Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (473.74 KB, 28 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG. QUÝ THẦY, CÔ GIÁO LÀ LÃNH ĐẠO PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÙNG QUÝ THẦY, CÔ LÀ GIÁO VIÊN DẠY KHỐI LỚP 4, 5.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 1 tr2. Hai số tự nhiên có tổng là 2009. Biết giữa chúng có tất cả là 15 số chẵn . Tìm 2 số đó.. Giải: Tổng : 2009 Hiệu : 15 x 2 + 1 = 31 SL: (2009 + 31) : 2 = 1020 SB: 2009 – 1020 = 989.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 2 tr2. Hai số lẻ có tổng là 2010 . Tìm hai số đó biết giữa chúng có 19 số lẻ khác.. Giải: Tổng : 2010 Hiệu : 19 x 2 + 2 = 40 SL: (2010 + 40) : 2 = 1025 SB: 2010 – 102 = 985.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3 tr3. Khi nhân số tự nhiên với 44 một bạn đã viết các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng do đó kết quả tìm được 2096 . Tìm tích đúng của phép nhân đó ? Giải. A X 44 = 2096 4+4=8 Thừa số thứ nhất A là : 2096 : 8 = 262 Tích đúng là: 262 x 44 = 11 528.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Toán tuổi thơ bài 1.c: Viết các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2009 phải dùng đến bao nhiêu chữ số? Giải:. Từ 1 – 9, có 9 chữ số Từ 10 – 99, có 90 x 2 = 180 chữ số Từ 100 – 999, có 900 x 3 = 2700 chữ số Từ 1000 – 2009, có 1010 x 4 = 4040 chữ số Vậy số chữ số dùng để viết là: 9 + 180 + 2700 + 4040 = 6929 (chữ số).
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 4 tr2. Một tháng của một năm có 3 ngày thứ tư đều là ngày chẵn thì ngày 27 của tháng đó là ngày thứ mấy ? Giải. Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7. CN. 2 9 16 23 30. 24. 25. 26. 27.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 5 tr2. Khi chuyển dấu phẩy của số thập phân A sang trái một hàng thì số đó giảm đi 18,072 đơn vị . Tìm số thập phân A ? Giải:. Số thập phân A là: 18,072 : 9 x 10 = 20,08.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Toán tuổi thơ Bài 4. Một mảnh bìa hình chữ 3 nhật có chiều rộng bằng chiều dài và 5 2 có diện tích là 60 cm . Tính chu vi của mảnh bìa đó. Giải:. Tổng số hình vuông nhỏ là: 5 x 3 = 15 (hình). Ta chia hình chữ Diện một hình nhậttích thành các vuông hình nhỏ là: 60 : 15 = 4 (cm2) vuông nhỏ theo tỉ lệ Cạnh hình vuông nhỏ là: 2cm (vì 2 x 2 = 4) Vậy chiều dài mảnh bìa là: 2 x 5 = 10 (cm) Chiều rộng mảnh bìa là: 2 x 3 = 6 (cm) Chu vi mảnh bìa là: (10 + 6) x 2 = 32 (cm).
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 7 tr3. Một cửa hàng sau khi bán hết số hàng thì thu lãi 25% so với giá vốn . Hỏi cửa hàng lãi bao nhiêu % so với giá bán ? Giải:. Lãi 25% so với giá vốn có nghĩa là vốn 100 thu được 25, khi đó tiền bán là: 100 + 25 = 125 Tỉ số phần trăm tiền lãi và tiền bán là: 25 : 125 = 0,2 = 20%.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 9 tr3. Tìm hai số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 7 và biết hiệu hai số bằng 257 ? Giải:. Hiệu mới 2 số là: 257 – 7 = 250. Tóm tắt:. a : bHiệu = 3 dư số 7. phần là:. a. b.. a - b = 257. 3 – 1 = 2 (phần). SB là: 250 : 2 = 125 SL là: 125 x 3 + 7 = 382. 7.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 13 tr3. An đi từ nhà đến trường mất 20 phút, do có việc bận nên An xuất phát muộn 4 phút . Để đi đến trường đúng giờ mỗi phút An đi nhanh hơn Thời gian An đi từ nhà đến trường: 50m. Tính quãng đường An đi từ nhà đến trường ? Giải: 20 – 4 = 16 (phút). Quảng đường đi nhanh: 16 x 50 = 800(m) Vận tốc ban đầu : 800 : 4 = 200 (m/phút) Quãng đường từ nhà đến trường: 200 x 20 = 4000 (m).
