tuan 28 ngang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28. ********************** Thø t , ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2010 (S¸ng d¹y bµi thø 2,chiÒu d¹y bµi thø 3) Buæi s¸ng. Tập đọc. Ng«i nhµ A- môc tiªu : 1. Đọc : Đọc đúng , trôi chảy toàn bài . Phát âm đúng : hàng xoan, xao xuyến,lảnh lãt,th¬m phøc, méc m¹c, ngâ. LuyÖn ng¾t , nghØ h¬i sau dÊu c©u . - HiÓu néi dung bµi: HiÓu t×nh c¶m cña b¹n nhá víi ng«i nhµ . Trả lời đợc câu hỏi 1 (sgk) B- đồ dùng dạy - học GV: Tranh C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót - 2 HS đọc bài " Mu chú Sẻ". Hỏi :Em hãy nói một câu đúng về chú Sẻ trong bài - Cho HS viÕt vµo b¶ng con : chép, nÐn sî II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV dựa vào tranh ở SGK để giới thiệu . 2. Hớng dẫn HS luyện đọc : 20 phót a, GV đọc diễn cảm toàn bài : Giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm b, HS luyện đọc : - Bíc 1: Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần một số tiÕng . - GV gîi ý hái HS råi gi¶i nghÜa mét sè tõ - Bíc 2 : Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu . HS đọc từng câu rồi đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót - Bíc 3 : Luyện đọc đoạn , bài 5 phót Cho HS đọc nối tiếp , 2 HS đọc toàn bài , cả lớp đọc ĐT . TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc 20 phót GV đọc lại toàn bài rồi y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi theo từng đoạn : - 1HS đọc 2 khổ thơ đầu . Hỏi : ở ngôi nhà của mình bạn nhỏ nhìn thấy gì, nghe thấy g×, ngöi thÊy g× ? - Em hãy đọc những dòng thơ nói về tình yêu của bạn nhỏ gắn liền với tình yêu quê hơng đất nớc( Khổ thơ cuối) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót GV đọc diễn cảm bài văn. HS thi đọc bài cá nhân. 10 phót * Häc thuéc lßng bµi th¬ HS đọc nối tiếp các dòng thơ, khổ thơ theo hình thức nối tiếp GV xóa dần Hs thi đọc thuộc lòng 6. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót Cho HS thi đọc toàn bài, Gv hỏi : Em có yêu ngôi nhà của mình không ? Vì sao GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( tiÕp theo ). TiÕt 109 :. A- môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ kÜ n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ( bµi to¸n vÒ phÐp trõ ) - T×m hiÓu bµi to¸n( Bµi to¸n cho biÕt g×, bµi to¸n hái g× ?) - Giải bài toán ( Thực hiện phép tính để tìm hiểu điều cha biết) - Trình bày bài giải (Nêu lời giải, phép tính, đáp số) B- đồ dùng dạy - học GV , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót Gọi vài HS nêu miệng : Số 82 gồm ... chục và...đơn vị Số 90 gồm ... chục và ... đơn vị II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i 15 phót HS quan s¸t tranh SGK vµ nªu bµi to¸n. GV hái : Bµi to¸n cho biÕt g×, bµi to¸n hái g× ? GV ghi b¶ng tãm t¾t bµi to¸n : Cã : 9 con gµ B¸n : 3 con gµ Cßn l¹i : …con gµ ? Híng dÉn HS gi¶i to¸n - Muèn biÕt nhµ An cßn l¹i mÊy con gµ ta lµm thÕ nµo? - ViÕt bµi gi¶i : Gåm 3 bíc ( Cho HS nh¾c l¹i råi tr×nh bµy bµi gi¶i ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. Híng dÉn HS lµm c¸c BT : 12phót Bµi 1 : HS nªu y/ c BT, GV hd tãm t¾t råi tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 2,3 : TiÕn hµnh t¬ng tù 4. Cñng cè , dÆn dß : 2 phót Hái : C¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n h«m nay cã g× kh¸c so víi mäi h«m ? ( D¹ng h«m nay lµ phÐp trõ ) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ________________________________________ Đạo đức Bµi 13 : A- MôC TI£U. -. Chµo hái vµ t¹m biÖt( TiÕt 1 ). HS biết đợc : CÇn chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. C¸ch