Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

DE THI GKII 1213

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (894.94 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. Họ và tên ………………………….. Lớp : ………………………………. Điểm. Nhận xét. KTĐK GIỮA HKII _ Năm học : 2012 – 2013 Môn :TIẾNG VIỆT (Đọc thầm) - LỚP 4 Ngày kiểm tra : ….. / …. / 2012 Thời gian : 30 phút Giám thị 1 Giám thị 2 Số MM Số TT Giám khảo 1. Giám khảo 2. Số MM. Số TT. PHẦN ĐỌC THẦM 1) Đọc bài văn sau : HOA TÓC TIÊN Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một mảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc có những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế. Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền cánh sen, cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương, muốn ăn ngay. Thầy thường sai tôi ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có nước mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, và cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng từ trong đến ngoài. Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà, nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình. Theo BĂNG SƠN. ……/0.5đ. ……/0.5đ. ……/0.5đ. 2) Đánh dấu X vào  trước câu trả lời đúng nhất cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. 1. Hoa tóc tiên trong vườn nhà thầy giáo có màu gì ?  a. Màu trắng tinh khiết.  b. Màu cánh sen.  c. Màu đỏ.  d. Màu hồng. 2. Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì ?  a. Mùi thơm mát của sương đêm.  b. Mùi thơm của hoa hồng.  c. Mùi thơm ngon lành của một loại bánh  d. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương. 3. Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến điều gì ?  a. Những cô tiên trên trời.  b. Một thứ lụa mỏng manh và tóc những cô tiên.  c. Một loài cỏ thơm.  d. Buổi sáng và nếp sống của thầy giáo..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO Ô NÀY. ……/0.5đ. 4. Hoa tóc tiên thường có vào mùa nào?  a. Mùa xuân  b. Mùa hạ  c. Mùa thu  d. Mùa đông. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. ……/0.5đ. 5. Bộ phận chủ ngữ trong câu : “Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một mảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông .” là:  a. Thầy giáo  b. Thầy giáo dạy cấp một  c. Thầy giáo dạy cấp một của tôi  d. Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một mảnh vườn. ……/0.5đ. 6. Câu văn: “Thầy thường sai tôi ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt để lên bàn thầy.” thuộc kiểu câu nào đã học?  a. Câu kể Ai làm gì ?  b. Câu kể Ai thế nào ?  c. Câu kể Ai là gì ?  d. Câu khiến.. ……/1đ. ……/1đ. 7. Trong đoạn văn “Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một mảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ.”có mấy từ láy?  a. 2 từ. Đó là: ………………………………………………………………  b. 3 từ. Đó là: ...…………………………………………………………….  c. 4 từ. Đó là: .………………………………………………………………  d. 5 từ. Đó là: ……………………………………………………………… 8. Đặt một câu kể Ai là gì ? có từ “gan dạ”. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ...................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. Họ và tên ………………………….. Lớp : ……………………………… Điểm. Nhận xét. KTĐK GIỮA HKII _ Năm học : 2012 – 2013 Môn : TIẾNG VIỆT (Đọc tiếng) – LỚP 4 Ngày kiểm tra : …. / …. / 2013 Giám thị 1 Giám thị 2 Số MM Số TT Giám khảo 1. Giám khảo 2 Số MM Số TT. ĐỌC THÀNH TIẾNG a. Giáo viên cho học sinh bốc thăm, đọc một đoạn (khoảng 85 tiếng/phút) và trả lời câu hỏi trong các bài sau : 1. Trống đồng Đông Sơn. (TV4, tập 2, trang 17 ). 2. Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa. (TV4, tập 2, trang 21 ). 3. Sầu riêng. (TV4, tập 2, trang 34 ). 4. Khuất phục tên cướp biển. (TV4, tập 2, trang 66 ). 5. Dù sao trái đất vẫn quay. (TV4, tập 2, trang 85 ). Bài đọc : ................................................................................................................. Câu hỏi : ................................................................................................................ b. Các tiêu chuẩn đánh giá – Ghi điểm. Các tiêu chuẩn đánh giá – Ghi điểm. Điểm. 1. Đọc đúng tiếng, đúng từ, lưu loát, mạch lạc : ( 1 điểm ) ( Đọc sai 2 đến 4 tiếng : trừ 0,5 điểm. Đọc sai từ 5 tiếng trở lên : 0 điểm ) 2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : ( 1 điểm ) ( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : trừ 0,5 điểm. Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm ) 3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : ( 1 điểm ) ( Giọng đọc chưa thể hiện tính biểu cảm : trừ 0,5 điểm. Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 điểm ). ………/ 1 điểm ………/ 1 điểm ………/ 1 điểm. 4. Tốc độ đạt yêu cầu ( không quá 1 phút ) : ( 1 điểm ) ( Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm. Đọc quá 2 phút : 0 điểm ). ………/ 1 điểm. 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm ( Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm. Trả lời sai hoặc không trả lời được : 0,5 điểm ). ………/ 1 điểm. Cộng. ………/ 5 điểm. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Họ và tên ………………………….. Lớp : ………………………………. Điểm. Nhận xét. KTĐK GIỮA HKII _ Năm học : 2012 – 2013 Môn :TIẾNG VIỆT (Viết) - LỚP 4 Ngày kiểm tra : ….. / …. / 2013 Giám thị 1 Giám thị 2 Số MM Số TT Giám khảo 1. Giám khảo 2 Số MM Số TT. I. CHÍNH TẢ : 15 phút (5đ) Bài viết : Hoa sầu đâu ( TV4, tập 2, trang 50) GV đọc cho HS viết đoạn : “ Cứ đến tháng ba …………. như say say một thứ men gì. ”. II. TẬP LÀM VĂN : 40 phút (5đ). Tả một cây bóng mát, cây ăn quả hoặc một cây hoa mà em yêu thích..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT – phần Đọc thầm. Câu. Đáp án. Điểm. 1. b. 0.5. 2. c. 0.5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. d. 0.5. 4. b. 0.5. 5. c. 0.5. 6. a. 0.5. 7 8. a. 2 từ. Đó là: um tùm, rực rỡ - Đặt câu đúng yêu cầu - Không viết hoa đầu câu hoặc thiếu dấu chấm cuối câu.. Tìm đúng mỗi từ được 0.5 0.5 Trừ 0.5.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×