GIAO AN MON NHAC LOP 5 TRON BO HKI

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO Huyeän : TAÂN HIEÄP. Trường : TH TÂN HIỆP A4. BAØI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 5. Naêm hoïc 2008 – 2009. Traàn Theá Tieán TIEÁT 1 Ôn tập một số bài hát đã học. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS nhớ lại và thể hiện tốt bài hát: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca.Tập trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhaân. -Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Chép lời ca những bài hát trên. - Đàn giai điệu, đệm bài hát. - Tổ chức cho các tổ thi đua trình bay bài hát để tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp moät soá baøi haùt: 1/Quoác ca Vieät Nam. - OÂn baøi: Quoác ca VN: + Cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát. - Trả lời.. + Đàn lại giai điệu, HS cho biết đó là nhạc của câu hát nào?(Đường vinh quang xây xác quaân thuø). + Ai laø taùc giaû baøi QCVN? (Vaên Cao) + HS chào cờ và hát QC một lần.. - Thực hiện.. + Nhận xét, sửa cho HS.. 2/Em yêu hoà bình. - Yeâu caàu HS cho bieát teân baøi haùt, taùc giaû? (Nguyễn Đức Toàn). - Giới thiệu lời ca của bài hát. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát (Hát cả bài, hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài, hát nhắc lại câu 8 lần nữa). - Yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ. - Trả lời. - Theo doõi. - Thực hiện.. - Các tổ thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đệm theo phách. - Yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Chỉ định từng tổ lên trình bày trước lớp. 3/Chúc mừng. - Hỏi: Bài Chúc mừng là nhạc nước nào? (Nga-Lơi Việt: Hoàng Lân). - Giới thiệu lời ca của bài hát. - Chia lớp thành 2 nửa, một nửa hát, nửa kia gõ đẹm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái.Đổi cách trình bày. - Chỉ định từng tổ lên trình bày trước lớp. 4/Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hỏi: Ai là tá giả bài hát? (Lưu Hữu Phước). - Giới thiệu lời ca của bài hát… - Yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.Đoạn 1 hát gõ đệm theo phách, đoạn 2 hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Chỉ định từng tổ lên trình bày trước lớp. - Tổng kết phần trình bày của các tổ. Đánh giá, khen ngợi và động viên HS cố gắng học taäp moân aâm nhaïc. - Kết thúc: cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.. - Trả lời. - Theo doõi. - Thực hiện.. - Các tổ thực hiện. - Trả lời. - Theo doõi. - Thực hiện.. - Các tổ thực hiện. - Theo doõi.. - Thực hiện.. TIEÁT 2 Hoïc haùt : Reo vang bình minh. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát, thể hiện những chỗ luyến và ngân dài 3 phách. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2). - Goùp phaàn giaùo duïc HS nieàm laïc quan, yeâu thieân nhieân, yeâu cuoäc soáng.. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Reo vang bình minh. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh... - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả... 2. Đọc lời ca: - Thực hiện. - Yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, goàm 4 caâu. Tieát taáu caâu 1 vaø 3 gioáng nhau, tieát taáu caâu 2 vaø 4 gioáng nhau. 3. Nghe baøi haùt:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - Yêu cầu HS cảm nhận ban đầu về bài hát. 4. Khởi động giọng: - Đàn chuỗi âm thanh ngắn ở giọng pha trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La. 5. Tập hát từng câu: a/ Đoạn 1 chia làm 4 câu: - Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát. - Yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát. - Chæ ñinh hS khaù haùt maãu. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - Tập các câu tiếp theo tương tự. - Yeâu caàu HS haùt noái tieáp caùc caâu, löu yù theå hiện đúng những chỗ ngân dài 3 phách. b/ Đoạn 2 chia làm 4 câu: Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1. 6. Haùt caû baøi: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những chỗ hát luyến và tieáng haùt ngaân daøi 3 phaùch. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2). - HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái vui, tha thieát, hoàn nhieân cuûa baøi haùt. 7. Cuûng coá baøi: - Ñaët caâu hoûi: + Baøi haùt coù hình aûnh naøo em thaáy quen thuoäc? + Em thích caâu haùt naøo, neùt nhaïc naøo, hình aûnh naøo trong baøi haùt? - Cho HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt keát hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 1). - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. - Đệm đàn cho cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.. - Nghe vaø caûm thuï. - 1-2 HS nói cảm nhận ban đầu. - Khởi động giọng.. - Tập hát đoạn 1 theo hướng dẫn.. - Tập hát đoạn 2 theo hướng dẫn.. - Haùt caû baøi. - Sửa chỗ sai.. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện.. - Trả lời câu hỏi.. - Nhoùm (4-5 HS) xung phong.. - Ghi nhớ. - Hát kết hợp gõ đệm.. TIEÁT 3 OÂn taäp baøi haùt : Reo vang bình minh. TÑN soá 1 – Cuøng vui chôi. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồng nhiên, trong sáng của bài hát. - HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động thêo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 1. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ theo nhạc. