nghe. - Hướng dẫn hs tập đọc lời ca theo tiết tấu (như lời 1, 2). - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm :. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích (như lời 1,2 ) - Học xong lời 3 cho HS tập để các em học thuộc lời ca và đúng giai điệu.. - Cho ôn cả bài( lời 1, 2, 3). - GV kết hợp dùng tranh minh họa để HS nhận biết các quả trong bài. VD: GV chỉ vào quả nào trong bài thì HS hát về quả đó.. - Lắng nghe - Đọc lời ca lời 3. - Đọc khởi động giọng Đô - Mi - Son. - Hát theo hướng dẫn của gv. - HS hát ôn lại nhiều lần lời 3: +Hát đồng thanh - HS hát 3 lời ca kết hợp xem tranh để hát đúng tên quả mà gv yêu cầu. - HS quan sát các quả trên bức tranh trong bài hát và hát lời ca .. - Hát kết hợp gõ đệm - Cho HS ôn kết hợp gõ đệm theo phách và theo phách và tiết tấu lời ca như ở tiết 24. tiết tấu lời ca. - GV làm mẫu và hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách. ….. Quả gì mà ngon ngon thế….. X. X. X. - Làm mẫu và hướng dẫn cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. …… Quả gì mà ngon ngon thế…. X. +Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.. X. X. X. X. X. - GV hướng dẫn cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng (bên phải, bên trái) theo nhịp. - GV cho HS hát đối đáp cả 3 lời ca. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp.. - Hát và hướng dẫn nhịp nhàng theo nhịp. - Hát đối đáp theo hường dẫn. - HS lên biểu diễn theo (tổ, nhóm, cá nhân) các em có thể lựa chọn. + Hát kết hợp đệm.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> hoặc vận động. - GV nhận xét đánh giá* Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Gv đàn cho HS hát lại bài hát. - Gv hỏi tên bài hát và tên tác giả? - Gv nhận xét và đánh giá? 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát.. TUẦN 26 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 26 HỌC BÀI HÁT: HOÀ BÌNH CHO BÉ. (Nhạc và lời: Huy Trân) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Hát đồng đều, rõ lời. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Biết bài hát do nhạc sĩ Huy Trân sáng tác. II/ Chuẩn bị: GV: - Hát chuẩn xác bài Hoà bình cho bé - Tranh minh họa hình ảnh chim bồ câu trắng tượng trưng cho hoà bình. - Đàn, đài, đĩa nhạc, nhạc cụ gõ. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: - Nhắc hs ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra: - Gv cho lớp nghe lại giai điệu bài Quả và hỏi tên bài hát, tên tác giả? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay cô sẽ dạy cho các em 1 bài hát nói về hoà bình rất hay của nhạc sĩ Huy Trân..

