Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

giao an su 7 tuan 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.24 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : 1/3/2013
Ngày dạy : 5/3/2013


<i><b>Bài 23</b></i><b>. </b>

<b>kinh tế, văn hoá thế kỉ xvi </b>

<b></b>

<b> xviii (</b>

<b>Tip theo)</b>


<i><b>Tiết</b></i>

50

. ii. văn hoá



i. mục tiêu


<i><b>1. Kiến thøc:</b></i>


- Tuy Nho giáo vẫn đợc chính quyền phong kiến đề cao nhng nhân dân trong làng xã
luôn bảo tồn và phát huy nếp sống văn hoảtyuền thống của dân tộc.


- Đạo Thiên Chúa đợc truyền bá vào nơc ta đồng thời với việc thơng nhân châu Âu
đến nớc ta tìm nguồn lợi về tài nguyên. Chữ quốc ngữ ra đời xuất phát từ nhu cầu
truyền đạo của các giáo sĩ..


<i><b>2</b>.<b>T tởng </b></i>- Hiểu đợc truyền thống văn hố của dân tộc ln phát triển trong bất kì
hồn cảnh nào.


-Båi dìng ý thøc b¶o tån trun thèng văn hoá dân tộc.


<b> 3. Kĩ năng:</b>- Mô tả một lễ hội hoặc một vài trò chơi tiêu biểu trong lễ hội của làng
mình.


<i>II. PHng tin dy hc.t liu v các lễ hội </i>
III. hoạt động dạy học


<i><b>1. </b><b>ổ</b><b>n định lp</b></i>:


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ:</b></i>



- Nhận xét tình hình kinh tế nông nghiệp Đàng Trong- Đàng Trong?
- Tại sao trong TK XVII, ë níc ta xt hiƯn mét sè thµnh thị?


3.Bài mới.


Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung cần đạt
ở thế kỉ XVI-XVIII nớc ta có những tụn


giáo nào?


? Núi rừ s phỏt trin ca nhng tơn giáo
đó.


? Vì sao lúc này Nho giáo khơng cũn chim
v trớ c tụn


? ở quê em có những hình thức sinh hoạt t
tởng nh thế nào.


? Quan sát hình 53, bức tranh miêu tả cái
gì.


? Hỡnh thức sinh hoạt văn hố đó có tác
dụng gì.


? Câu ca giao ..có nội dung gì?


Kể một vài câu ca giao có nội dung tơng tự.
? Đạo Thiên Chúa bắt nguồn từ đâu ? Vì



<i><b>1. Tôn giáo</b></i>


- Nho giáo vẫn duy trì và phổ biến.
- Phật giáo và đạo giáo phát triển.
- Cuối thế kỉ XVI, xuất hiện đạo Thiên
Chúa .


<i><b>2. Sự ra đời của chữ quốc ngữ</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

sao l¹i xt hiƯn ë níc ta.


? Thái độ của chính quyền đối với đạo thiên
chúa?


?Chữ quốc ngữ ra đời trong hồn cảnh nào?
Gv nhấn mạnh vai trị của Alễchxăng đơ
Rơt.


? Vì sao trong một thời gian dài chữ quốc
ngữ khơng đợc sử dụng?( Vì giai cấp phong
kiến không sử dụng)


? Theo em chữ quốc ngữ đóng vai trị nh
thế nào trong q trình phát trin vn hoỏ
Vit Nam.


? Văn học giai đoạn này bao gồm mấy bộ
phận.



-<i>2 bộ phận: Văn học bác học và văn học </i>


<i>dân gian.</i>


?K tờn nhng thnh tu văn học nổi bật
?Thơ Nôm xuất hiện ngày càng nhiều có ý
nghĩa nh thế nào đối với tiếng nói vn hoỏ
dõn tc.


? Các tác phẩm bằng chữ Nôm Tập trung
phản áh nội dung gì.


? Nhn xột vai trò của họ đối với sự phát
triển văn học dân tộc


ë thÕ kØ XVI- XVIII níc ta có những nhà
thơ , nhà văn nổi tiếng nào?


?Thơ Nơm xuất hiện ngày càng nhiều có ý
nghĩa nh thế nào đối với tiếng nói văn hố
dân tc.


? Em có nhận xét gì về văn học dân gian
thời kì này(thể loại, nội dung)


? Nghệ thuật dân gian gồm mấy loại hình
- ĐIêu khắc và sân khấu.


? Những thành tựu của nghệ thuật điêu
khắc?Kể tên một số loại hình dân gian mà


em biết.


?Nội dung của nghệ thuật chèo , tuồng là gì


=>Đây là thứ chữ viết dễ phổ biến ,
tiện lợi và khoa học.


<i><b>3. Văn học và nghệ thuật dân gian</b></i>


<i>* Văn học:</i>


- Văn học chữ Nôm rất phát triển.
- Nội dung : Viết về hạnh phúc con
ngời, tố cáo những bất công...


- Tiêu biểu:Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào
Duy Từ.


=> Khng nh ngời Việt có ngơn Ngữ
riêng của mình, Thể hiện ý chớ t lp,
t cng ca dõn tc.


<i>* Văn học dân gian</i> phát triển với
nhiều thể loại phong phú.


<i>* Nghệ thuật dân gian.</i>
- Nghệ thuật điêu khắc.


-iờu khc g, Phật Bà Quan Âm.
- Nghệ thuật sân khấu chèo , Tuồng…


=> Phản ánh đời sống lao động cần cù,
vất vả nhng y lc quan.


- Lên án kẻ gian nịnh , ca ngời tình
th-ơng yêu con ngời...


<i><b>4.củng cố: </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giáo viên hớng dẫn học sinh lập bảng thống kê theo sơ đồ sau.


<i><b>5. híng dÉn vỊ nhµ</b></i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×