Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

me cua em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.75 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 28
Tiết PPCT 27
Ngày dạy: 13/ 3


BÀI 25 – VẼ TRANH


<b>ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM</b>






<b>1. MỤC TIÊU :</b>


<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>


- Học sinh hiểu ý nghĩa và nội dung của đề tài. ( hoạt động 2 )


- Học sinh biết tìm bố cục, nội dung và thể hiện hình ảnh một cách sinh động. ( hoạt
động 3 )


<i><b>1.2 Kĩ năng:</b></i>


- Học sinh thực hiện được: Thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ. ( hoạt động 4 )
- Học sinh thực hiện thành thạo: vẽ được tranh đề tài mẹ của em. ( hoạt động 4 )
<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>


- Thói quen: Thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ.
- Tính cách: Thêm yêu mẹ.


<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP</b>


- HS vẽ được bài và thể hiện tình cảm vào trong bài thơng qua hình ảnh, màu sắc...



<b>3. CHUẨN BỊ :</b>


<i><b>3.1 Giáo viên:</b></i>


- Tranh đề tài mẹ của em
- Bài vẽ của HS


<i><b>3.1 Học sinh:</b></i>


- Sưu tầm một số hình ảnh về mẹ
- Giấy A4, bút chì, tẩy, màu...


<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :</b>


<i><b>4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1 phút )</b></i>
- GV kiểm tra sĩ số


<i><b>4.2 Kiểm tra miệng: (5 phút )</b></i>
<b>-</b> GV gọi 4 HS treo bài
<b>-</b> HS nhận xét


+ Bố cục.


+ Cách kẻ chữ


+ Màu sắc.


- GV nhận xét và đánh giá
<i><b>4.3 Tiến trình bài học:</b></i>



<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh:</b> <b>Nội dung bài học:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nuôi dưỡng chúng ta, đem lại cho chúng ta cảm giác ấm
áp mỗi khi vui hay buồn. Hôm nay, chúng ta sẽ vẽ về mẹ


<b>b./ Hoạt động 2: </b><i><b>Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội</b></i>
<i><b>dung đề tài ( 6 phút )</b></i>


- GV khơi gợi hình ảnh về mẹ trong các hoạt động
thường ngày


 Ở nhà, mẹ thường làm gì?
 Nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa…


 Tình cảm của mẹ đối với con cái như thế nào?
 Thương yêu, chăm sóc ân cần


GV cho HS xem tranh mẫu
 Tranh vẽ gì?


 Mẹ chăm sóc con, mẹ dạy con học…
 Màu sắc trong tranh như thế nào?
 Tươi sáng, sặc sỡ


 Tâm trạng của tác giả khi thể hiện tranh?
 Tươi vui, yêu đời.


- GV kết luận: Đề tài vẽ về mẹ rất phong phú với các
công việc như trồng cây, dạy học, chăm sóc gia đình…



<b>c./ Hoạt động 3: </b><i><b>Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh: (5</b></i>
phút )


- GV gợi ý cho HS một số đề tài vẽ tranh về mẹ: Vẽ
chân dung mẹ, mẹ và em đi dạo công viên, mẹ đang làm
việc


- GV lưu ý HS vẽ tranh về mẹ phải chú ý khung cảnh
xung quanh, bố cục hợp lý, sinh động


- GV yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ tranh
- HS phát biểu


- GV kết luận


+ Hình chính trong tranh là mẹ
+ Vẽ mẹ trước và cảnh vật sau
+ Vẽ màu theo ý thích


<b>d./ Hoạt động 4</b><i><b>: Hướng dẫn học sinh làm bài: (20 phút</b></i>
)


- GV quan sát, hướng dẫn HS tìm nội dung đề tài,
cách vẽ hình, vẽ màu


<b>tài</b>


<b>II/ Cách vẽ tranh</b>


- Hình chính trong tranh là


mẹ


- Vẽ mẹ trước và cảnh vật
sau


- Vẽ màu theo ý thích


<b>III/ Thực hành</b>


- Vẽ một bức tranh về “đề
tài mẹ của em”


<i><b>4.4 Tổng kết: (5 phút )</b></i>


- GV treo tranh của học sinh và yêu cầu học sinh nhận xét.
+ Bố cục.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV nhận xét và hướng dẫn HS cách khắc phục một số điểm sai sót; tun
dương bài làm tốt điển hình


<i><b>4.5 Hướng dẫn học tập: (2 phút )</b></i>
- Đối với bài học tiết này:


+ Về nhà hoàn thành bài vẽ.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:


+ Chuẩn bị 27: “ Mẫu có hai đồ vật<b>”</b>


+ Mẫu vật



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×