chµo hái vµ t¹m biÖt vµ ý nghÜa cña lêi chµo hái, lêi t¹m biÖt. Có thái độ tôn trọng , lễ độ với mọi ngời. BiÕt chµo hái vµ t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy.. B- đồ dùng dạy - học. HS : VBT Đạo đức. c- hoạt động dạy- học. I- KiÓm tra : 2 phót GV kiểm tra vài HS về việc thực hiện các chuẩn mực hành vi đã học II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Trß ch¬i " Vßng trßn chµo hái ": 7 phót HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm, GV nêu tình huống HS đóng vai chào hỏi, t¹m biÖt. T×nh huèng: - Hai b¹n gÆp nhau - HS gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o. - T¹m biÖt khi chia tay b¹n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.Th¶o luËn vÒ c¸ch chµo hái, t¹m biÖt : 3 phót - C¸ch chµo hái trong c¸c t×nh huèng gièng hay kh¸c nhau - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi: + §îc ngêi kh¸c chµo hái ? + Em chào họ và đợc họ đáp lại ? + CÇn chµo hái khi nµo ? + Khi nµo cÇn nãi lêi t¹m biÖt ? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt, bæ sung 4.Cñng cè, dÆn dß : 3 phót GV chèt ý : CÇn nãi lêi chµo hái khi ...... Nãi lêi t¹m biÖt khi.... GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, dÆn HS thùc hiÖn tèt ND bµi häc. To¸n. Buæi chiÒu :. TiÕt 110 : LuyÖn tËp A- môc tiªu Gióp HS : - RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Thực hiện các phép tính cộng trừ trong phạm vi các số đến 20. B- đồ dùng dạy - học GV : , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót GV nªu bµi to¸n : An cã 9 viªn bi, cho b¹n 5 viªn bi.Hái An cßn l¹i bao nhiªu viªn bi? Hái : Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? HS ghi bµi gi¶i vµo b/c Bµi gi¶i: Sè bi cßn l¹i lµ: 9-5=4 (viªn bi) §¸p sè: 4 viªn bi II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn tËp 25 phót HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi . GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n, hoµn chØnh phÇn tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n. GV theo dâi vµ híng dÉn thªm HS yÕu. Bµi 1 :. ViÕt sè. HS đọc yêu cầu BT rồi làm bài và đổi vở cho nhau kiểm tra kết quả Bµi 2 : T¬ng tù bµi 1 NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bài 3 : Cho HS đọc YC , qs hình vẽ rồi làm miệng Bµi 4 : HS nªu yªu cÇu bµi tËp , qs h×nh vÏ råi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë 4. Cñng cè , dÆn dß : 4 phót GV chÊm bµi , nhËn xÐt chung tiÕt häc. DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ____________________________ TËp viÕt. T« ch÷ hoa : H, I, K A- môc tiªu : - HS tô đúng và đẹp các chữ hoa : H, I ,, K - Viết đúng và đẹp các vần : vần ăm, ăp; các từ ngữ: chăm học, khắp vờn... Viết theo kiểu chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu, đều nét. B- đồ dùng dạy - học GV: Ch÷ mÉu HS : B¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 2 phót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Híng dÉn t« ch÷ hoa : 10 phót a ) Ch÷ H : GV đính chữ mẫu H lên bảng, y/c HS qs và trả lời : Chữ H gồm những nét nào ? HD kÜ thuËt viÕt vµ viÕt mÉu lªn b¶ng líp, HS viÕt vµo b¶ng con. b ) Ch÷ I : TiÕn hµnh tu¬ng tù . Lu ý : Ch÷ I cao 5 li , réng li c ) Ch÷ K : Nh ch÷ I, cã thªm nÐt mãc cã th¾t ë gi÷a NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. Híng dÉn viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông 7 phót Cho HS đọc các vần và từ ngữ , GV hd viết, lu ý quy trình viết, kĩ thuật nối nét. - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng con , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai . TiÕt 2. 