Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tuan 21 tiet 42 tin 9 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.76 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 21 Tiết: 42. Ngày soạn: 20/01/2013 Ngày day: 22/01/2013. Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phương pháp: - Gv hướng dẫn, gợi ý, quan sát, sửa sai. Hs quan sát, thực hành cá nhân. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:................................................................................................................ 9A2:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu 1: Khởi động phần mềm PowerPoint? Chèn thêm vài trang chiếu mới? Câu 2: Chọn một và nhiều trang chiếu, xóa trang chiếu, thoát khỏi phần mềm PowerPoint? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (31’) Nhập nội dung cho bài trình chiếu. + GV: Hướng dẫn Hs nhập nội dung + HS: Quan sát cách nhập nội vào các trang chiếu. dung vào các trang chiếu. + GV: Cho Hs thực hành khởi động + HS: Thực hiện khởi động theo phần mềm Power Point. yêu cầu. + GV: Làm việc theo cá nhân trong + HS: Làm việc theo cá nhân thực vòng 15’ thực hiện các yêu cầu sau: hiện các yêu cầu của Gv. 1. Nhập các nội dung sau đây vào + HS: Tiến hành nhập nội dung các trang chiếu: theo yêu cầu của Gv. Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội + HS: Mẫu bố trí theo mặc định. Trang 2: Nội dung + HS: Sử dụng mẫu bố trí mặc + Vị trí địa lí định của phần mềm. + Lịch sử + Danh thắng + Văn hóa + Quá trình phát triển Trang 3: Vị trí địa lí + HS: Sử dụng mẫu bố trí mặc + Nằm ở miền Bắc Việt Nam định của phần mềm. + Trên bờ sông Hồng 2. Lưu bài trình chiếu với tên Ha + HS: File  Save. Lưu bài trình Noi. chiếu với tên Ha Noi. 3. Áp dụng các mẫu bố trí khác nhau + HS: Nháy chuột vào mẫu bố trí cho từng trang chiếu và quan sát sự nội dung, ngăn bên phải cửa sổ.. GHI BẢNG 2. Bài 2. 1. Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu: Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội Trang 2: Nội dung + Vị trí địa lí + Lịch sử + Danh thắng + Văn hóa + Quá trình phát triển Trang 3: Vị trí địa lí + Nằm ở miền Bắc Việt Nam + Trên bờ sông Hồng 2. Lưu bài trình chiếu với tên Ha Noi. 3. Áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu. 4. Lần lượt nháy các nút để hiển thị bài trình chiếu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thay đổi cách bố trí nội dung trên Quan sát sự thay đổi cách bố trí trong chế độ soạn thảo và các trang chiếu. nội dung trên các trang chiếu. chế độ sắp xếp. Quan sát sự 4. Lần lượt nháy các nút để hiển thị + HS: Quan sát sự thay đổi của thay đổi của màn hình làm bài trình chiếu trong chế độ soạn màn hình làm việc. việc. thảo và chế độ sắp xếp. Quan sát sự thay đổi của màn hình làm việc. + GV: Gợi ý cho Hs tự khám phá + HS: Tự khám phá theo sự gợi ý thực hiện các yêu cầu trên. của Gv. + GV: Một số Hs lên bảng thực hiện + HS: Các bạn khác theo dõi và các thao tác đã được hướng dẫn. nhận xét bài làm của các bạn. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa + HS: Thực hiện các thao tác theo sai cho các em. từng cá nhân. + GV: Yêu cầu Hs thực hiện xong + HS: Lưu bài với tên Ha Noi. lưu bài lại. + GV: Lấy một bài thực hiện thiếu + HS: Quan sát nhận xét và góp ý sót và yêu cầu nhận xét bổ sung. bổ sung sai sót của các bạn. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai + HS: Chú ý lắng nghe và sửa mà Hs thường gặp. chữa những sai sót thường gặp. + GV: Yêu cầu một số Hs khác lên + HS: Một số Hs lên bảng thao thao tác lại các nội dung đã được Gv tác lại các nội dung đã chỉnh sửa. chỉnh sửa. Hoạt động 2: (7’) Trình chiếu. 3. Bài 3. + GV: Thao tác mẫu cách trình + HS: Quan sát Gv thực hiện thao - Trình chiếu: chọn lệnh chiếu. tác mẫu. Slide Show  View. + GV: Yêu cầu Hs mô tả lại bằng lời + HS: Một số em mô tả lại cách và lên thực hiện trình chiếu bài làm thực hiện, các bạn khác thao tác của mình. thực hiện. (Slide Show  View) + GV: Gợi ý Hs nháy chuột hoặc + HS: Dùng chuột hoặc bàn phím dùng phím mũi tên để lần lượt chiếu để chiếu lần lượt. hết các trang chiếu. + GV: Hướng dẫn những Hs gặp + HS: Thực hiện thao tác dưới sự khó khăn trong khi thực hành. hướng dẫn của Gv. + GV: Yêu cầu thoát khỏi phần + HS: File  Exit (không lưu mềm những thay đổi) 4. Củng cố: - Củng cố trong nội dung bài thực hành. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Xem lại các thao tác đã được hướng dẫn thực hiện. - Đọc trước nội dung bài tiếp theo. 6. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×