GAlop1tuan 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18 Thø 2,ngµy31 th¸ng 1 n¨m 2012. Häc vÇn :. VÇn it- iªt. I. Môc tiªu: - Đọc đợc it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết đợc it, iêt, trái mít, chữ viết. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc bài. - GV gọi HS đọc bài vần ut, t. 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. - HS ghép vần và luyện đọc: it, iêt. a. D¹y vÇn. - HS ghép tiếng và luyện đọc: mít, - HDHS ghép vần và luyện đọc. viÕt. - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. - HS đọc: trái mít, chữ viết . - HDHS đọc từ khoá. b.HDHS luyện đọc từ ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. con vÞt thêi tiÕt - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. đông nghịt hiÓu biÕt Tæ chøc t×m thªm tiÕng ,tõ míi ngoµi bµi. -C¸c tæ thi ®ua TiÕt 2. a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Con g× cã c¸nh - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng Mµ l¹i biÕt b¬i… dông. - Gọi HS đọc bài ở SGK. - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở b. LuyÖn nãi : Sgk. - Hớng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói - HS thi đua luyện nói hay và đúng về chủ đề: Em tô, vẽ, viết. chủ đề. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. (trang 39, 40). 3. Cñng cè- dÆn dß: TiÕng ViÖt : LuyÖn bµi 73 I.Mục tiêu :- Củng cố cho hs nắm chắc cấu tạo vần ,tiếng ,từ và đọc đúng toàn bài -Vận dụng từ đã học biết nói câu trọn ý -Hoµn thµnh vë bµi tËp thùc hµnh kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt cho hs II.§å dïng : B¶ng phô ,vth III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Cñng cè kiÕn thøc : -gọi hs nhắc lại hai vần đã học -1hs nªu :it ,iªt *.Đọc SGK:(10 phút ) gọi hs đọc bài kết -Dành cho hs yếu ,trung bình.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hîp chØ vµ ph©n tÝch tiÕng bÊt k× trong bµi -GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng *Hoạt động cả lớp : (7-10 phút ) GV nêu mét sè tõ ë bµi 73 yªu cÇu hs vËn dông từ nói câu trọn ý (khen ngợi kịp thời để g©y sù høng thó häc tËp cña hs ) GV ghi vào bảng yc hs đọc 2.Híng dÉn hs lµm bµi tËp vë thùc hµnh (15-17 phót ) Tæ chøc lµm bµi c¸ nh©n -YC hs dë vë thùc hµnh bµi 73/trang64 đọc yc bài tập Bµi 1:ViÕt it hoÆc iªt HD hs quan s¸t tranh råi ®iÒn vÇn thÝch hîp Bµi 2:G¹ch ch©n tiÕng cã chøa vÇn it , iªt HD hs đọc thầm từ rồi mới gạch chân tiÕng Bµi 3:ViÕt siÕt ,xÞt ,tiÕt hoÆc rÝt vµo chç chÊm (GV theo dâi hs lµm bµi kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt trong lóc hs lµm bµi ) Bài 4:Luyện đọc : (Kết hợp ở trên phần luyện đọc câu ) 3.ChÊm bµi ,nhËn xÐt 4.Ch÷a bµi :Bµi 1,2 Bµi 3 5.Cñng cè ,dÆn dß :Gäi hs nh¾c l¹i nd bµi «n tËp ,chuÈn bÞ bµi 70 u«t ,¬t. Buæi chiÒu : To¸n:. -Hs khác nhận xét bạn đọc ,kết hợp tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n nhanh tiÕn bé -u tiªn hs xung phong tríc. -đọc đồng thanh ,cá nhân. -4hs khá đọc to yc của bài -HS lµm bµi. -Dµnh cho hs y,tb -Dµnh cho hs kh¸. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Biết đếm,so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10; biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết đợc phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. II. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc theo đối tợng - Gọi HS đọc thuộc bảng cộng ,trừ trong pv 10 -NhËn xÐt tuyªn d¬ng 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- HDHS luyÖn tËp - HS lµm bµi, líp nhËn xÐt bæ sung. vth. Bµi 1: - HDHS viÕt sè thÝch hîp theo mÉu. - Hớng dẫn HS đếm các chấm tròn trong mçi « vu«ng vµ ®iÒn sè. Bµi 2: - Gọi HS đọc các số từ 0 đến 10và từ 10 đến 0 - Gọi HS đứng tại chỗ đếm. - HS thực hiện đếm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV nhËn xÐt bæ sung. Bµi 3: - HDHS tÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Bµi 4: - HDHS điền số thích hợp vào ô trống để có phép tính đúng. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Bµi 5: - Híng dÉn HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Häc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10.. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0. - HS lµm b¶ng con.. - HS lµm bµi trªn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ sung. - HS nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh: a. 5 + 3 = 8 b. 7 - 3 = 4. SHTT: trß ch¬i :§i « ¨n quan I.Môc tiªu :GDHS ham mª trß ch¬i truyÒn thèng. -RÌn hs tÝnh kiªn tr× ,th«ng minh vµ tinh thÇn ®oµn kÕt víi b¹n bÌ II,C¸ch tæ chøc : GV HD c¸ch ch¬i nh tiÕt tríc :cho hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i GV chia hs thµnh 9 nhãm –YC ch¬i theo nhãm GV kiÓm tra kÕt qu¶ gi÷a c¸c tæ GV quan s¸t nhËn xÐt tuyªn d¬ng gi÷a c¸c tæ *NhËn xÐt giê häc , dÆn dß Thø 3ngµy1 th¸ng 1 n¨m 2012. To¸n:. §iÓm, ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: - Nhận biết đợc điểm, đoạn thẳng,; đọc tên điểm, đoạn thẳng, kẻ đợc đoạn thẳng. * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc: - GV:Các mẫu vật, bộ đồ dùng dạy toán. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con, vë bµi tËp. II. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung. - Gäi HS ch÷a bµi kiÓm tra. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ®iÓm, ®o¹n th¼ng: - GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ trong - HS quan s¸t. s¸ch. - Trªn trang s¸ch cã ®iÓm A; ®iÓm B . - HS đọc tên kí hiệu. + A: đọc là a; B: đọc là bê; C: đọc là xê; D: đọc là đê, M; đọc là mờ, N; đọc là nê. - GV vẽ hai chấm lên bảng và giới - HS đọc : Điểm A, điểm B, đoạn thẳng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thiệu: điểm A, điểm B . Sau đó nối điểm AB. A víi ®iÓm B ta cã ®o¹n th¼ng AB. b. Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng: + Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng . - Thớc dùng để vẽ. - HS quan s¸t. + Híng dÉn HS vÏ ®o¹n th¼ng: - Cho HS lÊy thíc, híng dÉn HS quan s¸t mÐp thíc, dïng ngãn tay cÇm bót di chuyÓn theo mÐp thíc. + Cho HS vÏ ®o¹n th¼ng. - HS vÏ ®o¹n th¼ng. c. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gọi HS đọc tên các điểm và các đoạn th¼ng: Bµi 2: - HDHS dùng thớc, bút để nối đoạn th¼ng. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ. - Mçi h×nh díi ®©y cã bao nhiÕu ®o¹n th¼ng? 3. Cñng cè- dÆn dß: - VÒ nhµ tËp vÏ c¸c ®iÓm, ®o¹n th¼ng.. Häc vÇn :. A B - HS đọc các đoạn thẳng: MN, CD, HK, PQ, XY. - HS vÏ c¸c ®o¹n th¼ng. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - HS quan s¸t vµ nªu, líp nhËn xÐt,bæ sung. VÇn u«t- ¬t. I.Môc tiªu: - Đọc đợc uôt, ơt, chuột nhắt, lớt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết đợc uôt, ơt, chuột nhắt, lớt ván - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trợt. II.§å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc bài. - GV gọi HS đọc bài vần it, iêt. 