Tải bản đầy đủ (.docx) (15 trang)

Giao an buoi chieu tuan 25

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.33 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ti t : 2 ế</b> <b>Hướng d n h cẫ</b> <b>ọ</b>
<b> HOÀN THÀNH BÀI T P Ậ</b>
<b>I. M c tiêu :ụ</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài t p c a bu i sáng . Luy n làm bài t p toán ậ ủ ổ ệ ậ
- Rèn k n ng làm bài t p .ĩ ă ậ


- Giáo d c HS làm tốn nhanh chính xác .ụ
<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: B ng ph ả ụ
HS : V ở


<b>III. Các ho t ạ động d y h c :ạ</b> <b>ọ</b>


<b> Ho t ạ động c a giáo viên ủ</b> Ho t <b>ạ động c a h c sinh ủ</b> <b>ọ</b>
<b>1. n nh t ch c : 1’Ổ đị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>


<b>2. Ki m tra bài cể</b> <b>ũ : 4’</b>


Tính : 5/ 6 – 4/ 9 ; 2 – 15/ 8
GV nh n xét .ậ


<b>3. Ph n 1 : Ho t ầ</b> <b>ạ động 1 – Hoàn thành các </b>
<b>bài t p trong bu i sángậ</b> <b>ổ</b> : 5’


a/ Bu i sáng các con h c tốn cịn bài t p nào ổ ọ ậ
không ?


- N u còn GV h ng d n làm ế ướ ẫ



b/ Ti t T còn bài t p nào bu i sáng ch a ế Đ ậ ổ ư
hồn thành khơng ?


N u cịn GV h ng d n làm .ế ướ ẫ


<b>4. Ph n 2: Ho t ầ</b> <b>ạ động 2- Luy n làm bài ệ</b>
<b>t p - Luy n làm toán : 26’ậ</b> <b>ệ</b>


Bài 1 Tính
x ; x ; x ; x


Cho HS làm bài vào v ở
G i HS lên b ng làm ọ ả
GV nh n xét ậ


Bài 2 : >, < , = ?
x . . . x ... 1
x ... x x ... x


_ Cho HS làm bài vào phi u ế
- Cho HS thi làm
- GV nh n xét ậ


HS hát


2HS lên b ng làm ả
HS nh n xét ậ


HS tr l i ả ờ



HS làm bài cho đ n h t ế ế
HS tr l i ả ờ


HS th c hi n theo yêu c u c a GV .ự ệ ầ ủ
HS làm bài vào v ở


4HS lên b ng làm ả
C l p nh n xét ả ớ ậ
HS đ c yêu c u ọ ầ


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bài 3 : Khoanh vào ch đ t tr c câu tr l i ữ ặ ướ ả ờ
đúng ;


Tính : 7/9 x 2/9 =?


A. 7/9 x 2/9 = 7x2 / 9 = 14/9
B. 7/9 x 2/9 = 7x 2/ 9 x 9 = 14/ 81
C. 7/9 x 2/ 9 = 7x2 / 9+ 9 = 14/ 18
D. 7/9 x 2/ 9 = 7x9 / 2x9 = 63 / 18
Bài 4 : Tính di n tích hình ch nh t có ệ ữ ậ
chi u dài 7/8m , chi u r ng 5/ 9m . ề ề ộ


- G i HS đ c đ ọ ọ ề


- Nêu công th c tính Shcn ứ
- Yêu c u HS làm bài ầ


GV nh n xét ậ


<b>5. C ng c d n dò : 2’ủ</b> <b>ố ặ</b>


- GV nh n xét ti t h c ậ ế ọ
- D n HS v xem l i bài .ặ ề ạ


HS đ c yêu c u ọ ầ
HS làm bài vào phi u ế
2HS lên b ng làm ả
C l p nh n xét .ả ớ ậ
HS đ c yêu c u ọ ầ
HS tr l i ả ờ


HS làm bài – 1HS lên b ng làm ả
C l p nh n xét ả ớ ậ


HS l ng nghe và th c hi n ắ ự ệ


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Ti t : 2 ế</b> <b>Hướng d n h cẫ</b> <b>ọ</b>
<b> HOÀN THÀNH BÀI T P Ậ</b>
<b>I. M c tiêu :ụ</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài t p c a bu i sáng . Luy n làm bài t p Luy n t ậ ủ ổ ệ ậ ệ ừ
và câu


