Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

De KSCL V9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.1 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS PHỔ CHÂU KSCL đầu năm học 2012-2013 Ngày: 10 / 9 / 2012 Môn Ngữ Văn . Lớp: ….....9............ Họ và tên: …………………........... Điểm :. Lời phê của thầy:. Đề: Nêu những ước mơ của em nhân năm học mới. BÀI LÀM ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS PHỔ CHÂU ĐÁP ÁN ĐỂ KSCL MÔN NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2012/2013 Ngày khảo sát: 10/9/2012 Đề có tính chất mở nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh. YÊU CẦU CHUNG: Về hình thức: Như một bài Tập làm văn bình thường với ba phần : mở bài, phần chính và phần kết luận. Tuy nhiên học sinh có thể có cách trình bày khác, thoát khỏi kết cấu truyền thống, miễn là làm nổi bât nội dung. (Đây là trường hợp của những học sinh có năng khiếu đặc biệt).. Về nội dung: Đó là những ước mơ trong sáng, hồn nhiên, gắn với những tình cảm đúng đắn về gia đình, nhà trường, bè bạn, xã hội… phù hợp với độ tuổi học trò. Chẳng hạn: ước mơ hiểu biết thế giới chung quanh, được thầy cô tận tâm dìu dắt, được thông cảm và tha thứ mỗi khi mắc lỗi, được học và thực tập những kỹ năng sống, được vui chơi trong sự bao dung, thân thiện của thầy cô, của gia đình, của bạn bè… BIỂU ĐIỂM: Điểm 9-10: Lời văn tự nhiên, hồn nhiên, giản dị, mạch lạc, sáng sủa, sai không quá 3 lỗi chính tả, có nội dung mở như đã trình bày ở trên. Các mức điểm thấp dần, tỷ lệ thuận với sự giảm sút các yêu cầu so với điểm 9-10. Ngày 6/9/2012 GVBM Trần Cao Duyên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×