Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.82 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Làm thế nào để đo được chiều cao của Kim tự tháp Ai Cập.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ:. - Nêu các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông. -Áp dụng: Cho hình vẽ sau. C'. -Hãy tính AB C 2 B. 4. A. 5. A'. ĐÁP ÁN: Xeùt 2 tam giaùc BAC vaø BA’C’ coù :. ' C ' 900 ; B chung. BAC BA. Vaäy BAC BA’C’ (g – g). . BA AC BA '. AC 9.2 A 'C ' 4,5 BA ' A ' C ' BA 4.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Đo gián tiếp chiều cao của vật a)Tiến hành đo đạc:. C/. - Đặt cọc AC thẳng đứng ( vuông góc với mặt đất) Cho thước đo chiều dài và một chiếc cọc - Điều khiển thước ngắm sao cho hướng AC trên đó có gắn thước ngắm quay thước đi qua đỉnh C/ của tháp, sau đó xác định được quanh một cái chốt của cọc. Làm giao điểm B của đường thẳng CC/ và AA/. thế nào để xác định chiều cao của tháp? / - Đo các khoảng cách AB, A B và C C chiều cao AC của cọc. b) Tính chiều cao của tháp ABC . A/BC/ (gA– g). ?. 1,5m. B. AB AC 1, 2 1,5 / / / / / 9, 6 A C AB AC 1, 5.9, 6 / / AC 12 m 1, 2. 1,2m. A 9,6m. A/.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Quan sát các hình sau và cho biết: NAM. BẮC. B. A. C/ ĐÔNG. A. /. C. A/. A. B C. C/. B. C. A. C/. A/.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó có một địa điểm không thể tới được: a.Tiến hành đo đạc:. - Chọn một khoảng đất bằng phẳng, vạch BC, và độ dài Chomột giácđoạn kế ngang vàđo thước đo.của BC ( BC a = 30 Làm thế= nào đểm) đo được khoảng. - cách Dùng hai giác đo A các địakế, điểm và góc B (Điểm không thể tới ABC =,ACB =được)? A b)Tính khoảng cách AB ' = ,C '= - Vẽ trên giấy A’B’C’ với B. A. a. B. - Đo đoạn B’C’ = a’ = 4cm; A B = b’ = 5cm /. - Khi đó : AB BC ' ' ' ' AB BC AB . ABC . /. cm 5 =. ’. AB 3000 5 4. 3000.5 3750 cm 37, 5m 4. C. A’. A B’C (g – g) ’. . B’. b’ . a’ = 4cm. C’.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó có một địa điểm không thể tới được: a.Tiến hành đo đạc: - Chọn một khoảng đất bằng phẳng, dùng giác Ngoài cách đo trên ta còn có kế vạch một tia Bx vuông góc với BA , trên Bx nào lấycách 2 điểmđo C và D (khác D nằm không giữa B và?C). - Dùng giác kế xác định tia Dy vuông góc với BC(Dy cùng phía với điểm A) - Dùng thước ngắm xác định giao điểm E của Dy với CA. - Đo các đoạn thẳng: BC, DC,DE b)Tính khoảng cách AB. - Ta có :. CDE . CBA (g – g). 4 5 CD DE CB BA 30 BA 30.5 AB 37, 5m 4. A. y. B 30 m. D. 5. m 4. E. m. C. x.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> LUYỆN TẬP. Baøi 55/SGK. BC=10mm =1cm. D. E. A 0. 1. 2. 3. d2. d. d1 4. 5. F. B. 6. 7. 8. C 9. 10. EF AF d AF Muoá n ño beà daø y cuû a vaä t ta keï p vaä t vaø o giữ a baû n kim Ta có: AEF ABC loại và thước (đáy của vật ápBC vaøo beà c ACmặt của1thướ10 AC) . Khi đó 1 ,trên thướ 1 c AC ta đọc được “bề dày” d vaädt (treân A F 5,5( m) mm) 5,5( cuûa hình veõ tacoù d =c5,5 . mm). 10. 10. Haõ Ứyngchỉdụrõng: ñònhd1lyù=naø4 cuûa hìnhdhoï c laø 8,4(mm) ?cơ sở để ghi ?o(mm) 2 = các vạch trên thước AC ( d≤ 10 mm).
