HH7T50

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 28 Tieát: 50 ND:19/03/2012. LUYEÄN TAÄP 1. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: + Học sinh được ôn lại khái niệm đường vuông góc, đường xiên, hình chiếu vuông góc của một điểm, của đường xiên. + Củng cố, khắc sâu mối quan hệ giữa vuông góc và đường xiên, đường xiên vaø hình chieáu cuûa noù. - Kỹ năng: + Biết vẽ hình và chỉ ra các đường vuông góc, đường xiên, hình chiếu của đường xiên. + So sánh độ dài của hai đoạn thẳng dựa vào 2 định lý đã học. - Thái độ: Biết suy luận logíc để chứng minh. 2. TRỌNG TÂM: So sánh đường vuông góc, đường xiên. 3. CHUAÅN BÒ: GV: êke, thước thẳng . HS: êke, ôn các khái niệm về vuông góc, đường xiên, hình chiếu. 4. TIEÁN TRÌNH: 4.1Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A4........................................................... 7A5:................................................................... 4.2Kieåm tra baøi cuõ: 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS NOÄI DUNG HĐ 1: Sửa Bài tập cũ: 1. Sửa Bài tập cũ: - Giáo viên gọi một học sinh lên bảng sửa Bài tập 10:  Nếu MB hoặc MC thì AM=AB=AC baøi taäp 10 (10 ñ) A (1)  Nếu MH thì AH là đường vuông góc còn AB là đường xiên nên thì AM = AH<AB (2) C  Nếu M{H;B;C} thì M nằm giữa B và B M H H hoặc M nằm giữa C và H: - Giáo viên gọi học sinh nộp vở bài tập đểà + Nếu M nằm giữa B và H thì HB>HM neân AB>AM (ñònh lyù 2) (3) kieåm tra. - Giáo viên gọi học sinh nhận xét bài làm + Nếu M nằm giữa C và H thì HC > HM neân AC>AM (ñònh lyù 2) (4) - Giáo viên đánh già, cho điểm. - GV: các em chú ý xét đủ các trường hợp Từ (1), (2), (3) và (4) suy ra AMAB, AC. HĐ 2: Bài tập mới 2. Bài tập mới: - Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài. Baøi taäp 11: - Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ hình.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV: ABC laø tam giaùc gì? - HS: laø tam giaùc vuoâng taïi B ^ B laø goùc gì? - GV: vaäy A C ^ B laø goùc nhoïn - HS: A C ^ D kề bù với A C ^ B , vaäy - GV: A C ^ D laø goùc gì? AC ^ B laø goùc nhoïn neân A C ^ D laø - HS: A C goùc tuø - GV: đối diện với góc tù là cạnh như thế naøo? - HS: lớn nhất - GV: vậy trong ACD cạnh nào lớn nhaát? - HS: AD - GV: vaäy AC vaø AD thì caïnh naøo beù hôn? - HS: AC < AD. Chứng minh AC < AD: 0 ^ Xeùt ABC ta coù B=90 ^ B laø goùc nhoïn Neân A C ^ D kề bù với AC Xeùt ACD ta coù. - Giaùo vieân goïi hoïc sinh veõ hình.. Baøi taäp 13:. - GV: em haõy cho bieát BE vaø BC laø đường gì trên AC?. - HS: đường xiên. - GV: BE vaø BC coù hình chieáu treân AC laø gì? - HS: Ta có AE, AC lần lượt là hình chiếu của BE và BC trên đường thẳng AC - GV: so saùnh AE vaø AC? - HS: AE < AC - GV: vaäy suy ra BE hay BC beù hôn? - HS: BE < BC - GV: vì sao? - HS: hình chiếu bé hơn thì đường xiên bé hôn - GV: tương tự câu a ta cũng có DE < EB. Chứng minh: a) Ta có AE, AC lần lượt là hình chiếu của BE và BC trên đường thẳng AC Vì E nằm giữa A và C nên AE < AC  BE < BC (hình chiếu bé hơn thì đường xieân beù hôn) (1) b) Tương tự, ta có AD, AB lần lượt là hình chiếu của đoạn thẳng ED và EB lên AB neân ta coù DE < EB (2) Từ (1) và (2) suy ra DE < BC. ^B AC ^B Maø A C. laø goùc nhoïn neân. ^D AC. laø. goùc tuø. ^ D neân caïnh Cạnh AD đối diện với A C AD là cạnh lớn nhất trong ACD. Do đó AC < AD. 4.4,. Cuûng coá vaø luyeän taäp: - GV: cho tam giaùc ABC coù AC>AB. Keû Baøi taäp 4VBT/90: đường vuông góc AH. Gọi D là điểm nằm giữa A và H. a) So saùnh HC vaø HB b) So saùnh DC vaø DB.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV: AB và AC là đường gì? - HS: đường xiên - GV: AB vaø AC coù hình chieáu treân BC laø gì? - HS: HB vaø HC - GV: maø AC > AB neân theo ñònh lyù 2 ta suy ra ñieàu gì? - HS: HC > HB (đường xiên lớn hơn thì hình chiếu lớn hơn) - GV: DC và DB là đường gì? - HS: đường xiên - GV: DC vaø DB coù hình chieáu treân BC laø gì? - HS: HC vaø HB - GV: so saùnh HC vaø HB? - HS: HC > HB (caâu a) - GV: vậy DC hay DB lớn hơn?. Giaûi: a) HC và HB lần lượt là hình chiếu cuûa AC vaø AB leân BC Maø AC > AB (gt) Nên HC > HB (đường xiên lớn hơn thì hình chiếu lớn hơn) b) DC và DB là đường xiên có hình chiếu trên BC lần lượt là HC và HB Maø HC > HB (caâu a) Nên DC > DB (hình chiếu lớn hơn thì đường xiên lớn hơn). 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: a) Đối với tiết học này - Ôn lại thật chắc mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác. - Ôn thật kỹ mối quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, giữa đường xiên và hình chieáu. - Xem lại kỹ các bài tập đã làm hôm nay. b) Đối với tiết học sau - Laøm baøi taäp 40 SGK/60. - Xem lại cách vẽ một tam giác biết độ dài 3 cạnh của nó. - Xem trước bất đẳng thức tam giác. - Chuẩn bị compa, thước thẳng có chia khoảng để đo đoạn thẳng. 5. RUÙT KINH NGHIEÄM:. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ..............................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>