4. Híng dÉn viÕt vµo vë. 15 phót Yªu cÇu : - T« ch÷ hoa H, I , K : 1 dßng - C¸c vÇn : ¨m, ¨p - Tõ ng÷ : ch¨m häc, kh¾p vên 4. Cñng cè , dÆn dß : 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ,tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS ChÝnh t¶ ( TC ). Ng«i nhµ A- Môc tiªu:. - HS chép lại đúng và đẹp khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà. - Điền đúng vần iêu hay yêu , chữ c hay k vào chỗ chấm. B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót KiÓm tra sù ch¶n bÞ cña HS II-Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Híng dÉn HS tËp chÐp 7 phót a ) Viết đúng : 5 phót Cho HS đọc toàn bài viết trên bảng , phân tích và viết vào bảng con : yêu, gỗ, tre, mộc mạc, đất nớc NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b ) ChÐp bµi vµo vë : 15 phót Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày . HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm. Sau khi viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi. 3. Híng dÉn HS lµm BT 5 phót Cho HS đọc y/c BT rồi tự làm và chữa bài : a, §iÒn vµo chç trèng vÇn iªu, hay yªu : HiÕu ch¨m häc, cã n¨ng kh... vÏ, bè mÑ rÊt ... quý HiÕu. b, §iÒn ch÷ k hay c. ¤ng trång ...©y c¶nh ChÞ x©u ...im 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________. Thø n¨m , ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2010 (S¸ng d¹y bµi thø t ,chiÒu d¹y bµi thø 5) Buæi s¸ng :. Tập đọc. Quµ cña bè. A- môc tiªu : 1. Đọc : - Đọc đúng , trôi chảy toàn bài . Phát âm đúng : lần nào, về phép, luônluôn v÷ng vµng. . LuyÖn ng¾t , nghØ h¬i saumçi dßng th¬. - §äc thuéc lßng bµi th¬ 2. ¤n vÇn ( oan, oat ) : T×m tiÕng , nãi c©u cã chøa vÇn oan, oat . 3. HiÓu : - Tõ ng÷ : vÒ phÐp, v÷ng vµng. - Néi dung : 4. Nghe nói : Biết hỏi đáp tự nhiên về nghề nghiệp của bố B- đồ dùng dạy - học GV: Viết sẵn bài đọc lên bảng C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót Gọi 1-2 HS đọc bài " Ngôi nhà" Hỏi : - ë ng«i nhµ cña m×nh, b¹n nhá nh×n thÊy nh÷ng g× ? II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót 2. Hớng dẫn HS luyện đọc : 15 phót a, GV đọc diễn cảm toàn bài : Giọng chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm b, HS luyện đọc : - Bíc 1: Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần một số tiÕng . GV gợi ý hỏi HS rồi giải nghĩa từ : " đờng trơn ", gánh đỡ , ma ròng . - Bíc 2 : Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu . HS đọc từng câu rồi đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× - Bíc 3 : Luyện đọc đoạn , bài Cho HS đọc theo hình thức : cá nhân , tổ , ĐT cả lớp . NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. ¤n c¸c vÇnoan, oat : 13 phót a, Yªu cÇu 1 : T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oan . Cho HS đọc y/c (SGK) rồi thi đua tìm nhanh , GV ghi bảng (ngoan) b, Yªu cÇu 2 T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oan, oat . Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu ( SGK ) . Sau đó nói theo nhóm c, Yªu cÇu 3 : Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS quan sát tranh , đọc câu mẫu ở SGK : Chúng em vui liên hoan . Chúng em thích hoạt động. Gv hớng dẫn HS luyện nói theo yêu cầu, GV gợi ý để HS nói đợc trọn câu TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc 20 phót GV đọc lại toàn bài rồi y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi theo từng đoạn : - 1HS đọc khổ thơ 1. Hỏi : Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - 2 HS đọc khổ thơ 2. Hỏi : Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì ? - HS đọc toàn bài, Gv nhận xét cho điểm. * Häc thuéc lßng bµi th¬ Cho HS đọc nối tiếp các dòng thơ, khổ thơ . GV xóa dần yêu cầu HS đọc thuộc lòng bµi th¬ NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 5 . LuyÖn nghe- nãi : 10 phót GV giới thiệu chủ đề : Hỏi đáp về nghề nghiệp của bố GV chia nhóm đôi , HS hỏi đáp theo câu mẫu: Bố bạn làm nghề gì ? Bè m×nh lµ b¸c sÜ. Cho HS luyện nói HS hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra 6. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót Cho HS thi đọc toàn bài, dặn HS học thuộc bài thơ. GV nhận xét chung tiết học tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS To¸n. TiÕt 111 : LuyÖn tËp A- môc tiªu - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B- đồ dùng dạy - học GV , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót GV y/ c HS viÕt vµo b¶ng con : Sè liÒn tríc, liÒn sau cña mçi sè sau : 55, 64, 61 II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn tËp : : 30phót Bài 1 : HS đọc bài toán, GV hd tóm tắt rồi trình bài bài giải vào vở Bµi 2 : T¬ng tù bµi 1. Lu ý HS bÞ nhÇm cã 9 b¹n råi thªm 5 b¹n. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bài 3 : Cho HS đọc bài toán kết hợp qs hình vẽ, pt bài toán rồi giải vào vở Bµi 4 : HS lµm vµo vë råi ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè h×nh trßn kh«ng t« mµu lµ: 15 - 4 = 11 ( h×nh ) §¸p sè: 11 h×nh 5. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc .. Buæi chiÒu :. To¸n. TiÕt 112 : LuyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - Giúp HS rèn luyện kỹ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán cã lêi v¨n. B- đồ dùng dạy- học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV : B¶ng phô, bé DDHT To¸n HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót Gọi 2 HS lên bảng viết các số : a, Từ 76 đến 84 b, Từ 81 đến 93 Gọi vài HS khác đọc và phân tích cấu tạo của vài số bất kì . II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc 15 phót HS đọc bài tập 3 tiết trớc đó. Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - HS tù hoµn thµnh phÇn tãm t¾t - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n cã lêi v¨n (gåm c¸c bíc): + ViÕt c©u lêi gi¶i + ViÕt phÐp tÝnh + ViÕt dÊp sè Hỏi : Dựa vào đâu để viết lời giải ? ( câu hỏi) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. LuyÖn tËp : : 10 phót HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi.GV theo dâi vµ híng dÉn thªm HS yÕu Bài 1 : HS nêu yêu cầu BT rồi làm và chữa bài . Cho vài HS đọc to bài toán, 1HS lên b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bài 2 : Lu ý HS viết tóm tắt, sau đó dựa vào tóm tắt để nêu lại bàt toảnồi trình bày bµi gi¶i. 3. Cñng cè dÆn dß : 4 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. Tập đọc. V× b©y giê mÑ míi vÒ. A- môc tiªu : 1. Đọc : Đọc đúng , trôi chảy toàn bài . Phát âm đúng : cắt bánh,đứt tay,khóc òa, ho¶ng hèt. LuyÖn ng¾t , nghØ h¬i sau dÊu c©u . 2. ¤n vÇn (t, c) : T×m tiÕng , nãi c©u cã chøa vÇn t, c. 3. Hiểu : - Nội dung : Cậu bé bị đứt tay nhng cậu làm nũng mẹ nên mẹ về cậu míi khãc. 4. Nghe nãi : B- đồ dùng dạy - học GV: Tranh C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót Gọi 2 HS đọc bài: Quà của bố. Hỏi : Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ? Bố gửi cho bạn nhá nh÷ng quµ g× ? II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV dựa vào tranh ở SGK để giới thiệu . 2. Hớng dẫn HS luyện đọc : 15 phót a, GV đọc diễn cảm toàn bài : b, HS luyện đọc : - Bíc 1: Luyện đọc tiếng , từ GV gạch chân các tiếng , từ ( mục A1 ) , HS đọc kết hợp phân tích , đánh vần một số tiÕng . - Bíc 2 : Luyện đọc câu GV đánh số thứ tự các số thứ tự các câu . HS đọc từng câu rồi đọc nối tiếp , đọc câu bÊt k× - Bíc 3 : Luyện đọc đoạn , bài Cho HS đọc nối tiếp , 2 HS đọc toàn bài , cả lớp đọc ĐT.