HtTn thang 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ :. Một Số Hiện Tượng Thiên Nhieân Thời gian : 1 tuần (từ 26/03/2010 – 29/04/2010) I. MUÏC TIEÂU CUÛA CHUÛ ÑIEÅM : 1. Phaùt Trieån Theå Chaát : - Phaùt Trieån caùc cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động của chủ đề. - Phát triển các tốt chất khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động. - Phát triển vận động nhịp nhàng của tay – chân và các cơ quan khác. 2. Phát Triển Nhận Thức : - Trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của một số hiện tượng thiên nhieân - Phaùt trieån khaû naêng quan saùt, tính toø moø ham hieåu bieát, khaû năng so sánh, phán đón, nhận xét. - Trẻ cĩ ý thức biết cách ăn mặcđúng theo mùa. 3. Phát Triển Ngôn Ngữ : - Mở rộng kỉ năng giao tiếp của chủ đề như : trò chuyện, thảo luận, kể chuyện,... - Hiểu và sử dụng một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lới với người xung quanh, biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ và hành đoäng sử dụng một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lới với người xung quanh, biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ và hành động 4. Phaùt Trieån Tình Caûm – Xaõ Hoäi : - Nhận thức các mối quan hệ giữa người với người. - Biết một số hiện tượng thời tiết quen thuộc của trẻ 5. Phaùt Trieån Thẩm Mĩ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Biết sử dụng một số nguyên vật liệu coù sẳn để tạo ra những sản phẩm trang trí lớp.. - Bieát yêu cái đẹp và hướng tới cái đẹp. II. MAÏNG NOÄI DUNG :. MOÄT SOÁ HIEÄN TƯỢNG THỜI TIẾT. Trời nắng Trời mưa Trời nóng Trời lạnh Gioù. CAÙC MUØA - Các hiện tượng thời tiết của các mùa có ở địa phương - Quần áo của trẻ phù hợp với thời tiết của các mùa -Hoạt động của con người phù hợp với thời tiết mùa - Aûnh hưởng của thời tiết mùa đến với con người cây coái,con vaät. Một Số Hiện Tượng Tự Nhiên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. MAÏNG. HOẠT ĐỘNG :. Phát Triển Nhận Thức *Toán :. - Oân so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tuợng. Phaùt Trieån Thaåm Mó * *Taïo hình :. - Veõ möa. **Aâm Nhaïc :. *Khaùm phaù Khoa Hoïc :. - Nghó leã 30/4. - Caùc muøa trong naêm.. MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN. Phaùt Trieån Theå Chaát * Vận động - Boø chui qua coång * SỨC KHỎE-DINH DƯỠNG : - Aên mặt phù hợp thời tiết và sức khỏe.. Phát Triển Ngôn Ngữ - Thô: “ Traêng saùng ”. Phaùt Trieån Tình Caûm – Xaõ Hoäi - Trị chơi phân vai: Cửa hàng. baùn hoa - Trò chơi xây dựng: Xaây coâng vieân - Trò chơi học tập:. Xem tranh aûnh veà caùc muøa trong naêm - Trò chơi tạo hình: Veõ Tranh thời tiết nặn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH:. MỘT SỐ HIÊN TƯỢNG THIEÂN NHIEÂN Thời gian Thực Hiện 1Tuần. KẾ HOẠCH TUẦN 1 Từ ngày 26.04– 29.04.2010 I.YEÂU CAÀU: - Trẻ biết một số hiện tượng thời tiết và đặc điểm nổi bật của các muøa roõ neùt trong naêm - Nhận biết mối quan hệ giữa một số hiện tượng thời tiết :mây,mưa naéng ,gioù. - Nhận biết cách ăn mặc quần áo , ăn uống,hoạt động ..của con người. II. KẾ HOẠCH TUẦN : NOÄI DUNG. §ãn trÎ. Ho¹t động học. HOẠT ĐỘNG - Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh vÒ trÎ. - Cho trỴ quan s¸t gãc nỉi bËt cđa chđ đề - Cïng trÎ trß chuyÖn veà caùcmùa trong năm - ThÓ dôc s¸ng - Điểm danh trẻ đến lớp ThÓ dôc: - Boø chui qua coång Thø 2 26/03 Vaên hoïc:. - Thô: “ Traêng saùng ”. Thø 3 27/04 Thø 4 28/04. Kh¸m ph¸ MTXQ: - Caùc muøa trong naêm T¹o h×nh:. - Veõ möa.