tiet 22 Luan canh xen canh tang vu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 21 Tiết 22. Ngày soạn: 12/01/2013 Ngày dạy: 16/01/2013. BÀI 21. LUÂN CANH – XEN CANH – TĂNG VỤ I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức: - Biết được khái niệm, tác dụng của phương thức luân canh, xen canh, tăng vụ. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư duy. 3. Thái độ: - Có ý thức tham gia với gia đình trong công việc trồng trọt. II. CHUẨN BỊ: 1. GV: - Hình 33 SGK/51. - Tài liệu liên quan đến bài học. 2. HS: - Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp(1’): 7A1……/…… 7A2……/……. 7A3……/…… 7A 4……/…… 2. Kiểm tra bài cũ:(5’) HS1: Nêu yêu cầu và các biện pháp thu hoạch nông sản. HS2: Nêu mục đích, điều kiện và các phương pháp bảo quản nông sản. HS3: Nêu mục đích và phương pháp chế biến nông sản. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Một trong những nhiệm vụ của trồng trọt là tăng số lượng và chất lượng của sản phẩm qua luân canh, xen canh, tăng vụ. Vậy luân canh, xen canh, tăng vụ là như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp ta giải quyết vấn đề này. b. Các hoạt động chính: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1. Tìm hiểu về luân canh(7’). - GV: Đặt một số câu hỏi cho - HS: Trả lời. I. Luân canh HS + Trên ruộng của nhà em đang gieo trồng cây gì? - Luân canh là trồng luân + Sau khi cắt lúa thì nhà em phiên các loại cây trồng trồng gì? khác nhau trên cùng diện + Thu hoạch đậu sẽ trồng cây gì? tích trong năm. - GV: Nhận xét. Trong một năm trên một mảnh - HS: Lắng nghe.. đất ta đã trồng : lúa- đậu nànhlúa. Đây chính là hình thức của luân canh. - Tác dụng: Làm cho đất - GV: Qua đó cho biết luân canh giữ cân đối độ phì nhiêu, là gì? - HS: Là gieo trồng luân phiên giảm sâu bệnh hại và tăng các loại cây trồng khác nhau trên tổng sản lượng thu hoạch..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV: Khi tiến hành trồng luân cùng một diện tích. canh? Người ta thường tiến hành -HS: Luân canh giữa cây trồng các loại hình luân canh nào? cạn với nhau; Giữa cây trồng cạn với cây trồng nước; Giữa những - GV: Cho VD về một số cây cây trồng nước với nhau. trồng cạn và cây trồng nước mà - HS: Bắp, đậu, lúa….. em biết? - GV: Luân canh có tác dụng gì? Tại sao? - HS: Luân canh làm cho đất giữ cân đối độ phì nhiêu, giảm sâu bệnh hại và tăng tổng sản lượng thu hoạch Hoạt động 2. Tìm hiểu về xen canh(10’). - GV: Treo hình 33 SGK cho - HS: Xen canh là trên cùng một II. Xen canh: biết: Thế nào là xen canh? diện tích cây trồng, trồng xen thêm một loại cây khác. - GV: Tác dụng của xen canh? - HS: Tận dụng ánh sáng và chất - Xen canh là trên cùng dinh dưỡng, tăng thêm thu hoạch. một diện tích cây trồng, - GV: Giới thiệu về công thức -HS:Lắng nghe. trồng xen thêm một loại xen canh cây trồng hợp lý. cây khác. - GV: Trên một thửa ruộng, một - HS: Không phải là xen canh. Vì - Tác dụng: Tận dụng ánh nửa trồng khoai tây, một nửa còn không trồng xen và không tăng sáng và chất dinh dưỡng, lại trồng xu hào, có gọi là xen thêm thu hoạch trên cùng diện tăng thêm thu hoạch. canh không? Tại sao? tích. Hoạt động 3. Tìm hiểu về tăng vụ(8’). - GV: Em hãy lấy VD về tăng vụ - HS: Tăng thêm số vụ gieo trồng III. Tăng vụ: mà em biết? Vì sao gọi đó là tăng trong một năm trên cùng diện Tăng thêm số vụ gieo vụ? tích. trồng trong một năm trên - GV: Tăng vụ có tác dụng gì? cùng diện tích. - GV: Để tăng vụ gieo trồng, - HS: Tăng sản lượng thu hoạch. Tác dụng: Tăng sản lượng phải làm như thế nào? - HS: Dùng giống ngắn ngày, có thu hoạch. - GV: Ở địa phương em đã gieo biện pháp tưới tiêu đầy đủ. trồng được mấy vụ trong năm - HS: Trả lời trên một mảnh ruộng? - GV: Nhận xét - HS: Lắng nghe 4. Củng cố (10’): HS làm bài vào phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP Trên một thửa ruộng thu hoạch lúa mùa, trồng ngô, tiếp theo là trồng khoai lang và đậu xanh trên luống khoai, thu hoạch khoai lang xong lại cấy lúa mùa. Hãy xác định đặc điểm tăng vụ, xen canh, luân canh thể hiện như thế nào? 5. Nhận xét - Dặn dò(4’) - Nhận xét thái độ học tập của các em. - Dặn các em về nhà học bài. - Chuẩn bị bài mới: Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>