Giaaoos ans lps 3 VNEN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 13 Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012. PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ --------------------------------. Tiết 2: Bài 11A:. Tiếng việt ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 6 * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Đất quý, đất yêu. Nghe nói về đất nước. --------------------------------. Tiết 3: Bài 11A:. Tiếng việt ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3 C. Hoạt động ứng dụng * Qua tiết học, HS kể được câu chuyện Đất quý, đất yêu. --------------------------------. Tiết 4: Bài 27:. Toán BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 2 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1,2 cho học sinh. * Qua bài học, HS giải và trình bày bài giải bằng hai phép tính; đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo. --------------------------------. Tiết 5: Bài:. Hoạt động giáo dục(Đạo đức) CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài tập 6 C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết cảm tông và chia sẻ cùng bạn khi bạn gặp khó khăn hoặc khi bạn có chuyện buồn. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1:. Ôn luyện môn Toán.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 2,3: Hoạt động giáo dục (Thể dục) – Giáo viên bộ môn giảng dạy Tiết 4: Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm. Qua các tiết học hầu hết học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Hoạt động giáo dục(Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 11B:. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3. * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Đất quý, đất yêu. Củng cố cách viết hoa chữ G; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần ong/oong, tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vôn từ về quê hương. --------------------------------. Tiết 3: Bài 27:. Toán BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 3 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 2,3 cho học sinh. C. Hoạt động ứng dụng * Qua bài học, HS giải và trình bày bài giải bằng hai phép tính; đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo. --------------------------------. Tiết 4: Bài 10:. Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG CỦA CHÚNG EM Ở TRƯỜNG. Tiết 2 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 5 đến bài tập 7 * Qua bài học, HS nói được tên, lợi ích của các hoạt động ở trường. Có ý thức học tập tốt, hoạt động vui chơi khỏe mạnh và an toàn. Tích cực tham gia các họat động ở trường, có thái độ hợp tác, giúp đỡ các bạn cùng lớp, cùng trường. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện tiếng Việt Tiết 2,3: Ôn luyện Toán Tiết 4: Hoạt động giáo dục (Âm nhạc) – Giáo viên bộ môn giảng dạy --------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 5 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG. Tiết 1: Bài :. Tiết 2: Bài 11B:. Hoạt động giáo dục(Âm nhạc) Ôn tập bài hát: CON CHIM NON (Dân ca pháp) --------------------------------. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Tiết 2 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 4 đến bài tập 1 hoạt động thực hành * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Đất quý, đất yêu. Củng cố cách viết hoa chữ G; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần ong/oong, tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vôn từ về quê hương. --------------------------------. Tiết 3: Bài 28:. Toán EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ?. Tiết 1 Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu kiểm tra từ bài tập 1 đến bài 5 cho học sinh. * Qua bài học, HS tự đánh giá kết quả học tập về: Kĩ năng nhân, chia nhẩm trong bảng, bảng chia 6,7; nhân chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Giải bài toán gấp một số lên nhiều lần. Đo, vẽ đoạn thẳng. --------------------------------. Tiết 4,5:. Môn: Hoạt động giáo dục ( Ê – đê Việt) --------------------------------. Tiết 6: Bài 11B:. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 2 đến bài 6 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 2 cho học sinh C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS củng cố cách viết hoa chữ G; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần ong/oong, tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vốn từ về quê hương. --------------------------------. Tiết 7: Bài:. Hoạt động giáo dục VẼ TRANG TRÍ: VẼ TRANG TRÍ CÁI BÁT. A. Hoạt động cơ bản - Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B. Hoạt động thực hành - Học sinh vẽ C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, Hs biết trang trí cái bát. Cảm nhận được vẻ đẹp của cái bát trang trí. Trang trí được cái bát theo ý thích. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1, 2: Tiết 3: Tiết 4:. Anh văn (GV bộ môn giảng dạy) Ôn luyện Toán Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG. Tiết 1:. Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 11C:. Tiếng việt EM YÊU QUÊ HƯƠNG. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài 7 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Vẽ quê hương. Củng cố cách viết viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe kể câu chuyện. Củng cố về kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì? --------------------------------. Tiết 3: Bài 29:. Toán BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (TT). Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 2 - Phiếu học tập bài 1,2 * Qua bài học, HS biết trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính. --------------------------------. Tiết 4: Bài 11B: Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3. Tiếng việt EM YÊU QUÊ HƯƠNG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Phô tô phiếu học tập bài 1 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Vẽ quê hương. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe kể câu chuyện. Củng cố về kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì? --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1,2: Tiết 3,4:. Ê đê – Việt (GV bộ môn giảng dạy) Tin học( GV bộ môn giảng dạy) -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 7 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG. Tiết 1: Bài 10:. Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG CỦA CHÚNG EM Ở TRƯỜNG. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 2. phiếu học tập bài 1 C. Hoạt động ứng dụng. Phiếu bài tập về nhà. * Qua bài học, HS nói được tên, lợi ích của các hoạt động ở trường. Có ý thức học tập tốt, hoạt động vui chơi khỏe mạnh và an toàn. Tích cực tham gia các họat động ở trường, có thái độ hợp tác, giúp đỡ các bạn cùng lớp, cùng trường. --------------------------------. Tiết2 : Bài 11C:. Tiếng việt EM YÊU QUÊ HƯƠNG. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài 5 C. Hoạt động ứng dụng: Bài 1,2 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Vẽ quê hương. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương; Nghe kể câu chuyện. Củng cố về kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì? --------------------------------. Tiết 3: Bài 29:. Toán BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH(TT). Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS em biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính. --------------------------------. Tiết 4:. Sinh hoạt lớp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------. TUẦN 14 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012. PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ --------------------------------. Tiết 2: Bài 12A:. Tiếng việt BẮC – TRUNG - NAM. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài 6 * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Nắng phương Nam. --------------------------------. Tiết 3: Bài 12A:. Tiếng việt BẮC – TRUNG - NAM. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 3 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Nắng phương Nam. Nghe nói về các vùng miền trên đất nước Việt Nam. --------------------------------. Tiết 4: Bài 30:. Toán BẢNG NHÂN 8. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 2(b), 3 cho học sinh. * Qua bài học, HS thuộc bảng nhân 8. Vận dụng bảng nhân 8 vào tính và giải toán. -------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện môn Toán Tiết 2,3: Hoạt động giáo dục (Thể dục) – Giáo viên bộ môn giảng dạy Tiết 4: Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm. Qua các tiết học hầu hết học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 12B:. Tiếng việt VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Nắng phương Nam. Củng cố cách viết hoa chữ H; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần oc/ooc hoặc at/ac, tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ chỉ hoạt động trạng thái. --------------------------------. Tiết 3: Bài 30:. Toán BẢNG NHÂN 8. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4: Phiếu học tập bài 1,4 C. Hoạt động ứng dụng: Phiếu học tập bài tập 1,2 * Qua bài học, HS thuộc bảng nhân 8. Vận dụng bảng nhân 8 vào tính và giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 11:. Tự nhiên và xã hội CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế…ở tỉnh(thành phố) nơi em sống. Nêu được một số đặc điểm của làng quê và đô thị. Thêm yêu và gắn bó với quê hương. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện tiếng Việt Tiết 2,3: Ôn luyện Toán Tiết 4: Hoạt động giáo dục (Âm nhạc) – Giáo viên bộ môn giảng dạy -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 1: Bài :. Tiết2 : Bài 12B:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục( Âm nhạc) KIM ĐỒNG (Phong nhã) --------------------------------. Tiếng việt VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU. Tiết 2 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 4 đến bài tập 1 hoạt động thực hành B. Hoạt động thực hành: Từ bài 2 đến bài 4 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Nắng phương Nam. Củng cố cách viết hoa chữ H; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần oc/ooc hoặc at/ac, tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ chỉ hoạt động trạng thái. --------------------------------. Tiết 3: Bài 31:. Toán NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS biết: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. Vận dụng nhân số có ba chữ số với số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4,5:. Môn: Hoạt động giáo dục ( Ê – đê Việt) --------------------------------. Tiết 6: Bài 12B:. Tiếng việt VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 5 đến bài tập 6 C. Hoạt động ứng dụng * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Nắng phương Nam. Củng cố cách viết hoa chữ H; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần oc/ooc hoặc at/ac, tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần ươn/ương; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ chỉ hoạt động trạng thái. --------------------------------. Tiết 7: Bài :. Hoạt động giáo dục( Mĩ thuật) VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬT NUÔI QUEN THUỘC. A. Hoạt động cơ bản - Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh B. Hoạt động thực hành - Học sinh vẽ C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS taäp quan saùt, nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daùng moät soá con vaät quen thuộc. Hs nêu tên các con vật. Biết cách vẽ và vẽ được hình con vật. --------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> BUỔI CHIỀU Tiết 1, 2: Tiết 3: Tiết 4:. Anh văn (GV bộ môn giảng dạy) Ôn luyện Toán Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục(Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 12C:. Tiếng việt VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 6 * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cảnh đẹp non sông. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần at/ac; Nhận biết hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động. --------------------------------. Tiết 3: Bài 31:. Toán NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4: Phiếu học tập bài tập 1,4 C. Hoạt động thực hành: Bài tập 1,2 * Qua bài học, HS biết: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. Vận dụng nhân số có ba chữ số với số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 12C:. Tiếng việt VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3 Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1,3 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cảnh đẹp non sông. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần at/ac; Nhận biết hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1,2:. Ê đê – Việt (GV bộ môn giảng dạy).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 3,4:. Tin học( GV bộ môn giảng dạy) -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1: Bài 11:. BUỔI SÁNG Tự nhiên và xã hội CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM. A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 4 đến bài tập 1 hoạt động thực hành - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 5(b), 1 * Qua bài học, HS Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế…ở tỉnh(thành phố) nơi em sống. Nêu được một số đặc điểm của làng quê và đô thị. Thêm yêu và gắn bó với quê hương. --------------------------------. Tiết2 : Bài 12C:. Tiếng việt VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài 6 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập bài 4 và bài về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cảnh đẹp non sông. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng ch/tr hoặc vần at/ac; Nhận biết hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động. --------------------------------. Tiết 3: Bài 32:. Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 4 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1, 3 cho học sinh * Qua bài học, HS biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và vận dụng vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài :. Hoạt động giáo dục (Thủ công) CẮT, DÁN CHỮ U,H. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản - Giáo viên chuẩn bị mẫu - Hướng dẫn học sinh các bước gấp, cắt, dán Tiết 2 B. Hoạt động thực hành - Học sinh gấp, trưng bày sản phẩm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS nhận biết được quy trình cắt và dán chữ U, H. --------------------------------. Tiết 5:. Sinh hoạt lớp. -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------. TUẦN 15 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012. PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ --------------------------------. Tiết 2: Bài 13A:. Tiếng việt NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA TÂY NGUYÊN. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài 6 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 6 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Người con của Tây Nguyên. Nghe nói về con người, vùng đất và các sản vật ở Tây Nguyên. --------------------------------. Tiết 3: Bài 13A:. Tiếng việt NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 4 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 4 cho học sinh. C. Hoạt động ứng dụng * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Người con của Tây Nguyên. Nghe nói về con người, vùng đất và các sản vật ở Tây Nguyên. --------------------------------. Tiết 4: Bài 32:. Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4 Phiếu bài tập 1,2 C. Hoạt động ứng dụng: Pho tô bài toán. * Qua bài học, HS biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và vận dụng vào giải toán. --------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 5: Bài :. Hoạt động giáo dục (Đạo đức) TÔN TRỌNG THƯ TỪ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài tập 5 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết: Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư của từng người. Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng. Cần phải tôn trọng thư tư, tài sản của người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện môn Toán Tiết 2,3: Hoạt động giáo dục (Thể dục) – Giáo viên bộ môn giảng dạy Tiết 4: Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm. Qua các tiết học hầu hết học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 13B:. Tiếng việt KỂ CHUYỆN ANH HÙNG NÚP. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 - Giáo viên chuẩn bị hoa, phô tô phiếu học tập cho bài tập 3 cho học sinh. * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người con của Tây Nguyên. Củng cố cách viết hoa chữ I; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần it/uyt, tiếng mở đầu bằng r/d hoặc dâu hỏi/ngã; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ địa phương. Luyện tập dùng dấu chấm, phẩy --------------------------------. Tiết 3: Bài 33: Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản. Toán BẢNG CHIA 8.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Từ bài tập 1 đến bài tập 4. Phiếu học tập bài 3. * Qua bài học, HS học thuộc bảng chia 8. Vận dụng bảng chia 8 vào tính và giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 11:. Tự nhiên và xã hội CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành - bài tập 2,3 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế…ở tỉnh(thành phố) nơi em sống. Nêu được một số đặc điểm của làng quê và đô thị. Thêm yêu và gắn bó với quê hương. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện tiếng Việt Tiết 2,3: Ôn luyện Toán Tiết 4: Hoạt động giáo dục (Âm nhạc) – Giáo viên bộ môn giảng dạy -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. BUỔI SÁNG Tiết 1: Bài:. Hoạt động giáo dục(Âm nhạc) Ôn tập bài hát KIM ĐỒNG --------------------------------. Tiết2 : Bài 13B:. Tiếng việt KỂ CHUYỆN ANH HÙNG NÚP. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 hoạt động cơ bản đến bài tập 1 hoạt động thực hành - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 4 cho học sinh * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người con của Tây Nguyên. Củng cố cách viết hoa chữ I; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần it/uyt, tiếng mở đầu bằng r/d hoặc dâu hỏi/ngã; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ địa phương. Luyện tập dùng dấu chấm, phẩy --------------------------------. Tiết 3: Bài 33: Tiết 2 B. Hoạt động thực hành. Toán BẢNG CHIA 8.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Từ bài tập 1 đến bài tập 4. phiếu học tập bài 4. * Qua bài học, HS học thuộc bảng chia 8. Vận dụng bảng chia 8 vào tính và giải toán. --------------------------------. Tiết 4,5:. Môn: Hoạt động giáo dục ( Ê – đê Việt) --------------------------------. Tiết 6: Bài 13B:. Tiếng việt KỂ CHUYỆN ANH HÙNG NÚP. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 2 đến bài 5 - Phô tô phiếu học tập bài tập 5 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người con của Tây Nguyên. Củng cố cách viết hoa chữ I; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần it/uyt, tiếng mở đầu bằng r/d hoặc dâu hỏi/ngã; Nghe viết đoạn văn, nhận biết từ địa phương. Luyện tập dùng dấu chấm, phẩy --------------------------------. Tiết 7: Bài :. Hoạt động giáo dục(Mĩ thuật) TẬP NĂN TẠO DÁNG: NẶN CON VẬT. A. Hoạt động cơ bản - Hướng dẫn học sinh nhận xét mô hình nặn ở lớp trước B. Hoạt động thực hành C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên giao bài tập nặn về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết: Hs nhaän ra ñaëc ñieåm cuûa con vaät. Yeâu meán caùc con vaät. Bieát cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1, 2: Tiết 3:. Anh văn (GV bộ môn giảng dạy) Ôn luyện Toán. Tiết 4:. Ôn luyện tiếng Việt. -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 13C: Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản. Tiếng việt CỬA TÙNG, SÔNG BẾN HẢI Ở MIỀN NÀO.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Từ bài tập 1 đến bài 6 Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 3 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cửa Tùng. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Viết thư theo mẫu. Mở rộng vốn từ về từ địa phương. --------------------------------. Tiết 3: Bài 34:. Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 4. Phiếu học tập bài 2,3,4 * Qua bài học, HS biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn và vận dụng vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 13C:. Tiếng việt CỬA TÙNG, SÔNG BẾN HẢI Ở MIỀN NÀO. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 2 Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1,2 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cửa Tùng. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Viết thư theo mẫu. Mở rộng vốn từ về từ địa phương --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1,2: Tiết 3,4:. Ê đê – Việt (GV bộ môn giảng dạy) Tin học( GV bộ môn giảng dạy) --------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1: Bài 12:. BUỔI SÁNG Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 4 * Qua bài học, HS: Kể được tên một số hoạt động thông tin liên lạc. Nêu lợi ích của một số hoạt động thông tin liên lạc đối với đời sống. có ý thức giữ gìn và bảo vệ những phương tiện thông tin liên lạc. --------------------------------. Tiết2 : Bài 13C: Tiết 4 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 3 đến bài tập 5. Tiếng việt CỬA TÙNG, SÔNG BẾN HẢI Ở MIỀN NÀO.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C. Hoạt động ứng dụng * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Cửa Tùng. Củng cố cách viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Viết thư theo mẫu. Mở rộng vốn từ về từ địa phương --------------------------------. Tiết 3: Bài 34:. Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3. Phiếu học tập bài tập 1. C. Hoạt động ứng dụng. Phiếu học tập bài về nhà * Qua bài học, HS biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn và vận dụng vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4:. Sinh hoạt lớp. -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------. TUẦN 16 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012. PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ --------------------------------. Tiết 2: Bài 14A:. Tiếng việt NGƯỜI LIÊN LẠC MƯU TRÍ. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 6 * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Nghe nói về các dân tộc anh em. --------------------------------. Tiết 3: Bài 14A:. Tiếng việt NGƯỜI LIÊN LẠC MƯU TRÍ. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đén bài 3 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập bài 1 và bài về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Nghe nói về các dân tộc anh em. --------------------------------. Tiết 4: Bài 35:. Toán BẢNG NHÂN 9.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3. Phiếu học tập bài 3 * Qua bài học, HS thuộc bảng nhân 9. Vận dụng bảng nhân 9 vào tính và giải toán. Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện môn Toán Tiết 2,3: Hoạt động giáo dục (Thể dục) – Giáo viên bộ môn giảng dạy Tiết 4: Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm. Qua các tiết học hầu hết học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 14B:. Tiếng việt CHUYỆN VỀ ANH KIM ĐỒNG. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài 2 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Củng cố cách viết hoa chữ K; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần l/n, tiếng mở đầu bằng ay/ây; Nghe viết đoạn văn. Luyện tập về từ chỉ đặc điểm và các nói so sánh. --------------------------------. Tiết 3: Toán Bài 35: BẢNG NHÂN 9 Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 4. Phiếu học tập bài tập 4. C. Hoạt động ứng dụng. Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh * Qua bài học, HS thuộc bảng nhân 9. Vận dụng bảng nhân 9 vào tính và giải toán. Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân. --------------------------------. Tiết 4: Bài 12:. Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LÊN LẠC. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 5 đến bài tập 6 - Giáo viên chuẩn bị giấy, phô tô phiếu học tập cho bài tập 5 cho học sinh..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Qua bài học, HS: Kể được tên một số hoạt động thông tin liên lạc. Nêu lợi ích của một số hoạt động thông tin liên lạc đối với đời sống. có ý thức giữ gìn và bảo vệ những phương tiện thông tin liên lạc. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện tiếng Việt Tiết 2,3: Ôn luyện Toán Tiết 4: Hoạt động giáo dục (Âm nhạc) – Giáo viên bộ môn giảng dạy -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1: Bài hát:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục(Âm nhạc) NGÀY MÙA VUI( Dân ca Thái) --------------------------------. Tiết2 : Bài 14B:. Tiếng việt CHUYỆN VỀ ANH KIM ĐỒNG. Tiết 2 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 3 đến bài tập 5 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 5 cho học sinh * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Củng cố cách viết hoa chữ K; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần l/n, tiếng mở đầu bằng ay/ây; Nghe viết đoạn văn. Luyện tập về từ chỉ đặc điểm và các nói so sánh. --------------------------------. Tiết 3: Bài 36:. Toán GAM.. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 - Chuẩn bị cân bàn và một số vật liệu * Qua bài học, HS biết gam là một đơn vị đo khối lượng và biết liên hệ giữa gam và ki-lôgam. Đọc kết quả khi cân một vật bằng 2 đĩa cân và cân đồng hồ. Tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam. --------------------------------. Tiết 4,5:. Môn: Hoạt động giáo dục ( Ê – đê Việt) --------------------------------. Tiết 6: Bài 14B: Tiết 3. Tiếng việt CHUYỆN VỀ ANH KIM ĐỒNG.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 4 C. Hoạt động ứng dụng * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Củng cố cách viết hoa chữ K; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng có vần l/n, tiếng mở đầu bằng ay/ây; Nghe viết đoạn văn. Luyện tập về từ chỉ đặc điểm và các nói so sánh. --------------------------------. Tiết 7: Bài :. Hoạt động giáo dục(Mĩ thuật) VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN. A. Hoạt động cơ bản - Hướng dẫn học sinh nhận mẫu B. Hoạt động thực hành - Học sinh vẽ C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó. Yêu thích nghệ thuật dân tộc. Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1, 2: Tiết 3: Tiết 4:. Anh văn (GV bộ môn giảng dạy) Ôn luyện Toán Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 14C:. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG CÁCH MẠNG VIỆT BẮC. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài 4 * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài thơ Nhớ Việt Bắc. Viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Nói và giới thiệu về tổ em. Luyện tập dùng câu Ai làm gì? --------------------------------. Tiết 3: Bài 36: Tiết 2 B. Hoạt động thực hành. Toán GAM.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu bài 2 cho học sinh làm. C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập bài 1,2 cho học sinh * Qua bài học, HS biết gam là một đơn vị đo khối lượng và biết liên hệ giữa gam và ki-lôgam. Đọc kết quả khi cân một vật bằng 2 đĩa cân và cân đồng hồ. Tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam. --------------------------------. Tiết 4: Bài 14C:. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG CÁCH MẠNG VIỆT BẮC. Tiết 2 A. Hoạt động cơ bản Bài 5,6 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 3 * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài thơ Nhớ Việt Bắc. Viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Nói và giới thiệu về tổ em. Luyện tập dùng câu Ai làm gì?. BUỔI CHIỀU Tiết 1,2: Tiết 3,4:. Ê đê – Việt (GV bộ môn giảng dạy) Tin học( GV bộ môn giảng dạy) -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG. Tiết 1: Bài 13:. Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 6 * Qua bài học, HS kể tên một số hoạt động nông nghiệp. Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp. Có ý thức tham gia vào hoạt động nông nghiệp phù hợp với lứa tuổi. --------------------------------. Tiết2 : Bài 14C:. Tiếng việt QUÊ HƯƠNG CÁCH MẠNG VIỆT BẮC. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4,5. C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập bài 4,5 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài thơ Nhớ Việt Bắc. Viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc vần i/iê; Nói và giới thiệu về tổ em. Luyện tập dùng câu Ai làm gì? --------------------------------. Tiết 3:. Toán.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bài 37:. BẢNG CHIA 9. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 4 * Qua bài học, HS học thuộc bảng chia 9. Thực hành vận dụng bảng chia 9. Giải toán với phép chia 9. --------------------------------. Tiết 4: Bài :. Hoạt động giáo dục(Thủ công) CẮT, DÁN CHỮ V, E. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản - Giáo viên chuẩn bị mẫu - Hướng dẫn học sinh các bước gấp, cắt, dán Tiết 2 B. Hoạt động thực hành - Học sinh gấp, trưng bày sản phẩm C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS nhận biết được quy trình cắt và dán chữ U, H. --------------------------------. Tiết 5:. Sinh hoạt lớp. -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------. TUẦN 17 Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012. PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ --------------------------------. Tiết 2: Bài 15A:. Tiếng việt NGƯỜI CHA GIÀ MONG ĐIỀU GÌ Ở CẬU CON TRAI ?. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 5 * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Hũ bạc của người cha. Nói về các dân tộc anh em. --------------------------------. Tiết 3: Bài 15A:. Tiếng việt NGƯỜI CHA GIÀ MONG ĐIỀU GÌ Ở CẬU CON TRAI ?. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành: Từ bài tập 1 đến bài tập 4 C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> * Qua bài học, HS đọc hiểu được câu chuyện Hũ bạc của người cha. Nói về các dân tộc anh em. --------------------------------. Tiết 4: Bài 37:. Toán BẢNG CHIA 9. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1,2 cho học sinh. * Qua bài học, HS học thuộc bảng chia 9. Thực hành vận dụng bảng chia 9. Giải toán với phép chia 9. --------------------------------. Tiết 5: Bài :. Hoạt động giáo dục(Âm nhạc) CHĂM SÓC VẬT NUÔI, CÂY TRỒNG. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài tập 6. Phiếu học tập bài tập 6. C. Hoạt động ứng dụng. - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết: Cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người. Có ý thức và tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc và bảo vệ vật nuôi, cây trồng. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện môn Toán Tiết 2,3: Hoạt động giáo dục (Thể dục) – Giáo viên bộ môn giảng dạy Tiết 4: Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm. Qua các tiết học hầu hết học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 01 tháng 01 năm 2013 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 15B: Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản. Tiếng việt HAI BÀN TAY QUÝ HƠN VÀNG BẠC.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Hũ bạc của người cha. Củng cố cách viết hoa chữ L; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x, tiếng có vần ât/âc, hoặc vần ui/uôi; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vôn từ về các dân tộc và miền núi. --------------------------------. Tiết 3: Toán Bài 38: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 3 cho học sinh. * Qua bài học, HS biết chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Vận dụng chia số có hai chữ số cho số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 13:. Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 3 C. Hoạt động ứng dụng.. Bài tập 1,2 * Qua bài học, HS kể tên một số hoạt động nông nghiệp. Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp. Có ý thức tham gia vào hoạt động nông nghiệp phù hợp với lứa tuổi. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn luyện tiếng Việt Tiết 2,3: Ôn luyện Toán Tiết 4: Hoạt động giáo dục (Âm nhạc) – Giáo viên bộ môn giảng dạy -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 02 tháng 01 năm 2013 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1: Bài:. Tiết2 : Bài 15B:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục(Âm nhạc) (Giáo viên bộ môn dạy) - ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI - HỌC BÀI HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN --------------------------------. Tiếng việt HAI BÀN TAY QUÝ HƠN VÀNG BẠC. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài 3. Phiếu học tập bài 2.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Hũ bạc của người cha. Củng cố cách viết hoa chữ L; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x, tiếng có vần ât/âc, hoặc vần ui/uôi; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vôn từ về các dân tộc và miền núi. --------------------------------. Tiết 3: Toán Bài 38: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1, 2 cho học sinh. C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Vận dụng chia số có hai chữ số cho số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4,5:. Môn: Hoạt động giáo dục ( Ê – đê Việt) --------------------------------. Tiết 6: Bài 15B:. Tiếng việt HAI BÀN TAY QUÝ HƠN VÀNG BẠC. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 4 đến bài tập 5 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 4 cho học sinh. C. Hoạt động ứng dụng: Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS kể lại được câu chuyện Hũ bạc của người cha. Củng cố cách viết hoa chữ L; viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x, tiếng có vần ât/âc, hoặc vần ui/uôi; Nghe viết đoạn văn, mở rộng vôn từ về các dân tộc và miền núi. --------------------------------. Tiết 7: Bài :. Hoạt động giáo dục(Mĩ thuật) VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG. A. Hoạt động cơ bản - Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh B. Hoạt động thực hành - Học sinh vẽ C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1, 2: Tiết 3: Tiết 4:. Anh văn (GV bộ môn giảng dạy) Ôn luyện Toán Ôn luyện tiếng Việt -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013 PHẦN I: Những điều chỉnh (không).

<span class='text_page_counter'>(25)</span> PHẦN II: Kế hoạch bài dạy Tiết 1:. BUỔI SÁNG Hoạt động giáo dục (Giáo viên bộ môn dạy) --------------------------------. Tiết 2: Bài 15C:. Tiếng việt NHÀ RÔNG CỦA NGƯỜI TÂY NGUYÊN. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 6 * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Nhà rông ở Tây Nguyên. Củng cố cách viết viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ưi/ươi; Nói được hình ảnh so sánh. Củng cố về kĩ năng viết đoạn văn giới thiệu về tổ em. --------------------------------. Tiết 3: Bài 38:. Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS biết chia số có ba chữ số cho số có một chữ số. Vận dụng chia số có ba chữ số cho số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4: Bài 15C:. Tiếng việt NHÀ RÔNG CỦA NGƯỜI TÂY NGUYÊN. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4 - Giáo viên chuẩn bị, phô tô phiếu học tập cho bài tập 1 cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Nhà rông ở Tây Nguyên. Củng cố cách viết viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ưi/ươi; Nói được hình ảnh so sánh. Củng cố về kĩ năng viết đoạn văn giới thiệu về tổ em. --------------------------------. BUỔI CHIỀU Tiết 1,2: Tiết 3,4:. Ê đê – Việt (GV bộ môn giảng dạy) Tin học( GV bộ môn giảng dạy) -------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 04 tháng 01 năm 2013 PHẦN I: Những điều chỉnh (không) PHẦN II: Kế hoạch bài dạy. Tiết 1:. BUỔI SÁNG Tự nhiên và xã hội.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài 14 :. HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI. Tiết 1 A. Hoạt động cơ bản Từ bài tập 1 đến bài tập 3 * Qua bài học, HS: Kể tên một số hoạt động công nghiệp và thương mại. Nêu lợi ích của hoạt động công nghiệp và thương mại. Có ý thức giữ gìn các sản phẩm. --------------------------------. Tiết2 : Bài 15C:. Tiếng việt NHÀ RÔNG CỦA NGƯỜI TÂY NGUYÊN. Tiết 3 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 5 đến bài tập 6 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS đọc và hiểu bài Nhà rông ở Tây Nguyên. Củng cố cách viết viết đúng một số từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc vần ưi/ươi; Nói được hình ảnh so sánh. Củng cố về kĩ năng viết đoạn văn giới thiệu về tổ em. --------------------------------. Tiết 3: Bài 26:. Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành Từ bài tập 1 đến bài tập 4 C. Hoạt động ứng dụng - Giáo viên phô tô phiếu học tập về nhà cho học sinh. * Qua bài học, HS biết chia số có ba chữ số cho số có một chữ số. Vận dụng chia số có ba chữ số cho số có một chữ số vào giải toán. --------------------------------. Tiết 4:. Sinh hoạt lớp. --------------------------------PHẦN III: Rút kinh nghiệm Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm được các bài tập theo yêu cầu của bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>