Boi duong HSG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (210.4 KB, 25 trang )

(1)Trêng THCS Nam Giang Thi häc sinh giái m«n sinh líp 8 Vßng 1- n¨m häc: 2011-2012 ( Thêi gian lµm bµi: 150 phót) §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò bµi Câu 1. Vẽ, chú thích cấu tạo tế bào động vật? Qua đú giải thớch mối quan hệ thống nhất về chức năng giữa các thành phần trong cấu tạo tế bào? Câu 2. Phân tích những đặc điểm tiến hoá của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và quá trình lao động? Câu 3. Chức năng của ruột non ? Đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng đó ? Câu 4. Máu kh¸c víi thµnh phÇn níc tiÓu ®Çu vµ níc tiÓu ®Çu kh¸c víi níc tiÓu chÝnh thøc ë chç nµo? Giải thÝch? Câu 5. Hãy điền các nội dung cơ bảng phù hợp vào bảng sau. Bảng : Trao đổi chất và chuyển hóa Các quá trình Đặc điểm Vai trò Ở cấp cơ thể Trao đổi chất Ở cấp tế bào Đồng Chuyển hoá hoá ở tế bào Dị hoá §¸p ¸n C©u Néi dung §iÓm 6® Câu1 -Vẽ đợc cấu tạo tế bào theo hình 3-1 trang 11 SGK Cấu tạo tế bào vµ gi¶i thÝch mối quan hệ thống nhất về chức năng giữa các thành phần trong cấu tạo tế bào: - Màng tế bào: giúp tế bào trao đổi chất . - Chất tế bào: thực hiện các hoạt động sống của tế bào . +Lưới nội chất: tổng hợp và vận chuyển các chất +Ribôxôm: nơi tổng hợp prôtêin +Ti thể: tham gia hô hấp giải phóng năng lượng +Bộ máy Gôngi: thu nhận, hoàn thiện, phân phối các sản phẩm, bài tiết chất bã ra ngoài. +Trung thể: tham gia quá trình phân chia tế bào . - Nhân tế bào: điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào . +Nhiễm sắc thể: chứa ADN qui định tổng hợp protein, quyết định trong di truyền . +Nhân con: tổng hợp rARN * Kết luận:.

(2) C©u2. Màng sinh chất thực hiện trao đổi chất để tổng hợp nên những chất riêng của tế bào. Sự phân giải vật chất tạo năng lượng 4® cần cho mọi hoạt động sống của tế bào được thực hiện nhờ ti thể. Nhiễm sác thể trong nhân qui định đặc điểm cấu trúc protêin được tổng hợp trong TB nhờ ribôxôm. Như vậy các bào quan trong tế bàocó sự phối hợp hoạt động để TB thực hiện chức năng sống - Bộ xơng ngời có nhiều đặc điểm tiến hóa thích nghi với t thế đứng thẳng và lao động là do trải qua thời gian lịch sử lâu dài và qua rất nhiều thế hệ con ngời đẫ thoát khỏi chế độ loài vật chuyển biến từ vợn ngời thành ngời. Do vậy bộ xơng của ngời xốp, nhẹ để giảm träng lîng: Phần xơng đầu có: Hộp sọ phát triển để chứa não do não phát triÓn. Lồi cằm xương mặt phát triển là chỗ bám cho các cơ lưỡi sử dụng trong phỏt õm ở người. Xơng mặt kém phát triển ngắn lại để giảm nhẹ trọng lợng giúp con ngời đi đứng và lao động dễ dàng,Xương đầu : tỉ lệ xương sọ lớn hơn xương mặt vỡ nóo phỏt triển con người biết chế tạo và sử dụng vũ khí tự vệ không phải dùng bộ hàm để chống kẻ thù như động vật . PhÇn x¬ng th©n cã lång ngùc ph¸t triÓn në réng sang hai bªn do hai chi trớc đợc tự do và do dáng đi đứng thẳng giúp cho việc đi đứng và lao động dễ dàng, cột sống có 4 chỗ cong nh lò so đàn hồi chụi lực tốt, xen kẽ đốt sống có các đĩa sụn giúp giảm ma sat khi hoạt động, đặc biệt các đốt sống cổ linh hoạt thuận tiện trong lao động. Cột sống đớnh vào xương sọ hơi lựi về trước trong khi nóo C©u phát triển ra sau tạo cho đầu ở vị trí cân bằng trong tư thế đứng thẳng 3 Phần xơng chi: Xơng chi dới to khỏe vững chắc nh giá đỡ nâng đỡ cơ thể, có xơng chậu nở, xơng đùi lớn chắc khỏe, xơng bàn chân 4đ hình vòm, xơng gót phát triển nh giá đỡ để năng dỡ cơ thể khi đi đứng, di chuyển và khi lao động. Xơng chi trên nhỏ nhẹ, có khớp xơng linh hoạt giỳp cơ thể cõn bằng trong tư thế đứng và đi bằng 2 chân, x¬ng c¼ng tay cã x¬ng trô vµ x¬ng quay gióp con ngêi sÊp ngửa bàn tay, xơng ngón cái đối diện với 4 ngón còn lại giúp con ngời cầm nắm công cụ lao động và sử dụng công cụ lao động Ruột non có 2 chức năng chính là : Hoàn thành quá trình tiêu hóa các loại thức ăn và hấp thụ các sản phẩm đã tiêu hóa . Đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng tiêu hóa : - Nhờ lớp cơ ở thành ruột co dãn tạo nhu động thấm đều dịch tiêu hóa , đẩy thức ăn xuống các phần khác của ruột -Đoạn tá tràng có ống dẫn chung của dịch tụy và dịch mật đổ vào . Lớp niêm mạc (đoạn sau tá tràng ) có nhiều tuyến ruột tiết dịch ruột . Như vậy ở ruột non có đầy đủ các loại enzim tiêu hóa tất cả các C©u4 loại thức ăn , do đó thức ăn được hoàn toàn biến đổi thành những chất đơn giản có thể hấp thụ vào máu . * Đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các 3® chất : - Ruột non dài 2,8 – 3m ở người trưởng thành là phần dài nhất của ống tiêu hoá, Tổng diện tích bên trong của ruột non đạt tới 400500m+. -Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp,trên đó có nhiều lông ruột , mỗi lông ruột có vô số lông cực nhỏ , đã tăng diện tích tiếp xúc với thức.