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 5 29/04 Thø 6 30/04. Toán : - Oân so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tuợng ¢m nh¹c:. - Nghó leã 30/4. _ Quan saùt : Chaêm soùc caây , Chôi daùn tranh theo muøa Ho¹t động _ Trò chơi : chơi đong nước,vật nào nổi –vật nào chìm ngoµi trêi _ Chơi tự do vơi các đồ chơi ngoài trời. - Trị chơi phân vai: Cửa hàng bán hoa Ch¬i, - Trò chơi xây dựng: Xaây coâng vieân hoạt động - Trũ chơi học tập:. Xem tranh aỷnh veà caực muứa trong naờm gãc - Trị chơi tạo hình: Vẽ Tranh thời tiết nặn ----------*****-----------. Kế hoạch. tổ chức hoạt động một ngày Thứ hai , ngày 26tháng 04 I Muïc ñích yeâu caàu: - Trẻ thuộc thơ hiểu nội dung bài thơ, nhớ nội dung bài thơ, thể hiện cảm xúc tự nhiên của trẻ theo nội dung câu truyện. - Trẻ thực hiện tốt vận động “Bò thấp chui qua cổng”. - Biết cầm bút đúng cách và tô màu đều. - Qua ham thích đi học .nghe lời cô và thương yêu giúp đỡ bạn. - Trẻ biết tham gia các hoạt động , các góc và thể hiện được các vai trong góc chơi cửa hàng bán hoa II. Các hoạt động trong ngày: 1/ Đón trẻ , trò chuyện đầu giờ , điểm danh: - Trò chuyện về hiện tượng thiên nhiên . - Theå duïc saùng: + Động tác tay vai:2 tay đưa ngang lên cao(tập với nơ) + Động tác bụng :đứng nghiêng người sanh 2 bên + Động tác chân :Ngồi xuống, đứng lên ,ngồi xuống liên tục + Động tác bật : Bật tại chổ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2/ Hoạt động có chủ đích :. Moân theå duïc Đề tài: Bò thấp chui qua cổng. I. Muïc ñích yeâu caàu : - Biết boø lieân tuïc khoâng chaïm coång -Trẻ biết cách bò liên tục kết hợp chân tay -Trẻ yêu thích thể thao II. Chuaån bò: - Daây daøi 3,5m . 3-4 treû moät quaû boùng III. Tiến trình lên lớp : Hoạt động 1: Tập hợp trẻ thảnh 3 hàng dọc thực hiện các kiểu đi xen kẻ với đi thường, cho trẻ chạy chậm rồi nhanh dần tập hợp trở lại thành 3 hàng dọc quay sang traùi daøn haøng ra. Hoạt động 2: * Baøi taäp phaùt trieån chung: + Động tác tay vai:hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy + Động tác bụng :Đứng cúi người về trước + Động tác chân :đứng đưa một chân ra phía trước + Động tác bật : Bật tách khép chân * Vận động cơ bản Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động “Bò thấp chui qua cổng” Các con ơi hôm nay bạn búp bê đến thăm lớp mình bạn búp bê đã mời cô và các con đến thăm lớp của bạn đó vậy cô và các con hãy cùng đi với coâ nheù! Đường đến trường của bạn búp bê rất xa phải đi qua một ngọn núi các con phải chui qua ngọn núi mới tới trường của bạn búp bê Khi tới trước ngọn núi muốn qua được ngọn núi các con phải bò chui qua nuùi coâ laøm maãu laàn 1 Cô làm mẫu lần 2 vừa làm vừa giải thích các con bò kết hợp tay nọ chân kia bò liên tục khi tới cổng lưng võng đầu cuối xuống không chạm coång Bây giờ bạn nào giỏi hãy lên thực hiện lại vận động cho cô và các bạn xem”.