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Reo vang bình minh. - Đệm đàn cho HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc. Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện tình cảm hồn nhieân, trong saùng cuûa baøi haùt. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Lĩnh xướng: Reo vang reo… ngập hồn ta. + Đồng ca: Líu líu lo lo… muôn năm. Chæ ñònh HS trình baøy theo nhoùm. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Nhoùm 1: Reo vang reo… + Nhoùm 2: La bao la… + Nhoùm 1: Caây rung caây… + Nhóm 2: Gió đón gió… + Đồng ca: Líu líu lo lo… Chæ ñònh HS trình baøy theo nhoùm. - Chỉ định HS hát kết hợp vận động theo nhaïc.. *. Tập đọc nhạc: TÑN soá 1 – CUØNG VUI CHÔI. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 1. - Treo baøi TÑN soá 1 leân baûng. - Hoûi: + Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? (viết ở nhịp 2/4, gồm có 8 nhịp). - Hướng dẫn HS bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi caâu coù 4 nhòp. 2/ Taäp noùi teân noát nhaïc trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 1? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Luyện tập cao độ: - Chæ ñònh HS noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao. - Vieát leân baûng khuoâng nhaïc coù 4 noát nhaïc Ñoâ–reâ-mi-son. - Đàn các nốt Đô- rê-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. - Đàn các nốt Đô- rê-mi-son để HS đọc hoà theo. - Đàn các nốt Son-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi.. - Hát kết hợp gõ đệm.. - Thực hiện.. - Nhoùm leân trình baøy. - Thực hiện.. - Nhoùm leân trình baøy. - Hát kết hợp vận động theo nhạc.. - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Trả lời.. - Xung phong. - Thực hiện.. - Luyện cao độ.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4/ Taäp tieát taáu: - Lắng nghe và thực hiện. - Goõ tieát taáu laøm maãu. Chæ ñònh HS goõ laïi. - Làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phaùch. - Bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. 5/ Tập đọc nhạc từng câu: - Đàn câu thứ nhất 3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhạc hoà với tiếng đàn (đàn lần 1 nghe, lần 2 và 3 đọc nhaåm theo). - Bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Tập đọc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ Ghép lời ca: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, 1-2 HS ghép lời. - Đàn cho HS cả lớp hát lời và gõ đệm theo phaùch. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời. - Hướng dẫn HS tập chép bài TĐN số 1. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Lắng nghe và thực hiện.. - Thực hiện.. - Thực hiện.. - Thực hiện.. - Thực hiện. - Taäp goõ phaùch mhaïnh, phaùch nheï. - Taäp cheùp nhaïc. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 4 Học hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS hát đúng giai điệu bài hát. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệp theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).. - Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo lực. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh… - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả… 2. Đọc lời ca: - Đọc lời ca. - Yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1. - Yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 2. 3. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - 1-2 HS nói cảm nhận ban đầu. - Yêu cầu HS cảm nhận ban đầu về bài hát. 4. Khởi động giọng: - Khởi động giọng. - Đàn chuỗi âm thanh ngắn ở giọng Son trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La. 5. Tập hát từng câu: a/ Lời 1: (gồm 2 đoạn) - Tập hát đoạn 1 theo hướng dẫn. Đoạn 1 chia làm 4 câu. - Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát. - Yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát. - Chæ ñinh HS khaù haùt maãu. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - Tập các câu tiếp theo tương tự. - Yeâu caàu HS haùt noái tieáp caùc caâu, löu yù theå hiện đúng những chỗ ngân dài và trường độ moùc ñôn chaám doâi, moùc keùp. - Tập hát đoạn 2 theo hướng dẫn. Đoạn 2 chia làm 2 câu: Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1. - Tập hát lời 2. b/ Lời 2: Tập lời 2 dựa trên giai điệu lời 1, cho HS hát hoà theo tiếng đàn. 6. Haùt caû baøi: - Haùt caû baøi. - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Sửa chỗ sai. - Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những chỗ ngân dài và trường độ móc đơn vhấm dôi, móc kép. - Hát kết hợp gõ đệm. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2). - Thực hiện. - HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái maïnh meõ, soâi noåi cuûa baøi haùt..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7. Cuûng coá baøi: - Hướng dẫn HS trình bày bài hát với cách hát đối đáp. - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. - Đệm đàn cho cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.. - Tập hát đối đáp. - Ghi nhớ. - Hát kết hợp gõ đệm.. TIEÁT 5 Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh. TĐN số 2 – Mặt trời lên. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ, thôi thúc của bài hát. - Trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.Trình bày bài hát theo nhoùm, caù nhaân. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ theo nhạc. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Hướng dẫn HS hát bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách).. Sửa lại những chỗ hát sai cho HS. + Nhoùm 1: Haõy xua tan… + Nhóm 2: Để bầu trời… + Nhoùm 1: Haõy bay leân… + Nhoùm 2: Cho baøy em… + Đồng ca: La la la… - Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động.. - Thực hiện theo hướng dẫn. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động.. *. Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – MẶT TRỜI LÊN. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 2. - Treo baøi TÑN soá 2 leân baûng.. - Theo dõi và trả lời..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hoûi: + Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? (viết ở nhịp 3/4, gồm có 8 nhịp). - Hướng dẫn HS bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi caâu coù 4 nhòp. 2/ Taäp noùi teân noát nhaïc trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 2? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Luyện tập cao độ: - Chæ ñònh HS noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao (Đô-rê-mison-la). - Vieát leân baûng khuoâng nhaïc coù 5 noát nhaïc Ñoâ–reâ-mi-son-la. - Đàn các nốt Đô- rê-mi-son-la để HS đọc hoà theo. - Đàn các nốt La-son-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. 4/ Taäp tieát taáu:. - Goõ tieát taáu laøm maãu. Chæ ñònh HS goõ laïi. - Làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phaùch. - Bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. 5/ Tập đọc nhạc từng câu: - Đệm đàn giai điệu cả bài cho HS nghe. - Đàn câu thứ nhất 3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhạc hoà với tiếng đàn (đàn lần 1 nghe, lần 2 và 3 đọc nhaåm theo). - Bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. - Chỉ định vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Tập đọc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ định một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ Ghép lời ca: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại.. - Trả lời.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Lắng nghe và thực hiện.. -Lắng nghe, ghi nhớ, đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện. - Đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 1-2 HS xung phong..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, 1-2 HS ghép lời. - Đàn cho HS cả lớp hát lời và gõ đệm theo phaùch. 8/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời. - Hướng dẫn HS tập chép bài TĐN số 2. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Cả lớp thực hiện.. - thực hiện. - Taäp goõ phaùch maïnh, nhe. - Taäp cheùp nhaïc. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 6 Hoïc haùt : Con chim hay hoùt. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu bài hát. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và cao độ chuyển Q8 trong bài hát. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách . - Góp phần giáo dục HS thêm gắn bó với thiên nhiên. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Con chim hay hoùt. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh… - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả… 2. Đọc lời ca: - Đọc lời bài đồng dao. - Yêu cầu HS đọc lời bài đông dao. - Đọc lời ca. - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Hướng dẫn chia bài hát thành 7 câu hát. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. 3. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - 1-2 HS nói cảm nhận ban đầu. - Yêu cầu HS nói cảm nhận ban đầu về bài haùt. - Khởi động giọng. 4. Khởi động giọng: - Đàn chuỗi âm thanh ngắn ở giọng Pha trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La. - Tập hát theo hướng dẫn. 5. Tập hát từng câu: - Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát. - Yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát. - Chæ ñinh HS khaù haùt maãu. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - Tập các câu tiếp theo tương tự. - Yeâu caàu HS haùt noái tieáp caùc caâu. 6. Haùt caû baøi: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những chỗ ngân dài và những tiếng hát luyến và cao độ chuyển Q8 trong baøi haùt. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ đệm theo phách, nửa lớp gõ đệm theo nhòp. - HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái nhí nhaûnh, ngoä nghónh cuûa baøi haùt. 7. Cuûng coá baøi: - Hoûi HS: + Trong baøi haùt coù tieáng hoùt le le, chuùng ta đã học bài hát nào cũng có tiếng le le? + Em thaùch caâu haùt naøo, neùt nhaïc naøo, hình aûnh naøo trong baøi haùt? - Hướng dẫn HS trình bày bài hát với cách hát lĩnh xướng, hoà giọng. - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. - Đệm đàn cho cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.. - Haùt caû baøi. - Sửa chỗ sai.. - Hát kết hợp gõ đệm.. - Thực hiện.. - Trả lời câu hỏi.. - Thực hiện. - Ghi nhớ. - Hát kết hợp gõ đệm.. TIEÁT 7 OÂn taäp baøi haùt : Con chim non. OÂn taäp TÑN soá 1, TÑN soá 2. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS trình bày bài hát với cách hát có lĩnh xướng và hoà giọng. Thể hiện tình cảm hồn nhiên, nhí nhảnh của baøi. - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 1 kêát hợp tập đánh nhịp 2/4. HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 2 kết hợp tập đánh nhịp ¾. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vân động phụ hoạ theo nhạc. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp bài TĐN số 1, ssố 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Con chim non. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Sửa lại những chỗ hát sai. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Đồng ca: Con chim … cành tre.. - Thực hiện.. - Thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Lĩnh xướng: Nó hót le te…vô nhà. + Đồng ca: Ấy nó ra… ơi chim ơi. - Hướng dẫn HS hát két hợp vận động phụ hoạ theo nhạc: + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướnh dẫn cả lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. *. OÂn taäp TÑN soá 1. - Luyện tập cao độ: + Đàn các nốt Đô- rê-mi-son-la để HS đọc hoà theo. + Đàn các nốt Son-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. - Yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phaùch. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4. + Laøm maãu. + HS khá thực hiện. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhòp.. *. OÂn taäp TÑN soá 2. - Luyện tập cao độ: + Đàn các nốt Đô- rê-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. + Đàn các nốt Mi-son-la-son-mi để HS đọc hoà theo. - Yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phaùch. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4. + Laøm maãu. + HS khá thực hiện. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhòp. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Hát kết hợp vận động.. - Trình baøy theo nhoùm (4-5 HS).. - Luyện cao độ.. - Đọc nhạc, gõ phách. - Đọc nhạc, đánh nhịp.. - 1-2 HS thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Luyện cao độ.. - Đọc nhạc, gõ phách. - Đọc nhạc, đánh nhịp.. - 1-2 HS thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 8 Ôn tập 2 bài hát : Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Nghe nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân - HS nghe baøi haùt Cho con cuûa NS Phaïm Troïng Caàu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát Cho con. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. *. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. OÂn taäp baøi haùt: Reo vang bình minh. - Đệm đàn cho HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc. Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện tình cảm hồn nhieân, trong saùng cuûa baøi haùt. - Hoûi HS noùi caûm nhaän veà baøi haùt? - Kể tên một số bài hát của NS Lưu Hữu Phước? (Múa vui, Thiếu nhi thế giới liên hoan, Lên đàng…) - Hướng dẫn HS trình bày bài hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Lĩnh xướng: Reo vang reo… ngập hồn ta. + Đồng ca: Líu líu lo lo… muôn năm. Chæ ñònh HS trình baøy theo nhoùm. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Nhoùm 1: Reo vang reo… + Nhoùm 2: La bao la… + Nhoùm 1: Caây rung caây… + Nhóm 2: Gió đón gió… + Đồng ca: Líu líu lo lo… Chỉ định HS trình bày theo nhóm, hát kết hợp gõ đệp và vận động theo nhạc.. - Ghi baøi.. Ghi noäi dung:. - Ghi baøi.. *. OÂn taäp baøi haùt: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Hướng dẫn HS hát bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phaùch). + Nhoùm 1: Haõy xua tan… + Nhóm 2: Để bầu trời… + Nhoùm 1: Haõy bay leân… + Nhoùm 2: Cho baøy em… + Đồng ca: La la la… - Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm. - Hoûi HS: + Trong bài hát, hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình? (Chim bồ câu). + Kể tên một vài bài hát về chủ đề hoà bình? (Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em yêu hoà bình…). - Hãy hát 1 câu hoặc 1 đoạn trong những bài haùt treân.. *. Nghe nhaïc: Cho con. - Đàn giai điệu bài Cho con. - Em naøo cho bieát teân baøi, taùc giaû, noäïi dung. - Hát kết hợp gõ đệm.. - Trả lời.. - Thực hiện.. - Nhoùm leân trình baøy. - Thực hiện.. - Nhoùm leân trình baøy.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động. - Trả lời.. - Xung phong haùt.. - Laéng nghe. - Trả lời.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cuûa baøi haùt? Nếu HS không biết, GV giới thiệu. - Mở băng nhạc cho HS nghe. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Nghe và hát hoà theo. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 9 Học hát : Những bông hoa những bài ca. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu bài hát. Thể hiện đúng những chỗ cao độ chuyển Q6, Q7 trong bài hát. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách . - Góp phần giáo dục HS thêm yêu mến mái trường và các thầy cô giáo. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Những bông hoa những bài ca. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh… - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả… 2. Đọc lời ca: - Đọc lời ca. a/ Lời 1: - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Hướng dẫn chia bài hát thành 6 câu hát. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu ( câu - Đọc lời ca theo tiết tấu. 1, 2,3 coù tieátù taáu gioâng nhau). b/ Lời 2: Tương tự. 3. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - 1-2 HS nói cảm nhận ban đầu. - Yêu cầu HS nói cảm nhận ban đầu về bài haùt. 4. Khởi động giọng: - Khởi động giọng. - Đàn chuỗi âm thanh ngắn ở giọng Đô trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La. 5. Tập hát từng câu: - Tập hát theo hướng dẫn. a/ Lời 1: - Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát. - Yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát. - Chæ ñinh HS khaù haùt maãu. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - Tập các câu tiếp theo tương tự. - Yeâu caàu HS haùt noái tieáp caùc caâu. a/ Lời 2: Tương tự..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 6. Haùt caû baøi: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những chỗ cao độ chuyển Q6, Q7 trong baøi haùt. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ đệm theo phách, nửa lớp gõ đệm theo nhòp. - HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái vui tươi, náo nức của bài hát. 7. Cuûng coá baøi: - Hoûi HS: + Trong baøi haùt coù coù hình aûnh naøo em thaáy quen thuoäc? + Em thaùch caâu haùt naøo, neùt nhaïc naøo, hình aûnh naøo trong baøi haùt? - Hướng dẫn HS trình bày bài hát với cách hát đối đáp ( nửa lớp hát câu 1, 3, 5, nửa lớp haùt caâu 2, 4, 6). - Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm. - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. - Đệm đàn cho cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.. - Haùt caû baøi. - Sửa chỗ sai.. - Hát kết hợp gõ đệm.. - Thực hiện.. - Trả lời câu hỏi.. - Thực hiện.. - Ghi nhớ. - Hát kết hợp gõ đệm.. TIEÁT 10 Ôn tập bài hát : Những bông hoa những bài ca. Giớ thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tươi, hồn nhiên của bài hát. - HS hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân. - HS nhận biết hình dáng, biết đọc tên và được nghe âm sắc 4 nhạc cụ nước ngoài: Sắc-xô-phôn, Tờ-rôm-pét, Phơ-luýt, Cờ-la-ri-nét. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ theo nhạc. - Tập bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Tranh ảnh và băng đĩa nhạc để giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Những bông hoa những bài ca. - Hướng dẫn HS hát bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. + Nhoùm 1: Cuøng nhau… + Nhóm 2: Lời háti… + Nhoùm 1: Ngaøn hoa… + Nhóm 2: Náo nức…. - Thực hiện theo hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Đồng ca: Những đoá hoa… - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướnh dẫn cả lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. * Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. - Gới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của nhạc cuï: + Hướng dẫn HS tập đọc tên nhạc cụ. + Sử dụng tranh ảnh để giới thiệu… + Giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ. - Nghe âm sắc: Sử dụng đàn phím điện tử để giới thiệu âm sắc của từng nhạc cụ. Đàn giai điệu 1,2 câu hát trong bài Những bông hoa. những bài ca. - Cuûng coá: + Yêu cầu HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh aûnh. + Trò chơi: Nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ, Nghe aâm saéc moâ phoûng tö theá bieåu dieãn nhaïc cuï. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động.. - 5-6 HS trình baøy.. - Theo doõi. - Đọc tên nhạc cụ. - Theo doõi. - Nghe aâm saéc.. - Xung phong.. - Tham gia troø chôi. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 11 TÑN soá 3 – Toâi haùt Son la son. Nghe nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3. - HS nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo,lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thảo. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1. - Đàn giai điệu, đệm đàn và hát bài Đi học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. *. Tập đọc nhạc: TÑN soá 3 – Toâi haùt Son la son. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 3. - Treo baøi TÑN soá 3 leân baûng. - Hoûi: + Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? (viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp).. - Ghi baøi.. - Theo dõi và trả lời.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Hướng dẫn HS bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi caâu coù 4 nhòp. 2/ Taäp noùi teân noát nhaïc trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 3? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Luyện tập cao độ: - Chæ ñònh HS noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao (Đô-rê-mison-la). - Vieát leân baûng khuoâng nhaïc coù 5 noát nhaïc Ñoâ–reâ-mi-son-la. - Đàn các nốt Đô- rê-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. - Đàn các nốt Mi-son-la-son-mi để HS đọc hoà theo. 4/ Taäp tieát taáu:. - Goõ tieát taáu laøm maãu. Chæ ñònh HS goõ laïi. - Làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phaùch. - Bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. 5/ Tập đọc nhạc từng câu: - Đệm đàn giai điệu cả bài cho HS nghe. - Đàn câu thứ nhất 3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhạc hoà với tiếng đàn (đàn lần 1 nghe, lần 2 và 3 đọc nhaåm theo). - Bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Tập đọc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ Ghép lời ca: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, 1-2 HS ghép lời. - Đàn cho HS cả lớp hát lời và gõ đệm theo. - Trả lời.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Lắng nghe và thực hiện.. -Lắng nghe, ghi nhớ, đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện. - Đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 1-2 HS xung phong. - Cả lớp thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> phaùch. 