cac thanh phan biet lap
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.31 KB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
KIEÅM TRA MI NG
Ệ
1.Thế nào là thành phần biệt lập ?Em đã học
những thành phần biệt lập nào ?Nêu khái
niệm từng thành phần biệt lập và cho ví dụ
minh hoạ ?
2.Xác định thành phần biệt lập trong câu sau
và cho biết đó là thành phần gì ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
ĐÁP ÁN
1.-
Là những bộ phận không tham gia vào
việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
-Thành phần tình thái : thể hiện cách nhìn của
người nói đối với sự việc nói trong câu
VD:Hình như hai bạn ấy giận nhau.
-Thành phần cảm thán :bộc lộ tâm lí của
người nói
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>(TiÕp theo)</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>I. Thành phần gọi - ỏp</b>
<i>1.Ví dụ:</i>
a. <b>Này</b>, các bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn
ở đâu mà nghe rát thế không?
b. Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ?
- Ông Hai đặt bát n ớc xuống chõng hỏi. Một ng ời
đàn bà mau miệng trả lời:
- <b>Thưaưông</b>, chúng cháu ở Gia Lâm lên
đấy ạ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>I. Thnh phn gi - ỏp</b>
<i>1.Ví dụ:</i>
a. <b>Này</b>, các bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn
ở đâu mà nghe rát thế không?
b. Cỏc ụng, cỏc b đâu ta lên đấy ạ?
- Ông Hai đặt bát n ớc xuống chõng hỏi. Một ng ời
đàn bà mau miệng trả lời:
- <b>Thưaưông</b>, chúng cháu ở Gia Lâm lên
đấy ạ.
? Trong nhửừng từ ngửừ in đậm trên đây, từ ngửừ naứo đ
ợc dùng để gọi, từ ngửừ nào đ ợc dùng để đáp?
- Này: Dùng để gọi
- Th a ông: Dùng để đáp
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<i>1.VÝ dô:</i>
? Quan hệ giửừa ng ời gọi và ng ời đáp là quan hệ nh
thế nào?
=> Quan hƯ: Trªn - d íi
- Này: Dùng để gọi
- Th a ông: Dùng để đáp
? Nhửừng từ dùng để gọi hay đáp lời ng ời khác có
tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của câu hay không?
- Không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của
câu
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<i>1.VÝ dô:</i>
- Này: Dùng để gọi
- Th a ông: Dùng để đáp
Không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc.
VËy những t ú cú tỏc dng gỡ ?
- Này: Tạo lập quan hệ giao tiếp (mở đầu cuộc thoại)
- Th a ông: Duy trỡ cuộc thoại
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>I. Thnh phần gọi - đáp</b>
<i>1.VÝ dơ:</i>
a. -Lan ơi, con lấy cho mẹ cây chổi .
-Dạ , con lấy liền .
<b>Xácưđịnhưthànhưphầnưưgọiư-ưđápư</b>
<b>vaứ vũ trớ cuỷa </b>
<b>các</b>
<b>thành phn gi ỏp</b>
<b> trongưcácưvíưdưsau?</b>b. Ai ơi ch bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu
c. Việc gì thế , anh?
Vị trí : Thường đứng ở đầu câu nhưng cũng có khi
đứng cuối câu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
*Lưu ý :Khi thành phần gọi –đáp tách thành
câu riêng , nó sẽ trở thành câu đặc biệt
-Vâng ! Ông dạy phải .
-Hồng ! Mấy giờ con đi học ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>I. </b>
<b>Thành phần gọi - đáp</b>
<i>1.VÝ dô:</i>
<i>2. Ghi nhớ :/32</i>
<i><b>* </b></i> <i><b>Nhửừng từ </b></i>
<i><b>in ủaọm </b></i>
<i><b>là thành phần biệt lập gọi - </b></i><i><b>đáp. Vậy thành phần gọi - đáp là gỡ?</b></i>
- Là thành phần đ ợc dùng để tạo lập hoặc duy trỡ
quan hệ giao tiếp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1.VÝ dô:</i>
a. Lúc đi đứa con gái đầu lòng của anh - <b>vàưcũngưlàư</b>
<b>đứaưconưduyưnhấtưcủaưanh</b>, ch a đầy một tuổi.
(<i>Ngun Quang S¸ng</i> - Chiếc l ợc ngà)
b. LÃo không hiểu tôi, <b>tôiưnghĩưvậy</b>, và tôi càng
buồn lắm
(<i>Nam Cao</i>-LÃo Hạc)
Tit: 103 <b>CAC THAỉNH PHAN BIỆT LẬP (TT)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1.VÝ dô:</i>
a. Lúc đi đứa con gái đầu lòng của anh - <b>vàưcũngưlàư</b>
<b>đứaưconưduyưnhấtưcủaưanh</b>, ch a đầy một tuổi.