- Rèn k n ng làm bài t p .ĩ ă ậ


- Giáo d c HS ý th c t giác trong h c t p .ụ ứ ự ọ ậ
<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: B ng ph ả ụ
HS : V ở



III. Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ạ ọ


<b> Ho t ạ động c a GVủ</b> <b> Ho t ạ động c a HSủ</b>
<b>1. n nh t ch c : 1’Ổ đị</b> <b>ổ</b> <b>ứ</b>


<b>2. Ki m tra bài cể</b> <b>ũ : 4’</b>


Tìm các t ghép có ti ng đ p đ ng tr c .ừ ế ẹ ứ ướ
GV nh n xét .ậ


<b>3. Ph n 1 : Ho t ầ</b> <b>ạ động 1 – Hoàn thành các bài </b>
<b>t p trong bu i sángậ</b> <b>ổ</b> : 5’


a/ Bu i sáng các con h c tốn cịn bài t p nào ổ ọ ậ
khơng ?


- N u còn GV h ng d n làm ế ướ ẫ


b/ Ti t Chính t các con làm h t bài t p ch a ? ế ả ế ậ ư
N u còn GV h ng d n làm ế ướ ẫ


b/Ti t LTVC các con làm h t bài t p ch a ?ế ế ậ ư
- N u còn GV cho HS làm h t ế ế


<b>4. Ph n 2: Ho t ầ</b> <b>ạ động 2- Luy n làm bài t p ệ</b> <b>ậ</b>
<b>Luy n t và câu : 26’ệ</b> <b>ừ</b>


Bài 1 : Tìm câu k Ai là gì ? g ch 1 g ch d i ể ạ ạ ướ
CN , 2 g ch d i VN trong câu v a tìm đ c .ạ ướ ừ ượ



HS hát
HS tr l i ả ờ
HS nh n xét ậ


HS tr l i ả ờ


HS làm bài cho đ n h t ế ế
HS tr l i ả ờ


HS th c hi n theo yêu c u c a ự ệ ầ ủ
GV .


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

a/ Quê h ng là bàn tay m . ươ ẹ
D u dàng hái lá mùng t i ị ơ


b/ Nô – ben là nhà hóa h c v đ i ng i Th y ọ ĩ ạ ườ ụ
i n . N m 16 tu i Nô-ben đã tinh thông các


Đ ể ă ổ


ngo i ng Nga , Anh , Pháp , ạ ữ Đức .
- G i HS lên b ng làm ọ ả


- GV nh n xét .ậ


Bài 2 : Tìm CN – VN trong các câu sau :
a/ Cá heo là m t loài cá r t thông minh .ộ ấ
b/ Nh ng con cá heo là anh hùng c a bi n ữ ủ ể
c .ả



c/ H nuôi cá heo là m t n c sâu và trong ồ ộ ướ
v t .ắ


d/ Ng i b n thân thi t nh t c a cá heo là con ườ ạ ế ấ ủ
ng i .ườ


_ G i HS đ c yêu c u ọ ọ ầ
- Cho HS làm bài
- GV nh n xét ậ


<b>Bài 3 : Tìm CN trong câu sau : </b>


a/ Cô giáo em quê Thái Bình .ở


b/ Cô là m t ng i r t quan tâm đ n ộ ườ ấ ế
h c sinh . ọ


- G i HS đ c yêu c u ọ ọ ầ
- Cho HS làm bài vào phi u ế
- G i HS lên b ng làmọ ả


GV nh n xét – tuyên d ng HS làm bài t t .ậ ươ ố
<b>5. C ng c d n dò : 2’ủ</b> <b>ố ặ</b>


- GV nh n xét ti t h c ậ ế ọ
- D n HS v xem l i bài .ặ ề ạ


C l p làm bài vào v ả ớ ở


HS đ c yêu c u ọ ầ



HS làm bài , 4HS lên b ng làm ả
HS khác nh n xét . ậ


HS đ c yêu c u ọ ầ
HS làm bài vào phi u .ế
HS đ c bài làm ọ


C l p nh n xét . ả ớ ậ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> Tiết : 3 Hướng dẫn học </b>


<b> HOÀN THÀNH BÀI TẬP </b>
<b>I. Mục tiêu :</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài tập của buổi sáng . Luyện làm bài tập toán
- Rèn kĩ năng làm bài tập .


- Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập .


<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: Bảng phụ
HS : Vở


<b>III. Các hoạt động dạy học :</b>


<b> Hoạt động của GV </b> <b>Hoạt động của HS </b>
<b>1. Ổn định tổ chức : 1’</b>



<b>2. Kiểm tra bài cũ</b> <b>: 4’</b>


Tính : 5/7 x 4/ 9 ; 11/15 x 4/7
GV nhận xét .