(3) C©u 5. ăn lên nhiều lần tăng 600lần so với diện tích mặt ngoài. -Trong lông ruột có hệ thống mạng lưới mao mạch máu và bạch huyết dày đặc tạo điều kiện cho sự hấp thụ nhanh chóng - Màng ruột là màng thấm có chọn lọc chỉ cho vào máu những chất cần thiết cho cơ thể kể cả khi nồng độ các chất đó thấp hơn nồng độ có trong máu và không cho những chất độc vào máu kể cả khi nó có 3® nồng độ cao hơn trong máu . Máu có tế bào máu và prôtêin còn nước tiểu đầu không có vì: Nước tiểu đầu được hình thành qua quá trình lọc máu ở nang cầu thận do sự chênh lệch áp suất tạo ra lực đẩy các chất qua các lỗ lọc, màng lọc là vách mao mạch với các lỗ 30- 40A o, tế bào máu và prôtêin do có kích thước lớn hơn các lỗ lọc nên được giữ lại trong máu. Thành phần nước tiểu đầu khác với nước tiểu chính thức là còn có các chất dinh dưỡng, nước, các ion cần thiết Na +,Cl-..sau khi hấp thụ lại trong ống thận tạo thành nước chính thức thành phần có các chất cặn bã, axituric, crêatin...các chất thuốc, các ion thừa H +, K+...ng : Bảng : Trao đổi chất và chuyển hóa Các quá trình Đặc điểm Vai trò - Lấy các chất cần thiết cho cơ thể Ở cấp cơ từ môi trường ngoài. Là cơ thể - Thải các chất cặn bã, thừa ra môi sở cho trường ngoài . Trao quá đổi chất - Lấy các chất cần thiết cho tế bào trình chuyển Ở cấp tế từ môi trường trong. bào - Thải các sản phẩm phân huỷ vào hoá môi trường trong. - Tổng hợp các chất đặc trưng của Là cơ Đồng cơ thể. sở cho hoá - Tích luỹ năng lượng . mọi Chuyển hoạt hoá ở tế động - Phân giải các chất của tế bào bào -Giải phóng năng lượng cho các sống Dị hoá hoạt động sống của tế bào và cơ của cơ thể thể ..

(4) Trêng THCS Nam Giang Thi häc sinh giái m«n sinh líp 8 n¨m häc: 2011-2012 ( Thêi gian lµm bµi: 150 phót) §Ò bµi C©uI(3®). Nêu sự khác nhau giữa bộ xương người và bộ xương thú? Câu II(7đ). 1. Máu được vận chuyển trong cơ thể như thế nào ? 2. Phân tích những đặc điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức phận của hồng cầu. 3. Lấy máu của 4 người: Anh, Bình, Cúc, Yến - Mỗi người là 1 nhóm máu khác nhau. rồi tách ra thành các phần riêng biệt( Huyết tương và hồng cầu riêng ). Sau đó cho hồng cầu trộn lẫn với huyết tương, thu được kết quả thí nghiệm theo bảng sau: Hồng cầu Chiến Bình Cúc Hà Huyết tương Chiến Bình + + Cúc + + + Hà + + -.

(5) Dấu : (+ ) là phản ứng dương tính, hồng cầu bị ngưng kết. Dấu : ( - ) là phản ứng âm tính, hồng cầu không bị ngưng kết. Hãy xác định nhóm máu của 4 người trên Câu III(5đ). 1. Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào đối với cơ thể sống? Tại sao khi dừng chạy rồi mà chúng ta vẫn phải thở gấp thêm một thời gian rồi mới hô hấp trở lại bình thường? 2. Sự trao đổi khí ở phổi – ở tế bào ? Vì sao nói trao đổi khí ở tế bào là nguyên nhân bên trong của trao đổi khí ở phổi và trao đổi khí ở phổi tạo điều kiện cho trao đổi khí ở tế bào ? Câu IV(3đ): Giải thích mối quan hệ qua lại giữa đồng hóa và dị hóa Câu V(2đ). Vẽ chú thích cấu tạo của nơ ron thần kinh?. Đáp án và biểu điểm CâuI( 3đ): Nêu sự khác nhau giữa bộ xương người và bộ xương thú. Sự khác nhau giữa bộ xương người với bộ xương thú Các phần so sánh Bộ xương người Bộ xương thú Tỉ lệ sọ não / mặt Lớn Nhỏ Lồi căm xương mặt Phát triển Không có Cột sống Lồng ngực Xương chậu Xương đùi Xương bàn chân Xương gót. Cong ở 4 chỗ Nở sang 2 bên Nở rộng Phát triển, khỏe Xương ngón chân ngắn, bàn chân hình vòm Lớn, phát triển về phía sau. Cong hình cung Nở theo chiều lưng-bụng Hẹp Bình thường Xương ngón dài , bàn chân phẳng Nhỏ. Câu II: (5đ) 1.(3đ) Máu được vận chuyển trong cơ thể: Máu vận chuyển trong cơ thể là nhờ sự co giãn của tim và sự chênh lệch áp suất của máu giữa các mạch . Tim co tạo ra lực đẩy tống máu vào các động mạch (động mạch phổi và động mạch chủ) sau đó đến các động mạch nhỏ, rồi đến hệ mao mạch, đến tĩnh mạch rồi trở về tim làm thành vòng kín gọi là vòng tuần hoàn. Có 2 vòng tuần hoàn là vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ . Máu vận chuyển theo 1 chiều nhất định trong các vòng tuần hoàn là nhờ các van tim (van nhĩ thất và van thất động) Máu vận chuyển trong các đoạn mạch khác nhau có vận tốc khác nhau , nhanh nhất ở động mạch, chậm nhất ở mao mạch để đủ thời gian cho quá trình trao đổi chất( động mạch 0,5m/s -> mao mạch 0,001m/s ), sau đó lại tăng dần trong tĩnh mạch. Sự vận chuyển máu qua tĩnh mạch về tim còn được hỗ trợ bởi các cơ bắp quanh thành tĩnh mạch , sức hút của lồng ngực khi hít vào , sức hút của tâm nhĩ khi dãn ra và nhờ sự hỗ trợ của các van tĩnh mạch . 2.(2đ) Phân tích những đặc điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức phận của hồng cầu. Hình Dạng Hình dĩa, lõm 2 Làm tăng diện tích tiếp xúc của HC với O2 mặt và CO2.