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> “Các con lần lượt từng bạn hãy lên thực hiện khi thực hiện xong đi về cuối hàng, cứ thế lần lượt từng bạn cho đến hết lớp “Khi bò các con bò liên tục , khi cỏng lưng võng ,đầu cuối xuống không chaïm coång” * Trò Chơi vận Động Các con học rất ngoan, cô sẽ cho các con chơi trò chơi “Sói bắt dê con” + Luật chơi: Dê con thì bò, sói thì bịt mắt. + Cách chơi: Sói sẽ đuổi bắt dê con, sói bị bịt mắt. Dê con bị bắt sẽ bị nghỉ chơi 1 lần. Hoạt động 3 - Trẻ đi vun tay hít thở nhẹ nhàng - Chơi : ngửi hoa Nhaän xeùt tuyeân döông ----------*****-----------. Moân : Vaên Hoïc Đề tài : Thơ “Trăng Sáng” I Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ , và nhớ được nội dung bài thơ - Giáo dục trẻ ra đường phải đội mũ. - Rèn khả năng ghi nhớ, tư duy. II. Chuẩn Bị : - Tranh caâu truyeän , moâ hình caâu truyeän “ thoû con ñi hoïc” III.Tiến Trình: * Hoạt động 1: - Hát : Rước đèn dưới ánh trăng - Các con vừa hát bài hát gì ? Bài hát nói về gì ? - Các con thấy bạn nhỏ trong bài hát đang chơi ở đâu? - Cô có một bài thơ nói ông trăng ,đó là bài thơ “Trăng sáng”các con hãy nghe cô đọc nhé! * Hoạt động 2: - Cơ đọc lần 1 diễn cảm - Cơ đọc lần 2, kể theo mơ hình. - Cơ đọc lần 3 với tranh + Đoạn 1: “ Sân … sáng ngời” Saân nhaø cuûa beù raát saùng vì coù aùnh traêng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Sáng ngời : là rất sáng + Đoạn 2 : “ Trăng tròn….rơi” Em beù ví aùnh traêng troøn nhö caùi ñóa + Đoạn 3 : “ những….chơi ” Trang chỉ tròn vào ngày rằm nên những ngày khác trăng khuyết neân em beù ví traêng gioáng con thuyeàn ñang troâi vaø ñi theo em * Hoạt động 3: - Cơ vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Baøi thô noùi veà gì ? - Em beù ví traêng troøn gioáng caùi gì ? - Khi traêng khuyeát em beù ví traêng nhö theá naøo ? - Em beù vaø traêng cuø ñi ñaâu ! * Hoạt động 4: Các con hãy đọc cùng cô bài thơ này nhé! Lớp-tổ- cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Hình Thức Chuyển Tiếp: Chơi : Đá bóng 4/ Hoạt Động Ngoài Trời:. Quan saùt : :Chaêm soùc caây a.Yeâu Caàu : - Trẻ biết cách tưới nước cho cây - Biết chơi các trò chơi đúng luật chơi, cách chơi b.Chuaån Bò: Đồ dùng để tưới Các đồ chơi ngoài trời c. Tieán Trình : Hoạt động 1 : - lớp hát bài :Hoa trường em - Các con vừa hát bài hát gì? - Trong baøi haùt noùi veà gì?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Các con biết không cây xanh rất có lợi cho chúng ta ,vào trời nắng khi các con đi đường thấy mệt cây xanh đem bóng mát lại cho ta nên các con khi ra đường không ngắt lá ,bẻ cành ca6yma2 phải chăm sóc chuùng .Hoâm nay coâ seõ daïy caùc con chaêm soùc caây nheù! - Muốn cây tươi tốt các con phải tưới nước ,bắt sâu và bón phân cho chuùng Hoạt động 2 : - Để thưởng cho các con cô sẽ cho các con chơi “ chơi đong nước” (tuyển tập BH-TT theo các chủ đề) - Chơi thử và thật 4-5 lần Hoạt động 3 : - Quan sát và hướng dẫn trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời. - Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. Nhận xét giờ chơi 5/ Hoạt Động Góc:. Cửa hàng bán hoa a.Yeâu Caàu : - Biết tự phân vai chơi, thoả thuận luật chơi cách chơi. - Biết chơi trò chơi đúng luật chơi cách chơi - Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi. b.Chuaån Bò: Đồ chơi phục vụ cho các góc chơi c. Tieán Trình : Hoạt động 1 - Đọc thơ: “Hoa Kết trái” - Các con vừa đọc bài thơ gì ? - Trong bài thơ có những loài hoa gì ? - Nôm nay cô sẽ cho các con chơi cửa hàng bán hoa nhé. Hoạt động 2 : - Góc xây dựng cô sẽ cho các con xây công viên nhé, bạn nào thích làm thợ xây?, các con xây như thế nào ? xây gì trước ? - Goùc hoïc Taäp caùc con seõ Xem tranh aûnh veà caùc muøa trong naêm? - Góc tạo hình các con Vẽ Tranh thời tiết bạn nào sẽ chơi ở góc naøy ?, khi veõ caùc con phaûi veõnhö theá naøo nhö ?