<b>3. Phần 1 : Hoạt động 1 – Hoàn </b>
<b>thành các bài tập trong buổi sáng</b> <b>: </b>
<b>5’</b>


a/ Buổi sáng các con học tốn cịn bài
tập nào khơng ?


- Nếu cịn GV hướng dẫn làm


HS hát


HS làm bài trên bảng
HS nhận xét


HS trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

b/ Tiết Chính tả các con làm hết bài tập
chưa ? Nếu còn GV hướng dẫn làm
b/Tiết LTVC các con làm hết bài tập
chưa ?


- Nếu còn GV cho HS làm hết


<b>4. Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm </b>
<b>bài tập Tốn : 26’</b>



<b>Bài 1 :Tính </b>


x x ; x x; x 2 x 4
- Cho HS làm bài
- GV nhận xét


<b>Bài 2 : Tính bằng 2 cách</b> :
x +x ; (+ )x


GV nhận xét


<b>Bài 3 : Tính nhanh</b> :


1/2 x 2/ 3 x 3/ 4 x 4/ 5 x 5/ 6
1/10 x 2/ 9 / 3/8 x7/ 4 x 9/2
- Gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét


<b>Bài 4: Tìm x ( HS G-K)</b>


x x = ; x x =
- Cho HS làm bài
-Gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét ,tuyên dương
5. Củng cố dặn dò : 2’


- Gv nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau



HS trả lời


HS thực hiện theo yêu cầu của
GV .


HS đọc yêu cầu
HS lên bảng làm
Cả lớp làm bài vào vở
Cả lớp nhận xét


HS đọc yêu cầu
HS làm bài vào vở .
2 HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét .
HS đọc yêu cầu
HS làm bài vào phiếu
2HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu


2HS lên bảng làm , cả lớp làm bài
vào vở


Cả lớp nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Tiết : 2 Hướng dẫn học </b>
<b> HOÀN THÀNH BÀI TẬP </b>
<b>I. Mục tiêu :</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài tập của buổi sáng . Luyện làm bài tập


Luyện từ và câu


- Rèn kĩ năng làm bài tập .


- Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập .


<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: Bảng phụ
HS : Vở


III. Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ạ ọ


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<b>1. Ổn định tổ chức : 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b> <b>: 4’</b>


Cho VD1 câu kể Ai là gì ? và tìm CN .
GV nhận xét .


<b>3. Phần 1 : Hoạt động 1 – Hoàn thành các </b>
<b>bài tập trong buổi sáng: 5’</b>


a/ Buổi sáng các con học tốn cịn bài tập nào
khơng ?


- Nếu còn GV hướng dẫn làm


b/ Tiết tập đọc còn câu hỏi nào chưa trả lời và


bạn nào chưa được luyện đọc khơng ?


- Nếu cịn GV cho HS làm hết


HS hát
HS trả lời
HS nhận xét
HS trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

c/ Tiết Đạo đức cịn bài tập nào chưa hồn
thành không ?


<b>4. Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập </b>
<b>Luyện từ và câu : 26’</b>


Bài 1 :Gạch 2 gạch dưới CN và 1 gạch dưới
VN trong câu kể Ai là gì ?


a/ Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim


Hồn tôi là một vườn hoa lá . ( Tố Hữu )
Rất đậm hương và rộn tiếng chim .
b/ Bác là non nước trời mây


Việt Nam có Bác mỗi ngày đẹp hơn .
GV nhận xét (Lê Anh Xuân )


Bài 2: Chủ ngữ trong từng câu của bài tập 1 là
danh từ hay cụm danh từ ?



- GV kẻ bảng


- Cho HS làm bài vào phiếu
Gv nhận xét đáp án đúng


Câu kể Ai là gì ? Cấu tạo của CN
Trong phần a


Trong phần b


Cụm danh từ (hồn tôi )
Danh từ ( Bác )


Bài 3 : Tìm CN trong các câu sau :


a/ Cô là người rất quan tâm đến học sinh .
b/ Bố mẹ của cô đều là những giáo viên về hưu
c/ Chồng của cô là một bác sĩ trong quân đội .
- Cho HS làm bài vào vở


- Gọi HS lên bảng làm
- Gv nhận xét


<b>5. Củng cố dặn dò : 2’</b>


- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về xem lại bài .


