toan 6 tiet 49

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 49 Ngaøy daïy: / /2007. TRAÛ BAØI THI HOÏC KYØ I. 1/ MUÏC TIEÂU : a/ Kiến thức: Nhằm cho học sinh thấy được những kiến thức hỏng, những chỗ sai trong quaù trình laøm baøi cuûa hs. b/ Kỹ năng: Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức cơ bản ở SGK để làm những bài taäp traéc nghieäm nhanh nheïn, chính xaùc. c/ Thái độ: Qua đó giáo dục tính cẩn thận và cách làm bài tập trắc nghiệm để RKN ở HKII làm tốt hơn. 2/ CHUAÅN BÒ:  Giaùo vieân: Baûng phuï vieát caâu hoûi traéc nghieäm, phaán maøu.  Học sinh : Đề thi, vở ghi. 3/ PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Vấn đáp 4/ TIEÁN TRÌNH 4.1/ Ổn định tổ chức: Kiểm diện sĩ số học sinh 4.2/ Sửa bài thi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH. NOÄI DUNG BAØI HOÏC. - GV treo bảng phụ ghi câu hỏi trắc I. SỬA BAØI THI nghiệm cho học sinh trả lời và giải I. Trắc nghiệm: Caâu 1 2 3 4 thích. Đáp - GV gút lại từng trường hợp. c b a a aùn. 5. 6. 7. 8. 9. 10. c. a. c. c. b. b. II. Tự luận: - Aùp dụng kiến thức nào để tính nhanh? 1. Tính: a) 28.76 + 24.28 – 28.20 - HS: Tính chaát phaân phoái = 28 (76 + 24 – 20) = 28.80 = 2240 b) 75 – (3.52 – 4.23) = 75 – (75 – 32) - Neâu caùch tính baøi taäp naøy? = 75 – 43 = 32 2. Tìm ÖCLN (20; 150) vaø BCNN (20; 150) 2 2 - Neâu caùch tìm ÖCLN, BCNN cuûa 2 a) 20 = 2 .5; 150= 2.3.5 ÖCLN (20; 150) = 2.5 = 10 hay nhieàu soá? 2 - GV phân biệt 2 đơn vị kiến thức này. BCNN (20; 150) = 2.3.5 = 300 b) Ta coù 20.150 = 3000 ÖCLN (20; 150) x BCNN (20; 150) = 10.300 = 300 Vaäy ÖCLN (20 ; 150). BCNN (20 ; 150) = 20.150 3..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Neâu caùch so saùnh 2 soá nguyeân aâm?. - 2007 < -23 < -1 < 0 < 7 < 14 4. O A B. x. - Goïi 1 hoïc sinh veõ hình. a) Vì 2 ñieåm A, B cuøng Ox - Nếu OA< OB ta có được điều gì? maø OA = 2cm, OB = 4cm neân OA< OB Vậy A nằm giữa 2 điểm O và B b) Vì A nằm giữa O và B - Điểm A nằm giữa 2 điểm O và B ta nên OA + AB = OB có được đẳng thức nào? 2 + AB = 4 AB = 2 (cm) c) Vì A nằm giữa O và B và OA = OB = - Muốn có A là trung điểm của OB ta 2cm nên A là trung điểm của đoạn thẳng phải chứng minh điều gì? AB. 4.3/ Phaùt baøi thi – nhaän xeùt: II. PHAÙT BAØI THI: - GV traû baøi thi cho hoïc sinh. - Hoïc sinh xem laïi baøi laøm cuûa mình, so chiếu với bài sửa để thấy được chỗ sai cuûa mình. - Hoïc sinh kieåm tra laïi ñieåm cuûa baøi thi. - Hoïc sinh neâu yù kieán thaéc maéc. GV giaûi thích. - GV nhaän xeùt veà baøi laøm cuûa hoïc sinh, những lỗi thường gặp về cách trình bày, chữ viết . . . 4.4/ Thống kê chất lượng; Lớp 6A1. TS: 40/23 0: 0 5  6: 9/6 0,5  3: 1/1 6,5  7,5: 8/4 3,5  4,5: 7/2 8  10: 15/10 Cộng dưới TB: 8/2 Coäng treân TB: 32/40 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Về nhà xem ạli thứ tự các số nguyên, tập hợp các số nguyên. 5 / Ruùt kinh nghieäm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>