(6) Không có nhân Cấu tạo. Có Hêmôglôbin Có số lượng nhiều. Giảm bớt tiêu tốn năng lượng cho HC trong khi làm việc. Kết hợp lỏng lẻo với O2 và CO2 ; giúp vận chuyển và trao đổi các khí dễ dàng. Vận chuyển được nhiều khí cho cơ thể khi lao động nhiều, kéo dài.. 3. 2đ Chiến Bình Cúc Yến. Nhóm máu : AB Nhóm máu : AB Nhóm máu : ONhóm máu : B ( hoặc A ). Câu III(5đ). 1.(2đ). Hô hấp là quá trình không ngừng cung cấp ôxi cho các tế bào của cơ thể và loại khícácbôníc do các tế bào thải ra ngoài cơ thể. Nhờ có hô hấp mà các quá trình sinh lí, sinh hoá trong cơ thể diễn ra bình thường. Khi chạy cơ thể trao đổi chất mạnh để sinh năng lượng, đồng thời thải ra nhiều CO2. Do CO2 tích tụ nhiều trong máu nên đã kích thích trung khu hô hấp hoạt động mạnh đẻ thải loại bớt CO 2 ra khỏi cơ thể. Chừng nào lượng CO 2 trong máu trở lại bình thường thì nhịp hô hấp mới trở lại bình thường 2. (3đ) Sự trao đổi khí ở phổi : Theo cơ chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao -> nơi có nồng độ thấp. Không khí ở ngoài vào phế nang giàu ôxi, nghèo cacbonic. Máu từ tim tới phế nang giàu cacbonic, nghèo ôxi . Nên ôxi từ phế nang khuyếch tán vào máu và cacbonic từ máu khuyếch tán vào phế nang. Sự trao đổi khí ở tế bào: Máu từ phổi về tim giàu oxi sẽ theo các động mạch đến tế bào.Tại tế bào luôn xẩy ra quá trình oxi hóa các hợp chất hữu cơ để giải phóng năng lượng, đồng thời tạo ra sản phẩm phân huỷ là cacbonnic , nên nồng độ oxi luôn thấp hơn trong máu và nồng độ cacbonic lại cao hơn trong máu. Do đó oxi từ máu được khuếch tán vào tế bào và cacbonnic từ tế bào khuếch tán vào máu . Trong hoạt động sống của tế bào tạo ra sản phẩm phân huỷ là cacbonnic , khi lượng cacbonnic nhiều lên trong máu sẽ kích thích trung khu hô hấp ở hành não gây phản xạ thở ra . Như vậy ở tế bào chính là nơi sử dung oxi và sản sinh ra cacbonic Do đó sự trao đổi khí ở tế bào là nguyên nhân bên trong của sự trao đổi khí bên ngoài ở phổi. Ngược lại nhờ sự TĐK ở phổi thì oxi mới được cung cấp cho tế bào và đào thải cacbonic từ tế bào ra ngoài . Vậy TĐK ở phổi tạo điều kiện cho TĐK ở tế bào. Câu IV(3đ) Mối quan hệ qua lại giữa đồng hóa và dị hóa: Đồng hóa là quá trình tổng hợp từ các nguyên liệu đơn giản sẵn có trong TB nên những chất đặc trưng của TB và tích lũy năng lượng trong các liên kết hóa học. Dị hóa là quá trình phân giải các chất được tích lũy trong quá trình đồng hóa thành các chất đơn giản, bẻ gãy các liên kết hóa học để giải phóng năng lượng. Đồng hóa và dị hóa tuy trái ngược nhau nhưng tồn tại song song gắn bó chặc chẽ với nhau : Nếu không có đòng hoá thì không có chất phân giải trong quá trình dị hoá, Nếu không có năng lượng tích luỹ các chất mới được tổng hợp trong dống hoá thì sẽ không có chất phân giải trong quá trình dị hoá. Năng lượng do dị hóa.

(7) giải phóng được cung cấp cho quá trình đồng hóa, tổng hợp nên chất mới và sinh nhiệt bù đắp vào phần nhiệt của cơ thể mất đi do tỏa nhiệt vào môi trường Tỉ lệ đồng hóa và dị hóa ở cơ thể là không giống nhau và phụ thuộc vào : độ tuổi và trạng thái cơ thể Lứa tuổi: ở trẻ em, cơ thể đang lớn quá trình đồng hóa lớn hơn dị hóa, ngược lại ở tuổi già, quá trình dị hóa lại lớn hơn đồng hóa. Trang thái cơ thể: lúc lao dộng dị hóa lớn hơn đồng hóa , ngược lại lúc nghỉ ngơi đồng hóa mạnh hơn dị hóa. Câu V(2đ). Vẽ chú thích cấu tạo của nơ ron thần kinh theo hình 43-1 trang 137SGK. Họ và tªn:... Kiểm tra đội tuyển- Đề A Câu1: Chứng minh tế bào là đơn vị cấu tạo và là đơn vị chức năng của cơ thể? C©u2: LËp b¶ng so s¸nh m« c¬, m« thÇn kinh vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng? Câu3: Lấy ví dụ về phản xạ? Phân tích đờng đi trong phản xạ đó bằng sơ đồ C©u4: Chøng minh tim nh mét c¸i b¬m hót vµ ®Èy m¸u? C©u5: Ph©n biÖt lù¬ng khÝ trong phæi: KhÝ cÆn; khÝ dù tr÷; khÝ lu th«ng, khÝ bæ xung; dung tÝch sèng: Cho vÝ dô minh häa? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........................................................................................................... ......................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

