Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.32 MB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Luyện từ và câu. Kiểm Tra bài cũ: Câu 1. Trong câu Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây sự vật nào được nhân hóa? Mưa bụi Câu 2: trong khổ thơ 3, suối được nhân hóa bằng cách nào? Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông. Nói với suối như nói với người.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Luyện từ và câu. Bài:Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 1. Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? a. Tôi là bèo lục bình. b.Tớ là chiếc xe lu. Bứt khỏi sình đi dạo. Người tớ to lù lù. Dong mây trắng làm buồm. Con đường nào mới đắp. Mượn trăng non làm giáo.. Tớ sang bằng tăm tắp.. Nguyễn Ngọc Oánh Cây lục bình tự xưng là :…. tôi. Trần Nguyên Đào Chiếc xe lu tự xưng là :…. tớ. Cách xưng hô ấy có tác dụng: làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Luyện từ và câu: Bài: Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 1. Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? b. Tớ là chiếc xe lu a. Tôi là bèo lục bình Người tớ to lù lù Bứt khỏi sình đi dạo Con đường nào mới đắp Dong mây trắng làm buồm Tớ lăn bằng tăm tắp. Mượn trăng non làm giáo. Cây lục bình tự xưng là :…. tôi. Chiếc xe lu tự xưng là :…. tớ. Cách xưng hô ấy có tác dụng: Làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Luyện từ và câu: Nhân hóa – Ôn đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 2.Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” Câu. Bộ phận câu trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. a.Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng .. để xem lại bộ móng. b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội để tưởng nhớ ông .. để tưởng nhớ ông .. c.Ngày mai , muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.. để chọn con vật nhanh nhất..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Luyện từ và câu Nhân hóa – Ôn đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 3.Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui Nhìn bài của bạn Phong đi học về . Thấy em rất vui, mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à ? - Vâng ! Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long . Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế. Mẹ ngạc nhiên: - Sao con nhìn bài của bạn ? , - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Củng cố: Trong khổ thơ: Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào mưa ơi ! Sự vật nào được nhân hóa, Mây được gọi là gì? Cách gọi ấy có tác dụng gì? Đặt 1 câu theo mẫu câu để làm gì?.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>
<span class='text_page_counter'>(10)</span>