Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.24 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần: 25</b> <b>Ngày soạn: 22/02/2013</b>
<b>Tiết: 42</b> <b>Ngày dạy: 25/02/2013</b>
<b>BÀI : 48 </b>
<b>SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức: </b>
- Biết một số khái niệm trong sử dụng, tiêu thu điện năng
- Biết các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.
<b> 2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống.</b>
3. Thái độ : Có ý thức sử dụng tiết kiệm điện năng trong các hoạt động sản xuất và sinh hoạt.
<b>II. Chuẩn bị:</b>
<b> 1. Giáo viên: Tranh SGK</b>
2. Học sinh: Chuẩn bị trước nội dung bài học
<b>III. Tổ chức các hoạt động dạy và học:</b>
<b> 1. Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số HS và vệ sinh lớp học</b>
8A1:……….. 8A2:………….. 8A3:………… 8A4:………….
<i> 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút (vào cuối giờ học)</i>
<b>Câu hỏi</b> <b>Đáp án</b> <b>Biểu điểm</b>
<b>Câu 1: Tiết kiệm</b>
điện năng có lợi ích
gì cho gia đình, xã
hội và mơi trường?
<b>Câu 2: Gia đình em</b>
đã có nhứng biện
pháp gì để tiết kiệm
điện năng?
<b>Câu 1: Tiết kiệm điện năng có lợi ích cho gia đình, xã hội và</b>
mơi trường:
- Tiết kiệm tiền điện gia đình phải trả.
- Giảm được chi phí về xây dựng nguồn điện, giảm bớt điện
năng phải nhập khẩu, có nhiều điện phục vụ cho sản xuất và
cuộc sống.
- Giảm bớt khí thải và chất thải gây ơ nhiễm môi trường.
<b>Câu 2: Tùy học sinh</b>
<b>7.0 điểm</b>
<b>3.0 điểm</b>
3. Đặt vấn đề:
Trong gia đình và trong sản xuất điện được sử dụng làm gì ? Làm như thế nào để tiết kiệm được điện
năng trong gia đình
<b> 4. Tiến trình:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>TRỢ GIÚP CỦA GV</b>
<b>HOẠT ĐỘNG I: TÌM HIỂU NHU CẦU TIÊU THU ĐIỆN NĂNG</b>
- Buổi sáng , buổi tối
- Giữa buổi trong ngày
-Từ 18-22 sử dụng nhiều đồ dùng như đèn điện – ti
vi – quạt điện –rađio –cát sete- bếp điện – nồi cơm
điện
- Điện áp hạ xuống , đèn sáng kém , quạt điện quay
chậm , bếp điện lâu sôi …….)
-Trong ngày thời điểm nào dùng điện nhiều nhất ?
Thời điểm nào dùng điện ít nhất ?
-GV giới thiệu khái niệm về giờ cao điểm : (từ
18-22 sử dụng nhiều đồ dùng như đèn điện – ti vi –
quạt điện –rađio - cát set- bếp điện – nồi cơm điện
…….
- Các biểu hiện trong giờ cao điểm tiêu thụ điện
năng mà em biết là gì ? ( điện áp hạ xuống , đèn
sáng kém , quạt điện quay chậm , bếp điện lâu sôi
…….)
<b>HOẠT ĐỘNG II: TÌM HIỂU CÁCH SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG</b>
của các nhà máy điện không đủ .Điện áp của mạng bị
giảm xuống ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc của
<b>5. Ghi bảng</b>
<b>I.Nhu cầu tiêu thụ điện năng </b>
<i><b>1.Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng </b></i>
Trong ngày có những giờ tiêu thụ điện năng nhiều gọi là giờ cao điểm ( từ 18-22 giờ )
Biểu hịên của giờ cao điểm điện áp tụt xuống, đèn điện tối đi, đèn ống không phát sáng...
<i><b>2. Những đặc điễm của giờ cao điểm </b></i>
-Điện năng tiêu thụ rất lớn trong khi cung cấp điện của các nhà máy điện không đủ .
-Điện áp của mạng bị giảm xuống ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc của đồ dùng điện
<b>II.Sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng </b>
1. Giảm bớt điện năng tiêu thụ trong giờ cao điểm