(8) ..................................................................................................................................... ............................................................................................................ ................... ... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Họ và tªn:... Kiểm tra đội tuyển- Đề B Câu1: Chứng minh tế bào là đơn vị cấu tạo và là đơn vị chức năng của cơ thể? C©u2: LËp b¶ng so s¸nh cÊu t¹o chøc n¨ng cña c¸c lo¹i m¹ch m¸u? Câu3: Lấy ví dụ về phản xạ? Phân tích đờng đi trong phản xạ đó bằng sơ đồ Câu4: Chứng minh cấu tạo của tim phù hợp với cosc năng hoạt động của nó?? C©u5: Ph©n biÖt lù¬ng khÝ trong phæi: KhÝ cÆn; khÝ dù tr÷; khÝ lu th«ng, khÝ bæ xung; dung tÝch sèng: Cho vÝ dô minh häa? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........................................................................................................... ......................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ............................................................................................................ ................... ... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

(9) Trêng THCS Nam Giang Thi häc sinh giái m«n sinh líp 8 Vßng 3- n¨m häc: 2011-2012 ( Thêi gian lµm bµi: 150 phót) §Ò bµi C©uI(3®). So s¸nh c¸c lo¹i m« theo néi dung ë b¶ng sau: Nội dung Mô biểu bì Mô liên kết Vị trí Cấu tạo Chức năng Câu II(6đ). 1. Phân tích những đặc điểm về vị trí, hinh dạng, cấu tạo của tim phù hợp với chức năng co, dãn để đẩy và hút máu? 2. Lấy máu của 4 người: Chiến, Công, Cúc, Hà. Mỗi người là 1 nhóm máu khác nhau. rồi tách ra thành các phần riêng biệt( Huyết tương và hồng cầu riêng ). Sau đó cho hồng cầu trộn lẫn với huyết tương, thu được kết quả thí nghiệm theo bảng sau: Hồng cầu Chiến Công Cúc Hà Huyết tương Chiến + + Công Cúc + + + Hà + + Dấu : (+ ) là phản ứng dương tính, hồng cầu bị ngưng kết. Dấu : ( - ) là phản ứng âm tính, hồng cầu không bị ngưng kết. Hãy xác định nhóm máu của 4 người trên Câu III(4đ) : Trình bày đặc điểm cấu tạo, chức năng của đại não ngêi chøng tá sù tiến hoá của ngời so với các động vật khác trong lớp thú ? Câu IV(4đ). Vì sao thức ăn sau khi đã được nghiền bóp kỹ ở dạ dày chỉ chuyển xuống ruột non thành từng đợt? Hoạt động như vậy có tác dụng gì? Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào? CâuV(2đ). Vẽ chú thích sơ đồ cung phản xạ, chỉ rõ các yếu tố tham gia cung phản xạ đó? Câu 6(2đ)Tính công co cơ trong trường hợp sau:. 1.Nâng vật trên vai nặng 10kg trong thời gian 1 giờ? 2.Công co cơ của ngón tay khi kéo vật nặng 500g, biên độ co cơ ngón tay 7cm. HÕt. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm C©uI(4®). B¶ng so s¸nh c¸c lo¹i m« Nội Mô biểu bì dung. Mô liên kết.

(10) Vị trí. - Phủ ngoài cơ thể, lót trong các cơ - Nằm trong chất nền, có khắp quan rỗng cơ thể. - Chủ yếu là tế bào, không có phi bào - Gồm tế bào và phi bào - Tế bào có nhiều hình dạng, các tế - Có thêm canxi và sụn Cấu tạo bào xếp xít nhau, gồm biểu bì da, - Gồm mô sụn, mô xương, mô biểu bì tuyến sợi, mô mỡ, mô máu - Bảo vệ, che chở - Nâng đỡ, liên kết các cơ Chức - Hấp thụ, tiết quan năng - Tiếp nhận KT - Dinh dưỡng Câu II(6đ). 1. (4đ)Tim nằm trong lồng ngực được bảo vệ chắc chắn. Hình chóp, đỉnh dưới chếch về bên trái, đáy trên tạo điều kiện cho tim hoạt động đẩy máu đi và thu máu về dễ dàng. Tim được bọc bới màng tim luôn tiết ra chất dịch nhầy giảm ma sát khi tim hoạt động Tim có hệ thống mạch máu đến nuôi tim, lượng máu đến nuôi tim bằng 1/10lượng máu của cơ thể cho thấy tim có đủ năng lượng để hoạt động liên tục. Trên thành tim có các hạch thần kinh tự điều khiển hoạt động của tim the cơ chế của phản xạ không điều kiện Tim có cấu tạo bởi cơ vân tạo cho tim khoẻ, hoạt động tốt, Trong tim chia 4 ng¨n: 2 t©m nhÜ ë trªn thµnh máng phï hîp víi chøc n¨ng thu m¸u vÒ tim t¬ng øng víi qu¸ tr×nh hót m¸u, 2 t©m thÊt ë díi thµnh dµy phï hîp với chức năng đẩy máu từ tim vào động mạch đến các cơ quan tơng ứng với quá tr×nh ®Èy m¸u. §Æc biÖt thµnh t©m thÊt tr¸i dµy h¬n thµnh t©m thÊt ph¶i v× ph¸i ®Èy máu vào ĐMC chụi áp lực rất lớn, đờng đi dài hơn. Trong tim cßn cã có 2 loại van tim , van nhĩ thất ( Giữa tâm nhĩ và tâm thất ) luôn mở chỉ đóng khi tâm thất co, van thất động ( Giữa tâm thất và động mạch ) luôn đóng chỉ mở khi tâm thất co. Các van tim có tác dụng cho máu đi theo 1 chiều nhất định . 2. (2đ) Chiến Nhóm máu : A(hoặc B) Công Nhóm máu : AB Cúc Nhóm máu : O Hà Nhóm máu : B( hoặc A ) Câu III(4đ). Đặc điểm cấu tạo của đại não. Nêu rõ những dặc điểm tiến hoá thể hiện ở cấu tạo của đại não? *Trình bày đặc điểm cấu tạo của đại não Đại não người rất phát triển, che lấp cả não trung gian và não giữa Bề mặt của đại não có nhiều nếp gấp, đó là các khe và rảnh làm tăng diện tích bề mặt vỏ não lên tới 2300- 2500 cm2 Hơn 2/3 bề mặt của não nằm trong các khe và rảnh Bề mặt của đại não được phủ một lớp chất xám làm thành vỏ não. Võ não dày 2-3mm, gồm 6 lớp, chủ yếu là các tế bào hình tháp. Các rảnh: rảnh đỉnh, rảnh thái dương, rảnh thẳng góc chia đại não thành các thùy: Thùy trán, thùy đỉnh, thùy chẩm và thùy thái dương. Trong mỗi thùy có các khe hẹp và cạn hơn chia thành các hồi não.

