KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN
TUẦN : II
Thứ,
ngày
Tên
Hoạt
động
Thứ 2
Ngày20/10/08
Thứ 3
Ngày21/10/08
Thứ 4
Ngày22/10/08
Thứ 5
Ngày23/10/08
Thứ 6
Ngày24/10/08
1 - ĐÓN
TRẺ
- Yêu cầu trẻ
tự quan sát đồ
dùng, đồ chơi
của lớp.
- Rèn luyện
thói quen trẻ
chào cô giáo,
bạn trước khi
đến lớp.
- Trò chuyện
với trẻ về đồ
dùng của lớp.
- Chào cô và
các bạn trong
lớp.
-Trò chuyện
với trẻ và yêu
cầu trẻ vệ
sinh trước khi
đến lớp.
2 -THỂ
DỤC
VẬN
ĐỘNG
- Trò chơi :
Bắt bướm.
- Tập bài phát
triển chung.
- Tập bài phát
triển chung.
- Tập bài phát
triển chung.
- Trò chơi :
Bắt bướm.
3 -HOẠT
ĐỘNG
- THỂ DỤC:
- VĂN HỌC :
- MTXQ :
- ÂM NHẠC
:
Hoa trường
- LQVT :
CHUNG
Chạy chậm
100m.
Thơ : Đi dép. Đồ dùng, đồ
chơi của lớp.
em
- TẠO HÌNH
Vẽ đồ dùng,
đồ chơi mà
trẻ thích.
Số 2.
4 -HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
- Thi xem tổ
nào hát hay.
- Quan sát
thời tiết hôm
nay.
- Quan sát
thời tiết hôm
nay.
- Trẻ chơi tự
do.
- Trò chơi :
Hái hoa.
5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC
- Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch.
- Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng.
- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh..
- Trẻ biết vẽ,nặn cô giáo, xếp hình trường mẫu giáo.
6 -HOẠT
ĐỘNG
TỰ
CHỌN
- Dạy trẻ đọc
thơ : đi dép.
- Giáo dục vệ
sinh.Dặn dò,
nhắc nhở.
- Vệ sinh lớp
học.
- Dạy trẻ tự vệ
sinh cá nhân.
- Vệ sinh lớp.
- Giáo dục lễ
giáo.
- Trồng cây
vườn trường.
- Lâu dọn đồ
dùng, đồ
chơi trong
lớp.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
Thứ 2
1)Đón trẻ : YÊU CẦU TRẺ TỰ QUAN SÁT ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI TRONG
LỚP.
I/Yêu cầu :
- Trẻ tự quan sát đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Trẻ biết bảo vệ đồ chơi chung.
II/Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
III/Tiến hành :
- Sau khi đón trẻ, cô tổ chức cho lớp quan sát trong lớp của mình có gì ?
những đồ dùng gì ?
- Khi trẻ đi quan sát trẻ ghi nhớ và đến khi cô hỏi trẻ trả lời những gì mà
mình nhìn thấy.
- Cô nhận xét trẻ nào trả lời đúng, tuyên dương trẻ.
----------000-------
2)Thể dục vận động : TRÒ CHƠI : BẮT BƯỚM
I/Mục đích :
- Rèn luyện phát triển cơ chân.
- Tạo tính đoàn kết của trẻ trong lớp.
II/Chuẩn bị :
- Một con bướm to bằng bìa cứng, đầu buộc sợi dây dài 50cm.
+ Luật chơi : Chỉ cần đụng tay vào bướm, xem như đã bắt được bướm.
+ Cách chơi : Cho trẻ đứng xung quanh cô, cô cầm cần có con bướm nói :”các
con xem này, con bướm đang bay”(cô giơ lên, hạ xuống). Bây giờ các con hãy
nhảy lên cao để bắt bướm,”cô giơ lên cao, hạ xuống ở nhiều chỗ khác nhau”. Cho
trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy được xa. Bạn nào chạm bướm coi như đã bắt được
bướm.
+ Tiến hành cho trẻ chơi.
- Kết thúc : chuyển hoạt động.
----------000----------
3) HOẠT ĐỘNG CHUNG:
MÔN : THỂ DỤC
Đề tài : CHẠY CHẬM 100 M
I.Mục đích:
+ Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng.
+ Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác chính xác, dứt khoát, đẹp.
+ Giáo dục:
- Trẻ biết ý thức được tầm quan trọng của nôn thể dục : cho cơ thể sức
khỏe.
- Không xô đẩy, tranh dành nhau.
- Hình thành thói quen chú ý trong gìơ học.
- Rèn luyện sự dẻo dai.
II.Chuẩn bị :
- Sân rộng, sạch .
- Mỗi tổ một quả bóng.
- Một số đồ dùng, đồ chơi được bố trí sẵn một góc.
III.Phương pháp:
- Trực quan,đàm thoại, thực hành.
- Tích hợp: MTXQ, âm nhạc.
IV.Tiến hành:
1/ Khởi động:
- Bây giờ lớp mình cùng làm đoàn tàu và đi theo các kiểu đi: đi thường, đi
bằng gót chân, đi bằng mũi bàn chân, đi chậm, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh,
sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang.
2/ Trọng động:
a/Bài tập phát triển chung.
+ Động tác tay: Tay đưa ngang gập khủy ngón tay để trên vai (2 x 8 nhịp).
+ Động tác chân: Bước một chân sang bên , chân kia thẳng ( 2 x 8 nhịp ).
+ Động tác bụng: Quay người sang bên 90 ( 2 x 8 nhịp ).
+ Bật nhảy: Bật luân phiên chân trước chân sau ( 4 x 8 nhịp).
Cho trẻ đọc đồng giao “ con công hay múa “ và chuyển đội hình thành vòng
tròn.
b/Vận động cơ bản:
- Các con à ! gìơ thể dục hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho các con chạy chậm
trong khoảng 100 m, muốn làm đúng và đẹp các con chú ý xem cô làm mẫu nhé.
- Cô làm mẫu lần 1 quanh vòng tròn.