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Goùc phaân vai caùc con chôi phaân vai cuûa haøng baùn hoa ?, Baïn naøo thích làm người bán hoa ? Bạn nào sẽ là người mua hoa? Hoạt động 3 : - Quan sát và hướng dẫn trẻ chơi gợi ý cho trẻ mở rộng nội dung chơi và liên kết các góc chơi với nhau. Hoạt động 4: - Dẫn trẻ đi tham quan từng góc chơi cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm chôi cuûa mình . - Cô nhận xét sản phẩm chơi của cả lớp. 6/ Veä Sinh Traû Treû: Trao đổi với phụ huynh về tình trong ngày của trẻ ---------------******------------------. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGAØY. Thứ ba, ngày 27 tháng 04. I Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ biết được Các mùa trong năm. - Qua đó trẻ có ý thức khi ra đường phải ăn mặc phù hợp - Trẻ biết tham gia các hoạt động , các góc và thể hiện được các vai trong goùc chôi. II. Các Hoạt Động Trong Ngày: 1/ / Đón Trẻ , Trò Chuyện Đầu Giờ , Điểm Danh: - Troø chuyeän veà caùc caùc muøa - Theå duïc saùng: + Động tác tay vai:hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy + Động tác bụng :Đứng cúi người về trước + Động tác chân :đứng đưa một chân ra phía trước + Động tác bật : Bật tách khép chân 2/ / Hoạt Động Có Chủ Đích::. Moân : Khaùm Phaù Khoa Hoïc Đề tài: Các mùa Tr ong năm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I.Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ biết được các mùa trong năm - Rèn khả năng so sánh , phân loại và ghi nhớ cho trẻ - Bieát yeâu chaáp haønh caùc luaät leä giao thoâng. II.Chuaån Bò : Tranh caùc muøa III.Tieán Trình: * Hoạt động 1: - Đọc thơ “Hoa Cúc Vàng” -Các con vừa đọc bài thơ gì ? - Trong bài thơ có nhắc đến những mùa nào ? - Muøa ñoâng thì nhö theá naøo ? - Đến lúc nào thì hoa cúc mới nở ? - Các con biết không ngoài mùa đông ra còn có mùa xuân ,mùa thu và mùa hè nữa hôm nay cô và các con cùng trò chuyện về các mùa nhé * Hoạt động2: - caùc con nhìn xem coâ coù tranh veõ gì ñaây? - tranh vẽ cây ,hoa nở rất đẹp ?. - ñaây laø muøa naøo caùc con bieát khoâng ? - Mùa xuân thì thời tiết như thế nào? - Coøn vaøo muøa ñoâng thì nhö theá naøo ? - Caùc con vaät ruû nhau ñi truù ñoâng? - Ngoài ra còn mùa thu và mùa hè nữa, mùa thu thì nóng bức còn muøa heø maùt meû - các con biết không ở nước ta không phân rõ 4 mùa mà chỉ có 2 mùa rõ rệt đó là mùa nắng và mùa mưa - Ở nước ta bây giờ là cuối mùa nắng đầu mùa mưa nên khi ra đường các con phải đội mũ vì trời rất nóng dễ bị bệnh và trong cặp phải mang theo áo mưa vì mưa sắp đến * Hoạt động 3: - Cô thấy các con rất giỏi cô sẽ thưởng cho các một trò chơi đó là trò chơi “Trời nắng trời mưa”( tuyển tập BH-TC theo các chủ đề).