Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.19 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 29 Tiết 37. Ngày soạn: 22/03/2013 Ngày dạy: 25/03/2013. BÀI 34. NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được phương pháp chọn phối, nhân giống thuần chủng. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích sơ đồ, bảng biểu. 3. Thái độ: - Nhận thức được tầm quan trọng của chọn phối và nhân giống thuần chủng. 4. Tích hợp bảo vệ môi trường: - Có ý thức bảo vệ được môi trường trong chăn nuôi. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : 1. Chuẩn bị của giáo viên: Chuẩn bị các bảng phụ bài tập. 2. Chuẩn bị của học sinh : Xem trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ồn định lớp:(1’) 7A1………./………… 7A2………/……… 7A3………./………… 7A4………/……… 2. Kiểm tra bài cũ(5’): Hãy cho biết những phương pháp và cách tiến hành chọn lọc giống vật nuôi đang được sử dụng ở nước ta? 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Để có giống vật nuôi tốt cần có biện pháp nhân giống phù hợp. Vậy, có những phương pháp nhân giống nào? Cách tiến hành ra sao? b. Các hoạt động chính: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1. Tìm hiểu về chọn phối. (7’) - GV: Yêu cầu HS đọc SGK - HS: Đọc SGK và trả lời. I. Chọn phối: cho biết: 1. Khái niệm: + Làm thế nào để có được vật + Phải chọn lọc. Chọn con đực tốt ghép với con nuôi bố và vật nuôi mẹ tốt? cái tốt theo mục đích chăn nuôi + Sau khi chọn được đực + Ghép đôi cho sinh sản. gọi là chọn phối. giống và cái giống tốt, phải 2. Các phương pháp chọn làm gì để tăng số lượng vật phối: nuôi? - HS: Trả lời . + Chọn phối cùng giống -GV: Chọn phối là gì? - HS: Thảo luận nhóm trả lời: VD: Lợn MC x Lợn MC -GV:Yêu cầu HS đọc SGK/91, + Chọn phối khác giống. thảo luận nhóm 2 phút cho -HS: Suy nghĩ và trả lời: VD: Lợn MC x Lợn LĐ biết: + Chọn phối cùng giống. -GV hỏi: Có mấy phương pháp + Chọn phối khác giống. chọn phối? - HS: Làm bài tập. - GV: Yêu cầu HS làm BT1. Hoạt động 2. Tìm hiểu về khái niệm, mục đích của nhân giống thuần chủng.(15’).
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV: Yêu cầu HS đọc SGK - HS: Đọc SGK trả lời: II. Nhân giống thuần chủng mục II phần 1, cho biết: 1. Khái niệm: + Nhân giống thuần chủng là Nhân giống thuần chủng là gì? hình thức chọn ghép đôi con + Thế nào là chọn phối cùng đực và con cái cùng 1 giống giống? để có đời con giống bố mẹ. + Mục đích của chọn phối cùng giống? 2. Mục đích: - GV: Cho VD về pp nhân - HS : Cho VD Tăng số lượng cá thể của giống thuần chủng mà em giống đã có. biết? Giữ vững và hoàn thiện đặc - GV: Vậy mục đích của nhân - HS : Tăng số lượng cá thể của tính tốt của giống đã có. giống thuần chủng là gì? giống đã có; Giữ vững và hoàn thiện đặc tính tốt của giống đã - GV: Yêu cầu HS làm BT2. có. - HS: Làm BT. Hoạt động 3. Tìm hiểu phương pháp để nhân giống thuần chủng đạt kết quả tốt.(10’) - GV: Ở địa phương em đã - HS: Nhân giống lợn, bò. 3. Để nhân giống thuần chủng tiến hành nhân giống thuần đạt kết quả tốt cần: chủng những vật nuôi nào? + Có mục đích rõ ràng. - GV: Hãy cho biết làm thế - HS: Để nhân giống thuần + Chọn phối tốt. nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả tốt cần: + Không ngừng chọn lọc và chủng đạt kết quả tốt? + Có mục đích rõ ràng. nuôi dưỡng đàn vật nuôi. + Chọn phối tốt. + Không ngừng chọn lọc và nuôi dưỡng đàn vật nuôi. - GV: Muốn nhân giống - HS: Lấy trứng Chọn những thuần chủng gà LơGo với con gà mái có khả năng sinh mục đích lấy trứng thì phải sản cao, con gà trống to khoẻ làm như thế nào để đạt kết Chăm sóc tốt đồng thời chọn quả tốt? lọc những con tốt và loại bỏ những con ít có khả năng sinh sản. 4. Củng cố:(5’) Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. 5. Nhận xét - Dặn dò(2’):. Dặn các về nhà học bài. Dặn HS xem trước bài: Thức ăn vật nuôi..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>