cdan 6 ky 1 nam 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi kiÓm tra : häc k× I N¨m häc : 2012- 2013. UBND HUYỆN CÁT HẢI TRƯỜNG TH&THCS HÀ SEN. M«n : G DCD tiÕt 17 - Líp 6 Thời gian làm bài : 45’ ( không kể thời gian giao đề ). Đề bài: C©u 1: (2®): Thiªn nhiªn bao gåm nh÷ng g×? V× sao con ngêi ph¶i yªu quý, b¶o vÖ thiªn nhiªn? Câu 2: ( 3 đ):Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội có ý nghĩa nh thế nào? Nêu 4 việc làm mà em đã tham gia vào các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? C©u 3: ( 2 ®): LÞch sù , tÕ nhÞ lµ g×? Nªu biÓu hiÖn cña lÞch sù, tÕ nhÞ? C©u 4: ( 3®): Liªn lµ häc sinh giái cña líp 6A nhng Liªn kh«ng tham gia c¸c ho¹t động của lớp, của trờng vì sợ mất thời gian, ảnh hởng đến kết quả học tập của bản thân. a. H·y nhËn xÐt hµnh vi cña Liªn b. NÕu lµ b¹n cña Liªn em sÏ lµm g×?. §¸p ¸n C©u. §¸p ¸n Học sinh nêu đợc: * Thiªn nhiªn bao gåm : kh«ng khÝ, bÇu trêi, s«ng. ®iÓm). ( 0, 5 ®iÓm). suối, rừng cây, đồi núi, động thc vật… * Con ngêi ph¶i yªu quý vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn v×: 2,0 - Thiªn nhiªn rÊt cÇn thiÕt cho cuéc sèng cña con ng- ( 1 ®iÓm) êi. Thiªn nhiªn cung cÊp cho con ngêi ph¬ng tiÖn, ®iÒu kiện để sinh sống nh nớc để uống, không khí để thở, rừng. C©u 1 (. BiÓu ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c©y ch¾n giã, ng¨n lò… - NÕu thiªn nhiªn bÞ tµn ph¸ th× cuéc sèng cña con ng- ( 0, 5 ®iÓm) êi sÏ bÞ ®e däa Học sinh nêu đợc: * Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và ( 1 điểm) hoạt động xã hội sẽ mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt, rèn C©u 2 luyện đợc những kĩ năng cần thiết của bản thân. - Đồng thời, thông qua hoạt động tập thể, hoạt động ( 3,0 x· héi sÏ gãp phÇn x©y dùng quan hÖ tËp thÓ, t×nh c¶m ®iÓm) thân ái với mọi ngời xung quanh, sẽ đợc mọi ngời yêu quý. * Học sinh nêu đợc 4 việc làm đúng giáo viên cho Học sinh nêu đợc: * LÞch sù lµ nh÷ng cö chØ, hµnh vi dïng trong giao tiÕp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. - TÕ nhÞ lµ sù khÐo lÐo sö dông nh÷ng cö chØ, ng«n ng÷ trong giao tiÕp øng xö, thÓ hiÖn lµ con ngêi cã hiÓu C©u 3 v¨n hãa. ( 2 biÕt,*cãLÞch sù, tÕ nhÞ thÓ hiÖn ë lêi nãi vµ hµnh vi giao tiÕp, ®iÓm) biểu hiện ở sự hiểu biết những phép tắc, những quy định trong quan hÖ gi÷a con ngêi víi con ngêi, thÓ hiÖn sù t«n träng ngêi giao tiÕp vµ nh÷ng ngêi xung quanh. 1.Nhận xét:, (mỗi ý đúng 0,5 điểm). - Hành vi của Liên là không đúng, là ích kỉ. - Bæn phËn cña mçi häc sinh lµ ph¶i tham gia c¸c ho¹t động tập thể và hoạt động xã hội, vì lợi ích chung, trong đó có lợi ích của bản thân. - Nếu ai cũng làm nh Liên thì mọi hoạt động của lớp sÏ bÞ ngõng trÖ. 2. Nếu là bạn của Liên, em sẽ: (mỗi ý đúng 0,5 điểm). C©u 4 - Khuyên Liên nên tham gia các hoạt động của lớp, (3 cña trêng. §iÓm) - Giải thích để Liên hiểu ích lợi của việc tham gia các hoạt động tập thể nh: mở mang hiểu biết; xây dựng đợc quan hệ tốt đẹp với bạn bè; rèn luyện thái độ, tình cảm trong s¸ng; rÌn luyÖn kh¶ n¨ng giao tiÕp, øng xö, hîp t¸c, tæ chøc… - Cùng các bạn trong lớp vận động và tạo cơ hội để Liên tham gia các hoạt động của lớp.. ( 1 ®iÓm) ( 1 ®iÓm) ( 0,5 ®iÓm). ( 0,5 ®iÓm) ( 1 ®iÓm). (1,5 ®iÓm). ( 1,5 ®iÓm).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ma trận thiết kế đề kiểm tra hkI Mức độ Nội dung chủ đề Yªu thiªn nhiªn, sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn.. NhËn biÕt TNKQ. TÝch cùc tù gi¸c trong ho¹t động tập thể và trong ho¹t động xã hội. LÞch sù, tÕ nhÞ. 2. TL 1 (1). (1). 1. 1. 1. 3. (2). (1). (3). (5). 3. VËn dông TNKQ. Tæng. Th«ng hiÓu TNKQ TL 1. TL 2 (2). 1. 1. (2). (2) 1. 6. Tæng 10 3. 4 M«n : GDCD 6. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>