Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

bai Tap viet doan doi thoai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.02 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN: 26 PHÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI LỚP: 5/1 NGÀY DẠY: 13/03/2013 NGƯỜI DẠY: NGUYỄN VĂN TRUNG GVHD: HÀ THỊ DIỆU HOA BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết viết đoạn đối thoại để hoàn thiện một đoạn đối thoại trong kịch. Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch . 2.Kĩ năng: Biết viết các lời đối thoại trong màn kịch đúng nội dung văn bản. 3.Thái độ: Tích cực học tập. II.Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ viết sẵn cấu trúc 3 phần của CTHĐ, bút dạ, bảng nhóm. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra bài cũ: ( 4’) - GV yêu cầu cho các nhóm tự phân vai: vào vai diễn thử hoặc đọc lại các vai diễn trong màn kịch Xin Thái Sư tha cho ( 5 p/ nhóm). Em dẫn chuyện sẽ giới thiệu màn kịch, nhân vật, cảnh trí, thời gian xảy ra câu chuyện. - Gv nhận xét 2. Bài mới 2.1. Giới thiệu bài: ( 1) GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2. Hướng dẫn HS luyện tập: *Bài tập 1 (3’) - Mời 1 HS đọc bài 1. - Cả lớp đọc thầm trích đoạn của truyện Thái sư Trần Thủ Độ. *Bài tập 2: (16”) - Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 2. Cả lớp đọc thầm.. Hoạt động của học sinh - HS thực hiện. - HS đọc, cả lớp đọc thầm trích đoạn. -HS nối tiếp đọc yêu cầu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhắc HS: +SGK đã cho sẵn gợi ý về nhân vật, cảnh trí, thời gian, lời đối thoại giữa Trần Thủ Độ và phu nhân. Nhiệm vụ của các em là viết tiếp các lời đối thoại (dựa theo 6 gợi ý) để hoàn chỉnh màn kịch. + Khi viết, chú ý thể hiện tính cách của hai nhân vật: Thái sư Trần Thủ Độ phu nhân và người quân hiệu. - Một HS đọc lại 6 gợi ý về lời đối thoại. - HS viết bài vào bảng nhóm theo nhóm 4 - GV tới từng nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS. - Đại diện các nhóm lên đọc lời đối thoại của nhóm mình. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm soạn kịch giỏi nhất viết được những lời đối thoại hợp lí, hay và thú vị nhất. *Bài tập 3:(10’) - Một HS đọc yêu cầu của BT3. - GV nhắc các nhóm có thể đọc phân vai hoặc diễn thử màn kịch. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn. 3-Củng cố:(2’) - Bài học hôm nay có nội dung gì? - GV nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: (2’) - Dặn HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại dàn ý ; cả lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật trong tiết TLV tới.. -HS nghe.. - 1 HS đọc - HS viết theo nhóm 4.. - HS thi trình bày lời đối thoại.. - HS đọc yêu cầu của BT3 - HS thực hiện như hướng dẫn của GV. - HS trả lời - HS lắng nghe và ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×