Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (339.23 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn tieát PPCT: Ngaøy daïy:…. TRAÛ BAØI KIEÅM TRA HOÏC KÌ 1. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức: HS biết hệ thống lại kiến thức trong chương 1 và chương 2 HS hiểu cách giải các dạng toán liên quan 1.2.Kó naêng : HS thực hiện được:Tìm ĐKXĐ của biếu thức chứa căn bậc hai HS thực hiện thành thạo: Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai.Vẽ đồ thị hàm số. Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức và trình bày bài toán cho học sinh 1.3.Thái độ: Thói quen:Vẽ đồ thị Tính caùch: Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc trong hoïc taäp boä moân cho hoïc sinh 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP Giải đề thi 3.CHUAÅN BÒ: GV: Đề thi, đáp án, thước thẳng HS: Xem lại nội dung và cách giải đề thi 4/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:91 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------92----------------------------------------------------------------4.2.Kieåm tra mieäng : Khoâng 4.3.Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh. Noäi dung LYÙ THUYEÁT CaÂu 1. GV: Phát bài và hướng dẫn học sinh xem lại nội dung baøi laøm. a/ Điều kiện để. A có nghĩa là A ≥ 0. b/ Áp dụng: 2 x 6 có nghĩa khi 2 x – 6 ≥ 0 BAØI TAÄP Baøi 1 5 12 4 3 48 2 75 5 4.3 4 3 16.3 2 25.3 10 3 4 3 4 3 10 3 0. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi 2 a) Điều kiện để A có nghĩa là a>0, b>0 và a ≠ b b). A . . a b. 2. 4 ab. a. . b. a 2 ab b 4 ab a. . a a. a. GV: Sửa bài. . b. . b b. b. a b b a ab ab. . . a b. . ab. 2. a. a b 1 b 2 b. Baøi 3: a) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = -2x nên a = – 2 Đường thẳng y = -2x + b đi qua M(1;3) nên thay x =1; y = 3 vào phương trình ta có: 3 = -2.1 + b => b = 5. Hàm số đó là y = – 2x + 5 b) Vẽ đồ thị y = – 2x + 5 5 -Xác định 2 giao điểm A( 2 ; 0) và B(0 ; 5). -Đồ thị. HS: Đối chiếu với đáp án và phát hiện chỗ sai trong caùch laøm baøi cuûa mình Rút ra phương pháp giaiû cho từng dạng toán. GV: Nhaän xeùt choát laïi noäi dung vaø phöông pháp , nhấn mạnh lại các lỗi mà học sinh thường maéc phaûi khi laøm baøi 4.4 Toång keát: Cuûng coá thoâng qua vòeâc giaûi caùc baøi taäp 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học Đối với bài học ở tiết này : + Xem lại các bài tập đã giải để nắm phương pháp 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Tự giải lại các bài tậïp trong đề thi để nắm chắc kiến thức liên quan Đối với bài học ở tiết học tiếp theo + Tieát sau luyeän taäp. 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>