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Chơi thử và thật vài lần Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Hoạt Động Chuyển Tiết : Troø chôi : xeáp hoät haït 4/ Hoạt Động Ngoài Trời:. Chôi Daùn tranh theo muøa a.Yeâu Caàu : - Trẻ biết cách dán theo đúng các mùa trong năm - Biết chơi các trò chơi đúng luật chơi, cách chơi b.Chuaån Bò: Tranh caùc muøa Các đồ chơi ngoài trời c. Tieán Trình : Hoạt động 1 : - lớp hát bài :Hoa trường em - Các con vừa hát bài hát gì? - Trong baøi haùt noùi veà gì? - Hoa thường nở nhiều vào mùa nào vậy các con.Hôm nay cô cho caùc co chôi troø chôi daùn tranh theo muøa - Cách chơi cô sẽ chia lớp mình thành 3 nhóm mỗi nhóm có 1 cái rỗ đựng vài tranh vẽ cây hoa phù hợp với các mùa và một bức tranh lớn vẽ một trong 4 mùa mỗi nhóm là một mùa các con sẽ lữa tranh nhỏ dán vào tranh lớn cho phù hợp với mùa cô vẽ ở tranh lớn đội nào dán đúng và đẹp sẽ thắng - Chôi 3 – 4 laàn Hoạt động 2 : - Để thưởng cho các con cô sẽ cho các con chơi “ vật nào nổi- vật nào chìm” (tuyển tập BH-TT theo các chủ đề) - Chơi thử và thật 4-5 lần Hoạt động 3 : - Quan sát và hướng dẫn trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời. - Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. Nhận xét giờ chơi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5/ Hoạt Động Góc: - Trị chơi phân vai: Cửa hàng bán hoa - Trò chơi xây dựng: Xaây coâng vieân - Trò chơi học tập:. Xem tranh aûnh veà caùc muøa trong naêm - Trị chơi tạo hình: Vẽ Tranh thời tiết nặn 6/ Veä Sinh Traû Treû: Trao đổi với phụ huynh về tình trong ngày của trẻ. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGAØY Thứ tư, ngày 28 tháng 04. I Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ biết cách phối hợp các nét cơ bản đã học để vẽ được mưa - Giáo dục trẻ khi ra đường vào mùa mưa phải mặc áo mưa - Trẻ biết tham gia các hoạt động , các góc và thể hiện được các vai trong goùc chôi II. Các Hoạt Động Trong Ngày: 1/ Đón Trẻ , Trò Chuyện Đầu Giờ , Điểm Danh: - Trò chuyện về trời mưa - Theå duïc saùng: + Động tác tay vai:hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy + Động tác bụng :Đứng cúi người về trước + Động tác chân :đứng đưa một chân ra phía trước + Động tác bật : Bật tách khép chân 2/ Hoạt Động Có Chủ Đích :. Moân: Taïo Hình Đề tài: Vẽ Mưa. I. Muïc Đích Yeâu Caàu - Trẻ biết cách vẽ các nét xiên tạo thành trời mưa..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giáo dục trẻ khi đi ra đường vào mùa mưa phải mang áo ấm và áo möa. - Reøn kæ naêng kheùo leùo, saùng taïo. II. Chuaån Bò : - 2 tranh veõ möa - Buùt maøu giaáy veõ cho treû III. Tieàn Trình : * Hoạt động 1 -chơi : “Trời nắng ,trời mưa” - Các con vừa chơi trò chơi gì ? - Khi trời mưa thì bầu trời như thế nào - Hoâm nay coâ vaø caùc con veõ möa nheù! * Hoạt động 2 - Caùc con haõy nhìn xem coâ coù gì ñaây ? - Aø ! tranh cô vẽ mưa các con thấy có đẹp không ? - Coâ veõ nhö theá naøo ? - Maây maøu gì ? - Để vẽ được mưa các con vẽ những nét xiên từ trên xuống mưa nhỏ thì những nét xiên nhò và ít khi vẽ mưa lớn những nét xiên nhiều hơn vaø daày hôn -Các con có thể mưa mưa là những dấu chấm nhỏ từ trên xuống -Để cho bức tranh thêm đẹp thì các con sẽ vẽ thêm bầu trời lúc möa ra sao ,maây maøu gì ,caây coái thì nhö theá naøo? * Hoạt động 3 Quan sát và gợi ý cho trẻ vẽ mưa *Hoạt động 4 - Mời 5-6 trẻ nhận xét sản phẩm của bạn - Cô nhận xét tuyên dương trẻ có sản phẩm đẹp - Động viên nhắc nhở trẻ có sản phâm chưa đạt yêu cầu. - các con biết không trời mưa thì tất lạnh và đễbị bệnh nên vào mùa mưa các con ra đường phải mặc áo ấm và mang theo áo mưa Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Hình Thức Chuyển Tiếp: Haùt “ em taäp laùi oâ toâ ” 4/ Hoạt động ngoài trời.