Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Bai 13 Cau tao ngoai cua than

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.57 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 7 - Tiết: 13 ND: 26/9/2012. CẤU TẠO NGOAØI CỦA THÂN. 1. Muïc tieâu : 1.1.Kiến thức : HS biết được các bộ phận cấu tạo ngoài của thân, thân chính,cành, chồi ngọn, choài naùch. HS hiểu và nhận biệt được 2 loại chồi nách: chồi nách chối ngọn.Nhận biết được các loại thân đứng, thân leo, thân bò. 1.2. Kó naêng : – HS thực hiện được: Kĩ năng tìm kiếm và xử thông tin khi tìm hiểu về cấu tạo ngoài của thân và các loại thân. Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng trong chia sẻ thông tin. – HS thực hiện thành thạo: Kĩ năng quản lí thời gian khi báo cáo. 1.3.Thái độ : – Thói quen:Yeâu khoa hoïc , yeâu thích moân hoä. – Tính cách:-Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật. 2- NỘI DUNG HỌC TẬP Cấu tạo ngoài của thân 3- CHUẨN BỊ 3.1.GV :Một đoạn thân cây, cây rau má, cây đậu, cỏ mần trầu. Bảng phụ: hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. 3.2. HS :học bài, chuẩn bị bài,mẫu vật:cành ổi dâm bụt, bí đỏ, bảng nhóm.. 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện :KTSSHS 6A1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. 6A2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6A3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….. 4.1.Kieåm tra mieäng : Câu 1. Có mấy loại rễ biến dạng? Cho ví dụ? Tại sao phải thu hoạch cây có rễ củ trước khi cây ra hoa? (8đ) ÑA:Reã cuû: caø roát, cuû caûi traéng. Reã moùc:hoà tieâu, traàu khoâng. Rễ thở: cây mắn, bần. Giác mút: tơ hồng, tầm gửi. Phải thu hoạch cây có rễ củ trước khi cây ra hoa vì đề cây ra hoa, chất dinh dưỡng huy động nuôi hoa, củ sẽ rỗng, chất lượng bị giảm đi. Câu 2. Chòi nách có mấy loại? ( 2 đ) ĐA:Có 2 loại chồi lá và chồi hoa . 4.3. Tiến trình bài học.. Hoạt động của thầy và trò. Noäi dung baøi daïy. * Hoạt động 1 : Tìm hiểu các bộ phận bên ngoài của thân. ( 10’ ) - Mục tiêu :HS xác định được thân gồm: thân, caønh, choài naùch, choài ngoïn. -Tieán haønh: Thaûo luaän nhoùm: 3’ GV yeâu caàu HS ñaët maãu vaät mang theo leân baøn. GV treo tranh h13.1 SGK hướng dẫn HS quan sát đối chiếu trả lời câu hỏi . - Thân gồm những bộ phận nào? - Những điểm giống nhau giữa thân và cành? - Vò trí cuûa choài ngoïn treân thaân vaø caønh? - Vò trí cuûa choài naùch? - Choài ngoïn seõ phaùt trieån thaønh boä phaän naøo cuûa caây? - Gọi HS trả lời HS khác nhận xét bổ sung. - GV nhận xét tiểu kết từng phần theo trả lời cuûa HS. * Hoạt động 2 :Phân biệt chồihoa và chồi lá. ( 10’ ). I. Cấu tạo ngoài của thân 1. Cấu tạo ngoài - Thaân chính hình truï treân thaân mang caønh . Ñænh thaân vaø caønh coù choài ngoïn . - Dọc thân cành có lá , ở kẻ laù coù choài naùch . - Thân cành đều giống nhau laø coù choài naùch vaø laù . - Choài ngoïn phaùt trieån thaønh thaân. - Choài naùch phaùt trieån thaønh laù . * Thaân caây goàm : Thaán chính , caønh , choài ngoïn vaø choài naùch . 