8/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời.. *. Nghe nhaïc: Ñi hoïc. - Giới thiệu bài hát… - Cho HS nghe băng lần thứ nhất: Khuyến khích HS nghe kết hợp với các hoạt động. + HS noùi caûm nhaän veà baøi haùt. + HS nói về những hình ảnh đẹp, xúc động trong baøi haùt. + HS dieãn taû laïi moät neùt nhaïc (huyùt saùo hoặc đọc bằng nguyên âm la…). - Cho HS nghe băng lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với các hoạt động như hát hoa ftheo, veõ tranh dieãn taû caûm nhaän veà baûn nhạc, vận động theo nhạc… - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Thực hiện. - Taäp goõ.. - Theo doõi. - Nghe baøi haùt. - Thực hiện.. - Thực hiện.. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 12 Học hát : Ước mơ. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu bài hát. Thể hiện đúng những hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (Gõ phách mạnh và phách mạnh vừa của nhịp 4/4). - Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi người. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. - Tập hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Ước mơ. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh… - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả… 2. Đọc lời ca: - Đọc lời ca. - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu ( câu - Đọc lời ca theo tiết tấu. 1, 2,3 coù tieátù taáu gioâng nhau). 3. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - 1-2 HS nói cảm nhận ban đầu. - Yêu cầu HS nói cảm nhận ban đầu về bài haùt. 4. Khởi động giọng:.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Đàn chuỗi âm thanh ngắn ở giọng Rê thứ, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La. 5. Tập hát từng câu: - Hướng dẫn HS chia bài thành 8 câu hát, mỗi caâu 2 nhòp. - Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát. - Yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát. - Chæ ñinh HS khaù haùt maãu. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - Tập các câu tiếp theo tương tự. - Yeâu caàu HS haùt noái tieáp caùc caâu, theå hieän đúng những tiếng ngân dài 2 phách, 4 phách. 6. Haùt caû baøi: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát luyến, ngaân daøi 2 phaùch, 4 phaùch. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ đệm theo nhịp chia đôi. Hướng dẫn HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái tha thieát, trìu meán cuûa baøi haùt. 7. Cuûng coá baøi: - Hoûi HS: + Trong baøi haùt coù coù hình aûnh naøo em thaáy quen thuoäc? + Em thaùch caâu haùt naøo, neùt nhaïc naøo, hình aûnh naøo trong baøi haùt? - Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. - Đệm đàn cho cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.. - Khởi động giọng.. - Nhaéc laïi. - Tập hát theo hướng dẫn.. - Haùt caû baøi. - Sửa chỗ sai.. - Hát kết hợp gõ đệm.. - Trả lời câu hỏi.. - Thực hiện. - Ghi nhớ. - Hát kết hợp gõ đệm.. TIEÁT 13 Ôn tập bài hát : Ước mơ. TĐN số 4 – Nhớ ơn Bác. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài hát. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, toùp ca. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ theo nhạc. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Ước mơ. - Hướng dẫn HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại những chỗ hát sai cho HS. Theå hieän tính chaát thieát tha, trìu meán cuûa baøi haùt. - Chỉ định HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm. - Chỉ định HS trình bày bài hát theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Lĩnh xướng 1: Gió vờn gió… dạo chơi. + Lĩnh xướng 2: Trên cành.. mong chờ. + Đồng ca: Em khao khát… muôn nhà. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi. - Xung phong.. - Xung phong. - Xung phong. - Thực hiện.. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động.. - Thực hiện theo hướng dẫn. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động.. *. Tập đọc nhạc: TĐN số 4 – Nhớ ơn Bác. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 4. - Treo baøi TÑN soá 4 leân baûng. - Hoûi: + Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? (viết ở nhịp 2/4, gồm có 8 nhịp). - Hướng dẫn HS bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi caâu coù 4 nhòp. 2/ Taäp noùi teân noát nhaïc trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 2? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Luyện tập cao độ: - Chæ ñònh HS noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao (Đô-rê-mison-la-đô). - Vieát leân baûng khuoâng nhaïc coù 6 noát nhaïc Ñoâ–reâ-mi-son-la-ñoâ. - Đàn các nốt Đô- rê-mi-rê -đô để HS đọc hoà theo. - Đàn các nốt Mi-son-la-son-mi để HS đọc hoà theo. 4/ Taäp tieát taáu:. - Theo dõi và trả lời.. - Trả lời.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Goõ tieát taáu laøm maãu. Chæ ñònh HS goõ laïi. - Làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phaùch. - Bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. 5/ Tập đọc nhạc từng câu: - Đệm đàn giai điệu cả bài cho HS nghe. - Đàn câu thứ nhất 3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhạc hoà với tiếng đàn (đàn lần 1 nghe, lần 2 và 3 đọc nhaåm theo). - Bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Tập đọc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầu HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ định một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ Ghép lời ca: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ định 1-2 HS hát lời bài TĐN, 1-2 HS ghép lời. - Đàn cho HS cả lớp hát lời và gõ đệm theo phaùch. 