(11) Dưới võ não là chất trắng, tập hợp thành các đường dẫn truyền thần kinh nối các phần khác nhau của đại não và nối đại não với tủy sống và các phần não khác * Tiến hóa của đại não người: Đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não người tiến hóa hơn động vật thuộc lớp thú được thể hiện: Khối lượng não so với cơ thể, ở người lớn hơn các động vật thuộc lớp Thú. Vùng não có nhiều khe và rãnh làm tăng bề mặt chứa các noron (khối lượng chất xám lớn) Ở người ngoài các trung khu vận động và cảm giác như các vùng thuộc lớp Thú, còn có các vùng vận động ngôn ngữ (nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết). Câu IV(4đ). * Thức ăn đã được nghiền nhỏ và nhào trộn kỹ, thấm đều dịch vị ở dạ dày sẽ được chuyển xuống ruột non một cách từ từ, theo từng đợt nhờ sự co bóp của cơ thành dạ dày phối hợp với sự đóng mở của cơ vòng môn vị. - Cơ vòng môn vị luôn đóng, chỉ mở cho thức ăn từ dạ dày chuyển xuống ruột khi thức ăn đã được nghiền và nhào trộn kỹ -Axit có trong thức ăn vừa chuyển xuống tác động vào niêm mạc tá tràng gây nên phản xạ đóng môn vị, đồng thời cũng gây phản xạ tiết dịch tụy và dịch mật -Dịch tụy và dịch mật có tính kiềm sẽ trung hòa axit của thức ăn từ dạ dày xuống làm ngừng phản xạ đóng môn vị, môn vị lại mở và thức ăn từ dạ dày lại xuống tá tràng. -Cứ như vậy thức ăn từ dạ dày chuyển xuống ruột từng đợt với một lượng nhỏ, tạo thuận lợi cho thức ăn có đủ thời gian tiêu hóa hết ở ruột non và hấp thụ được hết các chất dinh dưỡng. *Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể diễn ra như sau: Môn vị thiếu tín hiệu đóng nên thức ăn sẽ qua môn vị xuống ruột non liên tục và nhanh hơn, thức ăn sẽ không đủ thời gian ngấm đều dịch tiêu hóa của ruột non nên hiệu quả tiêu hóa sẽ thấp. CâuV(2đ). Vẽ chú thích sơ đồ cung phản xạ theo hình 6-2( hoặc48-1) SGK Các yếu tố tham gia cung phản: 5 yếu tố-Cơ quan thụ cảm -Nơron hướng tâm -Trung ương thần kinh( nơron trung gian) -Nơron li tâm -Cơ quan phản ứng Câu 6(1đ)Tính công co cơ trong trường hợp sau:. 1.Nâng vật trên vai nặng 10kg trong thời gian 1 giờ? Trường hợp này không tính được công co của cơ vì không làm di chuyển vật 2.Công co cơ của ngón tay khi kéo vật nặng 500g, biên độ co cơ ngón tay 7cm. Giải Đổi 500g= 0,5kg=5N; 7cm=0,07m Áp dụng công thức: A=F.s với A. là công tính bằng jun F.là lực tác động vào vật( N) S là quãng đường(m) Thay vµo ta cã: A=5 x 0,07= 0,35 jun §¸p sè; 0,35jun.

(12) Câu2. Hẫy điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống đầu các câu sau: a- Mô Liên kết có chức năng nâng đỡ, liên kết các cơ quan b- M« lµ tËp hîp c¸c tÕ bµo chuyªn ho¸, cã cÊu tróc gièng nhau, cïng thùc hiện một chức năng nhất định c- M« biÓu b× gåm c¸c tÕ bµo liªn kÕt n»m r¶i r¸c trong chÊt nÒn, cã thÓ cã các sợi đàn hồi nh các sợi liên kết ở da... Câu3: Đấnh dấu X vào đầu ý đúng nhất trong các ý sau. a.Ph¶n x¹ lµ ph¶n øng cña c¬ thÓ b.Ph¶n x¹ lµ ph¶n øng cña c¬ thÓ tr¶ lêi c¸c kÝch thÝch cña m«i trêng th«ng qua hÖ thÇn kinh c.Ph¶n x¹ lµ ph¶n øng cña c¬ thÓ tr¶ lêi c¸c kÝch thÝch cña m«i trêng. Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... §¸p ¸n chÊm m«n sinh 8– kiÓm tra 15 phót N¨m häc: 2011- 2012 §Ò A C©u Néi dung Câu1 (5đ) Ghép đúng mỗi ý cho 1đ: 1- e 2- b 3- c 4- a 5- d. §iÓm. C©u 2(3®) §iÒn a- § b- S c- §. 1® 1® 1®. 1® 1® 1® 1® 1®.

