Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tài liệu TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (211.42 KB, 6 trang )

TIN HỌC - THỰC HÀNH
TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ
(TPPCT:13,14)
I. Mục đích – yêu cầu
Giúp học sinh:
- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario.
- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím cơ sở và hàng phím trên.
- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. Đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
III. Các hoạt động dạy - học

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Các bước khởi động phần mềm
- Nêu các phím ở hàng phím cơ sở
HS: Ngồi theo nhóm ( 4H)

và hàng phím trên? Cách đặt các ngón tay
trên hàng phím?
- Cách chọn bài gõ các phím ở hàng
phím cơ sở và hàng phím trên với phần
mềm Mario.
B. Thực hành (30 phút)
1. Khởi động máy
- Bật công tắc màn hình
- Bật công tắc (to nhất) tên hộp điều
khiển
2. Làm mẫu
- Vào phần mềm
- Chọn bài 1 "Gõ các phím ở hàng


phím cơ sở và hàng phím trên".
- Tập gõ
3. Thực hành

C. Củng cố dặn dò (5 phút)
HS: Trả lời ( 4HS)
- HS trả lời và đặt tay đúng trên hàng
phím cơ sở (3-4HS)
GV: Nhận xét , cho điểm.


HS: Khởi động máy (1HS)

GV: làm mẫu 1 lượt
HS: Quan sát (nhóm)
HS: Thực hành (nhóm)
Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ
GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa
lỗi khi HS mắc phải.
GV: Tổ chức cho bạn trong nhóm thi với
nhau.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của thầy
GV: Kiểm tra , đánh giá
GV + HS Nhắc lại một số lỗi HS mắc
phải trong khi thực hành.
GV: Nhận xét giờ học.

Duyệt của Ban giám hiệu Xác nhận của tổ chuyên môn
Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm
2009











TIN HỌC
TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN
(TPPCT: 15,16)
I. Mục đích - yêu cầu
Giúp học sinh:
- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario.
- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím cơ sở.
- HS có thái độ nghiêm túc khi học gõ 10 ngón tay.
II. Đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
III. các hoạt động dạy - học
Nội dung Cách thức tiến trình
A. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)
- Nhắc lại cách đặt các ngón tay lên
các phím xuất phát trên hàng phím cơ sở?
B. Bài mới ( 30 phút)
HS: Ngồi theo nhóm (4H)

HS:Trả lời - Đặt tay trên bàn phím
(3HS)

I. Giới thiệu bài
II. Nội dung bài
1) Cách gõ
- Các ngón tay vẫn đặt lên các phím
xuất phát ở hàng cơ sở (H 51)
* Cách gõ các phím ở hàng phím
trên
- Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các
phím hàng trên như hình 51.
- Chú ý: Sau khi gõ xong một phím
phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương
ứng ở hàng cơ sở.
2. Tập gõ với phần mềm Mario
- Nháy chuột tại mục Lessons trên
màn hình chính của Mario
- Nháy chuột tại mục Add Top Row để
tập gõ các phím thuộc hàng cơ sở và hàng trên.
- Nháy chuột vào khung tranh số 1
GV+HS: Nhận xét, cho điểm.

GV: Giới thiệu trực tiếp


GV: Giới thiệu về cách đặt tay đúng.
- Đặt mẫu
HS: Qsát + Làm mẫu thử ( nhiều HS)
GV: Giới thiệu về cách gõ các phím
trên hàng phím trên.
- Làm mẫu
HS: Qsát + làm thử (5-7HS)



HS: Nêu cách khởi động phần mềm
Mario (2HS)
- Đọc thầm sách giáo khoa (C.lớp)

×