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Quan saùt chaêm soùc caây - Trò chơi vận động : chơi đong nước ( tuyền tập TT-BH 4-5 tuổi, tranh 39) Nhận xét giờ chơi 5/ Hoạt Động Góc: - Trị chơi phân vai: Cửa hàng bán hoa - Trò chơi xây dựng: Xaây coâng vieân - Trò chơi học tập:. Xem tranh aûnh veà caùc muøa trong naêm - Trị chơi tạo hình: Vẽ Tranh thời tiết nặn 6/ Veä Sinh Traû Treû: Trao đổi với phụ huynh về tình trong ngày của trẻ ---------------*****-------------------. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGAØY Thứ năm, ngày 22tháng 04. I Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ biết so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng - Tham gia nhiệt tình trong các hoạt động - Đoàn kết, giúp đỡ nhau trong các hoạt động II. Các Hoạt Động Trong Ngày: 1/ Đón Trẻ , Trò Chuyện Đầu Giờ , Điểm Danh: - Troø chuyeän veà caùc caùc nuøa - Theå duïc saùng: + Động tác tay vai:hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy + Động tác bụng :Đứng cúi người về trước + Động tác chân :đứng đưa một chân ra phía trước + Động tác bật : Bật tách khép chân 2/ Hoạt Động Có Chủ Đích :. Môn:Toán. Đề tài: Oân so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tuợng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I.Muïc Ñích Yeâu Caàu: - Trẻ biết cách so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng - Rèn kỉ năng ghi nhớ, nhanh nhẹn, tư duy,.. - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cẩn thận II.Chuaån Bò : -Đồ dùng đồ chơi có chiều cao khác nhau III.Tieán Trình: * Hoạt động 1 - Haùt “Naêm ngoùn tay ngoan” - Các con vừa hát bài hát gì? - Trong bài hát những ngón tay có bằng nhau không? - Hôm nay cô sẽ cho các con so sánh sắp xếp chiều cao của 3 đốo tượng * Hoạt động 2 - Các con cùng chơi với cô trò chơi “ cái túi kỳ lạ” + Cách chơi : Cô có một cái túi để rất nhiều đồ vật cô sẽ mời một bạn lên và lấy ra 3 đồ vật cuối cùng bạn sẽ so sánh và sắp xếp cho cô đồ vật từ thấp đến cao + Chôi 4-5 laàn - Chôi “ Xem ai cao hôn “ + Cách chơi : cô sẽ mời 3 bạn lên đứng và mời 1 bạn hãy nhận xét và so sánh xem 3 bạn bạn nào cao hơn và sắp xếp cho bạn đứng từ cao xuống thấp + Chôi 3-4 laàn - Chôi “Ai taøi hôn” +Cách chơi:Cô sẽ treo một chùm bóng ở trên cao và cô gọi 2 bạn lên và lấy bóng các bạn ở dưới quan sát và so sánh xem quả bóng của bạn nào lấy ở trên cao,bạn nào lấy ở dưới thấp Nhaän xeùt tuyeân döông. 3/ Hình Thức Chuyển Tiếp: Chôi : Meøo baét chuoät 4/ Hoạt Động Ngoài Trời:. Chôi daùn tranh theo muøa Troø chôi:Vaät naøo noåi- Vaät naøo chìm. 5/ Hoạt Động Góc:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Trị chơi phân vai: Cửa hàng bán hoa - Trò chơi xây dựng: Xaây coâng vieân - Trò chơi học tập:. Xem tranh aûnh veà caùc muøa trong naêm - Trị chơi tạo hình: Vẽ Tranh thời tiết nặn 6/ Veä Sinh Traû Treû: Trao đổi với phụ huynh về tình trong ngày của trẻ. Xem, Ngày 05 tháng 5 năm 2010 HT.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>