<span class='text_page_counter'>(53)</span> * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát bài Hoà bình cho bé.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GT bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - GV cho lớp nghe hát mẫu - Cho HS xem tranh ảnh minh họa bồ câu trắng và lá cờ tượng trưng cho điều gì? - Chia câu và hướng dẫn cho HS đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - HS nghe - HS nghe. - HS quan sát và trả lời. - HS đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích - GV hát mẫu câu 1 và đàn vài lần. - Dạy tương tự như vậy với những câu sau. - Tập xong cho lớp hát lại vài lần. - GV sửa sai( nếu các em hát chưa đúng +Hoạt động 2: yêu cầu). Hát kết hợp gõ - GV nhận xét? đệm. - GV làm mẫu và hướng dẫn gõ đệm theo phách - Cờ hòa bình bay phấp phới giữa trời X. X. X. X. X. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv.. xanh biếc xanh X. - HS hát câu 1. - Hát theo hướng dẫn của gv. - HS hát. - HS hát.. X X. - GV làm mẫu, hướng dẫn cho HS hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Cờ hòa bình bay phấp phới giữa trời X. X. X. X. X. X. X. X. xanh biếc xanh X. X. X. - GV có thể phối hợp các nhạc cụ để gõ đệm.. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát. ? Nhắc lại tên bài hát và tên tác giả. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn tập bài hát. .......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TUẦN 27 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 27 HỌC BÀI HÁT: HOÀ BÌNH CHO BÉ (Tiếp) (Nhạc và lời: Huy Trân) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết được cách đánh nhịp 2/4 đơn giản. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc nhở HS tư thế gồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò. Hoạt động 1: - Cho HS nghe lại giai điệu bài hát kết hợp - HS ngồi ngay Ôn bài hát xem tranh minh họa chim bồ câu và lá cờ. ngắn xem tranh và.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> Hoà bình cho ? Bức tranh nói về bài hát nào đã học? Tên nghe bé. tác giả sáng tác bài hát đó? - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son. - Bài hát: Hòa bình cho bé. - Hướng dẫn HS ôn bài hát. - Tác giả: Huy trân. - Cho HS hát và ôn luyện - Hát theo hướng dẫn của giáo viên. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm Cho lớp hát lối tiếp, mỗi nhóm hát 1 Hoạt động 2: + Hát cá nhân câu(nhóm 1 câu 1, nhóm 2 câu 2) Hát kết hợp - HS hát. Cho HS hát và gõ đệm theo phách. vận động. - HS thực hiện theo - Làm mẫu và hướng dẫn HS hát kết hợp hướng dẫn của gv. vận động phụ họa. - Làm theo hướng - GV cho HS ôn luyện hát và vận động vài dẫn của gv. lần - HS hát và vận - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. động - GV nhận xét. - HS biểu diễn theo nhóm và cá nhân. Hoạt động 3: - GV giới thiệu qua về nhịp 2/4 gồm 2 Giới thiệu phách trong 1 ô nhịp, trong đó có 1 phách cách đánh mạnh và một phách nhẹ diễn ra đều đặn nhịp 2/4. bằng cách đếm 1-2-1-2-1-2(1 là mạnh, 2 là nhẹ) - Cách đánh nhịp 2/4 thể hiện động tác tay để làm rõ 2 phách. Dơ 1 cánh tay lên phách 1 đưa tay xuống, phách 2 đưa tay lên đều đặn giúp người hát giữ được nhịp và tốc độ. - GV làm mẫu và đánh nhịp 2/4 bài Hoà bình cho bé. - Cho 1 nhóm hát và vỗ tay theo nhịp, 1 nhóm hát và đánh nhịp 2/4 sau đó đổi ngược lại. * Phần kết thúc:. - HS nghe giới thiệu cách đánh nhịp 2/4. 1. 2. - HS quan sát gv thực hiện. - HS thực hiện.. 4. Củng cố: - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và đánh nhịp 2/4..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> ....................................................................................................................................... TUẦN 28 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 28 ÔN 2 BÀI HÁT: QUẢ - HOÀ BÌNH CHO BÉ I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, đúng giai điệu và vận động phụ hoạ. - Nhận biết được tiết tấu giống nhau của 2 bài hát: Bầu trời xanh, hoà bình cho bé. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh họa. HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1.