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. ¤n c¸c vÇn ang, ac : 13 phót a, Yªu cÇu 1 : T×m tiÕng trong bµi cã vÇn t . Cho HS đọc y/c (SGK) rồi thi đua tìm nhanh , GV ghi bảng ( đứt ) b, Yªu cÇu 2 : T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn t, c . Cho HS quan sát tranh và đọc từ mẫu ở SGK . Sau đó cho HS thi đua tìm , viết b/c c, Yªu cÇu 3 : Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t hoÆc c HS quan sát tranh , đọc câu mẫu ở SGK . GV gợi ý để HS nói đợc trọn câu TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc 20 phót GV đọc lại toàn bài rồi y/ c HS đọc và trả lời các câu hỏi : - Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? - Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? - Bài có mấy câu hỏi, đọc các câu hỏi và câu trả lời * HS mở SGK luyện đọc bài . Gọi một số học sinh đọc bài - giáo viên theo dõi nhận xét ghi điểm . Cả lớp đọc ĐT . NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 5 . LuyÖn nghe- nãi : 10 phót GV giới thiệu chủ đề : Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc câu mẫu ở SGK rồi tự hỏi theo các câu mà các em tù nghÜ. 6. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót Cho HS thi đọc toàn bài . GV nhận xét chung tiết học ,tuyên dơng tinh thần học tập cña HS. Thø s¸u , ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2010 Buæi s¸ng. ChÝnh t¶. Quµ cña bè A- Môc tiªu:. - HS chép lại đúng và đẹp khổ thơ thứ 2. Trình bày đúng và đẹp - Điền đúng chữ s hay x , vần im hay iêm. B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK , GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : chăm ngoan, yªu quý II-Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Híng dÉn HS tËp chÐp a ) Viết đúng : 5 phót Cho HS đọc toàn bài viết trên bảng , phân tích và viết vào bảng con: gửi, nghìn , thơng NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b ) ChÐp bµi vµo vë : 15 phót Cho HS đọc lại bài viết , GV hd cách trình bày . HS nh×n b¶ng chÐp bµi , GV theo dâi, nh¾c nhë thªm. Sau khi viÕt xong, hd HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi. 2. Híng dÉn HS lµm BT 5 phót Cho HS đọc y/c BT rồi tự làm và chữa bài : * §iÒn ch÷ s hay x : ...e lu, dßng ...«ng * §iÒn vÇn im hay iªm : tr¸i t..., kim t.... 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÓ chuyÖn. B«ng hoa cóc tr¾ng A- Môc tiªu:. - Häc sinh nghe, nhí vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh. - Bớc đầu biết đổi giọng để phân biệt lời của từng nhân vật - HiÓu ND cña c©u chuyÖn : Ca ngîi t×nh yªu mÑ, lßng hiÕu th¶o cña c« bÐ trong truyện đã làm cho đất trời cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. B- đồ dùng dạy- học GV : Tranh KC C- hoạt động dạy học : I-KiÓm tra: 2 phót Cho HS nêu một số ý chính trong câu chuyện vừa đợc nghe kể ở tết trớc II-Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. GV kÓ chuyÖn 7 phót - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn 1 - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn 2 kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ 3. Híng dÉn HS tËp kÓ chuyÖn 23 phót a , KÓ tõng ®o¹n theo tranh : - Tranh 1 : + Tranh vÏ c¶nh g× ? Ngêi mÑ èm nãi g× víi con? - Tranh 2 : + Cô bé gặp ai ? Cụ già đã nói gì với cô bé? - Tranh 3 : + Cô bé làm gì sau khi hái đợc bông hoa ? - Tranh 4 : + C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo ? NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b , HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo vai * Học sinh đóng vai kể lại câu chuyện. 