8/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Lắng nghe và thực hiện.. -Lắng nghe, ghi nhớ, đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện. - Đọc nhạc và sửa sai.. - Thực hiện.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 1-2 HS xung phong. - Cả lớp thực hiện.. - thực hiện. - Taäp goõ phaùch maïnh, nhe. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 14 Ôn tập 2 bài hát : Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Nghe nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhac.Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân - HS nghe bài hát Ca ngợi Tổ quốc của NS Hoàng Vân. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát Ca ngợi Tổ quốc. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Những bông hoa những bài ca. - Hướng dẫn HS hát bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. + Nhoùm 1: Cuøng nhau… + Nhóm 2: Lời háti… + Nhoùm 1: Ngaøn hoa… + Nhóm 2: Náo nức… + Đồng ca: Những đoá hoa… - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. - Hướng dẫn HS hát bài hát bằng cách nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. + Nhoùm 1: Cuøng nhau… + Nhóm 2: Lời háti… + Nhoùm 3: Ngaøn hoa… + Nhóm 4: Náo nức… + Đồng ca: Những đoá hoa… - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Ước mơ. - Hướng dẫn HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. Sửa lại những chỗ hát sai cho HS. Theå hieän tính chaát thieát tha, trìu meán cuûa baøi haùt. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Lĩnh xướng 1: Gió vờn gió… dạo chơi. + Lĩnh xướng 2: Trên cành.. mong chờ. + Đồng ca: Em khao khát… muôn nhà. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. + HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhaïc. Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. *. Nghe nhạc: Ca ngợi Tổ quốc. - Giới thiệu bài hát… - Cho HS nghe băng lần thứ nhất: Khuyến khích HS nghe kết hợp với các hoạt động. + HS noùi caûm nhaän veà baøi haùt. + HS nói về những hình ảnh đẹp trong bài. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động.. - Ghi baøi. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - 4-5 HS trình bày bài hát kết hợp vận động. - Theo doõi. - Nghe baøi haùt. - Thực hiện.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> haùt. + HS dieãn taû laïi moät neùt nhaïc (huyùt saùo hoặc đọc bằng nguyên âm la…). - Cho HS nghe băng lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với các hoạt động như hát hoa ftheo, veõ tranh dieãn taû caûm nhaän veà baûn nhạc, vận động theo nhạc… - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Thực hiện.. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 15 OÂn taäp TÑN soá 3, TÑN soá 4. Keå chuyeän aâm nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3 TĐN số 4 kết hợp gõ phách. - HS nghe câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện. HS làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3, ssố 4. - Tranh ảnh minh hoạ câu chuyện… - Băng ,đĩa nhạc giới thiệu bản Dạ cổ hoài lang. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp TÑN soá 3. - Luyện tập cao độ: + Đàn các nốt Đô- rê-mi-rê-đô để HS đọc hoà theo. + Đàn các nốt Mi-son -la-son-mi để HS đọc hoà theo. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyeän tieát taáu: + Goõ laïi tieát taáu TÑN 3. + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại phần trình bày. - Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp goõ phaùch: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. + Cả lớp đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ phaùch.. *. OÂn taäp TÑN soá 4. - Luyện tập cao độ: + Đàn các nốt Đô- rê-mi-son để HS đọc hoà theo. + Đàn các nốt Mi-son-la-đố để HS đọc hoà theo. - Hướng dần HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyeän tieát taáu: + Goõ laïi tieát taáu TÑN 4.. - Luyện cao độ. - Thực hiện.. - Thực hiện.. - Cả lớp thực hiện.. - Luyện cao độ.. - Thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại phần trình bày. - Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp goõ phaùch: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. + Cả lớp đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ phaùch.. - Thực hiện.. - Cả lớp thực hiện.. *. Keå chuyeän aâm nhaïc: Ngheä só Cao Vaên Laàu. - Giới thiêu câu chuyện… - Keå chuyeän cho HS nghe: + Kể theo tranh minh hoạ. + Giaûi thích: Gia Ñònh. - Cuûng coá noäi dung: + Em naøo coù theå nhaëc laïi khaû naêng aâm nhaïc cuûa Cao Vaên Laàu luùc coøn nhoû? + Baûn nhaïc hay nhaát cuûa nhoùm nhaïc Hueá teân laø gì? + Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đên nay đã được khoảng bao nhiêu năm? - HS taäp keå chuyeän: + Tóm tắt nội dung từng đoạn hoặc toàn bộ câu chuyện theo tranh minh hoạ. + Caùc toå thi xem toå naøo keå chuyeän hay nhaát. - Nghe nhạc minh hoạ. - Giáo dục thái độ: + Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân toäc. + Yeâu meán vaø baûo veä caùc laøn ñieäu daân ca. + Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Lắng nghe và ghi nhớ.. - Trả lời câu hỏi.. - Thực hiện.. - Nghe baûn nhaïc. - Ghi nhớ.. - Lắng nghe, ghi nhớ.. TIEÁT 16 Học bài hát tự chọn. Baøi haùt: …………………………………. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và diễn cảm bài hát. Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát bàiø hát. - Tranh minh hoạ bài hát. - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: …………………………………...

