tuan 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 26 Ngày soạn : 23/2/2013 Thø hai ngµy 25 th¸ng 2n¨m 2013 To¸n. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: - Củng cố kĩ năng xem đồng hồ.Tiếp tục phát triển các biểu tợng về thời gian. - Rèn KN xem đồng hồ thành thạo. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- §å dïng: - Mặt đồng hồ quay đợc C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt đọng của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - Hat 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh * Bµi 1: - HS tr×nh bµy theo cÆp HS 1: §äc c©u hái - HS 1: Nam đến vờn thú lúc mấy giờ? HS 2: Đọc giờ ghi trên đồng hồ - HS 2: 8 giê 30 phót. - GV nhËn xÐt T¬ng tù voÝ c¸c c©u hái kh¸c * Bµi 2: - T¬ng tù bµi 1 - HS 1: Hà đến trờng lúc mấy giờ? - HS 2: Quay kim đồng hồ đến giờ đúng và đọc số giờ. * Bµi 3: - T¬ng tù víi c¸c c©u hái kh¸c - Đọc đề - Nªu c©u hái + §iÒn giê hay phót vµo c©u a? V× sao? - §iÒn giê, mçi ngµy Nam ngñ 8 giê, kh«ng ®iÒn phót v× 8 phót th× qu¸ Ýt mµ chóng ta cÇn ngủ từ đêm đến sáng. + Trong tám phút Em làm đợc gì? Em điền - Điền phút vì 8 phút thì có thể đánh răng, rửa giê hay phót? mÆt. - NhËn xÐt- Cho ®iÓm - T¬ng tù víi c¸c c©u hái cßn l¹i 3/ Cñng cè: * Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" HS 1: Quay kim đồng hồ HS 2: §äc sè chØ giê. * DÆn dß: - Thực hành xem đồng hồ ở nhà. Tập đọc T«m Cµng vµ C¸ Con I. Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng - Biết đọc phân biệt giọng ngời kể với giọng các nhân vật ( Tôm Càng, Cá Con ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : bóng cµng, ( nh×n ) tr©n tr©n, n¾c nám, m¸i chÌo, b¸nh l¸i, quÑo, .... - Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm Càng cứu đợc bạn qua khái hiÓm nguy. T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt. II KNS đợc GD *Tự nhận thức:Xác định giá trị bản thân -Ra quyÕt dÞnh -ThÓ hiÖn sù tù tin.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *KN giao tiÕp lÞch sù II PP/KT d¹y häc *§Æt c©u hái -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n IV. §å dïng GV : Tranh minh ho¹, tranh ¶nh m¸i chÌo, b¸nh l¸i cña thuyÒn HS : SGKV V Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ - §äc bµi th¬ : BÐ nh×n biÓn - HS tr¶ lêi - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh trÎ con ? 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. Luyện đọc + HS theo dâi SGK + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS cách đọc + HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối nhau đọc từng câu * §äc tõng c©u - Chó ý c¸c tõ ng÷ : ãng ¸nh, tr©n tr©n, lîn, n¾c nám, ngo¾t, quÑo, uèn ®u«i, phôc l¨n, đỏ ngầu, xuýt xoa, .... + 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn * §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV HD HS đọc - Cá Con lao về phía trớc, đuôi ngoắt sang - HS luyện đọc trái. Vút cái nóp đã quẹo phải. Bơi một lát, C¸ Con l¹i uèn ®u«i sang ph¶i. Tho¾t c¸i, nã l¹i quÑo tr¸i. T«m Cµng thÊy vËy phôc - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi l¨n. + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn, cả - NhËn xÐt b¹n bµi, §T, CN ) TiÕt 2 c. HD t×m hiÓu bµi - Khi đang tập dới đáy sông, Tôm Càng gặp - Tôm Càng gặp một con vật lạ, thân đẹp, chuyÖn g× ? hai m¾t trßn xoe, kh¾p ngêi phñ mét líp vÈy b¹c ãng ¸nh - C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng nh thÕ - Lµm quen b»ng lêi chµo vµ lêi tù giíi nµo ? thiÖu tªn, n¬i ë - §u«i cña C¸ Con cã Ých lîi g× ? - Võa lµ m¸i chÌo, võa lµ b¸nh l¸i - VÈy cña C¸ Con cã Ých lîi g× ? - Lµ bé ¸o gi¸p b¶o vÖ c¬ thÓ nªn C¸ Con bÞ va vào đá cũng không biết đau - KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu c¸ Con ? - HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i - Em thấy Tôm càng có gì đáng khen ? - T«m Cµng th«ng minh, nhanh nhÑn .... d. Luyện đọc lại + HS phân vai thi đọc lại truyện - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - Em học đợc ở Tôm Càng điều gì ? ( Yªu quý b¹n, th«ng minh, d¸m dòng c¶m cøu b¹n ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc kÜ bµi, chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn : 24/2/2013 Thø ba ngµy 26 th¸ng 2n¨m 2013 To¸n. T×m sè bÞ chia. A- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch t×m sè bÞ chia khi biÕt c¸c thµnh phÇn cßn l¹i - RÌn Kn t×m sè bÞ chia - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - 2 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã g¾n 3 h×nh vu«ng - C¸c thÎ ghi: Sè bÞ chia- Sè chia- Th¬ng C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: Nh¾c l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia: - Gv võa nãi võa thao t¸c: Cã 6 h×nh vu«ng xÕp thµnh 2 hµng. hái mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng? Nªu phÐp chia? Nªu tªn gäi c¸c thµnh 6 : 2 = 3 phần của phép chia đó? - 6 Lµ SBC, 2 lµ SC, 3 lµ th¬ng - GV nªu tiÕp: Cã mét sè h×nh vu«ng xÕp thµnh 2 hµng. Mçi hµng cã 3 h×nh vu«ng. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng? - 3 x 2= 6 h×nh vu«ng - Trong phÐp chia 6 : 2 = 3 th× 6 lµ g×? 3 vµ 2 gäi lµ g×? - 6 lµ SBC, 2 lµ SC, 3 lµ thu¬ng - Trong phÐp nh©n 3 x 2 = 6 th× 6 lµ g×? 3 vµ2 lµ g×? - 6 lµ tÝch, 3 vµ 2 lµ thõa sè - Vậy trong phép chia, SBC bằng thơng nhân - HS đọc đồng thanh víi sè chia. b) H§ 2: Híng dÉn t×m sè bÞ chia: - Ghi b¶ng: x : 2 = 5 - X lµ SBC cha biÕt - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? - Ta lÊy th¬ng( 5) nh©n víi SC( 2) - Nêu phép tính để tìm x? x=5x2 x = 10 * VËy: Muèn t×m SBC ta lÊy th¬ng nh©n víi sè chia. - HS đọc c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1:- BT yªu cÇu ta lµm g×? - TÝnh nhÈm vµ nªu KQ * Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? - X lµ SBC - C¸ch t×m SBC? - LÊy th¬ng nh©n sè chia - Lµm nh¸p- 2 HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. * Bµi 3: - Đọc đề? - Mçi em nhËn mÊy chiÕc kÑo? - Mçi em nhËn 5 chiÕc kÑo - Có bao nhiêu em đợc nhận kẹo? - Cã 3 em nhËn kÑo - Muèn t×m sè kÑo cña 5 em ta lµm ntn? - Thùc hiÖn phÐp nh©n 3 x 5 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè chiÕc kÑo cã tÊt c¶ lµ: 5 x 3 = 15( ChiÕc).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3/ Cñng cè: - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? * DÆn dß: Häc thuéc qui t¾c. §¸p sè: 5 chiÕc kÑo - HS nªu ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi ?. I Môc tiªu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c truyÖn vui V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi ? - Viết đúng một số tiếng có âm đầu r / d hoặc có vần t / c II §å dïng GV : B¶ng phô chÐp mÈu chuyÖn, .... HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con - ViÕt : con tr¨n, c¸ trª, níc trµ, tia chíp - 4 HS lªn b¶ng viÕt - ViÕt tªn c¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng tr / ch 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD HS chuÈn bÞ + HS theo dâi - GV treo bảng phụ, đọc bài 1 lần - 2, 3 HS đọc lại bài - V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi ? - ViÖt hái anh ®iÒu g× ? - Câu trả lời của Lân có gì đáng buồn cời ? - Lân chê em hỏi ngớ ngẩn nhng chính Lân mới ngớ ngẩn khi cho rằng cá không nói đợc vì miệng cá ngậm đầy nớc. Cá không biÕt nãi nh ngêi v× chóng lµ loµi vËt. Nhng có lẽ cá cũng biết cách trao đổi riêng với bầy đàn. + GV chÊm, ch÷a bµi + HS thùc hµnh chÐp bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c. HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a + §iÒn vµo chç trèng r hay d - HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt bµi cña HS - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi KÓ chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn câu chuyện Tôm Càng và cá Con - BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn + Rèn kĩ năng nghe : Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, có thể kể tiếp nối lêi b¹n II KNS đợc GD *Tự nhận thức:Xác định giá trị bản thân -Ra quyÕt dÞnh -ThÓ hiÖn sù tù tin *KN giao tiÕp lÞch sù III PP/KT d¹y häc *§Æt c©u hái -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> IV §å dïng GV : 4 tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - KÓ chuyÖn : S¬n Tinh, Thuû Tinh 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. HD kÓ chuyÖn * KÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV HD HS quan s¸t 4 tranh trong SGK, nãi v¾n t¾t néi dung 4 tranh * Ph©n vµi dùng l¹i c©u chuyÖn - Lu ý thể hiện đúng điệu bộ, giọng nói tõng nh©n vËt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÕt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Ngày soạn : 25/2/2013. Hoạt động của trò - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n chuyÖn. + HS quan s¸t tranh - TËp kÓ tõng ®o¹n chuyÖn dùa theo néi dung tõng tranh - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ + Mçi nhãm 3 em, tù ph©n c¸c vai dùng l¹i chuyÖn - Thi dùng l¹i c©u chuyÖn tríc líp. Thø t ngµy 27 th¸ng 2 n¨m 2013 To¸n. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m SBC, tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia. - RÌn KN t×m SBC, gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - 2 HS lµm trªn b¶ng T×m x - nhËn xÐt x:4=2 x:3=6 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3/ Bµi míi: * Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - T×m y - 3 HS lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Líp lµm nh¸p * Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - T×m x - x trong hai phÐp tÝnh trªn cã g× kh¸c nhau? - PhÐp tÝnh thø nhÊt x lµ SBT - PhÐp tÝnh thø hai x lµ SBC - Nªu c¸ch t×m SBT? - Ta lÊy hiÖu céng sè trõ - Nªu c¸ch t×m SBC? - Ta lÊy th¬ng nh©n sè chia - HS lµm nh¸p * Bµi 4: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Đọc đề? - Đọc đề - 1 can dầu đựng mấy lít? - đựng 3 lít - Cã tÊt c¶ mÊy can? - cã 6 can.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Muèn t×m tæng sè lÝt dÇu ta lµm ntn? - ChÊm ch÷a bµi. 4/ Cñng cè: - Nªu c¸ch t×m SBT? Nªu c¸ch t×m SBC? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - Ta lÊy 3 x 6 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu cña 6 can lµ: 3 x 6 = 18( lÝt) §¸p sè: 18 lÝt dÇu - HS đồng thanh. ************************************************** Tập đọc S«ng H¬ng I Môc tiªu + Rèn đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý, gây ấn tîng trong nh÷ng c©u dµi. - Biết đọc bài với giọng tả thong thả, nhẹ nhàng. + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : sắc độ, đặc ân, êm đềm, ... - Cảm nhận đợc vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hơng qua cách miêu tả của t¸c gi¶. II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS nối nhau đọc bài - §äc bµi : T«m Cµng vµ C¸ Con - C¸ con lµm quen víi T«m Cµng nh thÕ nµo - Lµm quen b»ng lêi chµo vµ lêi tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë ? 