giao an MG be

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TUẦN 4/9 Chủ điểm: BÉ VỚI MÙA THU Tuần 1. ( Thực hiện: Từ ngày 24 /9 đến ngày 28 /9 năm 2012) A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ hiểu biết một số đặc trưng của mùa thu, hiểu biết ý nghĩa của tết trung thu - Nhân biết mỗi quan hệ giữa khí hậu với sự phát triển của cây cối, với con người - Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ: ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa thu - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp sạch sẽ 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng chú ý nghi nhớ có chủ định của trẻ - Trẻ biết nói về cô giáo, bạn bè biết nhận xét đồ dùng đồ chơi qua các sản phẩm - Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi theo hình dáng và kích cỡ, công dụng và chất liệu - Rèn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3. Thái độ: - Trẻ biết vâng lời cô giáo, lễ phép với người lớn - Biết bảo vệ, giữ gìn đồ dùng đồ chơi của trường, lớp. Biết chăm sóc giữ môi trường sạch sẽ - Trẻ thích đến trường học, yêu quý cô giáo và các bạn trong lớp B. THỂ DỤC SÁNG Tập với bài : VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ chú ý biết tập theo cô các động tác một cách chính xác, nhẹ nhàng. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, chú ý có chủ định. Phát triển thể chất ở trẻ khoẻ mạnh sảng khoái sau khi tập. 3. Thái độ: - Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể phát triển khoẻ mạnh và cân đối. II.Chuẩn bị: - Sân tập bằng phẳng sạch sẽ (Trong lớp). - Tâm thế, trang phục cô, trẻ thoải mái, gọn gàng III. Tổ chức hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Khởi động Cô cho trẻ xếp hàng đi nối đuôi nhau. Kết hợp các kiểu đi sau đó đứng lại dãn cách đều nhau xếp thành hình tròn vòng cung. 2. Trọng động - Tập cùng cô: * ĐT1: Đưa 2 tay sang ngang cao bằng vai vẫy vẫy và hát "Mùa thu sang (Tập 2 lần). * ĐT2: Đưa 2 tay lên miệng làm chim hót "Chim líu lo" (Tập 2 lần). * ĐT3: Hai tay thả xuôi nắm hờ nghiêng trái nghiêng phải và nhún "Nắm tay nhau múa ca hòa bình" ( Tập 3- 4 lần) * ĐT4: Đưa từng tay cao quá đầu, rồi hạ xuống " Trời mây xanh, lá lung linh" (Tập 2- 3lần). * ĐT5: Đưa 2 tay sang ngang cao bằng vai vẫy vẫy "Bướm tung tăng nô đùa theo gió, vườn hoa tươi thơm ngát hương" (Tập 3- 4 lần). * ĐT6: 2 tay thả xuôi nắm hờ, nhún " Nắm tay nhau múa ca hòa bình là. la la, lá la la...chúng cháu vui trong vườn mùa thu" 3. Hồi tĩnh - Chuyển đội hình thành hàng một làm bướm bay đi nhẹ nhàng ra. C. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI * Hoạt động có chủ đích: Quan sát, cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu. * Trò chơi vận động: Lá và gió, dung dăng dung dẻ. I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ đi rạo cùng cô, biết quan sát, cảm nhận và nói lên những gì trẻ thấy theo gợi ý của cô. Biết chơi trò chơi, hứng thú chơi 2. Kỹ năng: - Phát triển sự quan sát, chú ý, tư duy, ngôn ngữ ở trẻ. Phát triển các vận động cơ thể qua trò chơi trẻ thấy thoải mái. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, thời tiết cảnh vật mùa thu. - Trẻ ngoan đoàn kết với bạn bè II. Chuẩn bị: - Sân trường sạch gọn gàng. - Tác phong tâm thế thoải mái, quần áo phù hợp III. Tổ chức hoạt động: 1. Hoạt động có chủ đích: * Quan sát và cảm nhận về thời tiết, cảnh vật mùa thu. - Cho trẻ xếp thành 2 hàng đi rạo xung quanh sân trường cô gợi mở hỏi trẻ: + Thời tiết mùa thu như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Mùa thu các con thường mặc quần áo gì? + Hoa lá, cây cối như thế nào? + Các con còn nhìn thấy có cảnh vật gì nữa nào? Trẻ chú ý, quan sát và nói lên những gì trẻ thấy. Sau đó cô giáo dục trẻ. 2. Trò chơi vận động: a. Lá và gió: Cô nói"Gió thổi cây nghiêng" trẻ đưa 2 tay lên cao nghiêng sang phải sang trái, khi cô nói lá dụng nhiều thì trẻ ngồi xuống(chơi 3-4 lần) b. Dung dăng dung dẻ: Cho trẻ cầm tay nhau vừa đi vừa đọc lời bài đồng dao''Dung dăng dung dẻ…ngồi thụp xuống đây". Khi đến tiếng"dung " thì vung tay về phía trước, đến tiếng"dăng" thì vung tay về phía sau hoặc ngược lại.Trẻ tiếp tục chơi như vậy cho đến từ cuối cùng thì ngồi thụp xuống(chơi 2-3 lần). C. HOẠT ĐỘNG GÓC * Góc phân vai: Mẹ, con, cô giáo. * Góc xây dựng: Lắp giáp đồ chơi. * Góc học tập: Làm quen với kéo(Cắt dán hoa quả, lá mùa thu). * Góc âm nhạc: Hát múa" Vườn trường mùa thu" các bài trong chủ điểm. I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết nhập vai và thể hiện 1 số công việc, thái độ của người mẹ chăm sóc con, cô giáo đối với trẻ. - Trẻ hứng thú lắp giáp các đồ chơi trong góc xây dựng. - Trẻ làm quen với kéo và cắt dán thành hình hoa, quả, lá đơn giản. - Luyện hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát, hứng thú hát, vận động theo nhạc. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng chú ý nghi nhớ, tư duy có chủ định cho trẻ - Rèn tính kiên trì, khéo léo cho trẻ 3. Thái độ: - Trẻ ngoan có ý thức trong giờ học, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - biết cất dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi quy định II. Chuẩn bị: - Góc phân vai: Búp bê, khăn, gối, chiếu. - Góc xây dựng: Bộ ghép hình. - Góc tạo hình: Kéo, hồ dán, khăn lău, tranh hoa, quả, lá - Góc âm nhạc: Xắc xô, phách tre. III. Tổ chức hoạt động: 1. Thoả thuận trước khi chơi:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Cô gợi mở để trẻ chọn góc chơi, chủ đề chơi, cho trẻ chọn góc chơi và về góc đó thảo luận nội dung chơi, phân vai(nhận việc)…theo gợi ý của cô giáo. 2. Quá trình chơi: Cô cho trẻ lấy đồ chơi, đồ dùng ra chơi, chơi theo vai(việc) mình đã chọn. Trẻ chơi thể hiện nội dung chủ đề. - Trẻ chơi cô đi bao quát, theo dõi và chơi cùng trẻ để gợi ý cho trẻ chơi hứng thú. Cô động viên, khích lệ trẻ kịp thời. 3. Nhận xét sau khi chơi: - Cô đi đến từng góc chơi gợi ý cho trẻ biết nêu nhận xét về bạn chơi, góc chơi của mình. - Cô nhận xét chung, động viên, nhắc nhở trẻ nhẹ nhàng. - Khuyễn khích trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi định gọn gàng. KẾ HOẠCH NGÀY Ngày soạn: 22 /9 /2012 Dạy ngày: Thứ 2 ngày 24 /9 /2012 PTTC:. BE CHƠI TUNG BÓNG. I - Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức:Trẻ biết tung và bắt bóng bằng 2 tay, biết phân biệt màu sắc của các quả bóng, biết đếm các quả bóng trong rổ và nêu kết quả. 2. Kỹ năng: Trẻ biết thực hiện đúng kỹ năng tung bóng bằng 2 tay, biết dùng sức của đôi tay để tung bóng về phía trước. 3. Giáo dục: Giáo dục trẻ tính tự tin kỷ luật. II - Chuẩn bị : - Cô : 3 rổ bóng màu xanh, đỏ, vàng, bang đĩa nhạc bài hát “Quả bóng” - Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt. III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1-Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường –đi Trẻ đi chạy ngược chiều với cô mũi chân- đi thường-đi gót chân-đi thường-đi khom- đi dậm chân- chạy chậm- chạy nhanh- về hàng.Cô đi ngược chiều với trẻ ). Cho trẻ về đội hình 2 hàng ngang.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2-Hoạt động 2: * Bài tập phát triển chung: Tay 1 : 4 lần -4nhịp Bụng 3: 2lần – 4 nhịp Chân 2 : 2lần – 4nhịp Bật 1: 2lần – 4 nhịp *Vận động cơ bản: Chơi với bóng Cô tập 1 lần hoàn chỉnh Cô Tập lần 2: phân tích động tác Cô cầm bóng bằng 2 tay tung bóng l ên cao và đón bắt bóng bằng 2 tay. Lần 1: Cô lần lượt cho 2 trẻ lên tập 1 lần Lần 2: 4 trẻ tập 1 lần . Lần 3: Cô cho trẻ từng cặp đôi đứng đối diện nhau tung và bắt bóng cho nhau - Lần lượt 2 trẻ lên tập - 4 trẻ tập 1 lần bằng 2 tay - Từng đôi trẻ chơi với bóng Cô quan sát sửa sai cho trẻ *Trò chơi VĐ :Chơi “Tìm bóng đúng màu” Cô chia làm 3 tổ, yêu cầu các tổ chạy lên rổ bóng chọn đúng ỗi tổ trong vòng 2 phút phải mang bóng về đúng rổ của - Trẻ chơi theo yêu cầu của cô. mình, đội nào chọn được nhiều bóng - Đếm số bóng của mỗi đội dúng màu, đúng luật đội đó sẽ chiến thắng 3. Họat động 3: Bé thư giãn Đi nhẹ nhàng hít thở thả lỏng 2 tay -Trẻ đi nhẹ nhàng 2 phút. C. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. - Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Trò chơi vận động: Lá và gió D. HOẠT ĐỘNG GÓC. Cô cho trẻ chơi theo 3 góc: - Góc phân vai: Mẹ con - Góc học tập: Làm quen với kéo, cắt lá, hoa, quả - Góc âm nhạc: Hát các bài về mùa thu E. VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA - Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt - Ăn, ngủ trưa G. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vận động nhẹ nhàng - Ăn quà nhiều - Làm quen bài mới: Bé yêu trăng - Trò chơi vận động: Lá và gió - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh, trả trẻ. H. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - ............................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ - ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ - ................................................................................................................................. KẾ HOẠCH NGÀY Ngày soạn: ngày 23/ 9/ 2012 Dạy ngày: Thứ 3 ngày 25/ 9/ 2012 A. ĐÓN TRẺ: - Cô đến sớm thông thoáng phòng học để chuẩn bị đón trẻ - Cho trẻ chơi tự do - Điểm danh, thể dục sáng B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực: PTNT: BE CHƠI TẬP ĐẾM.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I . Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ làm quen với cách đếm đồ vật, đồ chơi theo thứ tự trong phạm vi 5 2. Kỹ năng : - Rèn sự quan sát chú ý ghi nhớ, tư duy, luyện kỹ năng đếm từ 1 đến 5. Phát triển ngôn ngữ nói rõ ràng, nói đúng từ 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức học bài, tham gia các hoạt động, biết vâng lời cô giáo đoàn kết với bạn bè II. Chuẩn bị Chuẩn bị của cô Chuẩn bị của trẻ - Lô tô: Hoa, quả, con bướm - Tâm thể thoải mái - Mô hình vườn cây - Mỗi trẻ 1 rổ lô tô: Hoa, quả, con - 1 số đồ dùng đồ chơi quanh lớp có số bướm lượng từ 1 đến 5 - Thuộc 1 số bài hát về chủ điểm - 1 số bài hát về chủ điểm III. Tiến hành Hoạt động của cô 1. Hoạt động 1: Bé cùng ôn luyện . - Cô cho cả lớp chơi dung dăng dung dẻ - Cho trẻ tìm đồ dùng đồ chơi quanh lớp ở ptheo hình dạng, màu sắc. Mùa thu khí hậu mát mẻ có nhiều hoa nở đẹp, nên có nhiều bướm bay về 2. Hoạt động 2: Tôi và bạn cùng đếm. - Cô cho trẻ hát bài hát : Tập đếm - Cô kể câu chuyện về gia đình nhà tay sinh được rất nhiều con gồm có: Anh cả thấp béo( Cô giơ ngón cái), anh Hai cao gầy( Cô giơ ngón giữa), Chị thứ ba xinh đẹp (Cô giơ ngón trỏ) chị thứ tư dịu dàng ( Cô giơ ngón đeo nhẫn), còn em út ngoan hiền( Cô giơ ngón út).Vậy cô đố các con gia đình nhà tay có bao nhiêu người?( Cho trẻ cùng đếm số ngón tay trên bàn tay trẻ ). Hoạt động của trẻ - Trẻ hứng thú chơi. - Trẻ hát - Trẻ lắng nghe. - Trẻ đếm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Mùa thu có nhiều hoa nở đẹp những ngón tay đẹp hãy xếp những bông hoa ở rổ ra nào - Trẻ xếp và đếm ( Cho cá nhân đếm) - Những chú bướm thấy hoa đẹp đang bay đến xếp những chú bướm đậu trên những bông hoa các con đếm xem có bao nhiêu chú bướm 3. Hoạt động 3: Bé luyện tập - Trò chơi: “ Tìm nhóm” Cho trẻ đọc 1 đoạn bài thơ: “Yêu trăng” cô -Trẻ chơi cho trẻ tìm bạn theo nhóm .sau đó cho cả lớp đếm - Trò chơi: Mua sắm các loại quả Cô để một rổ quả nhưạ cho trẻ lên mua theo quả theo yêu cầu của cô(Cho trẻ chơi 2 lần) Mỗi lần chơi xong cho cả lớp đếm, nhận xét ai giỏi hơn - Khi chơi xong trẻ làm quen với vở toán Cô hướng dẫn trẻ, nhận xét tuyên dương kịp - Trẻ làm bài thời, - Trẻ làm bướm bay ra ngoài. - Trẻ đi ra ngoài C. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. - Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu - Trò chơi vận động: Gió và lá - Chơi tự do: Chơi theo ý thích D. HOẠT ĐỘNG GÓC Cho trẻ chơi theo 3 góc - Góc phân vai : Cô giáo - Góc xây dựng : Lắp ghép đồ chơi - Góc âm nhạc: Hát các bài trong chủ điểm E. VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA - Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt - Ăn, ngủ trưa G. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Vận động nhẹ nhàng - Ăn quà chiều - Đọc đồng dao: Ông giẳng ông giăng - Làm quen bài mới: Bé yêu trăng - Vệ sinh trả trẻ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - ............................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ - ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ - ................................................................................................................................ ........................................................................................................................ ..........

<span class='text_page_counter'>(10)</span>