1 HS kh¸ kÓ l¹i c©u chuyÖn . Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn : - Em bÐ nghÜ thÕ nµo mµ l¹i xÐ c¸nh hoa ra nhiÒu sîi? Qua c©u chuyÖn nµy gióp em hiểu đợc điều gì? * GV: Lµ con , ph¶i yªu th¬ng bè mÑ, ph¶i hÕt lßng ch¨m sãc khi bè mÑ bÞ èm ®au. Bông hoa cúc trắng tợng trng cho tấm lòng hiếu thảo của cô bé đối với mẹ. 4. Cñng cè, dÆn dß : 5 phót Cho HS liªn hÖ thùc tÕ .Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. a- môc tiªu. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 28 : Con muçi. - BiÕt quan s¸t vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi . - BiÕt n¬i sinh sèng cña con muçi, mét sè c¸ch diÖt trõ muçi, t¸c h¹i cña muçi. - Có ý thức tham gia diệt muỗi và thực hiện các biện pháp tránh muỗi đốt b- đồ dùng dạy - học. GV : B¶ng phô.. c- hoạt động dạy - học. I - KiÓm tra : 4 phót Hái 1-2 HS :- Con mÌo gåm cã nh÷ng bé phËn nµo ? - Nu«i mÌo cã lîi g× ? II - Bµi míi : 1. Gݬi thiÖu bµi : 1 phót 2. Híng dÉn HS qs con muçi : 10 phót Cho HS qs tranh , b»ng qs thùc tÕ, tr¶ lêi c¸c c©u hái : - Con muçi to hay nhá h¬n con ruåi ? - Khi ®Ëp muçi em thÊy c¬ thÓ cña muçi cøng hay mÒm? Y/ c HS chØ vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña con muçi..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Muỗi dùng vòi để làm gì? - Muçi di chuyÓn nh thÕ nµo? GV kÕt luËn nªu ý chÝnh NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. Th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch diÖt muçi : 10 phót GV chia nhãm HS : 3 nhãm, y/c th¶o luËn nhãm theo néi dung sau: - Nhóm 1: Muỗi sống ở đâu? Vào lúc nào em thấy muỗi bay vo ve hoặc muỗi đốt? - Nhóm 2: Bị muỗi đốt có hại gì? Kể tên một số bệnh do muỗi truyền mà em biết. - Nhóm 3: Cách diệt muỗi. Làm gì để không bị muỗi đốt? C¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp. GV chèt l¹i ý chÝnh. 4. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót GV hái : Muçi lµ con vËt cã lîi hay cã h¹i? H·y kÓ tªn mét sè bÖnh do muçi truyÒn mµ em biÕt. ___________________________________. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp : S¬ kÕt tuÇn 28. A- Môc tiªu : - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động trong tuần 28 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ B- đồ dùng dạy- học : GV : Cê thi ®ua. C- hoạt động dạy- học: 1. Giíi thiÖu chung tiÕt häc : 2. Híng dÉn HS sinh ho¹t líp :. 2 phót 20 phót.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp trong tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - Vệ sinh trực nhật : Hạn chế đợc hiện tợng xé giấy, vứt rác, ỵ giác làm VSTN ( Tổ 1 ) - Xếp hàng ra vào lớp : Nhanh nhẹn, ra về đi thẳng đến tận cổng - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : ChÊt lîng cha cao - Nề nếp học tập trong lớp : Tơng đối ổn định Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng trong tuÇn . 3. §¸nh gi¸ tiÕt häc : 5 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS . Buæi chiÒu. :. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc A- Môc tiªu: -HS đọc một cách chắc chắn các bài Tập đọc vừa học -Làm đợc một số BT đọc hiểu B- §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 5 phót GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS . Gọi 3 - 4 HS đọc bài ở SGK II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót 2. Hớng dẫn HS luyện đọc a, Luyện đọc SGK : 10 phót Hớng dẫn HS luyện đọc theo N2 , tự theo dõi , kiểm tra lẫn nhau . GV gọi một số HS lên đọc trớc lớp.Hình thức : Bốc thăm bài đọc ( kể cả các bài đọc thêm ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b, Luyện đọc trên bảng : 12 phót Cho HS