(<i>Ngun Quang S¸ng</i> - ChiÕc l ợc ngà)
b. LÃo không hiểu tôi, <b>tôiưnghĩưvậy</b>, và tôi càng
buồn lắm
(<i>Nam Cao</i>-LÃo Hạc)
Tit: 103 <b>CAC THAỉNH PHAN BIET LAÄP (TT)</b>
Phần in đậm bổ sung một số chi tiết
cho nội dung chính của câu . Đó là thành
phần phụ chú
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1. VÝ dô:</i>
VD:Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vỡ chính
lịng tơi đang có sự thay đổi lớn: Hơm nay tôi đi học.
(<i>Thanh Tịnh</i> - Tơi đi học)
VD: C« bÐ nhà bên (có ai ngờ)
Cịng vµo du kÝch
Hôm gặp tôi vẫn c êi khóc khÝch
Mắt đen tròn (th ơng th ơng quá đi th«i)
Tiết: 103 <b>CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TT)</b>
Xác định thành phần phụ chú , tác
dụng , cách viết thành phần phụ chú
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1. VÝ dơ:</i>
<i>* T¸c dơng của thành phần phụ chú</i>
- B sung mt s chi tiết cho nội dung chính của
câu (nguyên nhân, điều kiện, mục đích, thời gian..)
Tiết: 103 <b>CÁC THAỉNH PHẦN BIỆT LAÄP (TT)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1. VÝ dơ:</i>
<i>* C¸ch viÕt</i>
- Giữa hai dÊu g¹ch ngang
- Giữa hai dÊu phÈy
- Viết trong dấu ngoặc đơn
- Sau dÊu g¹ch ngang, tr íc dÊu phÈy
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<i>1. VÝ dơ:</i>
<i>2. Ghi nhí:SGK/32</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<b>Iii. Luyện tập</b>
<i>Bài tập 1: Xác định thành phần gọi- đáp</i>
- Này (gọi) - Bậc trên
- Vâng (đáp) - Bậc d ới
<i>Bài tập 2: Tỡm thành phần gọi - đáp</i>
Bầu ơi (gọi)
=> Bu, bớ l cỏch núi ẩn dụ về nhửừng con ng ời có
điều kiện, hoàn cảnh.. khác nhau nh ng cùng chung
một dân tộc, đất n ớc..phải biết yêu th ơng, đùm bọc
lấy nhau. Nh vậy, đối t ợng mà nó h ớng đến là
n
hửừng
con ng ời cùng tồn tại trong một cộng đồng xã hội
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<b>Iii. Luyện tập</b>
<i>Bµi tËp 3: Tỡm thành phần phụ chú</i>
a. <b>Kcanh</b> - mi ng i (b sung i t ng)
b. <b>Cácưthầyư.ư.ư.ngi ưm</b> -
nhng
ng ời.. ca này(b sung v vai trò ca những con ng êi trong viƯc
gi¸o dơc thÕ hƯ trỴ)
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>Ii. Thành phần phụ chú</b>
<b>Iii. Luyện tập</b>
<i>Bµi tËp 5: </i>
<i> Viết đoạn vaờn ngắn có thành phần phụ chú</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
Chỳng ta -<b>nhngngichthcscatnglai</b> - phải xác
định đ ợc mỡnh sẽ làm gỡ trong cuộc hành trỡnh khi b ớc vào
thế kỉ tới. ẹể xứng đáng với truyền thống của ông cha, để đ a
đất n ớc tiến lên sánh vai với các c ờng quốc naờm châu, thanh
niên chúng ta phải biết đ ợc nhiệm vụ của mỡnh từ khi đang
ngồi trên ghế nhà tr ờng. Mỗi thanh niên phải cố gắng học, tu
d ỡng đạo đức, phẩm chất của mỡnh để trở thành nhửừng con
ng ời toàn diện <b>:cú đức , cú tài.ưẹ</b>ất n ớc đang chờ đợi, tin t
ởng và giao trọng trách cho thanh niên chúng ta.
<i>Bµi tËp 5: </i>
<i> Viết đoạn v</i>
<i>aờn</i>
<i> ngắn có thành phần phụ chú</i></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
CUNG CO VAỉ LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM : 5’
1.Trong các câu sau, câu nào có thành phần phụ chú ?
A.Này hãy đến đây nhanh lên.
B. Chao ôi , trăng đêm nay đẹp quá !
C. Mọi người ,kể cả nó ,đều nghĩ là sẽ muộn.
D. Tơi đoán chắc là thế nào ngày mai anh ta cũng sẽ đến
2.-Nhóm 1 đặt 1 câu có thành phần gọi –đáp có quan hệ ngang
bằng .
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC
*Bài cũ
:
-Xem lại VD mẫu , học thuộc ghi nhớ /32
-Đặt câu , viết đoạn có thành phần phụ chú
và gọi –đáp
-Làm bài tập 3,4 trang 33vào VBT
*
Bài mới
: soạn bài : “ Liên kết câu và liên kết
đoạn”
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
</div>
<!--links-->
