Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.45 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 25 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG</b>
Ngày dạy
<b>1. Mục tiêu:</b>
-KT:nắm được hiện tượng phát triển từ vựng bằng cách tăng số lượng từ ngữ mới:
tạo từ mới và mượn của ngôn ngữ nước ngoài
-KN:phát triển từ mới làm tăng vốn từ vựng cho tiếng Việt
-TĐ:dùng từ cho phù hợp khi cần thiết
<b>2. Chuẩn bi</b>
-hs:soạn theo câu hỏi sgk
Tìm ví dụ cấu tạo x+tiếng gốc
Câu hỏi bài tập4
-gv: từ điển –tìm ví dụ về từ mới
<b>3. Phương pháp</b>
Phát vấn + quy nạp
<b>4. Tiến trình</b>
<i><b>4.1. ổn định:</b></i>
<i><b>4.2. Ktbc</b></i>
a/ ngôn ngữ của một quốc gia như thế nào theo thời gian?
-luôn biến đổi cho phù hợp nhu cầu phát triển của sự vật(2 đ)
b/ nghĩa của từ ngữ phát triển như thế nào?
-dựa trên nghĩa gốc tạo nghĩa chuyển(2 đ)
-hai cách :hoán dụ và ẩn dụ(2 đ)
-cho ví dụ (2 đ)
-vở bài tập(2 đ)
4.4.3. Bài mới
<b>Hoạt động của GV –HS</b> <b>Nội dung bài học</b>
* Hoạt động 1
-GV hướng dẫn hs tìm từ mới , giải nghĩa
-HS tìm ví dụ bên ngoài
-HS đọc ví dụ 2
Tìm các từ mới theo mẫu
GV chốt ý : tại sao phải tạo từ mới ? có
mấy cách tạo từ mới ?
HS đọc ghi nhớ
* Hoạt động2
-HS đọc ví dụ sgk tìm từ Hán Việt và xác
định từ thuộc gốc châu Âu
-Gv giải thích vì sao mượn ngôn ngữ nước
-HS tìm ví dụ từ mượn
Gv chốt lại ghi nhớ
* Hoạt động3
Gọi hs lên bảng làm – lưu ý tiếng gốc phải
I/Tạo từ ngữ mới
Vd1
a/ sgk/72
b/cơm bụi
sữa tắm
->ghép từ có sẳn
Vd2/73
X+nhân ( công nhân, binh nhân)
->x+ tiếng gốc
II/Mượn từ ngữ của ngôn ngữ nước
<b>ngoài </b>
Vd1:Hán Việt =>gốc Hán
Vd2:
cùng nghĩa với nhau
BT2: thảo luận 5 phút theo bàn
Gọi 1 hs làm
Lưu ý thay đổi nhiều sẽ mất gốc
* Hoạt động4 : đọc thêm
III/ Luyện tập
1Baì tập1
Vd:x+ trường
X+nghiệp
2.Bài tập2
-Bàn tay vàng
-đường cao tốc
-công viên nước
3.Bài tập3
-châu Âu:ô-tô, radio,ôxi, caphee, xà phòng,
ca nô
-Hán Việt :ca sĩ, mãng xà, biên phòng, phê
bình ,phê phán
4.Bài tập4
-không
-xã hội không ngừng phát triển
<i><b>4.4. Củng cố và luyện tập</b></i>
-các ngôn ngữ mà nước ta mượn?
-chỉ ra cách dùng từ trong đọan sau như thế nào?
+nhi đồng đang chơi ngoài sân
+anh ấy đã bỏ mạng vì tổ quốc
Qua đó em rút ra suy nghĩ gì?
<i><b>4.5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà</b></i>
-học ghi nhớ , làm bài tập 1 vào vở bài tập
-soạn : thuật ngữ
+trả lời theo câu hỏi sgk
+tìm thêm ví dụ
<b>5. Rút kinh nghiệm</b>