(13) C©u3 (2®) Chän ph¬ng ¸n c. 2®. §Ò B C©u Néi dung Câu1 (5đ) Ghép đúng mỗi ý cho 1đ: 1- b 2- e 3- c 4- d 5- a. §iÓm. C©u 2(3®) §iÒn a- § b- § c- S. 1® 1® 1®. C©u3 (2®) Chän ph¬ng ¸n b. 2®. 1® 1® 1® 1® 1®. §Ò kiÓm tra 1 tiÕt(tiÕt 20) sinh 8 I. Ma trËn Tên chủ đề. Nhận biết. Thông hiểu. Vận thấp. dụng Vận dụng cao. 1. Ch¬ngI Kh¸i qu¸t c¬ thÓ ngêi. VÏ vµ chó thích đợc rron thÇn kinh. 20%= 2® Ch¬ngII Vận động. 100%= 2®. 40%=4® Ch¬ng III TuÇn hoµn. Phân tích đơc những đặc điểm cña bé x¬ng ngêi thÝch nghi víi t thÕ đứng thẳng và lao động 100%= 4® Trình bày đợc quá trình đông m¸u b»ng s¬ đồ và giãi thÝch. ý nghÜa cña sù đông máu.

(14) 40%=4® Tæng sè c©u Tæng sè ®iÓm. 100%= 4® 1c©u 4®. 1c©u 4®. 1c©u 2®. II. Ra đề C©u 1: VÏ, chó thÝch cÊu t¹o cña n¬ ron thÇn kinh? Câu2: Phân tích những đặc điểm của bộ xơng ngời thích nghi với t thế đứng thẳng và lao động? Câu3: Trình bày quá trình đông máu bằng sơ đồ và giãi thích. ý nghĩa của sự đông m¸u?. III. §¸p ¸n chÊm vµ biÓu ®iÓm C©u. Néi dung. C©u1: 2®. Vẽ đợc cấu tạo nơron theo hình 6-1 trang 20 SGK Chú thích đợc cấu tạo nơron theo hình 6-1 trang 20 SGK -Bộ xơng ngời có nhiều đặc điểm tiến hóa thích nghi với t thế đứng thẳng và lao động là do trải qua thời gian lịch sử lâu dài và qua rất nhiều thế hệ con ngời đẫ thoát khỏi chế độ loài vật chuyển biến từ vợn ngời thành ngời. Do vậy bộ xơng của ngời xốp, nhẹ để giảm trọng lợng: Phần xơng đầu có: Hộp sọ phát triển để chứa não do não ph¸t triÓn, låi c»m x¬ng mÆt ph¸t triÓn x¬ng mÆt kÐm ph¸t triển ngắn lại để giảm nhẹ trọng lợng giúp con ngời đi đứng và lao động dễ dàng. PhÇn x¬ng th©n cã lång ngùc ph¸t triÓn në réng sang hai bªn do hai chi trớc đợc tự do và do dáng đi đứng thẳng giúp cho việc đi đứng và lao động dễ dàng, cột sống có 4 chỗ cong nh lò so đàn hồi chụi lực tốt, xen kẽ đốt sống có các đĩa sụn giúp giảm ma sat khi hoạt động, đặc biệt các đốt sống cổ linh hoạt thuận tiện trong lao động. PhÇn x¬ng chi: Xơng chi dới to khỏe vững chắc nh giá đỡ nâng đỡ cơ thể, có xơng chậu nở, xơng đùi lớn chắc khỏe, xơng bàn chân hình vòm, xơng gót phát triển nh giá đỡ để năng dỡ cơ thể khi đi đứng và khi lao động X¬ng chi trªn nhá nhÑ, cã khíp x¬ng linh ho¹t, x¬ng c¼ng tay cã x¬ng trô vµ x¬ng quay gióp con ngêi sÊp ngöa bàn tay, xơng ngón cái đối diện với 4 ngón còn lại giúp con ngời cầm nắm công cụ lao động và sử dụng công cụ lao động. Hång cÇu B¹ch cÇu C¸c tÕ bµo m¸u TiÓu cÇu. C©u 2: 4®. C©u3: 4®. §iÓm. Vì En Zim. M¸u láng ChÊt sinh t¬ m¸u. T¬ m¸u Ca+ +. Khèi m¸u đông. 1® 1® 1®. 1®. 1®. 1®. 2®.

(15) HuyÕt t¬ng. HuyÕt thanh. 1,5® Gi¶i thÝch: M¸u gåm hai thµnh phÇn: HuyÕt t¬ng vµ tÕ bµo m¸u( cã hång cÇu, b¹ch cÇu vµ tiÓu cÇu) Trong huyÕt t¬ng cã mét lo¹i Pr«tªin gäi lµ chÊt sinh t¬ m¸u. Khi va ch¹m vµo bê vÕt th¬ng c¸c tiÓu cÇu vì ra gi¶i phãng einzim, enzim nµy lµm chÊt sinh t¬ m¸u biÕn thµnh t¬ m¸u, T¬ m¸u kÕt thµnh m¹ng líi «m gi÷ c¸c tÕ bµo m¸u(HC) tạo thành khối máu động đó là sự đông máu. ý nghÜa: Gióp c¬ thÓ chèng mÊt m¸u khi bÞ th¬g hay bÖnh 1® nh©n phÉu thuËt.. Hä vµ tªn…………………….. Thø… ngµy… th¸ng... n¨m 2011 Líp…… §Ò kiÓm tra 1 tiÕt M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña c« gi¸o. §Ò B C©u 1: VÏ, chó thÝch mét cung ph¶n x¹? C©u2: Thµnh phÇn hãa häc vµ tÝnh chÊt cña x¬ng cã ý nghÜ g× víi chøc n¨ng cña x¬ng? C©u3: Tr×nh bµy cÊu t¹o trong cña tim phï hîp víi chøc n¨ng hót vµ ®Èy m¸u? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........................................................................................................... ......................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................................................................... §¸p ¸n chÊm m«n sinh 8–1 tiÕt C©u C©u1 C©u 2. Néi dung §iÓm Vẽ và chú thích đợc cấu tạo nơron theo hình 6-1 trang 20 2đ SGK -Bộ xơng ngời có nhiều đặc điểm tiến hóa thích nghi với t thế 4đ đứng thẳng và lao động là do trải qua thời gian lịch sử lâu dài và qua rất nhiều thế hệ con ngời đẫ thoát khỏi chế độ loài vật.

