Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TUAN 15 T45 SH6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.17 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày Soạn: 02/12/2012 Ngaøy daïy : 04/12/2012. Tuaàn: 15 Tieát: 45. §5. COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU I. Muïc Tieâu: 1.Kiến thức : - HS hiểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu. 2. Kó naêng : - HS bieát coäng hai soá nguyeân. - HS biết được việc dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một đại lượng. 3.Thái độ : - Có ý thức liên hệ những gì đã học với thực tiễn. - Bước đầu diễn đạt một tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học. II. Chuaån Bò: - GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng. - HS: Đọc trước bài. III. Phöông Phaùp: - Trực quan, đặt và giải quyết vấn đề, quan sát, vấn đáp, hoạt động cá nhân, nhóm. IV. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A3: ............................................................................................... 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Haõy phaùt bieåu quy taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu. Cho VD. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (12’). GHI BAÛNG 1. Ví Duï: (SGK). GV nhaän xeùt vaø toùm taét bài toán trong SGK. Giaûm 50 C coù nghóa laø taêng bao nhiêu độ ? Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh lúc đó được tính như thế naøo? GV duøng truïc soá giaûi thích cho hoïc sinh hieåu vì sao ta coù keát quaû laø -2.. Nhaän xeùt: Giaûm 50 C coù nghóa laø taêng -50 C. Neân ta caàn tính: (+3) + (-5) Ta coù: (+3) + (-5) = -2. HS chuù yù. Taêng -50 C. (+3) + (-5) = -2. -3. HS chuù yù theo doõi.. +3. -5 -2. -1. 0. 1. 2. 3. -2 Vậy nhiệt độ trong phòng ướp lạnh lúc đó là -20 C.. GV cho HS đứng tại chỗ trả HS làm ?1 và ?2 tại lớp và ?1: (-3) + (+3) = 0 = (+3) + (-3) lời ?1 và ?2. đứng tại chỗ trả lời. ?2: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG  Choát yù.. a) 3 + (-6) = -3. 6  3. b) (-2) + (+4) = 2. 4   2. = 6 – 3 =3 =4–2=2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (8’). HS nhaéc laïi.. GV giới thiệu quy tắc.. GV cho VD GV cho HS laøm ?3..  Nhaän xeùt, choát yù.. HS chuù yù vaø cho VD HS laøm ?3.. 2. Quy taéc coäng hai soá nguyeân: Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0 Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc daáu không đối nhau ta thực hiện 3 bước sau: Bước 1: Tìm GTTĐ của mỗi số. Bước 2: Lấy số lớn trừ đi số nhỏ Bước 3: Đặt dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn trước kết quả tìm được. VD: (-273) + 55 = -(273 – 55) = - 218 ?3: a) (-38) + 27 = -11 b) 273 + (-123) = 150. 4. Cuûng Coá ( 17’) - GV cho HS làm các bài tập 27, 28, 29 (Hoạt động cá nhân, nhóm). 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Veà nhaø xem laïi caùc VD vaø laøm caùc baøi taäp 30, 31, 32. - Tieát sau luyeän taäp. 6. Ruùt Kinh Nghieäm : .............................................................................................................. .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×