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. - HS ghép vần và luyện đọc: uôt, a. Dạy vần. ¬t. - HDHS ghép vần và luyện đọc. - HS ghép tiếng và luyện đọc: - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. chuét, lít. - HDHS đọc từ khoá. - HS đọc: chuột nhắt, lớt ván. b.HDHS luyện đọc từ ứng dụng: tr¾ng muèt vît lªn - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. tuèt lóa Èm ít - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. Tæ chøc t×m thªm tiÕng ,tõ míi ngoµi bµi a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1.. -C¸c tæ thi ®ua TiÕt 2 - HS đọc phần tiết 1..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Con mÌo mµ trÌo c©y cau - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng Hái th¨m chó chuét ®i ®©u v¾ng nhµ… dông. - Gọi HS đọc bài ở SGK. - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở Sgk. b. LuyÖn nãi : - Hớng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói - HS thi đua luyện nói hay và đúng chủ đề. về chủ đề: Chơi cầu trợt. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt u«t, ¬t, chuét nh¾t, lít v¸n. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. (trang 40). 3. Cñng cè- dÆn dß:. Buæi chiÒu :. TiÕng ViÖt : LuyÖn bµi 74 I.Mục tiêu :- Củng cố cho hs nắm chắc cấu tạo vần ,tiếng ,từ và đọc đúng toàn bài -Vận dụng từ đã học biết nói câu trọn ý -Hoµn thµnh vë bµi tËp thùc hµnh kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt cho hs II.§å dïng : B¶ng phô ,vth III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Cñng cè kiÕn thøc : -gọi hs nhắc lại hai vần đã học -1hs nªu :u«t ,¬t *.Đọc SGK:(10 phút ) gọi hs đọc bài kết -Dành cho hs yếu ,trung bình hîp chØ vµ ph©n tÝch tiÕng bÊt k× trong -Hs khác nhận xét bạn đọc ,kết hợp bµi tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n nhanh tiÕn bé -GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng *Hoạt động cả lớp : (7-10 phút ) GV nêu -u tiên hs xung phong trớc mét sè tõ ë bµi 74 yªu cÇu hs vËn dông từ nói câu trọn ý (khen ngợi kịp thời để g©y sù høng thó häc tËp cña hs ) GV ghi vào bảng yc hs đọc -đọc đồng thanh ,cá nhân 2.Híng dÉn hs lµm bµi tËp vë thùc hµnh (15-17 phót ) Tæ chøc lµm bµi c¸ nh©n -YC hs dë vë thùc hµnh bµi -4hs khá đọc to yc của bài 74/trang65đọc yc bài tập Bµi 1:ViÕt u«t hoÆc ¬t HD hs quan s¸t tranh råi ®iÒn vÇn thÝch -HS lµm bµi hîp Bµi 2:G¹ch ch©n tiÕng cã chøa vÇn u«t , ¬t HD hs đọc thầm từ rồi mới gạch chân tiÕng Bµi 3:Viªt suèt,buèt ,mît hoÆc trît vµo chç chÊm (GV theo dâi hs lµm bµi kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt trong lóc hs lµm bµi ) Bài 4:Luyện đọc : (Kết hợp ở trên phần luyện đọc câu ) 3.ChÊm bµi ,nhËn xÐt 4.Ch÷a bµi :Bµi 1,2 -Dµnh cho hs y,tb Bµi 3 -Dµnh cho hs kh¸ 5.Cñng cè ,dÆn dß :Gäi hs nh¾c l¹i nd bµi «n tËp ,chuÈn bÞ bµi 75 «n tËp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> To¸n:. LuyÖn tËp : §iÓm, ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: Cñng cè cho hs: - Nhận biết đợc điểm, đoạn thẳng,; đọc tên điểm, đoạn thẳng, kẻ đợc đoạn thẳng. II. §å dïng d¹y häc: - GV:Các mẫu vật, bộ đồ dùng dạy toán. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con, vë bµi tËp. II. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung. - Gäi HS ch÷a bµi kiÓm tra. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ®iÓm, ®o¹n th¼ng: - GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ trong - HS quan s¸t. s¸ch. - Trªn trang s¸ch cã ®iÓm A; ®iÓm B . - HS đọc tên kí hiệu. + A: đọc là a; B: đọc là bê; C: đọc là xê; D: đọc là đê, M; đọc là mờ, N; đọc là nê. - GV vẽ hai chấm lên bảng và giới - HS đọc : Điểm A, điểm B, đoạn thẳng thiệu: điểm A, điểm B . Sau đó nối điểm AB. A víi ®iÓm B ta cã ®o¹n th¼ng AB. b. Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng: + Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng . - Thớc dùng để vẽ. - HS quan s¸t. + Híng dÉn HS vÏ ®o¹n th¼ng: - Cho HS lÊy thíc, híng dÉn HS quan s¸t mÐp thíc, dïng ngãn tay cÇm bót di chuyÓn theo mÐp thíc. + Cho HS vÏ ®o¹n th¼ng. - HS vÏ ®o¹n th¼ng. A c. LuyÖn tËp:HDhs lµm bµi tËp vbt.vth B Bµi 1: - Gọi HS đọc tên các điểm và các đoạn th¼ng: - HS đọc các đoạn thẳng: MN, CD, Bµi 2: - HDHS dùng thớc, bút để nối đoạn HK, PQ, XY. th¼ng. - HS vÏ c¸c ®o¹n th¼ng. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ. - Mçi h×nh díi ®©y cã bao nhiÕu ®o¹n - HS quan s¸t vµ nªu, líp nhËn th¼ng? xÐt,bæ sung 3. Cñng cè- dÆn dß: - VÒ nhµ tËp vÏ c¸c ®iÓm, ®o¹n th¼ng.. SHTT: trß ch¬i :§i « ¨n quan I.Môc tiªu :GDHS ham mª trß ch¬i truyÒn thèng -RÌn hs tÝnh kiªn tr× ,th«ng minh vµ tinh thÇn ®oµn kÕt víi b¹n bÌ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II,C¸ch tæ chøc : GV HD c¸ch ch¬i nh tiÕt tríc :cho hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i GV chia hs thµnh 9 nhãm –YC ch¬i theo nhãm GV kiÓm tra kÕt qu¶ gi÷a c¸c tæ GV quan s¸t nhËn xÐt tuyªn d¬ng gi÷a c¸c tæ *NhËn xÐt giê häc , dÆn dß Thø 4, ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2012. To¸n:. §é dµi ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: - Có biểu tợng về “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tợng về độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng bằng trực tuyến hoặc gián tiếp. * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc : - GV: C¸c mÉu vËt dµi ng¾n kh¸c nhau, bé d¹y to¸n. - HS: B¶ng con, thíc kÎ. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. - HS vÏ c¸c ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. D¹y biÓu tîng dµi h¬n ng¾n h¬n vµ so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng: - GV gi¬ hai thíc hoÆc hai c¸i bót dµi ng¾n kh¸c nhau. + Làm thế nào để biết hai que thớc có độ - HS quan sát và nêu, lớp nhận xét, dµi ng¾n kh¸c nhau? bæ sung. - Gäi HS lªn b¶ng so s¸nh 2 que tÝnh cã + Chång hai c¸i thíc sao cho chóng màu sắc và độ dài khác nhau. cã mét ®Çu b»ng nhau …. - GV vÏ hai ®o¹n th¼ng lªn b¶ng. - HS so s¸nh, líp nhËn xÐt. A B - HS đọc : Đoạn thẳng AB, đoạn C D th¼ng CD. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt hai ®o¹n th¼ng. - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng CD. - §o¹n th¼ng CD dµi h¬n ®o¹n b. So sánh gián tiếp độ dài hai đoạn thẳng AB. thẳng qua độ dài trung gian: - So sánh đoạn thẳng bằng cách đếm ô - HS so sánh và nêu. vu«ng. c. LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS quan s¸t vµ so s¸nh. - Híng dÉn HS quan s¸t h×nh vÏ. a. §o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n - §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®o¹n th¼ng nµo th¼ng CD, ®o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n ng¾n h¬n? ®o¹n th¼ng AB. c. §o¹n th¼ng UV ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng RS, ®o¹n th¼ng RS dµi h¬n Bµi 2: ®o¹n th¼ng UV. - GV vÏ c¸c ®o¹n th¼ng lªn b¶ng gäi HS - HS ghi sè thÝch hîp. lªn b¶ng ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n - Líp nhËn xÐt, bæ sung. th¼ng. - GV nhËn xÐt bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ t« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n nhÊt. - HS t« mµu. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè- dÆn dß:. To¸n:. LuyÖn tËp : §é dµi ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: - Có biểu tợng về “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tợng về độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng bằng trực tuyến hoặc gián tiếp. II. §å dïng d¹y häc : - GV: C¸c mÉu vËt dµi ng¾n kh¸c nhau, bé d¹y to¸n. - HS: B¶ng con, thíc kÎ. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. - HS vÏ c¸c ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. D¹y biÓu tîng dµi h¬n ng¾n h¬n vµ so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng: - GV gi¬ hai thíc hoÆc hai c¸i bót dµi ng¾n kh¸c nhau. + Làm thế nào để biết hai que thớc có độ - HS quan sát và nêu, lớp nhận xét, dµi ng¾n kh¸c nhau? bæ sung. - Gäi HS lªn b¶ng so s¸nh 2 que tÝnh cã + Chång hai c¸i thíc sao cho chóng màu sắc và độ dài khác nhau. cã mét ®Çu b»ng nhau …. - GV vÏ hai ®o¹n th¼ng lªn b¶ng. - HS so s¸nh, líp nhËn xÐt. A B - HS đọc : Đoạn thẳng AB, đoạn C D th¼ng CD. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt hai ®o¹n th¼ng. - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng CD. - §o¹n th¼ng CD dµi h¬n ®o¹n b. So sánh gián tiếp độ dài hai đoạn thẳng AB. thẳng qua độ dài trung gian: - So sánh đoạn thẳng bằng cách đếm ô - HS so sánh và nêu. vu«ng. c. Luyện tập:HD học sinh làm bài tập -HS đọc yc và làm bài và chữa bài vbt,vth. -GVtheo dõi giúp đỡ hs yếu - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè- dÆn dß:. Häc vÇn :. ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Đọc đợc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Viết đợc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể đợc 1 đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. * HS khá giỏi: kể đợc 2-3 đọan truyện theo tranh II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK, kÎ s½n b¶ng «n. - HS: B¶ng con, Sgk, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 1 Hoạt động GV. Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con. - GV gọi HS đọc,viết bài uôt, ơt. 2. Bµi míi: a. ¤n tËp: - HS nêu các vần đã học: ot, at, ôt, ơt, - Gọi HS nêu các vần đã học trong tuần. - Gọi 1 HS lên bảng chỉ và đọc các chữ ở ăt, ât, it, ut, t, et, êt, iêt, uôt, ơt. - HS đọc: a, ă, â, o, ô, ơ, e, ê, u, , i, iê, bảng ôn đã học. u«, ¬. - GV gọi HS đọc âm, vần trong bảng. - HS chỉ và đọc các âm, vần. - Híng dÉn HS ghÐp c¸c tiÕng vµ luyÖn - HS ghÐp ©m thµnh tiÕng vµ luyÖn đọc. đọc. b. HDHS đọc từ ngữ ứng dụng: chãt vãt b¸t ng¸t ViÖt Nam - HS t×m tiÕng cã vÇn «n. c. LuyÖn viÕt : - HS đọc từ ứng dụng. - Yªu cÇu HS viÕt chãt vãt, b¸t ng¸t. - HS theo dâi vµ viÕt vµo b¶ng con. TiÕt 2 a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - Yêu cầu cá nhân, nhóm , cả lớp đọc. - HDHS đọc đoạn thơ ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn «n. Một đàn cò trắng phau phau - HS đọc bài thơ ứng dụng ¡n no t¾m m¸t rñ nhau ®i n»m - HDHS đọc bài ở SGK. - HS đọc bài trong sách. b. Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng. - GV giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn. - C¶ líp theo dâi. - Híng dÉn HS kÓ theo tranh. - HS tËp kÓ chuyÖn. - HDHS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn. c. .LuyÖn viÕt: - GV híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt. - HS c¶ líp viÕt bµi vµo vë(trang 40). - ChÊm diÓm, nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß:. Buæi chiÒu : Häc vÇn :. ¤n tËp (2 tiÕt ). I. Môc tiªu: - Đọc đợc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Viết đợc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể đợc 1 đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. * HS khá giỏi: kể đợc 2-3 đọan truyện theo tranh II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK, kÎ s½n b¶ng «n. - HS: B¶ng con, Sgk, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con. - GV gọi HS đọc,viết bài uôt, ơt. 2. Bµi míi: a. ¤n tËp: - Gọi HS nêu các vần đã học trong tuần. - HS nêu các vần đã học: ot, at, ôt, ơt, - Gọi 1 HS lên bảng chỉ và đọc các chữ ở ăt, ât, it, ut, t, et, êt, iêt, uôt, ơt. bảng ôn đã học. - HS đọc: a, ă, â, o, ô, ơ, e, ê, u, , i, iê, - GV gọi HS đọc âm, vần trong bảng. u«, ¬. - Híng dÉn HS ghÐp c¸c tiÕng vµ luyÖn - HS chỉ và đọc các âm, vần..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đọc. - HS ghÐp ©m thµnh tiÕng vµ luyÖn đọc. b. HDHS đọc từ ngữ ứng dụng: chãt vãt b¸t ng¸t ViÖt Nam - HS t×m tiÕng cã vÇn «n. c. LuyÖn viÕt : - HS đọc từ ứng dụng. - Yªu cÇu HS viÕt chãt vãt, b¸t ng¸t. - HS theo dâi vµ viÕt vµo b¶ng con. TiÕt 2 3.Híng dÉn hs lµm vbt vµ luyÖn viÕt vë HS thùc hµnh lµm bµi « li . Nh¾c hs t thÕ ngåi viÕt 3. Cñng cè- dÆn dß:. SHTT :. §äc s¸ch (truyÖn tranh ) I.Mục tiêu :Giúp hs về kĩ năng đọc ở môn Tiếng việt -Hiểu đợc nội dung ý nghĩa câu chuyện -Qua tranh vẽ ở truyện giúp hs ham mê đọc truyện hơn II.C¸ch tæ chøc : GV HS -Phæ biÕn néi dung yªu cÇu tÕt häc -HS nghe -Ph¸t truyÖn cho hs -Tổ chức cho hs đọc với 2 hình thức +§èi víi hs K-TB mçi em 1 quyÓn truyện tự đọc ,hiểu nội dung truyện (gv bao qu¸t líp ) -Líp nhËn s¸ch truyÖn +Đối với hs yếu đọc theo nhóm 2(G- Cá nhân thực hiện Y)để giúp hs yếu ,tránh sự nhàm chán -HS khá -giỏi thực hiện cho hs yÕu -Gäi 1sè hs K-G nªu tªn truyÖn võa đọc và có thể nói đợc nội dung- ý nghÜa theo sù hiÓu biÕt cña m×nh -GVtheo dâi tuyªn d¬ng kÞp thêi . Cuèi tiÕt häc c¸c tæ trëng thu s¸ch vÒ để ở giá theo quy định -HS tr¶ s¸ch truyÖn III.DÆn dß :-VÒ nhµ kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe -VÒ nhµ thùc hiÖn. Thø 5ngµy3 th¸ng 1 n¨m 2012. Häc vÇn:. VÇn oc- ac. I.Môc tiªu: - Đọc đợc oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ và các câu ứng dụng. - Viết đợc oc, ac, con sóc, bác sĩ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học. II.§å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc bài. - GV gọi HS đọc bài ôn tập..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. a. D¹y vÇn. - HDHS ghép vần và luyện đọc. - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. - HDHS đọc từ khoá. b. HDHS luyện đọc từ ứng dụng: h¹t thãc b¶n nh¹c con cãc con v¹c Tæ chøc t×m thªm tiÕng ,tõ míi ngoµi bµi. - HS ghép vần và luyện đọc: oc, ac. - HS ghép tiếng và luyện đọc sóc, b¸c. - HS đọc: con sóc, bác sĩ. - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. -Thi ®ua gi÷a c¸c tæ. TiÕt 2 a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Da cãc mµ bäc bét läc - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng Bét läc mµ bäc hßn than. dông. - Gọi HS đọc bài ở SGK. - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở b. LuyÖn nãi : Sgk. - Hớng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói - HS thi đua luyện nói hay và đúng về chủ đề: Vừa vui vừa học. chủ đề. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt oc, ac, con sãc, b¸c sÜ. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè- dÆn dß: TiÕng ViÖt : LuyÖn bµi 76 I.Mục tiêu :- Củng cố cho hs nắm chắc cấu tạo vần ,tiếng ,từ và đọc đúng toàn bài -Vận dụng từ đã học biết nói câu trọn ý -Hoµn thµnh vë bµi tËp thùc hµnh kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt cho hs II.