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: ………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu: .. …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 6. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu:….………………………, tốc độ = ………. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. 7. Cuûng coá baøi: ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï.. - HS đọc lời ca.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy. - Tập hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhaïc.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 17 Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. OÂn taäp: TÑN soá 2. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - Trình baøy 2 baøi haùt theo nhoùm, caù nhaân. - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đánh nhịp ¾. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Đàn giai điệu bài TĐN số 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: * OÂn taäp baøi haùt: Reo vang bình minh. - HS hát bài hát kết hợp gõ đệm: đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc. Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong saùng cuûa baøi haùt. - Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Nhoùm 1: Reo vang reo… + Nhoùm 2: La bao la… + Nhoùm 1: Caây rung caây… + Nhóm 2: Gió đón gió… + Đồng ca: Líu líu lo lo… - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhaïc. - Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. * OÂn taäp baøi haùt: Hãy giữ ch em bầu trời xanh. - HS hát bài hát bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm. Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách: + Nhoùm 1: Haõy xua tan… + Nhóm 2: Để bầu trời… + Nhoùm 3: Haõy bay leân… + Nhoùm 4: Cho baøy em… + Đồng ca: La la la la… - Hướng dẫn HS hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Nhoùm 1: Haõy xua tan… + Nhóm 2: Để bầu trời… + Nhoùm 3: Haõy bay leân… + Nhoùm 4: Cho baøy em… + Đồng ca: La la la la… - Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. *. OÂn taäp TÑN soá 2.. - Luyện cao độ: + Đệm đàn các nốt Đô-rê-mi-rê-đô để HS đọc hòa theo. + Đệm đàn các nốt Mi-son-la-son-mi để HS đọc hòa theo. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phaùch. + Cả lớp thực hiện. + Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp ¾: Cả lớp, tổ nhóm, cá nhân thực hiện.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Ghi baøi. - Hát, gõ đệm.. - Thực hiện.. - Hát kết hợp vận động. - 4-5 HS trình baøy.. - Ghi baøi. - Hát, gõ đệm.. - Thực hiện.. - 4-5 HS trình baøy.. - Luyện cao độ.. - Thực hiện.. Thực hiện.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 18 Ôn tập và kiêm tra 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. OÂn taäp: TÑN soá 4. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - Trình baøy 2 baøi haùt theo nhoùm, caù nhaân. - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đánh nhịp 2/4. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu bài TĐN số 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ghi noäi dung: * OÂn taäp baøi haùt: - Ghi baøi. Những bông hoa những bài ca - HS hát bài hát bằng cách hát có đối đáp, - Thực hiện. đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách: + Nhoùm 1: Cuøng nhau… + Nhóm 2: Lời hát… + Nhoùm 1: Ngaøn hoa… + Nhóm 2: Náo nức… + Đồng ca: Những đóa hoa… - HS hát bài hát bằng cách hát nôi tiếp, đồng - Thực hiện. ca kết hợp gõ đệm theo phách: + Nhoùm 1: Cuøng nhau… + Nhóm 2: Lời hát… + Nhoùm 3: Ngaøn hoa… + Nhóm4: Náo nức… + Đồng ca: Những đóa hoa… - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận - Hát kết hợp vận động. động theo nhạc. - 5-6 HS trình baøy. - Chæ ñònh HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. *. OÂn taäp baøi haùt: Ước mơ. - Hướng dẫn HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhòp chia ñoâi. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát có lĩnh xướng đồng ca kết hợp gõ đệm: + Lĩnh xướng 1: Gió vờn gió …dạo chơi. + Lĩnh xướng 2: Trên cành… mong chờ. + Đồng ca: Em khao khát… muôn nhà. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc: + Cả lơp tập hát kết hợp vận động. + Trình baøy baøi haùt theo nhoùm.. *. OÂn taäp TÑN soá 4. - Luyện cao độ:. - Ghi baøi. - Thực hiện. - Thực hiện.. - Hát, kết hợp vận động theo nhạc.. - 4-5 HS trình baøy.. GHI CHUÙ.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> + Đệm đàn các nốt Đô-rê-mi-son để HS đọc hòa theo. + Đệm đàn các nốt Mi-son-la-đố để HS đọc hoøa theo. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyeän tieát taáu: + Goõ laïi tieát taáu TÑN soá 4. + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại phần trình bày. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyeän goõm phaùch: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. . - Luyện cao độ.. - Thực hiện.. - Thực hiện.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. .

<span class='text_page_counter'>(28)</span>