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 14 tr3. An cho vào hộp lần lượt theo thứ tự các viên bi xanh đỏ tím vàng rồi lại xanh đỏ tím vàng … cứ như vậy . Hỏi a. Viên bi thứ 2010 có màu gì ? b. Muốn có 2008 viên bi xanh thì phải bỏ ít nhất bao nhiêu viên bi ? Giải:. a. 2010 : 4 = 502 dư 2. Vậy viên bi thứ 2010 có màu đỏ b. Muốn có 2008 viên bi xanh thì phải bỏ vào hộp ít nhất: 4 x 2008 – 3 = 8029 (viên) Hay: 4 x 2007 + 1 = 8029 (viên).
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 16 tr3. Ngày 26/03/2008 là thứ tư. Hỏi ngày 26/3/2009 và ngày 26/3/2015 là ngày thứ mấy ? Giải. Từ 26/3/2008 26/3/2008 đến đến 26/3/2015 26/3/2009 có có số 365năm ngày Từ là : Ta2015 có 365 : 7 ==52 (dư 1) – 2008 7 (năm) Vậy nếu 26/3/2008 thứ tư thì 26/3/2009 Trong 7 năm đó có là 1 năm nhuận và 6 nămlà thứ nămnên tổng số ngày là: thường 6 x 365 + 366 = 2556 (ngày) Ta có: 2556 : 7 = 365 (dư 1) Vậy ngày 26/3/2015 là thứ năm.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 18 tr4. Có 2 đội may kết thúc một thời điểm . Đội 1 may một may mỗi ngày 20 bộ . Đội Giải hai mỗi ngày 25 bộ . Biết rằng đội 1 may trước đội hai 15 ngày , sau khi kết thúc số sản phẩm 1 Gọi là bằng thời2 giansản độiphẩm 2 đội A Hai đội một . Tổng số sản phẩm hai đội ? Ta có: 20 x (A + 15) = 25 x A x 2 Suy ra : 20 A + 300 = 50A Suy ra : A = 10 Sản phẩm đội 2 : 10 x 25 = 250 (sản phẩm) Sản phẩm đội 1 : 250 x 2 = 500 (sản phẩm) Tổng sản phẩm 2 đội là: 500 + 250 = 750 (sản phẩm).
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài bốn chữ Gọi21 abtr3. là sốCó có một 2 chữsố số,có cdef là số có 4số chữvới số một số có 2 chữ số tổng của chúng là Ta có: c d ecả f hai số và d c theo thứ tự 2750 . Nếu đềuf eviết + thì a btổng là 8888+ .Tìm b a hai số đó ? ngược lại 2 7 5 0 (1). Giải:. 8 8 8 8 (2). Từ (1) , ta có c = 2, từ (2) ta có f = 8 Từ (1), ta có 8 + b = 0, nên b = 2 Từ (2) ta có 2 + a = 8 nên a = 6 Từ (1) ta có e = 8 ; d = 6 Vậy : ab = 62 ; cdef = 2688.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giải: Bài 24 tr4 . Một cửa hàng văn phòng phẩm bút chì có giá này, bút mực có giá khác, giá tổng cộng 2 2 bút chì + 3 bút mực = 78 cent (1) bút chì và 3 bút mực 78 cent , giá tổng cộng của 3 chì3 và bút +mực 72 mực cent .=Hỏi giá một bút bút2 chì 2 bút 72 cent (2) chì là bao nhiêu cent ?. Ta nhân (1) với 2 ; nhân (2) với 3, Ta có : 4 bút chì + 6 bút mực = 156 (cent). (3). 9 bút chì + 6 bút mực = 216 (cent). (4). Lấy (4) trừ (3), ta có : 5 bút chì = 60 (cent) Vậy giá tiền 1 bút chì là: 60 : 5 = 12 (cent).
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 25 tr4 . Cho 5 chữ số 4, 6, 8, 3, 9 có thể viết được bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau từ các số đã cho ? Giải:. - Có 5 cách đặt chữ số ở hàng nghìn (là một trong 5 chữ số 4, 6, 8, 3, 9) - Có 4 cách đặt chữ số ở hàng trăm (là một trong 4 chữ số còn lại) - Có 3 cách đặt chữ số ở hàng chục - Có 2 cách đặt chữ số ở hàng đơn vị Vậy có thể viết được : 5 x 4 x 3 x 2 = 120 (số).
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán tuổi thơ Bài 5. Trong một lớp học có 36 học sinh, trong đó có 25 học sinh tham Giải: gia học môn Tiếng Anh, 30 học sinh tham Số học sinh tham gia1một 2 môn:học gia Tin học, còn họctrong sinh không Tiếng Anh cũng không học Tin học. Hỏi có 36 – 1 = 35 (học sinh) bao nhiêu học sinh vừa học Tiếng Anh vừa họcsinh Tin học ? học: 35 – 25 = 10 (hs) Số học học Tin Giải:. Số học sinh học tiếng Anh: 35 – 30 = 5 (hs) Số học sinh tham gia học 2 môn: 35 – (10 + 5) = 20 (học sinh).