Ổn định: - Nhắc nhở hs tư thế gồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được ôn lại 2 bài hát: Hòa bình cho bé và bai Quả, kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát.. HĐ Thầy * Ôn bài Quả - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> - Gv mở bài hát cho HS nghe lại giai điệu bài hát. - Hướng dẫn HS ôn bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét. - Cho HS hát đối đáp.. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son. - HS nghe. - HS ôn theo tổ, nhóm, cá nhân.. - 2 nhóm hát đối đáp nhau. - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách - HS thực hiện. và tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát và vận động phụ họa - HS tập theo lớp và trước lớp. nhóm trước lớp. - GV nhận xét. * Ôn bài Hoà bình cho bé. - Ch HS xem tranh minh hoạ kết hợp nghe hát. - HS quan sát và ? Tên bài hát và tên tác giả? nghe. + Hòa bình cho bé - Nhạc sĩ : Huy - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách Trân. và tiết tấu lời ca. - HS thực hiện. - GV gõ tiết tấu để HS phân biệt 2 bài hát - HS trả lời. giống hay khác nhau.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn 2 bài hát vừa học. .....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(58)</span> TUẦN 29 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 29 HỌC HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG ( Nhạc: Đức Bằng-Lời theo học vần lớp 1). I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Qua bài hát HS biết bài hát nhạc Đức Bằng, lời thơ theo sách học vần lớp 1 cũ. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Đàn và hát chuẩn xác bài hát - Nhạc cụ gõ. HS : - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc nhở HS tư thế gồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 HS hát bài Hoà bình cho bé. - GV nhận xét đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát của nhạc sĩ Đức Bằng, lời theo học vần lớp 1 (cũ). * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> Hoạt động 1: Dạy bài hát: Đi tới trường.. - GV giới thiệu bài, tác giả và nội dung bài hát. - Mở đĩa cho HS nghe - Cho HS xem tranh minh họa bài hát và trả lời câu hỏi. - Chia câu và hướng dẫn đọc theo tiết tấu lời ca. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích. - GV hát mẫu và đàn 1 vài lần. - GV cho HS hát từng câu tương tự như câu 1 đến hết. - Tập xong cho HS hát cả bài. - Cho lớp ôn luyện. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách. đệm theo Từ nhà sàn xinh xắn đó phách. X. X. X. X. - Cho lớp ôn luyện.. - HS nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - HS quan sát và đọc đồng thanh. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. - HS hát câu 1 - HS hát theo hướng dẫn của giáo viên. - HS hát cả bài vài lần. - Lớp hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - HS ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: ? HS nhắc lại tên bài hát và tên tác giả? - HS trả lời. - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát: Đi tới trường. ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(60)</span> TUẦN 30 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 30 ÔN BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Một vài động tác phụ họa. - Nhạc cụ gõ. - HS : - SGK. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc các em tư thế gồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 HS hát bài Đi tới trường. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Đi tới trường kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1:. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> Ôn tập bài hát - Mở đĩa cho HS nghe lại bài hát. Đi tới trường. ? Em nào cho biết bài hát có tên là gì? tác giả của bài hát đó? - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - Cho lớp hát ôn lại bài hát. - Cho HS hát đồng thanh theo nhóm, dãy, cá nhân. - Cho HS luyện hát nối tiếp.. - HS nghe. - Đi tới trường. - Nhạc: Đức Bằng. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son. - Lớp ôn bài hát. - HS thực hiện. - Hát lối tiếp từng câu(nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2)đến câu cuối cả lớp cùng hát.. - Cho HS hát gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của Hoạt động 2: giaó viên. Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ Hát kết hợp - HS thực hiện. vận động phụ họa. - Tập xong, GV cho HS hát kết hợp vận họa. - HS ôn theo tổ, động phụ họa vài lần để HS nhớ động tác nhóm. và thực hiện đều đặn, nhịp nhàng. - Cho lớp ôn luyện. - HS thực hiện. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết - Biểu diễn cá nhân. hợp vận động phụ họa) dưới lớp các bạn cổ vũ bằng cách gõ đệm theo phách. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà hát và vận động biểu diễn bài Đi tới trường. .....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(62)</span> TUẦN 31 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 31 HỌC HÁT BÀI : ĐƯỜNG VÀ CHÂN Nhạc: Hoàng Cửu Long Lời:Tthơ Xuân Tửu I/ Mục tiêu: - Giúp các em hiểu nội dung bài hát Đường và chân. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu. - Hát đều giọng, đúng nhịp kết hợp vận động phụ họa II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Đàn và hát chuẩn bài hát. - HS : - Tập bài hát lớp 1. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc các em tư thế gồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Biểu diễn bài:Đi tới trường. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát nói về 5 ngón tay ngoan tượng trưng cho 5 em rất đáng yêu. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1:. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> Dạy bài hát: Đường và chân.. - Giới thiệu bài, nội dung bài hát, tác giả. - Mở đĩa cho HS nghe bài hát. - Chia câu đánh dấu chỗ lấy hơi. - Cho lớp đọc đồng thanh. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. - GV hát mẫu 1 đến 2 lần và lấy nhịp. - Lần lượt như vậy cho đến hết. - Cho lớp ghép cả bài vài lần Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.. - Cho HS ôn theo tổ, nhóm. - GV nhận xét. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp câu hát.. - GV nhận xét sửa sai * Phần kết thúc:. - HS nghe. - HS nghe. - HS quan sát. - Lớp đọc. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son. - HS hát câu 1 vài lần. - HS thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Lớp hát bài vài lần. - HS thực hiện. - Lắng nghe - Hát kết hợp vận động phụ họa nhún chân nhịp nhàng như hướng dẫn của gv. - HS chú ý sửa sai. 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp ôn lại bài hát “ Đường và chân” hai lần. - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát. - Tập biểu diễn phụ họa cho bài hát. .......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(64)</span> TUẦN 32 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 32 HỌC HÁT BÀI: ĐƯỜNG VÀ CHÂN (tiếp) I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2. - HS tập biểu diễn trước lớp. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. - HS : - SGK và nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc các em ổn định tư thế ngồi. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát vừa học tiết trước, ôn lại . - GV bắt giọng, đệm đàn. - GV nhận xét đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại học tiếp bài hát “Đường và chân”, kết hợp gõ đệm và biểu diễn phụ họa. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Dạy bài hát:. HĐ Thầy - Cho HS tập đọc lời theo tiết tấu lời ca.. HĐ Trò - HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(65)</span> Đường và chân.. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. - Dạy giai điệu bài hát. - Cho HS hát cả bài .. - HS thực hiện.. - GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp 2. Đường và chân là đôi bạn thân. X. x. - HS thực hiện theo hướng dẫn của gv.. X. Chân đi chơi chân đi học X. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.. x. x. X. - Cho các em ôn luyện. - Cho HS ôn hát và vận động phụ họa .. - Hướng dẫn HS hát và vận động phụ họa theo lời bài hát. - Chia tổ, nhóm để luyện tập. - GV nhận xét tổng hợp, tuyên dương những nhóm làm tốt, động viên những nhóm chưa hoàn thành. * Phần kết thúc:. 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp ôn lại bài hát hai lần. - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát. - Tập biểu diễn phụ họa cho bài hát.. - HS ôn luyện theo tổ, nhóm. - HS thực hiện. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS chú ý nghe sửa sai..