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, HS quan s¸t c¶nh s«ng H¬ng b. HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối nhau đọc từng câu * §äc tõng c©u - Chú ý từ : xanh non, mặt nớc, nở, lụa đào, lung linh, trong lµnh, ... + HS nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp * §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV chia bµi thµnh 3 ®o¹n - Đoạn 1 : từ đầu đến in trên mặt nớc - Đoạn 2 : tiếp theo đến lung linh dát vàng - §o¹n 3 : phÇn cßn l¹i - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi + HD HS chú ý cách đọc một số đoạn văn + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc giữa các nhóm ( ĐT, CN, từng ®o¹n, c¶ bµi ) c. HD t×m hiÓu bµi - Màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác - T×m c¸c tõ chØ c¸c mµu xanh kh¸c nhau nhau : xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non. cña s«ng H¬ng ? - Mµu xanh th¼m do da trêi t¹o nª, mµu - Nh÷ng mµu xanh Êy do c¸i g× t¹o nªn ? xanh biÕc do c©y l¸ t¹o nªn, mµu xanh non do nh÷ng b·i ng«, th¶m cá in trªn mÆt níc t¹o nªn - S«ng H¬ng thay chiÕc ¸o xanh h»ng ngµy - Vào mùa hè sông Hơng đổi màu nh thế.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nµo ?. thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phờng - Do hoa phợng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ in bãng xuèng níc - Vào những đêm trăng sáng dòng sông là một đờng trăng lung linh dát vàng - Do dòng sông đợc ánh trăng vàng chiếu räi, s¸ng lung linh - V× s«ng H¬ng lµm cho thµnh phè HuÕ thêm đẹp, làm cho không khí thành phố trở nªn trong lµnh, lµm tan biÕn tiÕng ån µo cña chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ êm đềm - 3, 4 HS thi đọc lại bài văn. - Do đâu có sự thay đổi ấy ? - Vào những đêm trăng sáng, sông Hơng đổi màu nh thế nào ? - Do đâu có sự thay đổi ấy ? - V× sao nãi s«ng H¬ng lµ mét dÆc ©n cña thiªn nhiªn dµnh cho thµnh phè HuÕ. d. Luyện đọc lại IV Cñng cè, dÆn dß - Sau khi häc bµi nµy, em nghÜ nh thÕ nµo vÒ s«ng H¬ng ? ( em c¶m thÊy yªu s«ng H¬ng ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu về nhà đọc bài ************************************************ ThÓ dôc «n mét sè bµi tËp RLTTCb Trß ch¬i: KÕt b¹n I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bíc ®Çu hoµn thiÖn 1 sè bµi tËp RLTTCB - Thực hiện đúng động tác đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Thực hiện đợc đi kiễng gót, hai tay chống hông. - Thực hiện đợc đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. - ¤n trß ch¬i kÕt b¹n 2. Kü n¨ng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc.. II. địa điểm – phơng tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: KÎ c¸c v¹ch Iii. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc 80-90m - Ôn các động tác tay, chân, lờn, bông, toµn th©n, nh¶y KiÓm tra bµi cò b. PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay. §Þnh lîng 1' 2'. Ph¬ng ph¸p §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  C¸n sù ®iÒu khiÓn. 2x8 nhÞp 1' 1-2 lÇn. - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang - §i kiÔng gãt 2 tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Trß ch¬i : KÕt b¹n. 1-2 lÇn 1 lÇn 4-5'. - GV ®iÓu khiÓn. GV lµm mÉu gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều 2- 4 hàng dọc và hát 2-3' - GV ®iÒu khiÓn - Một số động tác thả lỏng 1-2' - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ................................................................................................... TËp viÕt Ch÷ hoa X I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ : - BiÕt viÕt ch÷ x hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ Xuôi chèo mát mái theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II §å dïng GV : Ch÷ mÉu X, b¶ng phô viÕt Xu«i, Xu«i chÌo m¸t m¸i HS : Vë TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - Vît suèi b¨ng rõng - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông viÕt tuÇn 25 - 2 em lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - ViÕt : Vît 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD viÕt ch÷ hoa + HS