tù t×m c¸c tiÕng chøa vÇn cÇn «n ë tõng bµi . GV lùa chän , ghi b¶ng råi cho HS phân tích một số tiếng và luyện đọc. Kết hợp làm BT rồi đọc cá nhân. Lµm ë VBT 3. Cñng cè, dÆn dß 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn dß tiÕt häc sau . LuyÖn ch÷ viÕt. Hoa ngäc lan A- Môc tiªu:. - HS viết đúng và đẹp các từ trong bài Hoa ngọc lan : hoa ngọc lan, xanh thẫm, trắng ngÇn, ngan ng¸t ( theo cì ch÷ võa vµ nhá ) - Rèn kĩ năng viết liền mạch , ngồi viết đúng t thế và đảm bảo tốc độ viết B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con , vë LuyÖn ch÷ viÕt GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn viÕt vµo b¶ng con 10 phót Giáo viên đa bảng phụ cho HS đọc , GV lu ý cách viết , viết mẫu lên bảng lớp. Cho HS viÕt vµo b¶ng con . Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt. Häc sinh luyÖn viÕt : mçi tõ 1 - 2 dßng ( cì võa ) , 2 dßng ( cì nhá ) Giáo viên đi từng bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét. 4. Thi viết đẹp ở bảng lớp 3 phót Mỗi tổ cử 1 em thi viết đẹp ở bảng lớp : Hoa lan lấp ló qua kẽ lá. Bình bầu bạn viết đẹp. 5. Cñng cè , dÆn dß: 2 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc. Buæi chiÒu :. LuyÖn To¸n. ¤n luyÖn chung. A- môc tiªu - Cñng cè vÒ pt cÊu t¹o, so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè - Rèn luyện kĩ năng đặt tính, tính nhẩm - RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- đồ dùng dạy - học GV : Tranh . HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót Gäi 3- 4 HS : - Nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè? Nªu c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Sè 100 lµ sè cã ph¶i lµ sè cã 2 ch÷ sè kh«ng ? - Sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè? Sè nµo lµ sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè? II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn tËp 25 phót GV ghi bµi tËp lªn b¶ng , hd HS lµm bµi : Bµi 1: §iÒn dÊu <, >, = 45 … 53 56 … 54 78 … 69 Bµi 2: Khoanh vµo sè bÐ nhÊt a, 47, 72, 68, 29, 77 b, 98, 36, 63, 67, 100 Bài 3: Lan cắt đợc 10 bông hoa, Hà cắt đợc 20 bông hoa. Hỏi cả hai bạn cắt đợc bao nhiªu b«ng hoa? HS kh¸, giái §iÒn dÊu: <, >, = 50 … 21 45 … 54 96 ... 40 + 30 79 … 71 59 … 59 37 … 17- 7 Bµi 2: XÕp c¸c sè: 37, 76, 56, 10, 81, 59 theo thø tù - Từ bé đến lớn -------------------------------------------------------------- Từ lớn đến bé ------------------------------------------------------------Bài 3: Số liền sau của 39 là: ... Sè liÒn tríc cña 60 lµ: ... Sè liÒn sau cña 66 lµ: ... Sè liÒn tríc cña 89 lµ: .. Bài 4: Lan cắt đợc 20 bông hoa , Hà cắt đợc 20 bông hoa. Cả hai bạn cho bớt đi 10 b«ng hoa . Hái c¶ hai b¹n cßn l¹i bao nhiªu b«ng hoa? 4. Cñng cè , dÆn dß : 3 phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc. Bµi 1:. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc A- Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS đọc đúng , trôi chảy các bài đọc thêm trong SGK B- đồ dùng dạy- học GV : B¶ng phô HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài : Quà của bố, trả lời câu hỏi cuối bài. II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc 25 phót HS tự luyện đọc theo N2. Sau đó GV gọi HS đọc trớc lớp ( chú ý dối tợng HS TB,Y ) . H×nh thøc : bèc th¨m tªn bµi ( MÑ vµ c«, QuyÓn vë cña em, Con qu¹ th«ng minh ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót HS khá, giỏi : Thi đọc trớc lớp , kết hợp trả lời các câu hỏi cuối bài. 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS đọc ĐT mỗi bài một lợt . Giáo viên nhận xét tiết học. *. *. *.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>