2. Chồi nách : Có 2 loại choài laù vaø choài hoa ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Muïc tieâu : Quan saùt caáu taïo choài hoa , choài laù . - Tieán haønh : Thaûo luaän nhoùm 4’ GV yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK/43 . - HS đặt cành bí đỏ lên bàn . - GV phát kính lúp cho các nhóm hướng dẫn học sinh quan sát , tách từng vảy nhỏ của chồi lá , choài hoa , dùng kính lúp quan sát –> kết hợp H 13.2 học sinh trả lời câu hỏi sau : - Caùc vaûy taùch ra laø boä phaän naøo cuûa choài laù , choài hoa ? (Maàn laù , maàn hoa) - Chồi lá , chồi hoa có những đặc điểm nào gioáng nhau vaø khaùc nhau ? - Đại diện nhóm lên bảng chỉ vào tranh trình baøy . - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt , GV nhaän xeùt chung . * Hoạt động 3 : Phân biệt các loại thân ..( 10’ ) - Mục tiêu : Biết phân biệt loại thân theo vị trí trên mặt đất , độ cứng mềm của thân (theo vị trí trên mặt đất) - Tiến hành : Hoạt động nhóm 3’ . - GV cho học sinh đặc các đoạn thân mang theo lên bàn , kết hợp hình vẽ học sinh đọc SGK . - GV gợi mở . - Vị trí của thân trên mặt đất , độ cứng mềm của thân ? Sự phân cành . - Thân tự đứng hay leo bám ? - Học sinh hoàn chình bản V SGK/45 - Goïi thaønh vieân caùc nhoùmtrình baøy (1,3) Caùc nhoùm khaùc boå sung . GV nhaän xeùt vaø hoûi . - Có mấy loại thân ? Ví dụ ? + Bảo vệ cây thân đứng có giá trị kinh tế .. - Gioáng nhau : coù maàm laù maàm. hoa bao boïc . - Khaùc nhau : + choài laù coù moâ phaân sinh seõ phaùt trieån thaønh caønh mang laù choài hoa vaø maàm hoa phaùt trieàn thaønh caønh mang hoa . + Chồi ngọn ở đỉnh thân , cành chồi nách ở dọc thân , caønh . II. Các loại thân :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.Thân đứng : có 3 dạng - Thân gỗ : Cứng , cao , có cành - Thân cột : Cứng cao , khoâng caønh . - Thaân coû : Thaáp , meàm yeáu . 2.Thaân leo : Coù 2 daïng - Thaân quaán , tua cuoán . 3.Thaân boø : meàm yeáu , boø lan sát đất .. 4.4. Tổng kết : Câu 1:Thân gồm những bộ phân nào ? ÑA: Thaân chính , caønh , choài naùch , ngoïn Câu 2. Nêu sự khác nhau giữa chồi lá và chồi hoa ? ÑA:Maàm laù , maàm hoa. Câu 3. Hãy đánh dấu x vào đầu những câu trả lời đúng ? a) Thân cây dừa , cây cao , cây cọ là thân cột . b) Thân cây bạch đàn , cây gỗ lim , cây cà phê là cây thân gỗ . c) Thaân caây luùa , caây caûi , caây oåi laø thaân coû . d) Thân cây đậu ván , cây bím bím , cây mướp là thân leo . Đáp án : a , b , d . 4.5. Hướng dẫn học tập : - Đối với bài học ở tiết này - Học bài , làm bài tập SGK vào vở bài tập , chú ý đọc kỹ và điền từ thích hợp . - Mỗi nhóm tiếp tục chăm sóc cây gieo đã dặn ở hai tuần trước tiết sau mang vào lớp . - Đối với bài học ở tiết tiết theo - Đọc trước bài“thân dài ra do đâu ?“ Tìm hiểu sự dài ra của thân như thế nào ? - Thí nghiệm đã chuẩn bị về tiếp tục chăm sóc tiết sau mang tới lớp. 5- PHỤ LỤC : ( Không có).

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×