<span class='text_page_counter'>(66)</span> TUẦN 33 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 33 - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : ĐI TỚI TRƯỜNG ĐƯỜNG VÀ CHÂN - NGHE HÁT I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và phân biệt 3 cách gõ đệm. - Biết kết hợp vận động phụ họa theo bài hát. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. - HS : - Tập bài hát lớp 1, vở ghi. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Nhắc các em ổn định tư thế ngồi. - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát Đi tới trường và Năm ngón tay ngoan kết hợp biểu diễn phụ họa. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1:. HĐ Thầy. HĐ Trò.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> Ôn tập 2 bài hát. * Ôn bài Đi tới trường. - GV mở đĩa cho HS nghe lại bài hát. ? Tên bài hát là gì? tác giả là ai? - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - HS nghe.. - Cho HS ôn bài hát theo nhiều hình thức với cách hát đối đáp Câu cuối (thật là…hay) cả lớp cùng hát. - Hướng dẫn HS ôn cách hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét và đánh giá.. - HS thực hiện ôn theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hát và gõ đệm theo phách. - Hát kết hợp vận động phụ họa. - HS thực hiện. - HS chú ý sửa sai.. * Ôn bài “Đường và chân”. - Hướng dẫn HS ôn bài và gõ đệm theo theo tiết tấu lời ca. - Cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa như ở tiết trước. - GV nhận xét.. - HS trả lời. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. - Lắng nghe. Hoạt động 2: Nghe hát.. - Cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi chọn lọc(ngoài ra GV đàn 1 đoạn cho HS nghe) - Hướng dẫn HS nghe hát. - GV có thể đàn giai điệu bài hát đã học để HS dễ nghe giai điệu. * Phần kết thúc:. - HS nghe.. 4. Củng cố: - GV cho HS hát lại 1 trong 2 bài. - GV nhận xét và đánh giá. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả các bài hát đã học trong tập bài hát lớp 1. ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(68)</span> TUẦN 34 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 34 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại được 12 bài hát đã được học trong năm học - Hát đều giọng, đúng nhịp, thuộc lời ca(thuộc ít nhất 6 bài hát, nói được tên bài hát khi nghe giai điệu bài hát). - Phân biệt được các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát. - Thái độ tích cực, tự nhiên và mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. - Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm HS : - Thuộc tất cả các bài hát đã học. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Tiến hành trong lúc học bài mới 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 12 bài hát và kiểm tra cuối năm. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. HĐ Thầy - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. HĐ Trò - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son..

<span class='text_page_counter'>(69)</span> - GV dùng tranh ảnh minh họa, đĩa nhạc không lời 12 bài hát cho HS nghe, xem. - Yêu cầu HS lần lượt nhớ lại tên các bài hát đã được học. Hoạt động 2: Kiểm tra.. - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát. - GV đệm đàn cho HS trong quá trình cá em biểu diễn.. - Động viên HS mạnh dạn, tư tin khi lên biểu diễn. * Phần kết thúc:. - HS trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh và nghe giai điệu 12 bài hát đã học chính khoá và 2 bài hát tự chọn. - Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV - Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca), có thể hát kết hợp với 1 trong các kiểu gõ đệm.. 4. Củng cố: - GV biểu dương khen ngợi những em tích cực hoạt đông trong giờ học, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả các bài hát đã học..

<span class='text_page_counter'>(70)</span> TUẦN 35 Ngày soạn:..../....../............ Ngày giảng:....../....../.......... Bài 35 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại được 12 bài hát đã được học trong năm học - Hát đều giọng, đúng nhịp, thuộc lời ca(thuộc ít nhất 6 bài hát, nói được tên bài hát khi nghe giai điệu bài hát). - Phân biệt được các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát. - Thái độ tích cực, tự nhiên và mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. - Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm HS : - Thuộc tất cả các bài hát đã học. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Tiến hành trong lúc học bài mới 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 12 bài hát và kiểm tra cuối năm. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. HĐ Thầy. HĐ Trò. - Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A.. - HS khởi động giọng.Đô - Mi Son.. - GV dùng tranh ảnh minh họa, đĩa nhạc. - HS trả lời đúng.

<span class='text_page_counter'>(71)</span> không lời 12 bài hát cho HS nghe, xem. - Yêu cầu HS lần lượt nhớ lại tên các bài hát đã được học. Hoạt động 2: Kiểm tra.. - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát. - GV đệm đàn cho HS trong quá trình cá em biểu diễn.. - Động viên HS mạnh dạn, tư tin khi lên biểu diễn. * Phần kết thúc:. tên các bài hát khi xem tranh và nghe giai điệu 12 bài hát đã học chính khoá và 2 bài hát tự chọn. - Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV - Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca), có thể hát kết hợp với 1 trong các kiểu gõ đệm.. 4. Củng cố: - GV biểu dương khen ngợi những em tích cực hoạt đông trong giờ học, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả các bài hát đã học..

<span class='text_page_counter'>(72)</span>

<span class='text_page_counter'>(73)</span>