HS thực hiện theo yêu cầu của GV .


HS trả lời


HS đọc đề bài


HS làm bài vào phiếu
3HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét


HS đọc yêu cầu
HS làm bài phiếu


2 HS làm bài trước lớp
Cả lớp nhận xét


HS đọc yêu cầu
HS làm bài vào vở
3HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Tiết : 2 Hướng dẫn học </b>


<b> HOÀN THÀNH BÀI TẬP </b>
<b>I. Mục tiêu :</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài tập của buổi sáng . Luyện làm bài tậptoán
- Rèn kĩ năng làm bài tập .


- Giáo dục HS làm toán nhanh chính xác .


<b>II. Đồ dùng : </b>



GV: Bảng phụ
HS : Vở


III. Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ạ ọ


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<b>1. Ổn định tổ chức : 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: 4’</b>


Tính :


3/8 x 5/ 3 ; 13/ 33 x 11/4
GV nhận xét .


<b>3. Phần 1 : Hoạt động 1 – Hoàn thành </b>
<b>các bài tập trong buổi sáng: 5’</b>


a/ Buổi sáng các con học tốn cịn bài tập
nào khơng ?


- Nếu cịn GV hướng dẫn làm


b/ Tiết LTVC còn bài tập nào buổi sáng
chưa hồn thành khơng ?


- Nếu cịn GV cho HS làm hết


HS hát



2HS lên bảng làm
HS nhận xét


HS trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

c/ Tiết TLV cịn bài tập nào chưa hồn
thành khơng ?


d/ Khoa học cịn bài tập nào chưa hồn
thành khơng ?


<b>4. Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài</b>
<b>tập - Luyện làm tốn : 26’</b>


Bài 1 : a/ Tìm 2/ 3 của 15 kg :
b/ Tìm 3/8 của 96cm :
c/ Tìm 2/3 của 135 <i>l</i>


GV nhận xét


Bài 2 : Tùng có 45 viên bi , trong đó 4/9
số bi là bi màu đỏ . Hỏi Tùng có bao
nhiêu viên bi màu đỏ .


- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài
- Gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét



Bài 3 : lớp 4B có 35 học sinh , trong đó
có 2/5 số học sinh tha gia đội văn nghệ.
Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh tham
gia đội văn nghệ ?


Cho HS làm bài
Gọi HS lên bảng làm
GV nhận xét


<b>5. Củng cố dặn dò : 2’</b>


- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về xem lại bài .


HS thực hiện theo yêu cầu của GV .
HS trả lời


HS đọc yêu cầu


Cả lớp làm vào bảng – 3HS lên bảng
Cả lớp nhận xét


HS đọc yêu cầu
HS làm bài vào vở
HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét
HS đọc đề


HS làm bài vào vở , 1HS lên bảng làm
Bài giải



Lớp 4B có số bạn tham gia đội văn
nghệ là :


35 x = 14 ( học sinh )
Đáp số : 17 học sinh


HS lắng nghe và thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tiết : 2 Hướng dẫn học </b>


<b> HOÀN THÀNH BÀI TẬP </b>
<b>I. Mục tiêu :</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài tập của buổi sáng . Luyện làm bài làm văn
- Rèn kĩ năng làm bài tập .


- Giáo dục HS u thích mơn học .


<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: Bảng phụ
HS : Vở


<b>III. Các hoạt động dạy học :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>1. Ổn định tổ chức : 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: 4’</b>



Yêu cầu HS nêu ghi nhớ của bài TLV buổi sáng
học .


GV nhận xét .


<b>3. Phần 1 : Hoạt động 1 – Hoàn thành các bài </b>
<b>tập trong buổi sáng: 5’</b>


a/ Buổi sáng các con học tốn cịn bài tập nào
khơng ?


- Nếu còn GV cho HS làm hết


b/ Tiết TLV cịn bài tập nào chưa hồn thành
khơng ?


d/ Khoa học cịn bài tập nào chưa hồn thành
khơng ?


- Nếu còn GV cho HS làm hết .


<b>4. Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập - </b>
<b>Luyện làm toán : 26’</b>


Bài tập 1 : Dựa vào phần gợi ý dưới đây , em hãy
viết đoạn văn tả cây bưởi .


- Gốc cây : To bằng bắp chân , xù xì , màu nâu
xám .



- Thân cây : Da nhẵn , cao hơn một mét thì chia
thành nhiều nhánh .


- Lá cây : Mọc thành chùm , hơi thắt lại ở giữa ,
mặt trên xanh đậm , mặt dưới xanh nhạt .


