Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Quyen 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.49 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trêng TH Số 3 Phước Sơn Hä vµ tªn :........................... Líp :.............. ĐỀ kiÓm tra HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012. M«n : Tin häc – Quyển 2 (Thêi gian 35 phót ). §iÓm. Nhận xét của giáo viên. §Ò I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng Câu 1. Để trình bày chữ đậm ta nhấn tổ hợp phím nào? A. Ctrl + B. B. Ctrl + E. C. Ctrl + I. D. Ctrl + U.. Câu 2. Để lưu văn bản bước đầu tiên nhấn giữ tổ hợp phím…? A. Ctrl + A. B. Ctrl + S. C. Ctrl + C. D. Ctrl + N.. Câu 3. Có mấy cách căn lề? A. 1 cách. B. 2 cách. C. 3 cách. D. 4 cách. Câu 4. Trong phần mềm Logo “60 tíc” bằng bao nhiêu giây ? A. 1 giây. B. 2 giây. C. 3 giây. D. 4 giây. Câu 5. Lệnh FD n dùng để ra lệnh cho Rùa làm gì? A. Lùi sau n bước. B. Tiến về phía trước n bước. C. Sang phải n bước. D. Sang trái n bước. Câu 6. Lệnh “ WAIT” dùng để ra lệnh cho Rùa làm gì? A. Tạm dừng. B. Không vẽ. C. Ẩn mình. D. Hiện mình. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (4 điểm) Trình bày các bước thực hiện để sao chép văn bản? Câu 2 (3 điểm) Trong phần mềm Logo, hãy viết câu lệnh để ra lệnh cho Rùa vẽ hình chữ nhật (chiều dài 100 bước; chiều rộng 50 bước)?. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm) CÂU ĐÁP ÁN. 1 A. 2 B. 3 D. 4 A. 5 B. 6 A. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (4 điểm) Các bước thực hiện để sao chép văn bản: - Chọn phần văn bản cần sao chép. - Nháy chuột ở nút sao chép (Copy) trên thanh công cụ để đưa nội dung vào bộ nhớ của máy tính. - Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép. - Nháy chuột ở nút dán (Paste). để dán nội dung vào vị trí con trỏ đang đứng.. Câu 2 (3 điểm) Viết câu lệnh để ra lệnh cho Rùa vẽ hình chữ nhật trong phần mềm Logo: REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]. * Chú ý: Học sinh có thể viết cách khác nhưng đúng vẫn được điểm tối đa..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×