Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tài liệu TIN HỌC - ÔN TẬP GÕ PHÍM pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.74 KB, 6 trang )

Tiết 1: TIN HỌC
ÔN TẬP GÕ PHÍM (TPPCT:23)

I. Mục đích – yêu cầu
Giúp học sinh:
- Ôn lại cách đặt tay, quy tắc gõ các phím trên bàn phím
- Đặt tay đúng và gõ chính xác các phím trên hàng phím cơ sở, hàng phím
trên, hàng phím dưới, hàng phím số.
- ý thức tự giác trong học tập. Biết bảo quản và sử dụng máy.
II. đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
III. các hoạt động dạy - học

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (3 phút)
B. Bài mới
HS: Ngồi theo nhóm (2H)

1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Nội dung bài (15phút)
Ôn tập lại nội dung đã học trong
chương 3
a) Đặt tay trên bàn phím
Các ngón tay đặt lên các phím xuất
phát ở hàng phím cơ sở. (H57)
b) Cách gõ
Mỗi ngón tay chỉ gõ một phím
(H58) cho biết quy tắc này bằng màu
tương ứng giữa các ngón tay và các phím
3. Thực hành (17 phút)
Khởi động phần mềm Word, thực


hiện gõ bài 1 T53-SGK




GV: Giới thiệu trực tiếp

GV: Nhắc lại cách đặt các ngón
tay trên hàng phím xuất phát (2-3HS)
? Các ngón tay cần gõ các phím tương
ứng trên bàn phím/ Cách chọn bài
thực hành hàng phím cơ sở, hàng
phím trên, hàng phím dưới, hàng phím
số với phần mềm Mario (n` HS)
GV+HS: Nhận xét, đánh giá


HS: Khởi động phần mềm
Word (1HS)
- Thực hiện gõ bài 1(53) hoặc
một bài thơ mà em thích (gõ không
dấu) trong chương trình đã học
(Nhóm)
(Mỗi bạn làm một lượt sau đó



C. Củng cố dặn dò: (4 phút)
đổi chỗ cho bạn khác)
GV: Đánh giá, cho điểm.


- Lưu ý một số lỗi học sinh
thường mắc phải khi thực hành.
- Tuyên dương những bạn có ý
thức học tốt, nhắc nhở những bạn
chưa có ý thức học tập nghiêm túc.
- Kết thúc tiết học







Tiết 2: TIN HỌC
Thực hành tập gõ các hàng phím số (TPPCT:22)

I. mục đích –yêu cầu
Giúp học sinh:
- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario.
- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím số.
- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. Đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
III. Các hoạt động dạy học

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (2 phút)
B. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Các bước chọn bài gõ các phím ở

HS: Ngồi theo nhóm ( 2 H)

HS: Trả lời (1-2HS)
hàng phím số với phần mềm Mario.
C. Thực hành (30 phút)
1. Khởi động máy
- Bật công tắc màn hình
- Bật công tắc máy.
2. Làm mẫu
- Vào phần mềm
- Chọn bài 1 "Gõ các phím ở hàng
phím số"
- Tập gõ
3. Thực hành
a. Tập gõ bằng phần mềm Mario
b. Tập gõ trên phần mềm Word
Nháy đúp chuột vào biểu tượng
Word trên nền màn hình. Tâp gõ các phím
trên hàng phím số bằng cách gõ tên, ngày,
tháng, năm của một số ngày lễ trong năm
mà em biết.
GV: Nhận xét , cho điểm.



HS: Khởi động máy (1HS)


GV: làm mẫu 1 lượt
HS: Quan sát (nhóm)

HS: Thực hành (nhóm)
Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ
GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh
sửa lỗi khi HS mắc phải.
GV: Tổ chức cho các nhóm thi với nhau
Nhóm nào có số lỗi ít sẽ thắng.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV
(Nhóm)
GV: Kiểm tra , đánh giá

×