Hoa bưởi : Mọc thành chùm , trắng ngà , có năm
cánh , nhị vàng , hương thơm nồng nàn .


- Quả bưởi : Lớn nhanh , mọc thành chùm , khi
quả to , da căng mịn , vàng óng , hương thơm dịu
. Sau lớp vỏ là đến lớp cùi trắng , đến múi bưởi ..
GV nhận xét


Bài 2 : Viết một đoạn văn tả cây phượng vĩ ( ở
sân trường em hoặc ở chỗ khác mà em có dịp
quan sát ) qua các thời kì phát triển trong năm .
Gợi ý : - Khoảng tháng 2 : Bắt đầu nảy lộc , lá
chỉ là những chồi non .


Khoảng tháng 3 : Nụ hoa xuất hiện , từng chùm
như những quả xoan non .


- Tháng 4 , tháng 5 : Hoa phượng nở đỏ rực từng
chùm , trông thật lộng lẫy .


Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài


HS hát


2HSTL
HS nhận xét


HS trả lời


HS làm bài cho đến hết
HS trả lời


HS thực hiện theo yêu cầu của GV .


HS đọc yêu cầu
HS đọc gợi ý
HS làm bài vào vở


HS đọc bài làm trước lớp
Cả lớp nhận xét , chọn bài hay


HS đọc yêu cầu
HS làm bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Gv nhận xét


<b>5. Củng cố dặn dò : 2’</b>


- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về xem lại bài .


HS lắng nghe và thực hiện


<b>Tiết : 2 Hướng dẫn học </b>


<b> HOÀN THÀNH BÀI TẬP </b>
<b>I. Mục tiêu :</b>


- Giúp HS hoàn thành các bài tập của buổi sáng . Luyện làm bài tập
Luyện từ và câu


- Rèn kĩ năng làm bài tập .


- Giáo dục HS ý thức tự giác trong học tập .


<b>II. Đồ dùng : </b>


GV: Bảng phụ
HS : Vở


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<b>1. Ổn định tổ chức : 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b> <b>: 4’</b>


Cho VD1 câu kể Ai là gì ? và tìm CN .
GV nhận xét .


<b>3. Phần 1 : Hoạt động 1 – Hoàn thành các </b>
<b>bài tập trong buổi sáng: 5’</b>


a/ Buổi sáng các con học tốn cịn bài tập nào
khơng ?


- Nếu cịn GV hướng dẫn làm



b/ Tiết tập đọc còn câu hỏi nào chưa trả lời và
bạn nào chưa được luyện đọc khơng ?


- Nếu cịn GV cho HS làm hết


c/ Tiết Đạo đức còn bài tập nào chưa hồn
thành khơng ?


<b>4. Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập </b>
<b>Luyện từ và câu : 26’</b>


Bài 1 :Gạch dưới từ chỉ sự dũng cảm trong
mỗi câu sau đây :


a) Họ là những người anh hùng quả cảm .
b) Họ đã anh dũng hi sinh vì độc lập tự do của
Tổ quốc .


c) Dù bị tra tấn nhưng họ vẫn can đảm không
khai báo gì hết .


GV nhận xét


Bài 2: Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ thích
hợp trong các câu sau :


a/ Anh là một người ...của thế kỉ .
b/ Anh đã ...xông lên tấn công kẻ thù .
c/ Anh thật ...và dũng cảm .



d/ Trước kẻ thù , anh đã ...khơng hé răng nói
nửa lời .


( gan dạ , gan lì , anh hùng , hùng dũng )
Gv nhận xét


Bài 3 : Những từ nào dưới đây trái nghĩa với
dũng cảm ?


a. ngoan cường b. can đảm
c. hèn nhát d. run sợ
e. anh dũng g. nhát gan
- Cho HS làm bài vào phiếu


- Gọi HS lên bảng làm
- Gv nhận xét


HS hát
HS trả lời
HS nhận xét
HS trả lời


HS làm bài cho đến hết
HS trả lời


HS thực hiện theo yêu cầu của GV .
HS trả lời


HS đọc đề bài



HS làm bài vào phiếu
3HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét


HS đọc yêu cầu
HS làm bài phiếu


4 HS làm bài trước lớp
Cả lớp nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>5. Củng cố dặn dò : 2’</b>


- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về xem lại bài .


HS lắng nghe và thực hiện .


B n nào mu n l y bài n a cho mình nh n xét đ mình g i

ố ấ



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×