quan s¸t ch÷ X * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ X - Ch÷ X cao 5 li - Ch÷ X cao mÊy li ? - §îc viÕt b»ng 1 nÐt - §îc viÕt b»ng mÊy nÐt ? - HS quan s¸t + GV HD HS quy tr×nh viÕt ch÷ X - GV võa viÕt võa nªu l¹i quy tr×nh + HS tËp viÕt 2, 3 lît ch÷ X * HD HS viÕt trªn b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n c. HD viÕt côm tõ øng dông * Giíi thiÖu côm tõ øng dông + Xu«i chÌo m¸t m¸i - §äc côm tõ øng dông - GÆp nhiÒu thuËn lîi - Nªu c¸ch hiÓu côm tõ trªn * HD HS quan s¸t côm tõ øng dông trªn + HS quan s¸t côm tõ b¶ng, nªu nhËn xÐt - X, h : cao 2,5 li. t : cao 1,5 li. C¸c con ch÷ - Nhận xét độ cao các con chữ cßn l¹i cao 1 li - C¸c tiÕng c¸ch nhau 1 th©n ch÷ - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng ? + HS tËp viÕt ch÷ Xu«i 2, 3 lît * HD HS viÕt ch÷ Xu«i vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HS + HS viÕt vµo vë TV d. HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu viÕt e. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngợi những HS viết đẹp, nhắc HS tập viết thêm trong vở TV *********************************************************************** Đạo đức. Lịch sự khi đến nhà ngời khác (T1). I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Học sinh biết đợc cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà ngời khác. 2. Kü n¨ng: - Biết c sử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè,ngời quen. 3. Thái độ: - Có thái độ đồng tình , quý trọng mọi ngời biết c sử lịch sự khi đến nhà ngời khác.. II. Tµi liÖu ph¬ng tiÖn:. - Truyện đến chơi nhà bạn - Đồ dùng để chơi đóng vai III.Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm khi nhËn - 2 HS nªu vµ gäi ®iÖn tho¹i B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyÖn *Mục tiêu : HS bớc đầu biết đợc thế nào là lịch sự khi đến nhà bạn * C¸ch tiÕn hµnh + Giáo viên kể truyện đến chơi nhà -HS nghe b¹n - Cho häc sinh th¶o luËn - Häc sinh TL nhãm 2 -MÑ b¹n Toµn nh¾c nhë Dòng ®iÒu - Nh¾c nhë Dòng ch¸u gâ cöa hoÆc g× ? bÊm chu«ng - LÔ phÐp chµo hái chñ nhµ - Sau khi đợc nhắc nhở bạn Dũng - Dòng ngîng ngïng nhËn lçi có thái độ cử chỉ nh thế nào ? - Qua c©u truyÖn trªn em rót ra …… phải c sử lịch sự khi đến nhà ®iÒu g× ? ngêi kh¸c *Kết luận: Cần c sử lịch sự khi đến nhµ ngêi kh¸c Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm 1 C¸c nhãm th¶o luËn TL råi d¸n bộ phiếu, mỗi phiếu có 1 hành động theo 2 cét - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt 2. Liªn hÖ - Trong những việc nên làm em đã - Gâ cö bÊm chu«ng khi vµo nhµ thực hiện đợc những việc nào ? Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ . *Mục tiêu :HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách ứng xử khi đến nhà ngời khác. *c¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn nªu tõng ý kiÕn - Học sinh bày tỏ thái độ bằng nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau C. Cñng cè dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ................................................................................................... *************************************************************************** Ngày soạn : 26-2-2013 Thø n¨m ngµy 28th¸ng 2 n¨m 2013 To¸n. Chu vi h×nh tam gi¸c- Chu vi h×nh tø gi¸c. A- Môc tiªu: - HS nhận biết đợc chi vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác là tổng các độ dài các cạnh của hình đó. - RÌn KN tÝnh chu vi h×nh tam, tø gi¸c - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B- §å dïng: - H×nh vÏ nh SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - Hat 2/ KiÓm tra: T×m x: x:3=5 - 2 HS lµm bµi x:4=6 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3/ Bµi míi: a) H§ 1: Gi¬i thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c - VÏ h×nh nh SGK - §äc tªn c¸c ®o¹n th¼ng cã trong h×nh? - §o¹n th¼ng AB, BC, CA. - Hình tam giác ABC có mấy cạnh? đó là - Cã 3 c¹nh lµ AB, BC, CA. nh÷ng c¹nh nµo? - C¹nh cña tam gi¸c chÝnh lµ c¸c ®o¹n th¼ng t¹o nªn h×nh. - Cho biết độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CA. - AB= 3 cm; BC = 5cm; CA = 4cm - đây chính là độ dài các cạnh của tam giác ABC. - Tính tổng độ dài các cạnh AB, BC, CA? - 3cm + 5cm+ 4cm = 12cm - Tổng độ dài các cạnh của tam giác ABC gọi lµ chu vi tam gi¸c ABC. VËy chu vi tam gi¸c ABC lµ bao nhiªu? - Chu vi h×nh tam gi¸c lµ 12 cm b) H§ 2: Giíi thiÖu c¹nh vµ chu vi h×nh Ch÷ nhËt. ( T¬ng tù nh h×nh tam gi¸c) c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm ntn? - Ta tính tổng độ dài các cạnh của tam giác đó - HS lµm vë nh¸p theo mÉu - Ch÷a bµi, cho ®iÓm * Bµi 2:( T¬ng tù bµi 1) - HS đọc đề * Bµi 3: - HS lµm vë - Đọc đề? Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 3 + 3 + 3 = 9( cm) §¸p sè: 9cm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 4/ Cñng cè: - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) S«ng H¬ng I Môc tiªu - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Sông Hơng - Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm đầu r / d / gi, vần t / c II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt néi dung BT2 HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 3 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - ViÕt tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r / d / gi 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD nghe - viÕt * HD HS chuÈn bÞ + 2, 3 HS đọc lại - GV đọc bài chính tả - S«ng H¬ng thay chiÕc ¸o xanh h»ng ngµy - Vào mùa hè sông Hơng đổi màu nh thế thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phờng nµo ? - Vào những đêm trăng sáng dòng sông là - Vào những đêm trăng sáng sông Hơng đổi một đờng lung linh dát vàng + HS viÕt b¶ng con mµu nh thÕ nµo ? + Viết : phợng vĩ, đỏ rực, Hơng Giang, dải + HS viÕt bµi lôa, lung linh, ... * GV đọc, HS viết bài chính tả vào vở * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c. HD lµm c¸c bµi tËp + Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) vµo chç trèng - §äc yªu cÇu bµi tËp 2 ( a ) - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + T×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng gi hoÆc d .... * Bµi tËp 3 ( lùa chän ) - 2 HS lªn b¶ng - §äc yªu cÇu bµi tËp - c¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Yêu cầu những HS viết bài chính tả cha đạt về nhà viết lại ********************************************* LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. DÊu phÈy I. Môc tiªu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Më réng vèn tõ vÒ s«ng biÓn ( c¸c loµi c¸, c¸c con vËt sèng díi níc ) - LuyÖn tËp vÒ dÊu phÈy. II. §å dïng GV : Tranh minh ho¹ c¸c loµi c¸ trong SGK, b¶ng phô viÕt s½n 2 c©u v¨n, .... HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp lµm b¶ng con - ViÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn ? 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) + XÕp tªn c¸c loµi c¸ vµo nhãm thÝch hîp - §äc yªu cÇu bµi tËp - 2 nhãm HS, mçi nhãm 8 em thi lµm bµi - GV treo tranh vÏ, giíi thiÖu tªn tõng loµi tËp - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + GV nhận xét, chốt lại ý đúng C¸ níc mÆn C¸ níc ngät ( c¸ biÓn ) ( c¸ ë s«ng, hå, ao ) c¸ thu c¸ mÌ c¸ chim c¸ chÐp c¸ chuån c¸ ttrª c¸ nôc c¸ qu¶ ( c¸ chuèi, c¸ lãc ) * Bµi tËp 2 + KÓ tªn c¸c con vËt sèng ë díi níc - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Tù viÕt ra giÊy nh¸p tªn cña chóng - 3 nhãm HS lªn b¶ng ch¬i tiÕp søc - GV vµ HS nhËn xÐt bµi cñ b¹n * Bµi tËp 3 ( V ) + Nh÷ng chç