Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

BAI VIET TLV SO 5T105106 L9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.3 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC NGỌC LẶC BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 5
Tr ường THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 9 (Tiết 105-106)
Họ và tên:... Thời gian làm bài : 90 phút


Lớp:... Kiểm tra ngày...tháng...năm 20……
Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo:


<b>Phần 1: Trắc nghiệm: (3 điểm)</b>


(Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án đúng)


Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các đáp án đúng
<i> “(1) Người ta vẫn quen nhìn thời gian như một định luật đưa tới già nua, tàn tạ, hủy </i>
<i>diệt, nhưng khơng ai nghĩ răng chính nhờ có thời gian nên mới có tác động, hiện hữu, </i>
<i>nảy sinh. (2) Nếu khơng có thời gian, thì sẽ khơng bao giờ có sự sống. (3) Khơng có sự </i>
<i>hình thành của trái đất, khơng có sự kết hợp của các phân tử thành các cơ thể đơn bào, </i>
<i>rồi đa bào, khơng có sự xuất hiện của các lồi cỏ cây, cầm thú, khơng có sự tiến hóa </i>
<i>liên tục cho tới lồi người, với bộ óc tinh vi, sáng tạo. (4) Đó là những thành quả của sự </i>
<i>tiến hóa khơng ngừng của vạn vật, tức là những thành quả của thời gian”.</i>


<i><b>Câu 1: Đoạn văn trên thuộc loại văn bản nào?</b></i>


A. Tự sự B. Miêu tả
C. Nghị luận D. Biểu cảm


<i><b>Câu 2: Câu hỏi nào sau đây phù hợp đề hỏi nội dung của đoạn văn trên?</b></i>


A. Thời gian là gì B. Thời gian có đặc điểm gì?


C. Thời gian được biểu hiện như thế nào? D. Thời gian có vai trị và ý nghĩa gì?
<i><b>Câu 3: Câu (4 ) trong đoan văn trên có ý nghĩa gì?</b></i>



A. Triển khai ý chủ đề. B. Triển khai ý của câu (3) .
C. Kết lại ý chủ đề của đoạn văn. D. Nêu ra một ý chủ đề mới.
<i><b>Câu 4: Câu (4) trong đoạn văn trên sử dụng phép lập luận nào?</b></i>


A. Phân tích. B. Giải thích.
C. Tổng hợp. D. Chứng minh.
<i><b>Câu 5: Đoạn văn trên triển khai ý theo trình tự nào?</b></i>


A. Từ cụ thể đến khái quát. C. Từ chung đến riêng rồi đến khái quát, tổng hợp.
B. Từ nguyên nhân tới kết quả. D. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai.


<i><b>Câu 6: Dịng nào nói đúng nội dung cơ bản của phép lập luận phân tích?</b></i>
A. Dùng lí lẽ để làm sáng tỏ vấn đề làm thuyết phục người đọc.


B. Giới thiệu đặc điểm nội dung và hình thức của sự vật, hiện tượng.


C. Trình bày từng bộ phận, phương diện của một vấn đề nhằm chỉ ra nội dung bên trong
của sự vật, hiện tượng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Câu7: Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng </b></i>
đời sống?


A. Suy nghĩ về tấm gương học sinh nghèo vượt khó.


B. Suy nghĩ của em về những con người không chịu thua số phận.


C. Suy nghĩ của em về câu ca dao: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương-Người trong một nước
<i>phải thương nhau cùng”.</i>



D. Suy nghĩ của em về “bệnh ngôi sao” của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.
<i><b>Câu 8: Dịng nào sau đây khơng phải là u cầu chính của bài văn nghị luận xã hội?</b></i>
A. Nêu rõ vấn đề xã hội. B. Đưa ra những lí lẽ dẫn chứng xác đáng.
C. Vận dụng các phép lập luận phù hợp. D. Lời văn gợi cảm, trau truốt.


<i><b>Câu 9: Khi để làm sáng tỏ ý nghĩa của một sự việc hiện tượng nào đó, người ta thường</b></i>
dùng phép phân tích và tổng hợp. Đúng hay sai?


A. Đúng. B. Sai.


<i><b>Câu 10: Khoanh tròn ý đúng nhất về vai trò của tổng hợp trong văn bản:</b></i>
A. Tổng hợp là rút ra cái chung từ những điều đã phân tích.


B. Khơng có phân tích thì khơng có tổng hợp.


C. Lập luận tổng hợp thường đặt ở cuối đoạn hay cuối bài, ở phần kết luận của một phần hoặc toàn bộ tác
phẩm.


D. Cả 3 ý A, B, C.


<i><b>Câu 11: Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội là bàn về các sự</b></i>
việc, hiện tượng có ýnghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê, hay có vấn đề đáng suy
nghĩ. Đúng hay sai?


A. Đúng. B. Sai.


<i><b>Câu 12: Ý nào đúng nhất về yêu cầu nội dung của kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện</b></i>
tượng trong đời sống.


A. Phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề.



B. Phân tích một mặt sai, mặt đúng, mặt lợi, mặt hại của chúng.


C. Chỉ ra nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết.
D. Cả 3 ý trên.


<b>Phần 2: Tự luận: (7 điểm)</b>


<i><b>Câu 13: (7 đ) Hiện nay tình trạng khai thác rừng đang diễn ra một cách ồ ạt, khiến cho </b></i>
diện tích rừng bị thu hẹp một cách trầm trọng, điều này đã ảnh hưởng không nhỏ đến hệ
sinh thái và môi trường sống. Trước hiện trạng trên em có suy nghĩ gì về vấn đề này ?


BÀI LÀM
<i>(Phần tự luận)</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×