Điều tra khảo sát thực trạng thiết bị thí nghiệm vật lý trong chương trình lớp 6 và 7 tại một số trường THCS trên địa bàn TP đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA VẬT LÍ


KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP
Đề tài:
ĐIỀU TRA KHẢO SÁT THỰC TRẠNG
THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH
LỚP 6 VÀ 7 TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
( THCS) TRÊN ĐỊA BÀN TP. ĐÀ NẴNG

SVTH

: Lê Thị Thanh Nhân

Lớp

: 10 SVL

Khóa

: 2010-2014

Ngành

: Sư phạm Vật lí

GVHD

: Th.S Nguyễn Nhật Quang

Đà Nẵng, 05/2014


LỜI CẢM ƠN


Trong suốt thời gian thực hiện đề tài, em đã nhận được nhiều
sự quan tâm giúp đỡ từ quý thầy cô giáo cũng như người thân và
bạn bè để hoàn thành đề tài: “ Điều tra khảo sát thực trạng thiết
bị thí nghiệm Vật lí trong chương trình lớp 6 và 7 tại một số
trường Trung học sơ sở(THCS) trên địa bàn Tp.Đà Nẵng ”.
Em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến thầy giáo Nguyễn
Nhật Quang đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ chúng em trong suốt
thời gian thực hiện đề tài. Em cũng xin gửi lời cảm ơn đến q
thầy cơ, gia đình bạn bè đã động viên và tạo mọi điều kiện để
chúng em hoàn thành đề tài này.
Trong quá trình thực hiện đề tài khoa học này khơng thể tránh
khỏi những khó khăn, thiếu sót, vì vậy em rất mong những góp ý
từ q thầy cô cũng như các bạn để đề tài được hoàn thiện hơn.

Đà Nẵng, tháng 5 năm 2014
Sinh viên
Lê Thị Thanh Nhân


MỤC LỤC

MỞ ĐẦU ...................................................................................................... 6
1. Lý do chọn đề tài .................................................................................. 6

2.1. Phương pháp nghiên cứu lí luận .................................................... 7
2.2. Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm sư phạm ........................... 8
2.3. Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia............................................... 8
3. Mục đích nghiên cứu ............................................................................ 8
4. Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu ......................................... 8
4.1. Đối tượng nghiên cứu .................................................................... 8
4.2. Phạm vi nghiên cứu ....................................................................... 8
5. Nhiệm vụ nghiên cứu............................................................................ 8
CHƢƠNG I: NHỮNG BỘ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 6 & 7 HIỆN ĐANG
SỬ DỤNG TẠI KHOA VẬT LÍ- TRƢỜNG ĐHSP- ĐHĐN................ 10
1. Phương pháp đo tại khoa Vật lí trường ĐHSP-TN Vật lí 6 ............ 10
1.1. Bài 1: Xác định khối lượng riêng của sỏi (Bài 12 SGK trang 39)
............................................................................................................. 10
1.2. Bài 2: Đo nhiệt độ (Bài 23 SGK trang 72) .................................. 12
1.3 Bài 3: Đo thể tích của chất lỏng và vật rắn không thấm nước.(Bài
3 SGK trang 12) .................................................................................. 15
1.4 Bài 4: Khảo sát khối lượng của vật bằng cân Rô-Béc-Van (Bài 5
SGK trang 18) ..................................................................................... 17
1.5 Bài 5: Khảo sát lực (Bài 6 SGK trang 21) .................................... 18
1.6 Bài 6: Khảo sát kết quả tác dụng của (Bài 7 SGK trang 24) ........ 21
1.7 Bài 7: Khảo sát trọng lực (Bài 8 SGK trang 27) .......................... 23