nµo trong c©u 1 vµ c©u 4 cßn - §äc yªu cÇu bµi tËp thiÕu dÊu phÈy - 2, 3 HS đọc lại đoạn văn - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi ******************************************* Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi c©y sèng díi níc I Môc tiªu - HS biÕt nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè c©y sèng díi níc - Phân biệt đợc một số cây sống trôi nổi trên mặt nớc và nhóm cây sống có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nớc - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ - ThÝch su tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y II KNS đợc GD *KN ra quyết định:Nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối -Ph¸t triÓn KN hîp t¸c:biÕt hîp t¸c víi mäi ngêi xung quanh cïng b¶o vÖ c©y cèi . -Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập -KN quan s¸t,t×m kiÕm vµ xö lÝ c¸c th«ng tin vÒ c¸c loµi c©y sèng díi níc III PP/KT d¹y häc -*Th¶o luËn nhãm -Trß ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Suy nghĩ-Thảo luận cặp đôi-Chia sẻ IV §å dïng GV : Tranh vÏ SGK, tranh ¶nh mét sè c©y sèng díi níc, sen, sóng, rong, bÌo ... HS : SGK V Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - HS kÓ - KÓ tªn mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n ? 2. Bµi míi a. H§1 : lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña một số cây sống dới nớc. Nhận biết đợc nhãm c©y sèng tr«i næi trªn mÆt níc vµ nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nớc * C¸ch tiÕn hµnh + Bíc 1 : Lµm viÖc theo cÆp + HS quan s¸t tranh - ChØ vµ nãi tªn c¸c c©y trong h×nh - HS lµm viÖc theo cÆp - GV đi đến các nhóm giúp đỡ ( Đặt câu - H1 : c©y lôc b×nh hái cho mçi h×nh ) -B¹n thêng nh×n thÊy c©y nµy mäc ë ®©u? - H2 : C¸c lo¹i rong - H3 : C©y sen - C©y nµy cã hoa kh«ng ? Hoa cña nã thêng cã mµu g× ? - Cây này đợc dùng để làm gì ? .... + Bíc 2 : Lµm viÖc c¶ líp + HS lÇn lît chØ vµ nãi tªn nh÷ng c©y sèng - Trong số những cây đợc giới thiệu trong dới nớc đợc giới thiệu trong SGK - C©y lôc b×nh, rong sèng tr«i næi trªn mÆt SGK c©y nµo sèng tr«i næi trªn mÆt níc ? Cây nào có rễ cắm sâu xuống bùn dới đáy nớc. cây sen có thân và rễ cắm sâu xuống bùn dới đáy ao. hồ ao, hå ? b. H§2 : Lµm viÖc víi vËt thËt vµ tranh ảnh su tầm đợc * Môc tiªu : H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. ThÝch su tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y * C¸ch tiÕn hµnh : + B1 : Lµm viÖc theo nhãm nhá + HS đem những cây, tranh ảnh su tầm đợc ra quan s¸t dùa vµo phiÕu HD quan s¸t - Tªn c©y ? - §ã lµ lo¹i c©y sèng tr«i næi trªn mÆt níc hay cây có rễ bám vào bùn dới đáy ao, hồ - H·y chØ rÔ, th©n, l¸ vµ hoa ? - Tìm ra đặc điểm giúp cây này sống trôi næi ? + §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu c©y sèng + B2 : Lµm viÖc c¶ líp dới nớc mà nhóm mình su tầm đợc và phân thành 2 nhóm nh đã HD - GV nhËn xÐt tõng nhãm IV Hoạt động nối tiếp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Ngày soạn : 27-2-2013 Thứ sáu ngày 1 tháng 3năm 2013 To¸n. LyÖn tËp. A- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m SBC, tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - RÌn KN t×m SBC, gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 1/ Tæ chc: 2/ KiÓm tra: T×m x x:4=2 x:3=6 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3/ Bµi míi: * Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - x trong hai phÐp tÝnh trªn cã g× kh¸c nhau? - Nªu c¸ch t×m SBT? - Nªu c¸ch t×m SBC? * Bµi 4: - Đọc đề? - 1 can dầu đựng mấy lít? - Cã tÊt c¶ mÊy can? - Muèn t×m tæng sè lÝt dÇu ta lµm ntn? - ChÊm ch÷a bµi. 4/ Cñng cè: - Nªu c¸ch t×m SBT? Nªu c¸ch t×m SBC? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Hoạt động của trò - H¸t - 2 HS lµm trªn b¶ng - nhËn xÐt. - T×m y - 3 HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm nh¸p - T×m x - PhÐp tÝnh thø nhÊt x lµ SBT - PhÐp tÝnh thø hai x lµ SBC - Ta lÊy hiÖu céng sè trõ - Ta lÊy th¬ng nh©n sè chia - HS lµm nh¸p - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Đọc đề - đựng 3 lít - cã 6 can - Ta lÊy 3 x 6 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu cña 6 can lµ: 3 x 6 = 18( lÝt) §¸p sè: 18 lÝt dÇu - HS đồng thanh. TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển I Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói, tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiÕp - RÌn kÜ n¨ng viÕt : tr¶ lêi c©u hái vÒ biÓn II KNS đợc GD *Giao tiÕp :øng xö v¨n ho¸ -L¾ng nghe tÝch cùc III PP/KT d¹y häc *Hoàn tất một nhiệm vụ:thực hành đáp lời đồng ý theo tình huống IV §å dïng GV : Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn HS : VBT V Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 2 cặp HS thực hành đóng vai HS1 hỏi mợn - HS thực hành.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS2 đồ dùng học tập. HS2 nói đồng ý. HS1 đáp lại lời đồng ý của bạn 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Bµi tËp 2 ( V ) - §äc yªu cÇu bµi tËp. - GV chÊm ®iÓm mét sè bµi IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi. - NhËn xÐt b¹n. + Nói lại lời đáp của em trong các trờng hîp - Cả lớp đọc thầm lại 3 tình huống, suy nghĩ về nội dung lời đáp, thái độ phù hợp với mçi t×nh huèng - HS phát biểu ý kiến về thái độ khi nói lời đáp - Nhiều cặp HS thực hành đóng vai + ViÕt l¹i nh÷ng c©u tr¶ lêi cña em ë BT3 trong tiÕt TLV tuÇn tríc - HS më SGK xem l¹i - HS lµm bµi vµo VBT - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài viết của m×nh. ThÓ dôc: Hoµn thiÖn mét sè bµi tËp RLTTCb. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bíc ®Çu hoµn thiÖn 1 sè bµi tËp RLTTCB - Thực hiện đúng động tác đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Thực hiện đợc đi kiễng gót, hai tay chống hông. - Thực hiện đợc đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. 2. Kü n¨ng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động nhanh nhẹn.. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc.. II. địa điểm – phơng tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp. - Ph¬ng tiÖn: KÎ c¸c v¹ch, cßi. III. Néi dung - ph¬ng ph¸p: Néi dung A. phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lờn, bông, nh¶y. §Þnh lîng 1- 2'. Ph¬ng ph¸p X X X X X X X X X X  X X X X X. 1' 1' 1-2 lÇn. X X X X X X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trß ch¬i : Cã chóng em B. PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - §i kiÕng gãt hai tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - KiÓm tra thö * Trß ch¬i : Nh¶y « c. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. 1-2 lÇn 1-2 lÇn. 2-3 lÇn 6-8 phót. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV ®iÒu khiÓn - GV biÕn c¸ch ch¬i. Sinh ho¹t Nhân xét tuần I Môc tiªu - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần quy - §Ò ra ph¬ng híng cho tuÇn sau II Néi dung sinh ho¹t a GV nhËn xÐt chung - HS đi đều, đúng giờ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập - Thực hiện tốt hoạt động giữa giờ - Tham gia đầy đủ các phong trào đội - Có ý thức xây dựng đôi bạn cùng tiến b Tån t¹i - Cßn cã hiÖn tîng nãi chuyÖn riªng, ¨n quµ : ………………….. ... - §¸nh b¹n : …………………………………….. - Quªn mò ca n« : …………………………….. c ý kiÕn bæ xung cña HS d Ph¬ng híng tuÇn 26 - Duy tr× tèt nÒ nÕp líp - Tiếp tục duy trì đôi bạn cùng tiến e Vui v¨n nghÖ - H¸t c¸ nh©n - H¸t tËp thÓ ***********************************************************.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>