§å dïng : B¶ng phô ,vth III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Cñng cè kiÕn thøc : -gọi hs nhắc lại hai vần đã học -1hs nªu :oc ,ac *.Đọc SGK:(10 phút ) gọi hs đọc bài kết -Dành cho hs yếu ,trung bình hîp chØ vµ ph©n tÝch tiÕng bÊt k× trong -Hs khác nhận xét bạn đọc ,kết hợp bµi tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n nhanh tiÕn bé -GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng *Hoạt động cả lớp : (7-10 phút ) GV nêu -u tiên hs xung phong trớc mét sè tõ ë bµi 76 yªu cÇu hs vËn dông từ nói câu trọn ý (khen ngợi kịp thời để g©y sù høng thó häc tËp cña hs ) GV ghi vào bảng yc hs đọc -đọc đồng thanh ,cá nhân 2.Híng dÉn hs lµm bµi tËp vë thùc hµnh (15-17 phót ) Tæ chøc lµm bµi c¸ nh©n -YC hs dë vë thùc hµnh bµi -4hs khá đọc to yc của bài 76/trang66đọc yc bài tập Bµi 1:ViÕt ochoÆc ac HD hs quan s¸t tranh råi ®iÒn vÇn thÝch -HS lµm bµi hîp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi 2:G¹ch ch©n tiÕng cã chøa vÇn oc , ac HD hs đọc thầm từ rồi mới gạch chân tiÕng Bµi 3:Viªt x¸c,ng¸c,näc hoÆc chäc vµo chç chÊm (GV theo dâi hs lµm bµi kÕt hîp rÌn kÜ n¨ng viÕt trong lóc hs lµm bµi ) Bài 4:Luyện đọc : (Kết hợp ở trên phần luyện đọc câu ) 3.ChÊm bµi ,nhËn xÐt 4.Ch÷a bµi :Bµi 1,2 -Dµnh cho hs y,tb Bµi 3 -Dµnh cho hs kh¸ 5.Cñng cè ,dÆn dß :Gäi hs nh¾c l¹i nd bµi «n tËp ,chuÈn bÞ bµi 77 ¨c,©c. To¸n:. Thực hành đo độ dài. I. Môc tiªu: - Biết độ dài bằng gang tay, sảI tay, bớc chân; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn häc, líp häc. * Thùc hµnh ®o b»ng que tÝnh, gang tay, bíc ch©n II. §å dïng d¹y häc : - GV vµ HS:Thíc kÎ, que tÝnh. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS so s¸nh, líp nhËn xÐt. - Gäi HS so s¸nh hai ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - HS quan s¸t. - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. - HS xác định. a. Giới thiệu độ dài “ gang tay”: - GV giíi thiÖu b»ng gang tay thùc tÕ. - Yêu cầu HS xác định độ dài của bản th©n m×nh . b. Hớng dẫn đo độ dài bằng gang tay: - HS quan sát . - GV lµm mÉu: §o c¹nh b¶ng b»ng gang - HS thùc hµnh ®o c¹nh b¶ng b»ng tay. gang tay. - H·y ®o c¹nh b¶ng b»ng gang tay? c. Hớng dẫn cáh đo độ dài bằng bớc ch©n: - GV ®o chiÒu dµi cña bôc gi¶ng b»ng bíc ch©n. - HS đo độ dài bục giảng bằng bớc - GV híng dÉn c¸ch ®o b»ng bíc ch©n. ch©n. - Gọi HS lên đo độ dài của bục giảng. d. Thùc hµnh: - HS thực hành đo độ dài bảng lớp, bục - HDHS đo độ dài các đồ vật bằng giảng, cạnh bàn...bằng gang tay, bớc gang tay, bíc ch©n, que tÝnh. ch©n, que tÝnh. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Về nhà tập đo độ dài các đồ vật..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕng viÖt:. Thø 6 ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2012. ¤n tËp - KiÓm tra cuèi häc kú I. Buæi chiÒu :. To¸n:. Mét chôc. Tia sè. I. Môc tiªu: - Nhận biết ban đầu về 1 chục; biết quan hệ giữa chục và đơn vị: 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số. * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô , bé d¹y to¸n. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con. III. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Gäi HS so s¸nh hai ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ‘Mét chôc’’ : - HS quan s¸t vµ nªu: - Híng dÉn HS quan s¸t tranh vÏ. - Cã 10 qu¶ cam. - Cã bao nhiªu qu¶ cam ? - GV nªu 10 qu¶ cam cßn gäi lµ mét chôc. - HS đếm số que tính trong 1 bó que tính và nói - HS đếm số que tính, có 10 sè lîng. que tÝnh. - 10 que tÝnh cßn gäi mÊy chôc que ? - Gäi 1 chôc que tÝnh. - 10 đơn vị còn gọi là mấy chục ? - Gäi lµ 1 chôc. - 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị ? - 1 chục bằng 10 đơn vị. - Gäi HS nh¾c l¹i. - 10 đơn vị = 1 chục. b. Giíi thiÖu tia sè: - GV vÏ tia sè råi giíi thiÖu: . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - §©y lµ tia sè . Trªn tia sè cã 1 ®iÓm gèc lµ 0. Các điểm vạch cách đều nhau đợc ghi số: mỗi - HS quan sát. ®iÓm ghi mét sè, theo thø tù t¨ng dÇn. ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) c. LuyÖn tËp: Bài 1: - Hớng dẫn HS vẽ thêm đủ 1 chục chấm trßn. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp to¸n. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - Khoanh vµo 1 chôc con vÞt. - HS lµm bµi vµ ch÷a. - Cho HS đếm 10 con vịt rồi bao quanh. - 10 con vÞt cßn gäi lµ mÊy chôc? - HS thùc hiÖn. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. - 10 con vÞt cßn gäi lµ 1 chôc. Bµi 3: - §iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè. - Gäi 1 em lªn b¶ng ®iÒn sè. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. - HS lµm bµi, 1em lªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Cñng cè- dÆn dß:. To¸n:. LuyÖn tËp : Mét chôc. Tia sè. I. Môc tiªu: - Củng cố cho hs nắm chắc về 1 chục; biết quan hệ giữa chục và đơn vị: 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số. II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô , bé d¹y to¸n. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con. III. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Gọi HS nhắc lại 1 chục =...đơn vị 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ‘Mét chôc’’ : - Híng dÉn HS quan s¸t tranh vÏ ë vbt nhËn biÕt - HS quan s¸t vµ nªu: - Cã 10 qu¶ cam. vÒ mét chôc - Cã bao nhiªu qu¶ cam ? - GV nªu 10 qu¶ cam cßn gäi lµ mét chôc. - HS đếm số que tính trong 1 bó que tính và nói - HS đếm số que tính, có 10 que tÝnh. sè lîng. - Gäi 1 chôc que tÝnh. - 10 que tÝnh cßn gäi mÊy chôc que ? - Gäi lµ 1 chôc. - 10 đơn vị còn gọi là mấy chục ? - 1 chục bằng 10 đơn vị. - 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị ? - 10 đơn vị = 1 chục. - Gäi HS nh¾c l¹i. b. Giíi thiÖu tia sè: - GV vÏ tia sè råi giíi thiÖu: . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - §©y lµ tia sè . Trªn tia sè cã 1 ®iÓm gèc lµ 0. - HS quan s¸t. Các điểm vạch cách đều nhau đợc ghi số: mỗi ®iÓm ghi mét sè, theo thø tù t¨ng dÇn. ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) c. LuyÖn tËp: Bài 1: - Hớng dẫn HS vẽ thêm đủ 1 chục chấm trßn. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp to¸n. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS lµm bµi vµ ch÷a. Bµi 2: - Khoanh vµo 1 chôc con vÞt. - Cho HS đếm 10 con vịt rồi bao quanh. - HS thùc hiÖn. - 10 con vÞt cßn gäi lµ mÊy chôc? - 10 con vÞt cßn gäi lµ 1 chôc. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: - §iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè. - Gäi 1 em lªn b¶ng ®iÒn sè. - HS lµm bµi, 1em lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. 3. Cñng cè- dÆn dß:. SHTT: trß ch¬i :§i « ¨n quan I.Môc tiªu :GDHS ham mª trß ch¬i truyÒn thèng -RÌn hs tÝnh kiªn tr× ,th«ng minh vµ tinh thÇn ®oµn kÕt víi b¹n bÌ II,C¸ch tæ chøc : GV HD c¸ch ch¬i nh tiÕt tríc :cho hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV chia hs thµnh 9 nhãm –YC ch¬i theo nhãm GV kiÓm tra kÕt qu¶ gi÷a c¸c tæ GV quan s¸t nhËn xÐt tuyªn d¬ng gi÷a c¸c tæ *NhËn xÐt giê häc , dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>