(16) C©u3. chuyển biến từ vợn ngời thành ngời. Do vậy bộ xơng của ngời xốp, nhẹ để giảm trọng lợng: Phần xơng đầu có: Hộp sọ phát triển để chứa não do não ph¸t triÓn, låi c»m x¬ng mÆt ph¸t triÓn x¬ng mÆt kÐm ph¸t triển ngắn lại để giảm nhẹ trọng lợng giúp con ngời đi đứng và lao động dễ dàng. PhÇn x¬ng th©n cã lång ngùc ph¸t triÓn në réng sang hai bªn do hai chi trớc đợc tự do và do dáng đi đứng thẳng giúp cho việc đi đứng và lao động dễ dàng, cột sống có 4 chỗ cong nh lò so đàn hồi chụi lực tốt, xen kẽ đốt sống có các đĩa sụn giúp giảm ma sat khi hoạt động, đặc biệt các đốt sống cổ linh hoạt thuận tiện trong lao động. Phần xơng chi: Xơng chi dới có xơng chậu nở, xơng đùi lớn ch¾c kháe, x¬ng bµn ch©n h×nh vßm, x¬ng gãt ph¸t triÓn nh giá đỡ để năng dỡ cơ thể khi đi đứng và khi lao động X¬ng chi trªn cã khíp x¬ng linh ho¹t, x¬ng c¼ng tay cã x¬ng trô vµ x¬ng quay gióp con ngêi sÊp ngöa bµn tay, x¬ng ngón cái đối diện với 4 ngón còn lại Giúp con ngời cầm nắm công cụ lao động và sử dụng công cụ lao động. Hång cÇu 4® B¹ch cÇu C¸c tÕ bµo m¸u TiÓu cÇu Vì En Zim. M¸u láng. HuyÕt t¬ng. ChÊt sinh t¬ m¸u. Khèi m¸u đông. T¬ m¸u Ca+ +. HuyÕt thanh Gi¶i thÝch: Trong huyÕt t¬ng cã mét lo¹i Pr«tªin gäi lµ chÊt sinh t¬ m¸u. Khi va ch¹m vµo bê vÕt th¬ng c¸c tiÓu cÇu vì ra gi¶i phãng einzim, enzim nµy lµm chÊt sinh t¬ m¸u biÕn thµnh t¬ m¸u, T¬ m¸u kÕt thµnh m¹ng líi «m gi÷ c¸c tÕ bµo m¸u(HC) t¹o thành khối máu động đó là sự đông máu. ý nghÜa: Gióp c¬ thÓ chèng mÊt m¸u khi bÞ th¬ng… Trêng THCS Nam Giang Hä vµ tªn:....................................... Líp: ... Bµi thu ho¹ch thùc hµnh 15 phót M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò A C©u1:.Hoµn thµnh b¶ng: C¸c kÜ n¨ng s¬ cøu vÕt th¬ng ch¶y m¸u. C¸c kÜ n¨ng C¸c thao t¸c đợc học 1.S¬ cøu vÕt ................................................................................... th¬ng ch¶y .................................................................................... Chó ý ................. ..................

(17) .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. m¸u mao m¹ch vµ tÝnh .................................................................................. ................. m¹ch .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .............................................................+..................... .................. ................................................................................... ................. ................................................................................... ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. 2.S¬ cøu vÕt th¬ng ch¶y .................................................................................. ................. máu động .................................................................................. ................. m¹ch .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. .................. Câu2: Chảy máu tĩnh mạch và động mạch có gì khác nhau về biểu hiện và cách xử lÝ? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...... Trêng THCS Nam Giang Hä vµ tªn:....................................... Líp: ... Bµi thu ho¹ch thùc hµnh 15 phót M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò B C©u1:.Hoµn thµnh b¶ng: C¸c thao t¸c cÊp cøu h« hÊp. C¸c kÜ n¨ng C¸c thao t¸c 1.Hµ h¬i thæi ................................................................................... ng¹t ................................................................................... .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ................................................................................... Thêi gian ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ...................

(18) .................................................................................. ................................................................................... ................. ................................................................................... ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. 2. Ên lång .................................................................................. ................. ngùc .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. ................. .................................................................................. .................. Câu2: Trong thực tế cuộc sống em đã gạp trờng hợp nào bị ngừng thở đột ngột cha và đợc hô hấp nhân tạo nh thế nào §Ò kiÓm tra häc k× I sinh 8 I. Ma trËn Tên chủ đề. Nhận biết. Ch¬ngIII TuÇn hoµn. Viết và giải thích đợc sơ đồ truyền m¸u, nguyªn t¾c truyÒn m¸u.. 20%= 2® Ch¬ngIV H« hÊp. 100%= 2®. 20%=2® Ch¬ng V Tiªu ho¸. Thông hiểu. Vận thấp. dụng Vận dụng cao. So sánh đợc sự gièng nhau vµ kh¸c nhu cña qu¸ tr×nh trao đổi khí ở phổi vµ trao dæi khÝ tÕ bµo 100%= 2® Trình bày đợc những đặc điểm cấu tạo cña ruét non phï hîp víi chøc n¨ng biến đổi thức ăn và hÊp thô c¸c chÊt dinh dìng? S¶n phÈm cuèi cung cña sù tiªu ho¸ ë ruét non. 30%=3® 100%= 3® Ch¬ng VI Trao đổi chÊt vµ n¨ng lîng. Lập đợc bảng so Vận dụng liên s¸nh sù kh¸c nhau hÖ b¶n th©n giữa đồng hoá và dị trong việc giữ.