<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRÒ CHƠI. Đằng sau các quả bóng là một bức ảnh về địa danh du lịch nổi tiếng của xã Mỹ Thọ. Chọn từng quả bóng để mở được mỗi mảnh ghép , ứng với mỗi quả bóng là một bài toán nếu giải đúng mảnh ghép đó sẽ được mở..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào sai ? A. Hai tam giác đều thì đồng dạng với nhau B. Hai tam giác cân thì đồng dạng với nhau C.Hai tam giác vuông có hai góc nhọn tương ứng bằng nhau thì đồng dạng với nhau D. Hai tam giác vuông có hai cặp cạnh góc vuông tỉ lệ với nhau thì đồng dạng với nhau.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nếu hai tam giác đồng dạng với nhau theo tỉ số đồng dạng k thì tỉ số diện tích của hai tam giác đó bằng: A. Tỉ số đồng dạng B. Nghịch đảo tỉ số đồng dạng C. Bình phương tỉ số đồng dạng D. Lập phương tỉ số đồng dạng.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> ∆ABC đồng dạng với ∆ DEF theo tỉ số đồng dạng k1 ; ∆DEF đồng dạng với ∆GHK theo tỉ số đồng dạng k2 . ∆ABC đồng dạng với ∆ GHK theo tỉ số :. k1 A. k2. B. k1 +k2. C. k1 - k2. D. k1.k2.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hải đăng Hòn Nước, tên cũ là hải đăng Vũng Mới là ngọn hải đăng trên vùng biển xã Mỹ Thọ, huyện Phù Mỹ. Tỉnh Bình Định. Nó có tác dụng chỉ vị trí đỉnh Gà Gô thuộc dãy Gò Dưa của thôn Tân Phụng, xã Mỹ Thọ, huyện Phù Mỹ đồng thời giúp tàu thuyền hoạt động trên vùng biển Bình Định xác định vị trí của mình và xác định hướng đi. - Hải đăng Hòn Nước được xây dựng từ thời Pháp thuộc trên vịnh Vũng Mới, hoạt động trong nhiều năm. Sau đó bị chiến tranh và thiên nhiên hủy hoại và trở thành một phế tích. Mãi đến những năm 90 nó mới được xây dựng lại, hoàn thành vào năm 1997 và được đặt tên mới là hải đăng Hòn Nước theo tên của hòn đảo nhỏ trong vịnh Vũng Mới. -Tháp đèn cao 16,2m được xây bằng đá có màu xám sẫm, độ cao của tâm sáng so với mực nước biển là 62,5m. Đèn phát ra ánh sáng trắng, chớp đơn theo chu kỳ 5 giây. Hiện nay hải đăng này được quản lý bởi xí nghiệp bảo đảm an toàn hàng hải 201 thuộc công ty bảo đảm an toàn hàng hải II. - Hải đăng Hòn Nước là một trong những điểm du lịch nổi tiếng của xã Mỹ Thọ nói chung và của huyện Phù Mỹ nói chung..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ VÀ CHUẨN BỊ TIẾT HỌC SAU. • • • •. Nắm vững cách đo gián tiếp chiều cao của vật và cách đo khoảng cách giữa hai địa điểm. Tổ trưởng các tổ phân công các thành viên trong tổ mang theo thước ngắm,thước đo, dây,búa, giấy,bút, máy tình bỏ túi để thực hành, tính toán. BTVN 53 SGK. Đọc mục Có thể em chưa biết SGK..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> HD: Bài 53 a) Chứng minh OEF OCD sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó tính được OD. b) Chứng minh OCD OAB sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó suy ra AB.. B. ? C. O. ?. E. 2m. 1,6m. F. 0,8m. 15m. D. A.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài tập thêm:. C N. B Làm thế nào để gióng M đường thẳng từ B đến C bị che khuất bởi ngôi nhà HD. A. Lấy điểm A mà từ đó nhìn thấy cả A và B. Lấy MAB sao cho AM = n.AB, lấy NAC sao cho AN = n.AC.
<span class='text_page_counter'>(17)</span>