De cuong on thi HKI

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I

<b> MÔN : THỂ DỤC KHỐI : 6</b>

<b> Năm học : </b>

<b>2012 – 2013</b>

<b> - -</b><b> - - </b>

<i><b>1)</b></i>

<b>Thời gian thực hiện</b>

<b> : </b>

<b>-</b> Tiết 31, 32 : Cho học sinh tập trung ôn tập trên lớp và ra bài tập ở nhà cho học sinh.
<b>-</b> Tiết 33, 34 : Thực hiện kiểm tra cuối học kì I

<i><b>2)</b></i>

<b>Nơi dung ơn tập và thi HKI</b>

<b> :</b>

<b> Đội hình đội ngũ</b>

<b> - </b>

Tập hợp hàng dọc, hàng ngang.

- Dàng hàng, dóng hàng, điểm số, báo cáo.

<i><b>3)</b></i>

<b>Mục tiêu </b>

<b> :</b>

a) <i><b>Kỹ năng :</b></i> Biết cách thực hiện tư thế tác phong của người chỉ huy.

b) <i><b>Kiết thức cần đạt :</b></i> Thực hiện cơ bản đúng cách điều khiểu của người chỉ huy.

<i><b>4) Hình th</b></i>

<i><b>ức tổ chức :</b></i>

 Chia cả lớp thành 5 – 7 nhóm, mỗi nhóm từ 5 – 7 học sinh, tất cả học sinh thay

phiên nhau thực hiện.

 Nhóm kiểm tra lên thực hiện bài tập thì gọi thêm một nhóm nữa đứng chuẩn bị ở

một vị trí phù hợp.

<i><b>5)</b></i>

<i><b>Cách xếp loại :</b></i>

<i><b>Xếp loại</b></i> <i><b>Yêu cầu</b></i> <i><b>Ghi chú</b></i>

<i><b>Đạt</b></i>

Thực hiện cơ bản đúng vai trò của người chỉ
huy như :

+ Hô khẩu lệnh to, rõ.

+ Tư thế nghiêm túc khi điều khiển .

Đối với những trường hợp
đặt biệt cho học sinh thực hiện
lại lần 2

<i><b>Chưa đạt</b></i> Các trường hợp còn lại

<b>Cần Đăng, ngy 30 tháng 11 năm 2012</b>
<b>Gv phụ trách ôn tập :</b> <b> Gv lập đề cương</b>

<i><b>a)</b></i> Nguyễn Khoa Duy . . . .
<i><b>b)</b></i> Trần Văn Thòn . . . .

<i><b>c)</b></i> Trần Minh Thái . . . <i><b>Nguyễn Khoa Duy</b></i>

<i><b>Duyệt Tổ trưởng</b></i> <i><b> Duyệt củaBGH</b></i>

</div>

<!--links-->