DE THI GVDG 2012 2013HUYEN HUNG NGUYEN NGHE AN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>héi thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp huyÖn n¨m häc 2012 – 2013 đề kiểm tra năng lực giáo viên Thời gian 120 phút (khong kể thời gian giao đề. .................................................... C©u 1. a) §ång chÝ h·y tr×nh bµy nhiÖm vô cña ngêi gi¸o viªn TiÓu häc? b) §ång chÝ h·y nªu c¸c bíc tæ chøc d¹y häc theo nhãm? Câu 2. a)Tìm các số bị chia trong phép chia một số tự nhiên cho 10 đợc thơng là 123. b) Tính tổng các chữ số của các số bị chia tìm đợc ở trên ? C©u 3. B¸c Nam cÊy lóa trªn mét thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 250 m. C¶ hai vụ Bác Nam thu hoạch đợc 18,124 tấn, vụ mùa thu hoạch nhiều hơn vụ chiêm 1,876 tÊn. N¨ng suÊt vô mïa lµ 32 t¹/ha. a) Tính chu vi thửa ruộng đó. b) Hãy chia thửa ruộng đó thành hai mảnh có hình dạng và kích thớc giống nhau, vÏ h×nh minh häa c¸c c¸ch chia. Câu 4: Hãy sắp xếp các từ sau đây thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm: Ngoằn ngèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu, vi vu, thớt tha, líu lo, sừng sững, rì rầm, cheo leo. Câu 5: Xác định các bộ phận chính, phụ của mỗi câu sau: a) Buæi sím, ngîc híng chóng bay ®i t×m ¨n vµ buæi chiÒu theo híng chóng bay về tổ, con thuyền sẽ tới đợc bờ. b) Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, trên cạn hổ r×nh xem h¸t nµy, con ngêi ph¶i th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc. C©u 6: Trong bµi tre ViÖt Nam cña nhµ th¬ NguyÔn Duy (T.ViÖt líp 4 – tËp 1), cã ®o¹n: “ B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn nhau thªm Th¬ng nhau tre ch¼ng ë riªng Lũy thành từ đó mà nên hỡi ngời...” Đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre ? Qua đoạn thơ, đồng chí hãy viết bài văn nói về những phẩm chất, những truyền thống tốt đẹp của con ngời Việt Nam, dân tộc Việt Nam. phòng giáo dục và đạo tạo hng nguyên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>