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài 29 tr4. 3 con mèo trong 2 giờ ăn 3 con chuột . Hỏi 10 con mèo ăn 20 con chuột trong mấy giờ ? Giải:. 2 giờ. 3 mèo : 3 chuột. 2 giờ 10 mèo : ? Chuột 10 x 3 : 3 = 10 (chuột) 10 chuột : 2 giờ 20 chuột : ? giờ 20 x 2 : 10 = 4 (giờ).
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài 30 tr4 . Hiệu 2 số 399, nếu tăng số trừ 6 ,giảm số bị trừ đi 5 thì thương mới là 5. Tìm số bị trừ và số trừ ? Giải:. Hiệu mới của 2 số là: 399 – (6+5) = 388 Hiệu số phần là: 5 – 1 = 4 (phần) Số bị trừ mới là: 388 : 4 x 5 = 485 Số trừ mới là: 485 – 388 = 97 Số trừ ban đầu là: 97 – 6 = 91. TG. Số bị trừ ban đầu là: 399 + 91 = 490.
<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bài 34 tr4. Bác Hải nuôi tất cả 156 gà và vịt, 1 số vịt. Tính mỗi biết 2 số gà thì bằng Giải: 4 loại. 5 Tóm tắt: gà. 156 con. Vịt. Ta có. 1 2 4 8. ; Vậy. 2 2 gà 5 8. vịt. Tổng số phần là: 5 + 8 = 13 (phần) Số gà là: 156 : 13 x 5 = 60 (con) Số vịt là: 156 – 60 = 96 (con). TG.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bài 35 tr4 . Tổng số đầu gà và thỏ 700 con. Tổng số chân là 1800 chân . Tìm số gà số thỏ ? Giải:. Giả sử 700 con đều là gà Số chân là : 700 x 2 = 1400 (chân) Số chân thiếu là: 1800 – 1400 = 400 (chân) Vậy số con thỏ là: 400 : 2 = 200 (con) Số con gà là: 700 – 200 = 500 (con). TG.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> 97 149. Bài 39 tr5 . Cho phân số . Hỏi cùng phải bớt ở cả tử và mẫu bao nhiêu đơn vị để 3 được phân số có giá trị bằng phân số 5 . Giải:. Hiệu của mẫu và tử là: 149 – 97 = 52 Hiệu số phần là: 5 – 3 = 2 Mẫu mới là: 52 : 2 x 5 = 130 Tử mới là: 52 : 2 x 3 = 78 Cùng bớt ở tử và mẫu: 149 – 130 = 19 TG.
<span class='text_page_counter'>(24)</span> Chân thành cám ơn & Chúc sức khoẻ. Ban tổ chức & Quý Thầy, cô !.
<span class='text_page_counter'>(25)</span>
<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài 26 tr4 . Cho các chữ số 0, 3, 2, 1. Hãy tìm tổng của tất cả các số có ba chữ số khác nhau lập được từ các chữ số trên ? Giải:. Hàng trăm (1 + 2 + 3) x 6 x100 = 3600 Hàng chục (1 + 2 + 3) x 4 x10 = 240 Hàng đơn vị (1 + 2 + 3) x4 = 24 Tổng các chữ số đó là : 3600 + 240 + 24 = 3864.
<span class='text_page_counter'>(27)</span> Bài 34 tr4. Bác Hải nuôi tất cả 156 gà và vịt, biết 2 số gà thì bằng 1 số vịt. Tính mỗi 4 loại. 5 Giải: Tóm tắt: gà. 156 con. Vịt. Ta có. 1 2 4 8. ; Vậy. 2 2 gà 5 8. vịt. Tổng số phần là: 5 + 8 = 13 (phần) Số gà là: 156 : 13 x 5 = 60 (con) Số vịt là: 156 – 60 = 96 (con).
<span class='text_page_counter'>(28)</span> Bài 36 tr5 . Hỏi tăng chiều dài hình chữ nhật thêm 25% thì phải giảm chiều rộng của nó bao nhiêu % thì diện tích không thay đổi ? Giải:. Sau khi tăng chiều dài ta có 100%+25%=125% Vậy DT hình chữ nhật mới :. 125 100 Xb 100 100 100 125 b : 0,8 80% 100 100. Chiều rộng giảm là: 100% - 80% = 20%.
<span class='text_page_counter'>(29)</span>