(19) 30%=3®. ho¸.. th©n nhiÖt lu«n ổn định ở 370C khi trêi nãng vµ trêi l¹nh. 1®. 20%= 2®. Trêng THCS Nam Giang Hä vµ tªn: …………………….. Líp: ... §Ò kiÓm tra häc k× I M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò A Câu1: Viết và giải thích sơ đồ truyền máu, nguyên tắc truyền máu? C©u2: Những tác nhân nào đã gây hại cho hệ hô hấp? Em cần có những biện pháp gì để bảo vệ hệ hô hấp tranh các tác nhân gây hại đó? Câu3:Trình bày những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng biến đổi thức ăn và hấp thụ các chất dinh dỡng? Tại sao sự tiêu hoá đợc hoàn thành ở ruét non? Câu4: Trình bày vai trò của hệ tiêu hoá, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chÊt gi÷a c¬ thÓ víi m«i trêng? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........ ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......... ........................................................................................................................... ............. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........ ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

(20) ..................................................................................................................................... ................... êng THCS Nam Giang Hä vµ tªn: …………………….. Líp: ... §Ò kiÓm tra häc k× I M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò B Câu1: Tim có cấu tạo trong nh thế nào để phù hợp với chức hút và đẩy máu? C©u2: Những tác nhân nào đã gây hại cho hệ hô hấp? Em cần có những biện pháp gì để bảo vệ hệ hô hấp tranh các tác nhân gây hại đó? Câu3:Trình bày những đặc điểm cấu tạo của dạ dày phù hợp với chức năng mà nó đảm nhận ? Với một khẩu phần đầy đủ các chất sau khi tiêu hoá ở dạ dày thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần đợc biến đổi tiếp? Câu4. Trình bày vai trò của hệ tiêu hoá, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chÊt gi÷a c¬ thÓ víi m«i trêng Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........ ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......... ........................................................................................................................... ............. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ........ ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................... ..................................................................................................................................... ....

(21) ……………………………. Trêng THCS Xu©n Thµnh Hä vµ tªn…………………….. Líp………………. §Ò kiÓm tra 1tiÕt M«n: Sinh 8 §iÓm. Thø … ngµy … th¸ng 4.n¨m 2009. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò B Câu1: Hoàn thành bảng so sánh chức năng của phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao c¶m C¸c ph©n hÖ §èi giao c¶m Giao c¶m Tác động lên Tim … … Phæi … … Ruét … … M¹ch m¸u ruét … … Mạch máu đến cơ … … M¹ch m¸u da … … TuyÕn níc bät … … đồng tử … … Cơ bóng đái … … Câu2: Điền chữ Đ(đúng) hoặc S(sai) vào đầu ý em cho là đúng a. M¾t cã chøc n¨ng thu nhËn c¶m gi¸c mÇu s¾c, ¸nh s¸ng b. Tai cã chøc n¨ng thu nhËn sãng ©m c. Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vả ra là phản xạ không điều kiện d. Đi đến ngả t thấy đèn đỏ tôi vội dừng xe trớc vạch kẽ là phản xạ không ®iÒu kiÖn. C©u3: LËp b¶ng so s¸nh tÝnh chÊt cña ph¶n x¹ kh«ng ®iÒu kiÖn vµ ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn..

(22) CËu4: VÏ chó thÝch cÊu t¹o cña n¬ ron thÇn kinh. Nªu chøc n¨ng cña n¬ ron thÇn kinh? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. Trêng THCS Xu©n Thµnh Hä vµ tªn…………………….. Thø 5 ngµy 16 th¸ng 4.n¨m 2009 Líp………………. §Ò kiÓm tra 15 phót M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò A Cho vÝ dô vÒ sù thµnh lËp ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn? ý nghÜa cña sù thµnh lËp phản xạ có điều kiện trong đời sống? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Trêng THCS Xu©n Thµnh Hä vµ tªn…………………….. Thø 5 ngµy 16 th¸ng 4.n¨m 2009.

(23) Líp………………. §Ò kiÓm tra 15 phót M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò B Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sèng c¸c sinh vËt vµ con ngêi? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... Trêng THCS Xu©n Thµnh Hä vµ tªn…………………….. Thø 2 ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 Líp………………. §Ò kiÓm tra häc k× II N¨m häc: 2008-2009 M«n: Sinh 8 §iÓm. §Ò A. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o.

(24) Câu 1: Đánh dấu X vào ô trống em cho là đúng về các loại phản xạ: VÝ dô Ph¶n x¹ kh«ng Ph¶n x¹ ®iÒu kiÖn ®iÒu kiÖn 1.Ch¹m tay vµo vËt nãng, rôt tay l¹i 2.Qua ngả t thấy đèn đỏ, vội dừng xe lại 3.Đi nắng mặt đỏ gay mồ hôi vả ra 4.Nh×n thÊy qu¶ chanh tiÕt níc bät. cã. Câu 2: Mô tả cấu tạo trong của đại não? Não ngời tiến hoá hơn não các động vật kh¸c thuéc líp thó nh thÕ nµo? C©u 3: Nªu râ vai trß cña hoãc m«n? Bµi lµm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………. ..................................................................................................................................... Trêng THCS Xu©n Thµnh Hä vµ tªn…………………….. Thø 2 ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 Líp………………. §Ò kiÓm tra häc k× II N¨m häc: 2008-2009 M«n: Sinh 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o. §Ò B C©u 1: Hoµn thµnh b¶ng sau: âu 1: Đánh dấu X vào ô trống em cho là đúng về các loại phản xạ: VÝ dô Ph¶n x¹ kh«ng Ph¶n x¹ ®iÒu kiÖn ®iÒu kiÖn 1.Nh×n thÊy qu¶ chanh tiÕt níc bät 2.Ch¹m tay vµo vËt nãng, rôt tay l¹i 3.Qua ngả t thấy đèn đỏ, vội dừng xe lại 4.Đi nắng mặt đỏ gay mồ hôi vả ra. Câu 2: Mô tả cấu tạo ngoài của đại não? Não ngời tiến hoá hơn não các động vật kh¸c thuéc líp thó nh thÕ nµo? C©u 3: Nªu râ tÝnh chÊt cña hoãc m«n? Bµi lµm. cã.

(25) ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………. ......................................................................................................................................

(26)

Boi duong HSG

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về