MUC TIEU CHU DE GIAO THONG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG Thời gian thực hiện:3 tuần (Từ ngày 31/12 đến ngày 19/1/2013) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC. MỤC TIÊU * Phát triển vận động: - Trẻ biết nghe và thực hiện theo hiệu lệnh của cô tập thể dục buổi sáng : Tay chân, bụng bật theo nhạc. - Trẻ thực hiện một số vận động cơ bản như: + Trèo thang, chạy châm 50cm. + Ném trúng đích thẳng đứng. + Bật chụm chân liên tục qua 5 ô. - Phát triển các tố chất thể lực: khéo léo, nhanh nhẹn,bền bỉ. - Trẻ biết phối hợp các cơ tay thông qua việc vẽ nặn xé dán các phương tiện giao thông. * Gddd &Sk: - Trẻ biết ăn các loại thức ăn và các loại quả cần thiết cho cơ thể như: Cơm thịt, cá, trứng sữa, rau xanh, trái cây. - Trẻ thực hiện một số quy định: Khi tham gia giao thông để đảm bảo an toàn cho cơ thể, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. - Trẻ nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm không an toàn khi tham gia giao thông ( đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, ngồi ngay ngắn trên xe, không đùa nghịch trên xe, không thò đầu ra ngoài,khi sang đường phải có người lớn dắt). * Hoạt động khám phá - Trẻ biết tên gọi và những đặc điểm rõ nét về cấu tạo, tiếng còi hoặc tiếng động cơ, tốc độ, nơi hoạt động của một số loại PTGT .đường bộ và đường sắt.- Dạy trẻ biết một số phương tiện giao thông đường thuỷ, đường hàng. GHI CHÚ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> không.So sánh và nhận xét được những đặc điểm giống và khác nhau của 2 loại PTGT.- Phân loại các PTGT theo nơi hoạt động. -Trẻ biết một sô quy định khi tham gia giao thông đường bộ. và biết cách đi đường an toàn có ý thức thực hiện những quy định đó khi tham gia giao thông. * Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán - Phân biệt hình tam giác, hình vuông - Phân biệt hình vuông và hình chữ nhật. - Ghép các mảnh thành nhiều hình khác nhau - Trẻ biết sử dụng một số từ chỉ tên gọi, các bộ phận và miêu tả một số đặc điểm nổi bật rõ nét của các loại phương tiện giao thông (cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động, chạy bằng nguyên liệu gì...). - Hiểu ý nghĩa của từ khái quát: phương tiện giao thông, luật lệ giao thông PHÁT TRIỂN - Trẻ biết nói lên những điều trẻ quan sát được, biết trao đổi thảo luận với NGÔN NGỮ người lớn và các bạn. - Biết lắng nghe kể chuyện và đặt câu hỏi theo nội dung chuyện - Cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem - Biết giao tiếp trong vai hành khách, lái xe. - Đọc thuộc một số bài thơ, đồng dao, hát thuộc các bài hát trong chủ đề. - Trẻ biết tôn trọng thực hiện một số qui định về LL& ATGT. Mạnh dạn thể hiện sự không đồng tình với những người xung quanh khi không chấp hành LL& ATGT PHÁT TRIỂN - Có ý thức phối hợp với mọi người khi tham gia giao thông để tránh xảy ra TÌNH CẢM VÀ tai nạn. KHẢ NĂNG XÃ - Biết được một số hành vi văn minh khi đi xe ngoài đường, phân biệt hành HỘI vi " đúng sai" khi tham gia giao thông. - Nhận ra một số kí hiệu đơn giản của quy định giao thông ( đèn xanh, đèn đỏ, đường dành cho người đi bộ....). - Biết chú ý lắng nghe khi cần thiết PHÁT TRIỂN - Trẻ biết hát, múa, vận động theo nhạc các bài hát chủ đề giao thông..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> THẨM MỸ. - Lắng nghe, thể hiện cảm xúc khi nghe băng, nghe cô hát .- Vận động nhịp nhàng theo nhịp bài hát theo hình thức vỗ tay theo nhịp, tiết tấu - Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau: như bút , vỏ hộp, băng dính.. để làm một số các loại phương tiện giao thông đơn giản một cách sáng tạo - Biết một số kỹ năng tạo hình :vẽ các nét thẳng xiên ngang, vẽ cắt dán tạo thành bức tranh về phương tiện giao thông. - Trẻ biết thể hiện cái đẹp qua một số hoạt động như tô, vẽ, nặn, xé dán.....

<span class='text_page_counter'>(4)</span>