Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TUAN 19 T59 SH6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.8 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 19 Tieát: 59. §9. QUY TAÉC CHUYEÅN VEÁ. Ngày Soạn: 05/01/2013 Ngaøy daïy : 07/01/2013. I. Muïc Tieâu: 1. Kiến thức : - HS hiểu các tính chất: Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại nếu a = b thì b = a. 2.Kó naêng :- Bieát vaø vaän duïng thaønh thaïo quy taéc chuyeån veá. 3. Thái độ : - Cẩn thận, linh hoạt. II. Chuaån Bò: - GV: Cân bàn, quả cân 1 kg và một số đồ vật - HS : Xem trước bài 9. III. Phöông Phaùp: - Quan sát, hướng dẫn, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận. IV. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : ............................................................................................. 6A2 : ............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Hãy phát biểu quy tắc bỏ dấu ngoặc. Cho VD. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (7‘) Hai beân chieác caân laø caân Caân baèng. baèng nhau, neáu ta boû vaøo mỗi bên hai quả cân 1kg nữa thì hai beân cuûa chieác caân coù caân baèng khoâng? Giả sử có a = b,cộng vào Baèng nhau. hai veá moät soá c thì coù baèng nhau khoâng? GV giới thiệu tính chất thứ HS chuù yù. nhaát. GV thực hiện ngược lại với HS theo dõi và trả lời các câu hỏi tương tự như trên các câu hỏi của GV. và giới thiệu tính chất thứ hai, thứ 3. Hoạt động 2: (8‘) Coäng cho 2. Coäng vaøo hai veá cho soá nào để bên trái chỉ còn x?. GHI BAÛNG 1. Tính chất của đẳng thức: ?1: Neáu a = b thì a + c = b + c Neáu a + c = b + c thì a = b Neáu a = b thì b = a. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Khi cộng ta được? x – 2 + 2 = –3 + 2. GHI BAÛNG Giaûi: x – 2 = –3. 2. Ví duï: Tìm soá nguyeân x, bieát: x – 2 = –3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> x=? GV cho HS thaûo luaän tìm x ở bài tập ?2.. Hoạt động 3: (13‘) Từ hai bài tập trên, GV gôií thieäu quy taéc chuyeån veá nhö trong SGK.. GV trình baøy VD cho HS hiểu rõ hơn nữa. Ta chuyển con số nào, từ veá naøo sang veá naøo? – 2 chuyeån sang veá phaûi doåi thaønh soá naøo? Nghóa laø x = ? GV hướng dẫn câu b tương tự như câu a. GV cho HS thaûo luaän. x = -9. x = –3 + 2 = –1 HS thaûo luaän.. x – 2 + 2 = –3 + 2 x = –3 + 2 x = –1 ?2: Tìm soá nguyeân x, bieát: x + 4 = –2 Ta coù: x + 4 = –2 x + 4 + (– 4) = –2 + (– 4) x = –2 + (– 4) x=–6 HS chuù yù theo doõi vaø 3. Quy taéc chuyeån veá: nhắc lại quy tắc chuyển vế. Khi chuyển vế một số hạng từ vế này sang vế kia của một đảng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó: dấu “–” đổi thành dấu “+” và dấu “+”đổi thành dấu “–”. HS laøm VD cuøng GV VD: Tìm soá nguyeân x, bieát: a) x–2=–6 x=–6+2 Ta chuyển số – 2, từ vế x=–4 traùi sang veá phaûi. – 2 thaønh 2 x=–6+2=–4. b). x – (– 4) = 1 x = 1 + (– 4) x=–3. HS chuù yù theo doõi.. HS thaûo luaän. ?3: Tìm soá nguyeân x, bieát: x + 8 = (-5) + 4. 4. Cuûng Coá ( 7’) - GV cho HS nhaéc laïi quy taéc chuyeån veá. - Cho HS laøm caùc baøi taäp 61. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 4’) - Veà nhaø xem laïi caùc VD . - Laøm caùc baøi taäp 62,63,64,65 (GVHD). 6. Ruùt Kinh Nghieäm : ................................................................................................................. ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×